記憶深處的我的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的記憶深處的我的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶深處的我的作文1
瞧！是她！一個(gè)有點(diǎn)兒調(diào)皮的女生。
那一天，我的動(dòng)作非常的慢，也不知為什么，我剛下床，小羊羔就問我：“你的臉怎么這么紅呢？”
“沒有吧！”我皺了皺眉頭。
“你的動(dòng)作好慢，是不是發(fā)燒了！”小羊羔看起來很著急，“快叫阿姨來！”
我當(dāng)時(shí)沒洗臉，沒刷牙，小羊羔拿起一盆熱水，幫我把毛巾放在額頭上，不久，阿姨來了，急忙拿出體溫計(jì)，宿舍的同學(xué)紛紛問我，好點(diǎn)沒？沒事了吧！有沒有哪里不舒服……尤其是小羊羔，我去哪她都跟我一起，在我不舒服時(shí)讓我多休息一會(huì)兒，晚上掛衣服她也幫我，那幾天，我?guī)缀鯖]做多少事，全是她做的。她總是那么無微不至地照顧我。
記得我剛來學(xué)校的第一天晚上，我很想媽媽，我就躺在床上，自己哭。當(dāng)小羊羔發(fā)現(xiàn)我不見時(shí)，找了很久，在床上找到了我，說：“你怎么了嗎？是想家了嗎？沒事，你就把我們當(dāng)做你的家人，以后，我們就是姐妹了！”
她拿來紙巾遞給了我，在我旁邊陪伴我，安慰我。我很高興有這樣的朋友在身邊。那天晚上，大家都讓我高興，讓我不再傷心。
等到了第二天早晨，我不知道如何掛蚊帳，昨天，我的蚊帳也都是同學(xué)幫著掛的。就在這時(shí)，“救火”的來了，她一步一步慢慢教我，過了不久，我會(huì)掛了，大家都說我很棒，還不是因?yàn)樾⊙蚋帷?/p>
20xx年，這個(gè)女孩，總在我心里，雖然表面有些調(diào)皮�？傊�，我覺得這樣的朋友，很值得擁有！
記憶深處的我的作文2
如果有人問我在我記憶深處最記掛的是哪個(gè)，我會(huì)毫不猶豫地說，我的媽媽，媽媽是學(xué)校里的一個(gè)清潔工人；每當(dāng)看她那熟悉的身影,我都從心中不由自主地涌出一股贊賞與敬佩之情.她深深留在我記憶深處.
記得有一次假期,我一大清早就出去跑步.那是是冬天,天色還沒亮,就是出了汗也是那么冷,熱的時(shí)候想透透氣,一拉開衣服,撲面就襲來寒風(fēng),在學(xué)院里.媽媽一手拿掃把,一手拿鉗子；一只手動(dòng)、一只手夾．有時(shí)還夾不起,她便彎腰……我默默地看在，沒有驚動(dòng)她。
天色漸亮,東方出現(xiàn)了一絲絲太陽的光輝.那幾個(gè)小時(shí),媽媽一直在胡同口校園里細(xì)心地打掃著,完全不知道我的存在.我有注意到,她在掃地時(shí),汗如雨下.這與我們說的貪錢并不一樣.因?yàn)?據(jù)我得知,學(xué)校放假后,學(xué)校的清潔工人也放假，不用上班，也沒有工資領(lǐng)，但我媽媽在假期里面每天都來上班從來沒問要過工資.為什么因?yàn)樗幸活w為人民服務(wù)的心.這顆心,是用什么也買不到的.
