精選端午節(jié)的作文300字錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的端午節(jié)的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)的作文300字 篇1
星期一的早晨，老師一走進(jìn)教室就對(duì)咱們說(shuō)：“同學(xué)們，今天咱們班要轉(zhuǎn)來(lái)一位來(lái)自災(zāi)區(qū)的同學(xué)。”大家一聽(tīng)，都紛紛七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)：“那位同學(xué)會(huì)長(zhǎng)什么樣呢？”也有的說(shuō)：“她剛從災(zāi)區(qū)來(lái)到咱們學(xué)校，心里一定非常難過(guò)�！�
大約過(guò)了十分鐘左右，咱們期待已久的新同學(xué)終于來(lái)了她就是來(lái)自四川省江油市長(zhǎng)城實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（4）班的陳惠嶺同學(xué)。
一進(jìn)入咱們班，陳惠嶺就面帶著微笑，上課積極舉手發(fā)言，下課熱情的與同學(xué)交談。這讓我感到非常意外，一個(gè)剛剛經(jīng)歷生死考驗(yàn)的女孩兒，竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的力量！可以想象的出，她的內(nèi)心也曾有過(guò)恐懼、痛苦，但令人欽佩的是，她能夠把這種苦難的經(jīng)歷深藏在心底，樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活。
雖然咱們和她相處的時(shí)間才短短的一個(gè)星期，但大家都喜歡上了這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)，而且多才多藝的可愛(ài)女孩!端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，她主動(dòng)提出為咱們表演節(jié)目。她的拉丁舞讓大家贊不絕口，贏(yíng)得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。演出完后，校長(zhǎng)送給陳惠嶺許多粽子，她毫不猶豫地拿出來(lái)和同學(xué)們分享。咱們唱啊、跳啊，和她一起度過(guò)了一個(gè)愉快的端午節(jié)。
陳惠嶺同學(xué)的家鄉(xiāng)遭遇了震災(zāi)，來(lái)到了咱們中間，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、親人。咱們要多給她一些安慰和鼓勵(lì)，不讓她感到孤獨(dú)，要讓她在咱們這個(gè)班集體中感受到家庭般的溫暖和幸福！
端午節(jié)的作文300字 篇2
清晨被地震搖醒，躺著床上，懶懶不想起來(lái)，看著天花板，自己跟自己講著話(huà)，跳下床，打開(kāi)窗戶(hù)，昨晚的雨下一夜吧，空氣中都有雨滴的味道，把頭探出窗外，深深地吸一口氣，給自己一個(gè)開(kāi)心的笑臉……整理床被、把電腦打開(kāi)，開(kāi)音樂(lè)，然后把昨晚燜的粥煮上，然后洗澡，洗完澡之后擦地板，這時(shí)粥已經(jīng)好，盛粥吃早餐……
一個(gè)人的端午節(jié)，也可以讓自己過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)，是不是？
但不會(huì)很輕松，因?yàn)榻o自己安排很重的任務(wù)，要在這三天里寫(xiě)出兩篇文章，答應(yīng)別人的一篇，還有自己的一篇任務(wù)，必須是要完成的，所以，也許輕松的時(shí)刻并不多，但我想這樣的過(guò)節(jié)方式對(duì)我也許更好吧？一個(gè)人的節(jié)日，唯有工作才會(huì)填補(bǔ)空虛和孤獨(dú)吧？
