- 相關(guān)推薦
小學(xué)學(xué)作文500字集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
又是一年春暖花開，在這個清香裊裊的春天里，我們天中晚報的小記者一起去桃園踏春。
我們乘坐公共汽車，在花香的引導(dǎo)下，來到了世外桃源——具有“萬畝桃園”之稱的胡廟桃園。
一下車，我們便興致勃勃地踏上山間小路，往桃園趕去。小路旁，農(nóng)家小院里，早已停滿了車輛，游人們?nèi)齻�一群，五個一伙，有的像是全家出動，正急匆匆地往桃園走。遠處的山坡上，栽滿了桃樹，粉紅一片。路邊的田地里，也種的有桃樹，這些桃樹很矮，但卻很整齊。據(jù)老師介紹說，種這種樹，將來果子成熟時，一伸手就能摘到，非常方便。
我們首先在一片比較平緩的山坡上停下，聽老師講解完以后，大家立刻撲向這片樹林，有的忙著拍照，有的用手拉著花枝仔細觀察，還有的用鼻子聞花香。我也在近距離地看桃花，每一朵都是有五片花瓣組成，金黃色的花蕊鑲在小巧的'花朵里，顯得十分耀眼。那粉紅色的桃花，躲在翠綠的嫩葉下，像個害羞的小女孩。有的還是個花骨朵，雖含苞未放，但卻昂著頭，那么高傲。而那些即將凋謝的花朵，依然笑得那么自然，那么美麗，正在為孕育著的小桃子而欣喜萬分呢！偶爾有幾只小蜜蜂飛來，停歇在花朵上，給這片桃林增添了無窮的活力。
我們顧不上山路的陡峭，彎著腰在樹枝下前行，生怕一抬頭，碰掉了那些怒放的花朵。停下腳步，往山下望去，眼前一片明艷：碧綠的田野里，金黃的油菜花點綴其間，帶子似的田間小路上，是來往的人群，再加上這滿山遍野的桃花林，構(gòu)成了一幅最美的桃園春景。我不由自主地伸出雙手，深吸了一口氣，頓時感覺甜潤無比。
不知不覺，太陽已經(jīng)正午了，我們懷著留戀不已的心情，坐上了回家的汽車，還不時地回過頭去，想再看一眼那芬芳四溢的桃園。
我愛美麗的桃花，我更愛祖國美麗的春天。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
中午睡覺醒來，慢慢睜開眼睛，望向遠方，看見的竟是一個雪的狂歡節(jié)！
我馬上穿上厚厚的棉襖，脫下睡褲穿上牛仔褲，做好充分的保暖工作，迫不及待地跑一樓去要和我的好伙伴---丁佳豪打一場超級雪仗�？晌易畈辉敢饴牭降穆曇魪亩厒鱽恚骸榜R書立，你睡醒了也該做作業(yè)了。”媽媽就這么一句話使我原本興奮不已的心一下冰冷到了極點，只好乖乖地回去了。我的腦子一直無法安靜下來，想著那一群群小朋友們在雪地中蹦蹦跳跳，無憂無慮玩耍的情景，讓我覺得自己一個人好孤獨。
經(jīng)過慢長的等待，這時天已有點暗下來了，媽媽終于開口讓我去玩一會，沒等媽媽說完我就‘嗖’的一下跑下樓去找丁佳豪玩�！邸瘓雒婧脡延^好多小朋友。一下要找到丁佳豪好難，花了好一會兒終于在人山人海中找到了他，他正在看別人放煙火呢！我用手輕輕地拍了他一下，他馬上轉(zhuǎn)過來看見是我也很高興，我們兩個人一起看他們放煙火。只見那人小心翼翼的點燃煙火，然后像受到了驚嚇的小白兔跑到離煙火有四五米的地方，啊‘轟’的一聲，煙花直入云霄，乘著黑黑的夜空，煙火綻放出燦爛的花朵。我們看得津津有味之時，我妹妹她來了，我知道她肯定來叫我吃飯了，這時那有吃飯的心情，我執(zhí)意讓她跟我們一起看。果然她也喜歡看五彩斑斕的煙火，馬上就迷上了�？粗鵁熁鹨伙w沖天，再看它在天空中炸開無比美麗，有四個字的，我猜這些字應(yīng)該是“新年快樂”。這煙火給我們帶來了無窮無盡的.快樂。我喜歡煙火，更喜歡在黑夜中看煙花�？駳g節(jié)當(dāng)然不至這些，有堆雪人的，有打雪仗的，還有的在玩游戲的，好熱鬧呀！這時又聽到媽媽的聲音了。我和妹妹只好回去吃飯了。
過年真好，只希望媽媽她們能多給我一點自由的空間，讓我開開心心的過個大年。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
歲月猶如一朵花，懷著好奇心的孩子們，總愛一瓣一瓣將她摘下�；ㄒ汛輾�，枝還安在。昔日的一片片，現(xiàn)有秋風(fēng)將它潛埋。
