關(guān)于學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
我有一個(gè)非常要好的朋友，她今年12歲。我們兩個(gè)從不為一件小事而鬧得不可開(kāi)交。但是，那一刻，那一句話，讓我們兩個(gè)頓時(shí)又像陌生人。
那是一個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的星期五，大家都擺脫了學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備好好回家休息休息。我和朋友一起走在路隊(duì)里，當(dāng)時(shí)我跑到接送外，想等她一起回家。誰(shuí)知他過(guò)來(lái)時(shí)，撅著嘴，眼圈紅紅的，我關(guān)心的上去問(wèn)：“怎么了，寶貝（寶貝是我們互相的稱呼）�！薄皼](méi)事，就是被某個(gè)男同學(xué)‘氣’的了”她朝著人群中的一個(gè)男同學(xué)大聲的說(shuō)。可能我當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧及到他的感受，就脫口而說(shuō)：“你就不會(huì)給老師說(shuō)，你就是這樣，遇到什么事就不知道讓別人幫忙，總是自己默默承受。”我的語(yǔ)氣中還帶著一些生氣，甚至還有一些失望的感覺(jué)。她聽(tīng)了以后，生氣的對(duì)我喊：“你不知道，就別亂說(shuō)。我這件事其他人幫不了。”她的眼角帶著幾顆似乎就要掉下來(lái)的淚珠。說(shuō)完后，她流著眼淚扭身就跑走了，我的眼睛模糊的看見(jiàn)她邊抹著眼淚邊跑著。
就在那一刻，就在不超過(guò)十秒鐘的那一刻，我的心立即愧疚起來(lái)，我愧疚我的那一句話，我愧疚我為什么要傷好朋友的心呢？我的心里充滿了懼怕。
在那個(gè)星期天，我的生活變得無(wú)味，我一直都在想著那句我不該說(shuō)的話，但是我還是在星期一對(duì)她道歉了，他也原諒了我。但我還是在心里說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝”。
因此，我們的友情更牢固了，從未在發(fā)生過(guò)類似的事，我們兩個(gè)之間的厚硬的圍墻倒塌了，我想，再也不會(huì)起來(lái)了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
陽(yáng)春三月,百花盛開(kāi)。在一個(gè)晴朗的星期六上午,媽媽帶著我和姐姐到陽(yáng)明山上去觀賞美麗的櫻花。
我們來(lái)到了陽(yáng)明山,沿著山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園。在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。
生長(zhǎng)在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過(guò)似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!
這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開(kāi),開(kāi)心地迎接春光的到來(lái)�？粗粗�,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細(xì)觀賞起來(lái)。只見(jiàn),紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的。奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的蕊,聽(tīng)媽媽說(shuō)這是&qut;雌蕊&qut;,很是可愛(ài)。
看著這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,隨風(fēng)搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢(mèng)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國(guó)名著。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻(xiàn)策：吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江,戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn),花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江,李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀!"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率,暴烈如火,值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