也許看似無(wú)奈，但其實(shí)是自己已經(jīng)越來(lái)越習(xí)慣一個(gè)人，也越來(lái)越喜歡一個(gè)人的生活……在未遇到真正有緣的那個(gè)人，是不會(huì)輕易放棄這種生活的，雖然“寧吃鮮桃一個(gè)，不要爛杏一筐”矯情，但我們何必要委屈自己呢，是吧？
端午節(jié)的作文300字 篇3
盼星星，盼月亮。終于盼到了端午節(jié)。因?yàn)椤岸宋纭庇址Q(chēng)“重五”;所以許多習(xí)俗就與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍(lán)、白、黑五色絲線(xiàn)搓成彩繩系在兒童的脖領(lǐng)、手腕或足踝上，稱(chēng)為長(zhǎng)命縷。各家要插上“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過(guò)端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚(yú)、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子、雄黃酒。無(wú)論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫(huà)個(gè)‘王’字，并且佩戴五顏六色的香囊。
這一天，最主要的活動(dòng)就是賽龍舟、吃粽子。相傳龍舟競(jìng)渡是為了撈救投江而死的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。把粽子投進(jìn)江河，是讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的尸體。這一天，我們家的人都在忙著做粽子，媽媽把泡好的糯米拿出來(lái)，里面放上棗、花生等材料，用粽葉包起來(lái)，再用水煮熟就可以了�？粗鴭寢屖炀毜陌兆樱銌�(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覐膩?lái)不會(huì)包粽子，但是我覺(jué)得很有趣，你能不能教教我?”媽媽答應(yīng)了。我看著媽媽包粽子的同時(shí)，我也包了兩下，第一個(gè)粽子完成了，可是卻七扭八歪，于是，我便按照媽媽所說(shuō)的辦法重新做了一個(gè)，可還是沒(méi)那么完美，但是我沒(méi)有氣妥，一個(gè)又一個(gè)地包，就算包得不如媽媽的好，我也心中沾沾自喜，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粽子。
粽子出籠了，我第一個(gè)吃的就是我自己包的，雖然不是很好吃，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊，龍船下水喜洋洋。
端午節(jié)的作文300字 篇4
五月初五，一年一度的端午節(jié)，這個(gè)節(jié)日，本是古人為了紀(jì)念屈原而設(shè)立的，而我們現(xiàn)在，只記得端午可以休閑，可以吃喝玩樂(lè)……因而忘記了設(shè)立端午節(jié)的本質(zhì)。就算有人記得端午節(jié)的本質(zhì)，那人數(shù)據(jù)多還是據(jù)少呢？
屈原——一代愛(ài)國(guó)詞人，中華歷史上一朵絢麗的奇葩，為文壇注入了一股全新的活力。知識(shí)淵博，深受重用，但只因楚懷王聽(tīng)從了上官大夫和子蘭的一面之詞，而錯(cuò)過(guò)了這個(gè)人才，最后也導(dǎo)致國(guó)家的衰敗。然而，就在這樣的環(huán)境下，屈原創(chuàng)作了《離騷》、《國(guó)殤》、《九章》、 《九歌》、 《天問(wèn)》等大作。抒發(fā)了自己的一番愛(ài)國(guó)情懷，與一番對(duì)國(guó)君無(wú)能的悲嘆。終，他看見(jiàn)國(guó)家日益的衰敗，國(guó)君的無(wú)能，自己的一番愛(ài)國(guó)情懷無(wú)法抒發(fā)等等原因，最后導(dǎo)致他無(wú)奈，投江自殺。