逝去的日子總是那么的彌足珍貴，得不到的也總讓人向往。顯然，生活是美麗的。不管對錯與否，都那么讓人容易諒解和炫耀。
還記得她走時的回眸一笑，還忘不了她那是的天真與死要面子，不知道她現(xiàn)在是否一切都好。說來，她是殘酷的，在我的腦海最寬最深的地方畫了一個圈，從此就規(guī)范了我們之前的緣分。那個圈中有一個夢，同樣有種現(xiàn)實。兩年以來一直不分開，她總是坐在離我不遠的地方，她最先開始注意我，或許是在他獨自一人寂寞的時候一眼漂到我，也正如她那么害怕陌生�；蛟S是她發(fā)現(xiàn)我也同他一樣地愛多愁善感，語序是上天注定的，我們是一個整體。
第一個月我們只說了兩句。“哎，你的作業(yè)本”“謝謝，我的筆掉了。”第二個月我們一下課就坐在一起睡覺寫作業(yè)。第三個月我們手拉手形影不離。第四個月我們以姐妹相稱……第九個月我們說了各自的秘密，第十個月我們各奔東西……這是我們的故事，是她親手畫的圈子我親筆填的友誼。
她是一個開朗的女孩，是個陽光的姑娘，所以人們都說她漂亮。她往往會把傷心換作愉快，讓失望逃走不敢亂來。他的一個笑顏足以讓我這個愛她的姐妹一天都那么滿足，他的一個笑顏直沁人心脾，他的笑顏如天，入水，如光如夢。給了我堅強的后盾，告訴我快樂的.理由。
昔日的笑顏讓我回味無窮，再一次尋找一段燦爛的花朵兒，星星點點的回憶都如夢幻般浮來，你是否早已忘記，我是你不遠的牽掛。是否早已忘記，一個我們的夢的港灣是彼此最初幼稚的盟誓。如果有一天你真正忘記，請回來，我告訴你，我永遠在。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
常常會有人認為自己不幸運，倒霉透了。但是，我要堅定地喊出：“我很幸運！”
我是一位男生，我很幸運。
我可以在球場上盡情地揮灑汗水；我可以在任何時間肆無忌憚地大笑；我可以在下課時與同學(xué)嬉戲打鬧……一切都因為我是男生而“亮起綠燈”，什么循規(guī)蹈矩、按部就班，統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！我是男生我怕誰！
我有一個幸福的家，我很幸運。
想要什么，父母就會答應(yīng)。想喝水，父母馬上給端來。這樣的生活，我還能說不幸運嗎？遇到困難時親切的話語，百思不得其解時溫馨的提示，遭遇坎坷時鼓勵的眼神……有了這些成長的動力，我還能說不幸運嗎？相比較那些父母外出打工的同學(xué)們，我顯得是多么幸福而又幸運呀！
我有好的老師，我很幸運。
語文老師博學(xué)多識，數(shù)學(xué)老師和藹可親，英語老師認真負責(zé)……這些老師教給我知識，教會我做人，為我的健康成長起來巨大的作用。當(dāng)我考試失利時，老師給我的不是批評，不是責(zé)備，而是諄諄教誨，端正我的心態(tài)。有這樣的好老師，我很幸運。
有一班好同學(xué)，我很幸運。
我們班中，有人小鬼大的李謀遠，有愛說愛笑的代向陽，還有嫉惡如仇的瘦子梁俊超，讓人啼笑皆非的胖子姚傳凱……這些都是我的`好同學(xué)，好哥們。和他們在一起，心情永遠是愉悅的，時不時爆發(fā)出的一陣大笑讓周圍的人莫名其妙。擁有如此歡樂的學(xué)校生活，難道我不幸運？
兩個人同是在沙漠中，一個人看見了滿天的星星，而另一個只看見了地上的沙子。我只要用樂觀的眼光看待世界，即使我沒有中大獎，我也是世界上最幸運的人！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
讀書，當(dāng)然必不可少。但你如果走出課堂，又了解多少？為了讓自己活躍在課堂之外，我的讀書經(jīng)驗開始一點點的增加。課堂上的書讓我知道基本知識而我卻更需要課外的學(xué)習(xí)。休閑之余，手捧一本書，每一本名著里面都隱藏著人生的真諦。我喜歡探索，那書中一個個感人至深的美麗故事，感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒，一次又一次的灰心時，是書，把我從失敗的泥潭中拉扯出來，讓我駛向勝利的彼岸。