在我的記憶深處，媽媽就是清潔工人的一個(gè)代表，成千上百的清潔工人就是這樣不求回報(bào)，帶著一顆為人民服務(wù)之心美化我們的環(huán)境。也為了我們能有一個(gè)美好的環(huán)境來學(xué)習(xí)而犧牲自己的休假日。
記憶深處的我的作文3
人生中發(fā)生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸，時(shí)不時(shí)在我的腦海中回蕩，在我眼前浮現(xiàn)，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在學(xué)校里跳繩，突然，我心里冒出了一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的想法，為什么不跑著跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不說，我立即圍著學(xué)校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家里，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過來，問我怎么回事，我把經(jīng)過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進(jìn)屋。接著，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然后輕輕地抹在我的傷口上，最后把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。于是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉著腿。幾天以后，我的腿好了，又能活動(dòng)自如了。
每個(gè)人都疼愛自己的親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。
記憶深處的我的作文4
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著那一個(gè)人――與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀！一張成天個(gè)掛著笑容的臉，逗趣的話語，可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話不是他第一？
記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著――
他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場爆笑，搞笑的語言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛，隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎(jiǎng)。
還有一次在班級中舉行的聯(lián)歡會(huì)，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現(xiàn)在想起來，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。班級前三名非他莫屬，再厲害的人物見了他也要乖乖讓位，奧數(shù)對他而言不過小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門的這兩年時(shí)間里，同學(xué)們怪想你呢！不知何時(shí)還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你，你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處！
記憶深處的我的作文5
在生活中，有許許多多的人幫助過我，但唯獨(dú)那件事，那個(gè)人留在我的記憶深處，留在我的腦海中，揮之不去。
保安相信大家并不陌生，小區(qū)、學(xué)校門口處處可見。在我記憶深處，他是兇狠的，對他無理可講，一天擺著那副無表情的臉，看著就煩。你進(jìn)了校門，就別想出去�？赏ㄟ^那一天，那一件事，讓我對他的看法有所改變。
那天早上還是晴天，中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒有拿傘，只能在校門口等待。同學(xué)們都被接走了，可我還是沒有看到媽媽的身影，“可能有事吧”我想。又不知過了多久，校門口只剩下我一個(gè)人，保安見我遲遲沒有離去，就走了過來，他問我為什么沒有走，我說沒有傘。他看了看時(shí)間，取了把傘便對我說：“拿去用吧�！蔽医舆^傘，因人小力量不夠，傘把搖晃著。保安看看我，又看看雨的大小，最后決定送我回去。傘小，一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了，可她的衣服卻濕透了，我道了謝，他便走了回去。
望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影，望著他浸透的衣服，我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處，揮之不去。他，就是那有著鋼鐵的面，仁慈的心的保安。