今天的陽(yáng)光格外燦爛，天空格外藍(lán)，同學(xué)們的心情也格外愉快，原來(lái)我們正要組織秋游活動(dòng)。
一上車，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著，熱烈地交談著，還相互交換著各種美味的零食。
到了目的地，同學(xué)們歡呼雀躍地跳下了車，一進(jìn)大門就看見(jiàn)了一大片綠色的湖水，里面有許多魚，導(dǎo)游和我們一起拉網(wǎng)，這網(wǎng)還真沉，里面的魚一定很多。果然，網(wǎng)快拉到岸邊的時(shí)候，我看見(jiàn)網(wǎng)里，我看見(jiàn)網(wǎng)里的魚跳上去、掉下來(lái)，魚鱗在陽(yáng)光下銀光閃閃，格外的漂亮，不一會(huì)兒，網(wǎng)就被我們拉了起來(lái)，我們心里就有了一種愉快的感覺(jué)。
我們又過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片田地里，田里種著許多樹(shù)，形成了一個(gè)迷宮的樣子，我們可以在里面跑來(lái)跑去。導(dǎo)游告訴我們，這個(gè)迷宮里有很多好東西，我們可以在迷宮里找一找，如果找到了，這個(gè)好東西就是誰(shuí)的了。我們迅速地跑進(jìn)去，在里面竄了很久，我一個(gè)都沒(méi)找到，然而有些同學(xué)很幸運(yùn)，有的同學(xué)找到了幾片面包，有的同學(xué)找到了光碟，還有的同學(xué)找到了玉米……，他們高興地跳起來(lái)。
迷宮的旁邊就是一片菜地，種著一大片蘿卜，這里有一項(xiàng)很好玩的游戲，那就是拔蘿卜。遺憾的是每人只能拔一棵蘿卜，可是同學(xué)們還是很有興趣，因?yàn)橥瑢W(xué)們從來(lái)沒(méi)有拔過(guò)蘿卜，有些同學(xué)拔的蘿卜，還沒(méi)長(zhǎng)大，可是我卻拔了一個(gè)大蘿卜，我興奮極了！
我們還參觀了各種各樣的仙人掌，還捉了泥鰍，還在池塘邊喂魚……。
這里真是太好玩了，比如網(wǎng)魚、拔蘿卜，都是平常玩不到的，如果我還有機(jī)會(huì)，一定會(huì)再來(lái)玩的！
學(xué)生描寫小學(xué)的.作文500字 篇5
一路上，車子經(jīng)過(guò)盤山道奔向石花洞。我看見(jiàn)了一座座山，還看見(jiàn)了路邊一些奶牛正在津津有味的吃著草，還有一群山羊在向我們“咩咩”的叫著......
5月1日那天，爸爸、媽媽帶我去了位于房山的石花洞。
一路上，車子經(jīng)過(guò)盤山道奔向石花洞。我看見(jiàn)了一座座山，還看見(jiàn)了路邊一些奶牛正在津津有味的吃著草，還有一群山羊在向我們“咩咩”的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，歡迎你們�！拔疫�沒(méi)有看夠路上的美景，車已經(jīng)不知不覺(jué)的到了石花洞。
我一進(jìn)石花洞的洞口，就見(jiàn)唐僧和兩個(gè)和尚的雕像。我驚訝的問(wèn)：“媽媽，這洞穴里怎么還有3個(gè)雕像呀?“媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：”傳說(shuō)是他們3個(gè)在游山的時(shí)候第一發(fā)現(xiàn)這個(gè)山洞的，這個(gè)山可不是人蓋的，而是自然形成的。”我聽(tīng)后，贊嘆不已。心想：“原來(lái)石花洞這么神奇呀!真想快點(diǎn)到里面去看看�！�
說(shuō)著，我們就向山洞里面走去，“哇噻”我情不自禁的嘆到。只見(jiàn)里面的巖石都向一群張著大嘴的怪獸向我撲來(lái)。有的像張著血盆大口老虎，有的像渾身長(zhǎng)滿刺的大刺猬等。不光有這些可怕的“大怪獸”，如果你要是再往里面走的話，你還能看見(jiàn)“小鯉魚跳龍門”，鱷魚鉆山洞等。最有趣的是，當(dāng)我們走向石臺(tái)的時(shí)候，看到的是兩位精神抖擻的“老人”坐在“棋盤”的兩側(cè)正在聚精會(huì)神地下著圍棋。它的名字叫——“二老下棋”。
石花洞現(xiàn)開(kāi)發(fā)了4個(gè)洞口，達(dá)到了150米深。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，現(xiàn)在正在開(kāi)發(fā)第5——7個(gè)大洞口，那里的水可能會(huì)很多，可以劃船過(guò)去。那里還有石花、石旗、石 石筍和鵝管兒等這些美麗的巖石。
