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          中秋節(jié)的作文400字

          時間:2021-01-02 09:45:35 400字 我要投稿

          【精選】中秋節(jié)的作文400字合集五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

          【精選】中秋節(jié)的作文400字合集五篇

          中秋節(jié)的作文400字 篇1

            “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!苯裉煊质侵星锛压(jié),更應(yīng)證了“倍思親”,雖不為“異客”,但格外思念親人。

            嫦娥奔月的故事,大家都知道,她會不會思念家人呢?偌大的廣寒宮似乎沒有一頓團(tuán)圓飯熱鬧。如果可以把電話交給嫦娥,她一定會打許多許多電話:

            “爸,真……真的是你嗎?”“你……你是嫦娥嗎?”“恩!”雙方有一些激動了!澳阍趶V寒宮還好嗎?如果不好,就回家吧,我和你媽媽等著你!”“在廣寒宮還可以,只是有一點(diǎn)寂寞孤單罷了。我一定會找個機(jī)會回來的。您和媽還好吧?”“還不是老樣子,一身老骨頭,你就別操心了!薄斑@么能這么說呢,我畢竟是您的女兒!薄敖裉焓侵星锕(jié),你吃了月餅了嗎?”“吃了,今天就這樣吧,再見了!薄昂冒,以后多打電話,再見!彪娫捘穷^傳來一陣小聲抽泣聲。

            這時,嫦娥的電話又響了:“還有一件事情忘記了,天氣轉(zhuǎn)涼了,你多加點(diǎn)衣服。就這樣,再見!辈恢朗鞘裁丛颍隙鹧劬t了,眼角流上了一滴眼淚。

            “是誰呀?”傳來一陣不耐煩的口氣!笆俏已剑隙。后羿,這些年,你過得還好嗎?”“你這些年到哪里去了啊,我快急死了!”態(tài)度來了一個大轉(zhuǎn)彎!拔疫^的很好,你就不要為我擔(dān)心了!薄霸趺茨懿恢卑,那年你‘上天’了以后,我就找不到你了!薄拔艺娴倪^的很好,如果想我了就看看月亮吧!再見!

            嫦娥望著地球,露出了進(jìn)入廣寒宮的第一個微笑。

            此時的我,吃著精致的月餅,披著透明的月光,望者明凈的月亮,還求什么呢?還抱怨什么呢?

            和嫦娥比,我已經(jīng)很幸福了,至少不用思念。

          中秋節(jié)的作文400字 篇2

            中秋節(jié) 六年一班 任鑫齊 農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又叫團(tuán)圓節(jié)和八月節(jié)等。 中秋節(jié)這一天,在外的游子們都要趕回家來,和家人共同度過這個象征團(tuán)圓的節(jié)日。中秋節(jié)的晚上,全家人圍坐在一起賞月,八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓、更亮,就像晶瑩剔透的玉盤,掛在幕布般的夜空中,十分美麗。和家人一起品嘗著月餅,一面是歡聲笑語,一面是如玉如盤的圓月,還能有比這更令人感到幸福、滿足的事了嗎?團(tuán)圓的日子,因?yàn)檫@月亮,又增添了幾分美好!昂I仙髟,天涯共此時”,這一天不論人們在哪里仰望著這輪十五的圓月,都是那么的皎潔,心中自然會期盼家人團(tuán)聚。而遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情,正如杜甫的詩句:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!敝星锕(jié)不僅是團(tuán)圓的節(jié)日,還是傳遞思念的節(jié)日。 中秋節(jié)的另一個習(xí)俗,便是吃月餅了。月餅是圓形的。吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等。月餅最初是用來祭拜月神的供品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的一大象征,慢慢的,月餅也就成了節(jié)日的必備食物。晚上,全家人圍坐在一起一邊賞月一邊品嘗月餅,吃在嘴里,甜在心里,這才有了中秋節(jié)的氣氛。 團(tuán)圓,是中秋節(jié)最重要的形式,和家人在一起,是令人最幸福的一件事,中秋節(jié),使人們真正體會到了“團(tuán)圓”這兩個字的含義。

          中秋節(jié)的作文400字 篇3

            今天是中秋節(jié),媽媽準(zhǔn)備好蠟燭、水果、老南瓜、月餅,準(zhǔn)備祭拜月亮。

            可是,中秋節(jié)應(yīng)該團(tuán)團(tuán)圓圓的,遠(yuǎn)在外地的爸爸和在上大學(xué)的姐姐卻無法回到我們身邊,真是可惜!天公也不作美,月亮像個害羞的小姑娘,躲在厚厚的云層中,不肯露面,我長長地嘆一口氣,遺憾地說:”唉!看來,今天無法舉行“祭月儀式”了!皨寢屝χ鴮ξ艺f:”不,還可以喲!“我疑惑地抬起頭,驚喜地發(fā)現(xiàn)月亮紅著臉,羞答答地鉆出了云朵。