記憶深處的我的作文6
時(shí)間的腳步，把一切美、丑、善、惡帶走，它不會(huì)為美、丑多停留一分鐘，也不會(huì)為善、惡頓足，只是人們記憶中消失程度不同罷了。
不知不覺在網(wǎng)上行走幾個(gè)春秋了，其中的苦與樂又有幾多呢？電腦知識沒掌握多少，游戲大餐消化不了，虛擬世界讓人勞神、傷感，所以網(wǎng)上行走的腳步越來越慢了，由最初的癡迷到現(xiàn)在的冷靜，回想網(wǎng)上走過的路，自己又有什么收獲呢。
自從寫文字以后，結(jié)束了最初的聊天與游戲，不知不覺以前的癡迷在腦中漸漸淡去了，自己好象重新走上一種新的生活。寫短文好象是自己每日必餐，業(yè)余時(shí)間練一下筆，隨著小小文章的寫出，好象有無數(shù)文字在腦中出現(xiàn)，有時(shí)不用刻意去想、去求，只要腦中有一種意念隨之用手敲出，使自己不成文的文字，記錄著自己生活的瑣事，保留在自己的生活當(dāng)中。
隨著小小文章的產(chǎn)生，以往生活中不愉快的瑣事隨文字飛走了，自己“心”的靜土在文字中耕耘�，F(xiàn)實(shí)生活中的瑣事往往讓人鬧心，有些事情讓你與說無能，可把它變成文字既能道出生活中的苦與樂，又不影響他（她）人，鍛煉了文筆又書暢了心情，這也是自己的一種收獲與愛好吧。
網(wǎng)絡(luò)的腳步越走越遠(yuǎn)，以往的瑣事也慢慢淡去，“心”的耕耘、“心”的收獲不斷增加，記憶深處的收獲為自己留下美的鮮花，那種芳香的味道永遠(yuǎn)包圍著自己。
記憶深處的我的作文7
在我的記憶里，有很多事情已經(jīng)被淡忘了，但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時(shí)，一次上完英語課，我?guī)е吲d的心情，踏著輕快的步伐，離開了英語學(xué)校�？蓜傋卟贿h(yuǎn)，我不小心被絆了一下，手也跟著一松，剛好那里有一個(gè)狹窄的縫隙，我的書正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們絞盡了腦汁幫我，可還是想不出辦法。
突然，我玩的最好的幾個(gè)朋友來了，我看見他們心里不知道有多么開心，以為有救了�？墒撬麄儾粌H沒有一點(diǎn)同情，反而還嘲笑我。其中一個(gè)小伙伴嬉皮笑臉地說：“哈哈！你看他有多么狼狽呀！”第二個(gè)小伙伴說：“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進(jìn)去了�！钡谌齻�(gè)小伙伴哈哈大笑地說：“書掉進(jìn)去了自己都不能撿出來？”這時(shí)我的臉紅一陣白一陣，心里不停地責(zé)怪自己為什么不注意呢？為什么自己要高興呢？如果不得意忘形的話，書也就不可能掉進(jìn)去了。
正當(dāng)我快要絕望放棄時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩，我回頭一看，原來是班里個(gè)子最小的那個(gè)人，他說他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙，手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來時(shí)，我看見他的衣服已經(jīng)被勾破了，我的淚水不禁流了出來。事后，我真想對他說一聲謝謝，還沒等我說話，他便揚(yáng)長而去。
望著他的背影，我的心里久久不能平靜。雖然這件事過去很久了，但是他的背影，永遠(yuǎn)留在我的心里。
記憶深處的我的作文8
在我們的生命中，很多的人倏忽而過，有的沒有回頭，留給了我們一個(gè)模糊的背影，有的點(diǎn)頭微笑，化去了我們心中未知的疑惑。莫愁前路無知己，天下誰人不識君；此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
我的鄰居常年居住著一位瞎婆婆，我便喚他為老奶奶。老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難，困難的是沒有人手，她畢竟上了年紀(jì)，手腳也不靈便，他的兒子在外地打工，女兒也早已出嫁，兒媳婦兒帶著兒女搬到了她兒子那邊。所以她該買的不能出去買，該做的不能及時(shí)做。
那天我走在放學(xué)回家的路上，當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路時(shí)，我看見綠燈還未亮，再往前看，我便看到了我的鄰居——老奶奶。當(dāng)我正準(zhǔn)備上前阻攔老奶奶時(shí)，這時(shí)有一輛車開了過來，停在了老奶奶的右手邊，一位年輕的叔叔將頭伸出車窗，對著老奶奶說：嘿！現(xiàn)在是紅燈，您還不能過馬路。
于是司機(jī)便走了下來，這時(shí)綠燈亮了，年輕人就將老奶奶扶著過馬路。正是這僅僅的30秒，一個(gè)模糊的背影使我懂得了尊老愛幼，這也是中華傳統(tǒng)美德。
世界很大，讓你懂得道理的不只是親人，還有與你素不相識的人。
記憶深處的我的作文9
一個(gè)盛夏的早晨，我在便利店為了一點(diǎn)芝麻大的事情和媽媽吵架了，我拿起鑰匙氣沖沖地往家里跑。
回到家以后，發(fā)現(xiàn)弟弟也在家，還有一張紙條，紙上寫著：兒子，幫忙帶一下弟弟�！罢娴姑��！蔽易匝宰哉Z地說。我看了看外面，想：太陽這個(gè)烘烤機(jī)為什么不能消停會(huì)兒呢？