這樣一個(gè)愛(ài)國(guó)，杰出，深受人民喜愛(ài)的大詞人，人們?cè)跄芡浰兀恳虼嗽O(shè)立了端午節(jié)。
而就在這樣一端莊嚴(yán)肅，富有意義的節(jié)日里，我們一心只想著要吃什么，喝什么，玩什么……應(yīng)該嗎？不應(yīng)該。難道我們不應(yīng)該為我們的行為感到羞愧嗎？
如果你真的忘了端午節(jié)的真正意義，請(qǐng)趕快覺(jué)醒，你說(shuō)是么？
端午節(jié)的作文300字 篇5
粽子飄香，端午節(jié)來(lái)了！
商場(chǎng)擺滿(mǎn)了粽子。說(shuō)到粽子，我就會(huì)感覺(jué)聞到了一股香噴噴的味道，咬一口粽子，就吃到了粽子里的餡，那是豆子加上肉在加上五香粉做成的，香噴噴的，很好吃。
我吃過(guò)的粽子有兩種：一種是用豆子加上肉在加上五香粉的，另一種是里面沒(méi)有餡，只是外表有黃的，粘糖吃。
我想設(shè)計(jì)粽子。我要設(shè)計(jì)一個(gè)餅干形的粽子，里面的料是用巧克力做成的，然后在巧克力外面用糯米包成的，一定很好吃。
在端午節(jié)，有人給我們送粽子。來(lái)傳遞友情。我們也拿一些粽子送給爺爺和奶奶，傳遞我們對(duì)爺爺和奶奶的關(guān)心。
一吃粽子，我們就想到了偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人：屈原。
屈原這位愛(ài)國(guó)、不愿看到自己國(guó)家滅亡而投河的詩(shī)人，在端午節(jié)，我們坐在電視面前，邊吃粽子，邊看賽龍舟。那里的場(chǎng)面很熱鬧，比賽開(kāi)始了，鼓手在使勁擂鼓，選手們坐在龍舟上，快速的劃著。像一條條龍從江面上飛過(guò)。
今年的端午節(jié)，我打算和媽媽一起做粽子，一起吃粽子，一起看龍舟賽。
端午節(jié)的作文300字 篇6
一提起端午節(jié)，人們就會(huì)想起吃粽子，劃龍舟。但是，同學(xué)們你們知到“端午”是什么意思，端午節(jié)的風(fēng)俗又是怎樣來(lái)的嗎？
“端午”�！岸恕笔恰俺酢薄笆肌钡囊馑迹躁帤v五月初五稱(chēng)為“端午”。到了唐代，因?yàn)樘瞥实厶菩畹纳帐前嗽挛迦�，為了避用“五”字，就用回音“午”替換了“五”字，從此，“端五”便改稱(chēng)“端午”了。
為什么五月初五這一天會(huì)成為“端午”呢？民間流傳著很多種說(shuō)法。其中最流行的說(shuō)法，就是為了紀(jì)念屈原。
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的大官，楚國(guó)不采納他的治國(guó)主張，反而將他免職流放，他在流放途中看到楚國(guó)衰亡，人民遭受苦難，自己又無(wú)力挽救老百姓，他心中悲憤難忍，便于公元前278年的五月初五，投入汩羅江自盡。楚國(guó)百姓明白后，竟相劃船前去相救，但已來(lái)不及了，百姓們擔(dān)心江中的魚(yú)，鱉，咬食屈原的遺體，便用竹殼裹米投入江中喂魚(yú)。從此，劃龍舟，包粽子就是我們中國(guó)的風(fēng)俗了。
我很喜歡端午節(jié)，我每年都盼望端午節(jié)的到來(lái)。
端午節(jié)的作文300字 篇7
咚咚咚！咚咚咚！端午節(jié)敲起了世界的門(mén)鈴。
大街上，小巷里，人人都在向?qū)Ψ阶ＹR：過(guò)節(jié)啦！端午節(jié)快樂(lè)！一走進(jìn)家門(mén)，一陣陣粽香撲面而來(lái)，讓人不禁流下了口水……
隨著歡快的腳步，伴著歡快的笑聲，一大清早，河岸邊就擠得人山人海了！人們都等著龍舟向塘河聚集而來(lái)，一爭(zhēng)高低。當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！一只大龍舟伴著敲鼓聲來(lái)了！“哇！這個(gè)龍舟真是光彩奪目呀！看得我眼花繚亂�！蔽屹潎@道。龍舟有好幾層，上面還有許多人在作畫(huà)·織布·看書(shū)·練舞……讓我影響深刻的是一個(gè)跳舞的人，隨著旋律，她飄逸在空中時(shí)像一個(gè)仙女，在空中自由翱翔。龍舟上還有許多臺(tái)階，在遠(yuǎn)處看上去像一座"水上別墅”。