呵!石花洞真是太神奇了，有機(jī)會(huì)我一定還要到這里玩。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
我們每個(gè)人都應(yīng)該知道，法治是我們的好幫手。它幫助我們打擊壞人讓我們變得更加健康、快樂(lè) 。 法治，一個(gè)多么重要的詞。每當(dāng)我看見(jiàn)新聞上那些做壞事的人，我便想起了這個(gè)詞。老師跟我們說(shuō)過(guò)：“其實(shí)，法治就在我們身邊，默默地幫助我們，保護(hù)我們。”那時(shí)，我還小，不懂得什么意思。直到現(xiàn)在，我終于懂了。“法”就是法律的意思，“治”就是治理的意思。整個(gè)詞的意思就是用法律來(lái)治理。你們知道嗎？法治和法制都是法律文化中的重要內(nèi)容，都是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
懂得了這個(gè)詞之后，我不知道怎么回事，越來(lái)越喜歡法治。人家都說(shuō)我快成了一個(gè)法治小衛(wèi)士了！我每天都看關(guān)于法治的新聞和報(bào)紙。有一天，媽媽說(shuō)我：“兒子呀！再這么下去，你會(huì)走火入魔的！”我沒(méi)有回答她，只是心想：哼！我一定會(huì)證明給媽媽看的，讓媽媽佩服我！
星期日，社區(qū)里舉辦了一個(gè)活動(dòng)，名叫“法治在我心”，是一個(gè)法治知識(shí)競(jìng)賽。這時(shí)我想：證明給媽媽看的機(jī)會(huì)到了！我一定要全力以赴。活動(dòng)開(kāi)始了，我坐在我的位置上，主持人只要出一個(gè)題目，我就回答一個(gè)題目。我獲得了本次競(jìng)賽的冠軍。別人問(wèn)我：“你是怎么做到的？”我回答他們：“我只是把我在電視上所學(xué)到的知識(shí)都用了出來(lái)而已。”別人非常佩服我。從此以后，媽媽再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)我一句。
有一天，我在電視上面看到一則新聞。它說(shuō)的是：一個(gè)殺人犯把一個(gè)無(wú)辜的人殺掉之后，逃到了一個(gè)沒(méi)有人知道的地方。當(dāng)時(shí)，我哭了。心里想：這些壞蛋真應(yīng)該槍斃！于是我繼續(xù)關(guān)注，終于，警察抓到了那個(gè)殺人犯，并把它繩之以法。經(jīng)過(guò)法庭的審判，那個(gè)家伙被判了無(wú)期徒刑。
讓我們懂得法治一起去為法治代言吧！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7
咦，天色怎么越來(lái)越暗了？開(kāi)始還是亮亮的，是不是要下雨了？我還是去看看吧。
果然，大人們都把被子、衣服收進(jìn)家去了。是要下雨了，北風(fēng)的聲音似乎是一只只狼在吼叫。
呼，呼—敞開(kāi)的大門如受狂力，重重地咬住了門框，在肆風(fēng)狂虐地揉虐下，變得有力但卻柔軟。呼，呼—又是一聲咆怕要被吹風(fēng)出去，窗前田野大棚仿佛是擒著一根竹竿的雜技表演者，哮涌進(jìn)心房，我的心開(kāi)始隨著緊張的節(jié)奏大幅度地震動(dòng)，感覺(jué)整個(gè)屋頂都要被風(fēng)一手掀起，我終究要被連累進(jìn)那漩渦似的。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒—”天上倒下了一盆大雨，頓時(shí)讓緊張的空氣變得輕松起來(lái)。我探出腦袋，想要吸入無(wú)盡的清新空氣�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我還未呼出那口和郁胸中已久的濁氣，便被大雨打了臉。我趕忙拉上窗戶，靜靜地望著一排密集的銀簾刷刷地掛下來(lái)。這時(shí)，風(fēng)也不甘示弱，用它那雄厚之力毫不留情地逼著雨離開(kāi)。雨雖然身子傾斜，但依舊死死的頂住了風(fēng)的暴虐。
地上早已濕漉漉的了，像一條美麗無(wú)比的銀河。一顆顆挺立著的小樹(shù)，像是一群頑皮的小孩兒，不帶雨傘，站在雨中。平凡的小草在雨中唱歌呢！“啦啦！啦啦啦……”多好聽(tīng)�。∑G麗的花朵在表演節(jié)目，看！那朵紅色的，正在跳“恰恰”，黃色的在跳“拉丁”，紫色的在跳“踢踏”……
雨漸漸下得小起來(lái)，漸漸停了，禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了，它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒，給大地涂上了一層金色。
我喜歡下雨，喜歡雨過(guò)天晴！
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