時(shí)間像箭一般飛梭，霎時(shí)就到了正午。大樹熱得停止了擺動(dòng)，小狗熱得吐出了舌頭，我也熱得渾身冒汗。我大搖大擺地走進(jìn)房間，打開柜子，取出了電扇。又走進(jìn)廚房，從冰箱里拿出一個(gè)冰凍西瓜，切成兩半，并從櫥柜里拿出一個(gè)勺子。我心想著：邊吹風(fēng)，邊看電視，邊吃冰凍西瓜，才是最爽的呢！不知不覺，我己走到插座旁邊，我拿插頭插上了一插座，開好了電視。正當(dāng)這時(shí)，我手一拂，一個(gè)清脆的聲音“砰”，杯子摔爛了�！巴炅�，我闖禍了，這可是媽媽最喜歡的杯子，她一定不會(huì)放過我的�！蔽倚睦镟止局�。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我看到了睡得正香甜的弟弟，我急中生智，想到一個(gè)好主意。媽媽回來了，我把摔破杯子的事說成了弟弟。弟弟無緣無故被罵了一頓，成了我的“替罪羊”。
雖然我瞞住了媽媽，弟弟成了“替罪羊，”但我知道我做錯(cuò)了。這件事至今之在我腦海里浮現(xiàn)，我的內(nèi)心受到沉重地譴責(zé)，我一定找個(gè)機(jī)會(huì)好好向媽媽和弟弟認(rèn)錯(cuò)。
記憶深處的我的作文10
一個(gè)冬天的傍晚，冷清的小路，我趕著回家。
田地里的青蛙不停地唱著歌，天上的烏云黑沉沉地壓過來，沉默已久的雷公終于出聲了：“轟隆隆”，豆大的雨珠伴著雷聲，“嘩嘩嘩”， 我頓時(shí)成了“落湯雞”， 我不禁加快腳步。雨水一波又一波地砸在我身上，望不清遠(yuǎn)方的街道，我不禁打了個(gè)寒顫，哭了起來。
“小朋友，你怎么了，沒事吧？”一個(gè)中年男子在我面前停了下來。我沒有回答�！耙灰宜湍慊丶已�，小朋友？”這時(shí)他把雨傘移來到我的頭上，我看清楚了他的樣子，中等身材，平直的眉毛下有雙老實(shí)的眼睛�！澳慵以谀睦镅�？我送你回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，指了指家的方向。 他馬上脫下外套，套在我身上，只剩下一件打底的衣服。 他用手擦了擦自行車的后座，把我抱上去，雨越下越大，雷公仍不耐煩地吼叫著。他也許抵擋不住風(fēng)雨交加的力量，也許是寒冬，我感覺到他的發(fā)抖，而外套里的我卻異常溫暖。他送我到家門口，叮囑我兩句，就轉(zhuǎn)身走了，我竟然忘了說聲謝謝，望著他遠(yuǎn)去的背影，我久久熱淚盈眶。
每每想起這個(gè)傍晚，都有一股暖流涌入我的心田。
記憶深處的我的作文11
時(shí)光流逝，每一份回憶我都會(huì)用心珍藏。長大以后當(dāng)我們一起回首，還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛的笑臉，小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫面，留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎？還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎？還記得老師教導(dǎo)時(shí)的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長河中。
從牙牙學(xué)語到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時(shí)光匆匆而過，最終我們即將離別。
在我的記憶長河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運(yùn)動(dòng)會(huì)。記得那年夏天，我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家個(gè)個(gè)報(bào)名參加，躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學(xué)，孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油，一聽到同學(xué)們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競速，上場的那一刻我體會(huì)到了同學(xué)們的熱情，看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，為我歡呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺自己不沖第一就辜負(fù)了他們對我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽光融化了；如柳絮被風(fēng)吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬般變化，小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處！
記憶深處的我的作文12
童年，是個(gè)美妙的詞匯，它可以把人生通通彩繪，流年似水，只有童年的記憶碎片還在我們的記憶深處占有一席之地。
童年是無邪的，還記得小時(shí)候，雕沙堡的時(shí)候，一個(gè)不小心，自己就變成了小花貓，回到家后，媽媽總會(huì)打趣道：“喲，這是誰家的小花貓��？”我總是天真地回答：“當(dāng)然是你家的小花貓啊—�！眿寢尶倳�(huì)哈哈大笑。