看完龍舟后，我又可以品嘗美味的粽子了。粽子的`餡可真是千変萬(wàn)化呀！有蛋黃的、豬肉的、蜜棗的、栗子的……每一種我都想嘗試一下。于是，我津津有味地一連吃了好幾個(gè)呢！
端午節(jié)可以看到精彩的賽龍舟比賽，還可以品嘗到又香又粘的粽子，真希望下一個(gè)端午節(jié)快點(diǎn)到來(lái)啊！
端午節(jié)的作文300字 篇8
“燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，我們小學(xué)的五年時(shí)光轉(zhuǎn)眼一去不復(fù)返了。
還有一個(gè)月我們就要離開(kāi)老師了，離開(kāi)母校了。馬上就要過(guò)端午節(jié)了，老師老師借此機(jī)會(huì)讓我們開(kāi)一個(gè)畢業(yè)典禮，老師辛辛苦苦準(zhǔn)備了三天，包好了一百多個(gè)粽子和買(mǎi)了六個(gè)大西瓜，只讓我們每個(gè)人出了兩元錢(qián)，其他的老師花錢(qián)。
在茶話(huà)會(huì)上，我們數(shù)學(xué)老師的演講和英語(yǔ)老師的演講，而語(yǔ)文老師忙忙碌碌，茶話(huà)會(huì)上一個(gè)粽子也沒(méi)吃，一塊兒西瓜也沒(méi)吃。我知道老師都有一個(gè)心聲：那就是希望我們好好完成學(xué)業(yè)。
五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，時(shí)間匆匆流過(guò)。當(dāng)我們玩耍時(shí)，時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)去；當(dāng)我們看電視時(shí)，時(shí)間從眼皮下劃過(guò)去；當(dāng)我們寫(xiě)字時(shí)，時(shí)間從筆尖溜過(guò)去。時(shí)間是那樣的匆匆，我們要珍惜時(shí)間。
老師，我們帶著感恩之情想說(shuō)：“謝謝您老師”。
端午節(jié)的作文300字 篇9
屈原是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)人。他非常有學(xué)問(wèn)，一直在楚王身邊做官，在屈原盡心盡力的扶持下，楚國(guó)日益強(qiáng)大、富裕起來(lái)�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，昏庸無(wú)能的國(guó)君聽(tīng)信子蘭等人的讒言把屈原流放到了邊疆去做苦力。
在流放期間，屈原聽(tīng)到國(guó)土和國(guó)都都被敵軍占領(lǐng)了，到處都是戰(zhàn)爭(zhēng)，百姓生活在水深火熱之中。悲痛之極他寫(xiě)下了《離騷》這一首詩(shī)，便獨(dú)自一人來(lái)到汨羅江，懷抱一塊大石頭縱身跳入江中。百姓聽(tīng)到這一消息之后，含著淚劃船去打撈屈原的尸體，后來(lái)人們便包起了粽子投入江中，希望魚(yú)兒吃得飽飽的，不去傷害屈原的尸體。這個(gè)不幸的日子便是五月初五。
聽(tīng)了粽子的來(lái)歷，該聽(tīng)賽龍舟的來(lái)歷了。
當(dāng)時(shí)百姓們舍不得屈原，便四下尋找。順著河流一直來(lái)到洞庭湖也不見(jiàn)蹤跡。后來(lái)人們把竹筏改造成了龍的摸樣，由于魚(yú)蝦怕龍，便會(huì)四處散開(kāi)，不去碰屈原的尸體。
端午節(jié)兒童還要佩戴香囊。香囊不但可以驅(qū)邪，而且做工精美。里面有：香藥、雄黃、朱砂等配料。先把這些配料用絲巾包起來(lái)，然后再用五色線(xiàn)縫制，真是芳香四溢。
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