書，成了我形影不離的伙伴。我會在書包里放一本散文，學(xué)習(xí)之余，閱讀兩三篇。那可真是一種享受呀！盤學(xué)回家后，做完繁忙的功課。在看一本經(jīng)典名著。我如癡如醉，似乎忘了媽媽催我吃飯的聲音。 現(xiàn)在，書成了我不可或缺的.朋友。它就像一日三餐一樣重要，它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。一本書讀完�；貞浧鸸适轮械拿篮们楣�(jié)，我還真想成為書中的主人公，去經(jīng)歷一次探險，去干一件大事。從此，書中的人物成為了我的榜樣，是我肩負責(zé)任感。
書，從白紙黑字感化到我的生活，讓我懂得了禮貌；讓我勤奮刻苦；讓我光明做人。可以說，書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了書，就失去了生活的重心。在我五年的讀書生崖中。它還真為我增添了不少快樂，也幫我解決了不少煩惱。
曾經(jīng)，我為了一丁點小事和同學(xué)發(fā)生口角，我們爭吵不休，誰也不肯讓步�；氐郊�，我不經(jīng)意間捧起一本書，讀完后，我感慨萬千，頓時恍然大悟。我明白了和睦是最美好的時刻，我們要珍惜。
除此之外，面對學(xué)習(xí)，我真的覺得自己快被其他同學(xué)追上了。于是，我開始自暴自棄。那幾天，我煩燥不安，讀書不專心。做事神情恍恍惚惚。又是書，告訴我不要氣餒，鎮(zhèn)靜下來，勤奮刻苦，我一定行的。果然，我開始恢復(fù)到正常生活，重新振作精神。向新的課程進發(fā)。
書，為我的生命增添了光彩。它是我無話不談的朋友，是我永遠的伙伴！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
時間不肯說清一切，留下滄桑抹盡眼淚。但我仍喜歡與時間有關(guān)的一切。
很多時候，其實我們不是懷念時光，而是懷念時光中的記憶。回憶是美好的咀嚼有嫩柳枝折斷的芬芳，無論是怎樣的回憶，在很多年以后，滋味依然。心中最綿軟的一處被它輕輕碰觸，朋友說那種感覺叫 感動 。
一抬頭，看到窗外枯黃的葉子，的陽光均勻地灑在每一片葉子上，使它們呈現(xiàn)出均勻的暖色調(diào)，葉片在風(fēng)中搖擺著歌唱，努力抓住每一縷陽光，靜享著陽光的愛撫。這場景溫暖了我的眼，濕潤了我的心。出門，彎腰拾起一片葉子，寂靜地躺在手心里，細細端詳，每一條紋路都凝聚著某種永恒。
好多事物，依舊沿續(xù)，只是當(dāng)時間的潮水退去了，就變成了回憶，漸漸模糊，永遠無法重復(fù)；一些事情，注定要被光陰帶走，然后變成一圈圈水紋，逐漸遠去
我房間的桌面是淺黃色的，桌上刻細小的瞬間�？粗切┌唏g的極富質(zhì)感的文字，用手輕撫，聯(lián)想到曾經(jīng)的酸甜苦辣咸。
陽光爬上窗欞，伸出它那長長的觸角，一直爬到我的脊背上，暖暖的；午后慵懶的風(fēng)卷過桌面，桌上堆放著的紙張被卷起，我忙用手捂住，熱熱的�；蛟S是這壓力讓我喘不過氣來，才會在桌面上刻下那一句句看似輕松的話，現(xiàn)在看來，甜甜的。不知若干年后在看會是什么滋味。
往事只留在那個淺黃色的`桌面上。無人知曉的角落是我釋放心情的地方。我想認真的銘記一些事，留住那些如煙往事的滋味。于是我找尋到了留住記憶的方法 雕刻時光。趴在桌子上，刻下屬于自己的記憶。
一邊雕刻時光，一邊回味記憶。
【小學(xué)學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小刺猬與小烏龜作文10-18
小木偶與小泥人作文10-25
小學(xué)學(xué)作文02-06
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小松樹和小楊樹作文10-31
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小刺猬和小烏龜作文08-06
小松樹和小楊樹作文02-19
小烏鴉和小狐貍作文02-13