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          壞人的作文

          時(shí)間:2022-09-30 14:26:30 小學(xué)生作文 我要投稿

          有關(guān)壞人的作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的有關(guān)壞人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)壞人的作文

          有關(guān)壞人的作文1

            小啞知道自己不自量力,但小啞不會(huì)再犯錯(cuò)了,也沒有機(jī)會(huì)犯錯(cuò)了,小啞是那樣的信你們,你們一定以為是養(yǎng)虎為患吧,如果你們以為是虎,小啞就是,別了。當(dāng)初為了報(bào)仇小啞認(rèn)親,后來為了護(hù)他小啞再度把自己陷進(jìn)去,小啞看到他和別人聊天,就不想理他了,可他不知道什么原因,就以為丟面子。

            他的爸媽也感覺丟面子,小啞聽他爸媽說他兒子丟面子了,他的爸爸接電話說儂的哥哥能把他哄好,他的爸爸太愛親人了,看看小啞沒有動(dòng)手機(jī)有點(diǎn)生氣,小啞可能誤會(huì)他們了,就以為說小啞的`哥哥,就給小啞哥發(fā)信息。

            小啞不知道怎么哄,就說喜歡他的話,小啞以為這是最好的哄,小啞以為他和小啞哥認(rèn)識(shí),慢慢的小啞發(fā)現(xiàn)小啞把自己陷進(jìn)去,只有不停得裝小,繼續(xù)給小啞哥發(fā)信息,因?yàn)樾≈啦话l(fā)小啞的名聲就壞了,因?yàn)樾⌒睦锂?dāng)他是親哥,可是他只是小啞的干哥,沒有血緣親,如果有就不用發(fā)了,后來小啞想讓小啞哥幫小啞哄哄他,怕他別像小啞一樣無助,所以再度發(fā)信息給小啞哥,小啞就是當(dāng)初因?yàn)槭バ湃,受冤屈,才變成這樣失去心智,小啞寫的穿越時(shí)空的靈魂就是小啞的遭遇,小啞不想歷史重演,小啞要護(hù)住他,所以才一再把自己陷進(jìn)去,小啞說的都是真話,

            就是現(xiàn)在小啞還是真假難分,很痛苦,可能小啞就是個(gè)造該死的人了,小啞知道沒有人信小啞,小啞也不信別人。

          有關(guān)壞人的作文2

            “去年你沒跟我們?nèi)吣梗衲昴阋欢ㄒ!”一大早,剛洗漱完畢,媽媽就把我拉出了家門。我已經(jīng)有兩年沒去過墓園了,那兒的樣子已經(jīng)記得不真切了。

            坐上汽車,我將車窗稍稍搖下一點(diǎn),陣陣寒氣就鉆了進(jìn)來。天氣陰沉沉的,時(shí)不時(shí)地下陣小雨,坐在我一旁的爺爺奶奶也低著頭,一副沉重的樣子!澳阋涀。搅四箞@后,要主動(dòng)地和親戚們打招呼啊!”不說話的媽媽忽然開口。我抬起頭,將臉貼在玻璃上,向窗外看去,買花人和賣花人混在一起,男男女女,老老少少,一邊嘰嘰喳喳,一邊挑選著五顏六色的花兒……

            剛下了車,便從墓園的.門口就傳來了陣陣燒紙錢的煙味,望上去,團(tuán)團(tuán)火光上面飄著陣陣濃煙,濃煙越升越高,慢慢地消散在遠(yuǎn)處……

            墓園門口已經(jīng)有幾個(gè)人在等我們了!翱煜蛴H戚問好!”媽媽輕輕推了一下我的后背。望著眼前諸多似曾相識(shí)的面孔,我不知說些什么好,氣氛有些尷尬!斑@是你的大姑奶奶!”媽媽輕聲提醒。

            “大姑奶奶好!”……

            然后媽媽就遞過來一個(gè)大方便袋,讓我拿著,方便袋鼓鼓的,卻并不沉!斑@里面裝的是紙錢、‘元寶’。你怎么連親戚是誰都忘了,叫你整天呆在家里,不出去走親訪友!

            走進(jìn)正門,路過一旁的花園,正式進(jìn)入了墓園。眼前的是一排排矮矮方方的墳?zāi)。我的心不禁沉重了許多。每一座墳?zāi)估,也許都藏著家人們濃濃的思念吧!我們?cè)谌巳褐写┬,在一塊普普通通的墓碑前停下,我們一行人站在了一旁。長(zhǎng)輩們催促我從袋中取出紙錢放在地上,爺爺走過來和我一起將紙錢小心翼翼地一張一張分開,不久眼前變成了“金山”“銀山”,爺爺從口袋中摸索出打火機(jī),“嗒”地一下點(diǎn)燃了“金山”“銀山”!翱龋 睙埖奈兜雷屛沂蛛y受。

            接下來的是磕頭,從長(zhǎng)輩到晚輩,一個(gè)個(gè)輪流走到墓前。他們有的表情嚴(yán)肅,有的仿佛快要哭了下來……我也磕完了頭。最后,該讓一個(gè)親戚家比我還小的的孩子磕頭了。“我不磕!”他把頭扭了過去!澳愫退P(guān)系最好,勸勸他吧!”媽媽抓住我肩膀說。

            “你為什么不去磕頭呢?”我質(zhì)問他。他卻連頭也不回:“哼!我連這是誰都不知道,為什么要磕?要么你告訴我這里是誰。”

            此時(shí)的我我愣住了。這墓的主人,究竟是誰?是爺爺奶奶沒告訴我?還是告訴了我,我沒有放在心上?這時(shí)雨下得大起來,奇怪的是雨中一座座“金山”“銀山”仍在燃燒,火苗仍舊很旺……

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