            我歡呼起來,和媽媽一起把祭品搬到陽臺上。這時,月亮也不再膽怯,悄悄地鉆出云朵,咧開嘴,笑嘻嘻地看著我們。一陣大風(fēng)吹來,我又發(fā)現(xiàn)月亮躲進(jìn)云層,只露出那光溜溜的腦袋。媽媽拿出打火機(jī),點(diǎn)著蠟燭,臉上露出崇高的表情,拱著手,向蠟燭的地方祭拜。我也學(xué)著媽媽的樣子,拜了幾拜。

            我無意間又抬起頭,發(fā)現(xiàn)月亮不知什么時候鉆出云朵,靜靜地看著我們。媽媽叫我去吃月餅,我急忙跑到媽媽身邊,看媽媽切月餅。

            媽媽熟練地切開月餅,分成八塊小三角形,我挑了一塊餡多的,一口咬下去,啊,滿嘴飄香。有小花生米,有糯米糕……我吃完了一塊還想吃,媽媽又遞給我一塊,我坐在藤椅上,邊吃著美味的月餅,一邊抬起頭,賞著美麗可愛的月亮。

            夜,真美……月亮靜靜地掛在空中,像白玉盤鑲嵌在碧藍(lán)色的絲綢中,使我想起了李白的詩:”小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!拔胰滩蛔∫髁顺鰜恚铝领o靜地聽我朗誦,嘴角總是有一絲不易察覺的`微笑……

          中秋節(jié)的作文400字 篇4

            中秋節(jié)快到了,我全家吃過月餅,但誰都不知道月餅怎么做,所以媽媽讓我去學(xué)做月餅。

            星期六上午,媽媽帶我去平海街142號的比薩店里學(xué)做月餅。

            在一起做月餅的有二十多個小同學(xué),都是小學(xué)生,一年級到六年級都有,男生、女生也都有。

            有個女老師帶我們學(xué)做月餅,她長得很矮,總在房間里繞圈,一直在說話。

            做月餅之前老師還讓我們做游戲、唱英語歌。

            接著,老師隆重推出月餅師傅。月餅師傅頭很圓,肚子很胖,是個男的。跟月餅師傅一起出場的是面皮和餡。面皮像個圓球,是黃色的,餡更圓,有草莓餡,是紅色的;有豆沙餡,是黑色;有鳳梨餡,是金色的;有蓮容餡,是黃色的。它們整齊的擺在4個盤子里。

            月餅師傅先把1個面團(tuán)平均分成4份,弄圓,壓平,把餡放進(jìn)去,卷到月餅面皮里去,到看不見餡的時候,再把月餅放到模器里壓一壓,敲幾下就出來了,就變成有花紋的生月餅了。再把生月餅烤一烤,就可以吃了。

            月餅師傅做了一遍,我就知道怎么做了。開始做月餅了,我們每人分到4種餡、1個面團(tuán)、2個模器。我也先把1個面團(tuán)平均分成4份,弄圓,壓平,把餡放進(jìn)去,包好,再放到模器里,敲幾下就出來了,就變成生月餅了。

            我做得很快,感覺自己做的月餅味道特別好吃。

          中秋節(jié)的作文400字 篇5

            今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),神州大地,億萬人翹首仰望那照亮過中國五千年歷史、留下了無數(shù)膾炙人口詩文的明月,并毫不吝嗇地給予許許多多的贊美……

            然而每個人都知道:月有陰晴圓缺。每個月只有一次月圓,每一年只有一次中秋,更多的時候,更多的時候是月牙、是弦月、是凸月……盡管如此,沒有人因?yàn)樵铝敛皇墙?jīng)常是圓的而批評她、貶低她、嘲笑她,而是耐心的等待她、期盼她,一旦她終于圓了,人們又是那么熱情地贊美她、詠唱她……月亮是幸福的!

            我想:人的一生不也跟月亮差不多嗎?從無到有,從小到大,從有缺陷,到逐漸完美,然后又逐步走向衰落,最終滅亡……沒有一個人生來就是完美的,也沒有一個人永遠(yuǎn)是完美的!這一點(diǎn)也是任何一個明白人都清楚的。

            然而,在當(dāng)今的教育中,責(zé)備求全卻又是如此的普遍,大到教育評價觀念(一個學(xué)校的升學(xué)率、優(yōu)秀率、低分控制率……)、考試制度(偏科總要吃虧,即使語文數(shù)理化再優(yōu)秀,英語不行,一科就把你拉下馬);小到平時的儀容儀表、行為規(guī)范、作業(yè)衛(wèi)生……稍有不慎就會挨批評;甚至成績一向很好的學(xué)生,偶爾一次考不好,也常常不能被家長和老師接受……更何況那些學(xué)習(xí)成績差、行為規(guī)范又有問題的學(xué)生!

            置身于這種教育制度之下的我們這些教師,也是在難以時時做到“世人皆醉、唯我獨(dú)醒”,更何況有各種制度考評著你,于是,為學(xué)生一次忘了戴?、或忘了在檢查之前剪了指甲、或在升國旗那天早上穿長褲而對學(xué)生大發(fā)雷霆……

            如果我們能夠用對待月亮的心情來對待我們的學(xué)生——承認(rèn)他們的不完美,期待他們的完美,幫助他們實(shí)現(xiàn)完美……那么,許許多多的教育沖突,也許就沒有了!學(xué)生們的成功之路,不就更加充滿幸福感了嗎?

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