童年是充滿問號的，小時(shí)候，我遇到什么事都會(huì)問個(gè)不停，又一次，家里的魚缸打了，我就問爸爸：“爸爸，為什么魚缸會(huì)打碎��？”“因?yàn)�，它是玻璃的啊�！薄芭�，那為什么玻璃就�?huì)碎��？”“因?yàn)椤驗(yàn)�，玻璃很脆弱啊�！薄芭�，那為什么……”“因�(yàn)椤泵看味及寻职终勰サ目诟缮嘣�，我才肯罷休。
童年是沒有悲傷的，上了小學(xué)二年級，我遇到什么好玩的事都會(huì)哈哈大笑，因此，同學(xué)們都叫我“開心果”，那時(shí)候，我是不會(huì)哭的，因?yàn)槊看卧诳煲蕹鰜淼臅r(shí)候，我就會(huì)笑著說：“哈哈哈，哈哈哈，不哭不哭，我是堅(jiān)強(qiáng)的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。
童年，永遠(yuǎn)只有美好的回憶。
盡管我們長大了，童年還是留在記憶深處。
我的'童年如此有趣，如此美好，如此歡樂，那，你們的童年呢？是不是和我的童年一樣有趣，一樣美好，一樣歡樂呢？
記憶深處的我的作文13
最近一段時(shí)間，許多家長的手機(jī)微信朋友圈，都被那街頭巷尾的薔薇刷爆了屏。其實(shí)，就在我們家小區(qū)里，幾面長長的圍墻上曾經(jīng)也是披著繁茂的薔薇叢，可如今卻……
回憶起過往幾年，小區(qū)柵欄上的條條枯枝，早已抽出了嫩綠的新芽。在這暮春時(shí)節(jié)，油綠的枝葉覆滿了大半面墻，蓋在了柵欄之上。遠(yuǎn)觀，有如一大片翡翠般的小瀑布。在這片綠得明快的“瀑布”中，大朵大朵的薔薇花競相綻放，為這綠色畫卷增灑上星星點(diǎn)點(diǎn)、深淺明暗的紅色。
亮紅的看起來熱情奔放，給人以溫暖之感；艷粉的靚麗大方，活像位亭亭玉立的妙齡少女……其中，我記憶最深的，是那淺粉、剔透的薔薇。一眼看去，最惹眼的是中心燦黃金亮的蕊心。沿著花蕊往旁邊看，映入眼簾的才是那玲瓏的花瓣�；ò觌m小，卻層層疊疊、挨挨擠擠。每一片都飽滿，卻又嬌小，仿佛輕輕一碰就會(huì)掉落。整朵花也是淡雅，充滿韻致�？此剖欠凵蠢粘龅囊话�，又用油彩中的明黃在這朵“水粉花”的中央微微點(diǎn)了一筆，濃烈的黃色從周圍那深淺不一的一片粉色中脫穎而出……
是啊，往年的薔薇如此美麗！可回頭再看看現(xiàn)在，鐵柵欄上稀稀拉拉地繞著幾條綠枝，偶爾有一兩朵花探出頭來。這是怎么了？希望明年的薔薇能重拾原貌，而不只是永遠(yuǎn)停留在我的記憶深處。
記憶深處的我的作文14
在我腦海的記憶中，有著許許多多的故事。在每個(gè)故事的背后，都有著許多有趣的故事，而這些故事都讓我流連忘返。
記得那時(shí)三年級的一節(jié)語文課，我們的語文老師盧老師到外地去出差了，就叫那時(shí)的六年級的語文老師楊守正老師來教我們上語文課。
上課鈴聲響了，楊老師叫我們打開書本，翻到我們還沒有學(xué)完的古詩。他教我們該怎樣有感情的朗誦古詩，還有什么地方應(yīng)該停頓，什么地方不能停頓，等我們都掌握了他教的所有的知識以后，他就該我們講起了《武松打虎》的故事，當(dāng)我們正聽得入迷的時(shí)候，他忽然停頓了一下，又接著說：“要講武松的故事，那可是三天三夜也說不完吶，不然你們有什么故事，也跟老師分享分享�！蹦猩鷤兤炔患按呐e手了，老師見羊曉樣子長得非�？蓯�，就叫他上去講故事了，可羊曉的故事卻是無中生有的，是羊曉講同學(xué)的笑話，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，老師也忍不住笑了出來。
每個(gè)人的記憶深處，都有著自己發(fā)生的難忘的事情，而這些事情將會(huì)圍繞著你轉(zhuǎn)一輩子，讓你想忘都忘不了。
記憶深處的我的作文15
那是個(gè)陽春三月的下午，微風(fēng)柔和地拂在臉上，柳樹輕揮手臂為運(yùn)動(dòng)員送行。潔白的柳絮兒灑了滿操場，長繩比賽即將開始�？蛇@個(gè)本該陽光燦爛的午后，卻成了壓在全班人心上的一層陰云，讓我們不愿想起，又不敢忘記。
“啪，啪”，長繩打在地上，發(fā)出清脆的聲響。我們班的女生隊(duì)正進(jìn)行著如火如荼的練習(xí)。大家銜接得自然連貫，配合無比默契，個(gè)個(gè)信心十足，期待著比賽的開始�！拔覀兣浜系眠@么棒，要是男生再加把勁兒，不說第一名，二等獎(jiǎng)總是綽綽有余的吧！”
可是誰能想到，我們幻想的美夢，卻被現(xiàn)實(shí)毫不留情地戳破，化作滿地泡影。
就在我們練習(xí)時(shí)，男子組長繩比賽開始了。十幾秒后，長繩打地的聲音卻消失了，取而代之的是爭吵聲、謾罵聲和聲嘶力竭的吼叫�！澳愕降讜�(huì)不會(huì)甩繩？不會(huì)就換人！”“這是我的工作，憑什么把我換下來？”“你們干什么？都落后其他班好多了！”……原來是因?yàn)樨?fù)責(zé)甩繩的小金不在，體育委員便指派了小木代替，可誰知小木從沒甩過繩，卻也一聲不吭地把工作接了下來。這就導(dǎo)致了比賽中長繩一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，大家越是指責(zé)小木，小木越是著急，最后干脆就停了下來，責(zé)怪演變成一場爭吵，最后慢慢地在班級中發(fā)酵……
現(xiàn)在，比賽已經(jīng)過去很久，輸贏也不再重要了。讓我們回過頭來再審視這場賽事，有很多事情其實(shí)可以不必發(fā)生。我們要牢記這場比賽，捫心自問，不再做出這樣的事。
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