我牽媽媽手作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我牽媽媽手作文，歡迎閱讀與收藏。
我牽媽媽手作文1
雪花伴隨著刺骨的風(fēng)盤旋落下，看著這一片銀裝素裹的世界，我的心中不禁涌動(dòng)起愛的熱潮，思緒被飛舞的雪花卷進(jìn)那年嚴(yán)冬。
放學(xué)了，我呼出一口氣，一團(tuán)水霧在眼前盤旋。我搓搓冰涼的手，跳了跳，站在路口尋找媽媽。冬季黃昏的天空早已褪去如海的碧藍(lán)，取而代之的是一片灰蒙蒙的景象。我環(huán)顧四周，終于看到了不遠(yuǎn)處的媽媽。她站在梧桐樹下，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落滿天空，順著光禿禿的枝椏落滿了她的肩頭�；椟S的路燈下，我第一次看到如此憔悴的媽媽。
媽媽快步走來，在我的頭頂上撐起一把大大的傘，皺著眉頭厲聲責(zé)問我：“怎么不知道帶把傘？著涼了又要去醫(yī)院！”她撣落我身上的雪花，嚴(yán)厲的話語下動(dòng)作卻是異常輕柔。媽媽從懷里取出衣服，抖了抖，輕輕披在我身上，又拿出圍巾把我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
記憶中的那條街道充滿了愛的氣氛。我和媽媽同撐一把傘，她緊緊摟著我。不時(shí)刮過來的一陣?yán)滟暮L(fēng)吹在臉上像鋒利的刀片，我不經(jīng)意間觸碰到了媽媽的`手。她輕輕把我的手放在她的掌心中。她的手掌很溫暖，大大的手包裹住我的小手，暖流一絲絲流進(jìn)我的手心、我的心里。周圍寒冷的空氣被暖流包裹、融化……
我抬起頭，注視著媽媽被歲月刻畫變老的容顏：她的發(fā)絲濕透了，凌亂的貼在額頭上。眼角有了細(xì)密的魚尾紋。她的眼透著疲憊的黯然，眼眶下出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的黑眼圈。
我反手拉住媽媽的手，在這條風(fēng)雪交加的街道上感受著愛的溫暖，俞走俞遠(yuǎn)……
雪花飛舞的寒冷消不散我和媽媽牽手的溫暖。
我牽媽媽手作文2
大家好，我叫劉欣怡，我每天都穿著各種各樣的小裙子。
我喜歡畫畫，從小時(shí)候開始，我畫畫就很好，所以我上中班時(shí)媽媽幫我報(bào)了畫畫班，在畫畫班我畫的也很好，因此受到了老師的贊揚(yáng)，每天我回到家就拿起畫紙來畫畫，所以每次交畫畫作業(yè)的時(shí)候，老師都說我畫得很好。
還記得我上學(xué)坐公交車時(shí)，公交車上只剩下一個(gè)座位，有一位老爺爺上了公交車，沒有位子了，我看見了，就讓給老爺爺坐了，老爺爺夸我是個(gè)助人為樂的好孩子，回到家我把這件事說給媽媽聽，媽媽聽了特別開心，夸我很棒。
還有一次是學(xué)校郊游的日子，我把我自己的畫板帶來了，別的同學(xué)都在一旁玩耍，唯獨(dú)我坐在草地上，拿起畫板把周圍的景色畫下來了。午飯時(shí)間到了，我把畫板收起來了，拿出飯盒準(zhǔn)備吃午飯，等我吃完了午飯，我又趕緊從書包里拿出畫板開始畫我沒畫完的畫，終于畫完了，郊游的時(shí)間也到了，我們開開心心的回家了。
大家喜歡我嗎？想和我交朋友嗎？
老師點(diǎn)評(píng)：愛畫畫的你讓老師印象深刻，能將這一愛好繼續(xù)下去的話，一定很棒，注意轉(zhuǎn)折哦！
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