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          我的部落格作文

          時(shí)間:2021-01-03 19:33:49 我要投稿

          我的部落格作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的部落格作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          我的部落格作文

          我的部落格作文1

            網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,老徐和她的博客翩然出現(xiàn),帶動(dòng)了博客的發(fā)展。輕輕點(diǎn)擊一下鼠標(biāo),我也擁有了自己的博客。從此便開始構(gòu)建屬于我的私人精神空間。

            我更喜歡叫她部落格,給人很樸實(shí)很溫暖的感覺。正如我在它身上得到的一樣——它大大地滿足了了我的精神空間。

            喜與悲,愛與恨。沒有人會(huì)批評(píng)我的'文字不好,沒有人會(huì)說(shuō)我的人生觀、世界觀不對(duì)。從不寫日記的我可以安靜地坐下來(lái),仔細(xì)地敲打出一篇篇愛不釋手的青春札記。沒有寫作文的煩惱感也沒有記流水賬的無(wú)聊。我可以酣暢淋漓地一股腦兒倒出那些存在于我腦中的憂愁不快,也可以滿心歡喜地脫手而出那些飛揚(yáng)快樂(lè)的心情故事。我的精神在這個(gè)小小的部落格得到宣泄,我的精神空間變得清新、自然、不拖沓、不做作。

            閱讀與聆聽,我必不可少的兩個(gè)好朋友。喜歡在部落格貼上我喜歡的文章,看著那些可愛的字符一蹦一跳地很招搖。它們都是經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,來(lái)到部落格的。我希望它們點(diǎn)綴我的部落格,也豐富我的精神空間。我要讓那些精美的文字升華成我空間盛開的花朵,芳香溢滿我的精神世界。一來(lái)到這兒,便仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)文字的盛宴、精神洗禮般的自然、愉悅。喜歡聆聽別人的精神世界,他們通過(guò)歌聲來(lái)表達(dá)自己的情緒,我小心翼翼地移植到我的精神空間,讓它們像藍(lán)天白云般溫柔地陪著我。我的精神空間因此變得燦爛、明亮,金黃色撒滿各地。

            反思與醒悟,我需要部落格,我需要坐在在它面前,冷靜地整理自己。在部落格中樹起一面明鏡,我審視自己,無(wú)論對(duì)錯(cuò),我要反思,我不能讓狂熱沖昏了頭腦。我打上的每一個(gè)字似乎都是提醒著我的箴言,雖然算不上哲理卻能幫助我找回自己。我的精神空間變得睿智,冷靜,清明。

            我的精神空間,我的部落格!

          我的部落格作文2

            魯濱遜從小喜歡航海,一心想當(dāng)一名水手。為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想他毅然拋棄安逸、舒適、富足的家庭,離開親愛的父母,與朋友一齊去探索。

            探索在危險(xiǎn)中不斷地進(jìn)行,災(zāi)難最終發(fā)生了。在一次航海中,他們的大船被擱淺,小艇被打翻,所有人被波濤吞吃,他雖死里逃生幸免于難但被一個(gè)接一個(gè)的大浪推到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。在經(jīng)歷了最初的悲觀與絕望之后他重新對(duì)生活充滿期望,他運(yùn)用自我聰明的頭腦和勤勞的雙手,在孤島上開拓荒地、修建房屋、種植糧食、圈養(yǎng)牲畜、制造器具、縫制衣服……從生存下來(lái),到生活下去……一天天,一月月、一年年……就這樣他獨(dú)自一人生活了28年,把荒島開發(fā)成“世外桃源”;把野蠻的土人(星期五)改造成侍從;把惡劣的絕境經(jīng)營(yíng)成自我的小王國(guó)。完成了一個(gè)英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

            讀完《魯賓遜漂流記》一個(gè)高大的形象浮此刻我眼前,他是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家、科學(xué)家、企業(yè)家。他就是天才的讓人佩服的魯濱遜。

            聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的知識(shí),鳥,若不經(jīng)過(guò)破殼的磨練怎能體會(huì)“天高任鳥飛”的歡樂(lè);魚,若不經(jīng)過(guò)海浪的沖擊怎能體會(huì)“海闊憑魚躍”的幸福;蟬,若不經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦怎能體會(huì)“居高聲自遠(yuǎn)”的贊美!

            我們也一樣,必須經(jīng)過(guò)困難、痛苦的鍛煉,才能不斷成長(zhǎng)。

            學(xué)習(xí)也是這樣,也要充滿信心,勤學(xué)苦練,勇往直前。正如哈佛大學(xué)的校訓(xùn)那樣:“學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的!薄皼]有艱辛,便無(wú)所獲!

            平靜的湖面練不出精干的水手,安逸的生活造不成時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越生活舒適往往會(huì)誘發(fā)惰性,阻礙人的成長(zhǎng)。環(huán)境惡劣生活困苦,反而會(huì)奮發(fā)向上,促使人的成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜在絕境中求生存的信念,在困境中不畏懼的精神。

            信念比盲目重要,堅(jiān)持比信念更重要……堅(jiān)持,就是為了超越,超越了自然、超越了自我,就是奇跡!就是成功!向魯濱遜學(xué)習(xí)!!

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