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游西湖仙境作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的游西湖仙境作文,希望能夠幫助到大家。
游西湖仙境作文1
自小就聽說“上有天堂,下有蘇杭”,看來能與天堂相媲美的地方定是人間仙境。我心中對杭州這個文人墨客流連忘返的地方充滿了無限遐想。今年暑假終于有機會和家人來到垂涎已久的杭州,我的激動的心真是難以平抑!
幾個小時的車程后,我們終于到達了目的地—西湖。遠遠望去,湖面上波光粼粼,潺潺的湖水像是在訴說一個古老而美麗的'傳說,這湖水中一定有紅塵女子的眼淚吧!也一定有騷客文人的泉涌般的情思吧!而西湖就像是個害羞的女子向我們娓娓道來。瀲滟的湖水碧綠得如一塊翡翠,小鳥和塔的倒影影影約約點綴其上,像極了一塊雕琢精致的手工藝品!翱偘盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜”此時西湖就真真切切地在我眼前,我倒想不吝贊美之詞,卻發(fā)現(xiàn)語言顯得蒼白無力了呢!
暮色逐漸籠罩了大地,也將西湖包了個嚴實。湖面上泛著橘黃色的光,好一幅西湖晚霞圖。
夜晚的西湖漸漸平靜了下來,像陷入了夢鄉(xiāng)酣睡的嬰兒,誰也不忍心將它吵醒。吮吸著夾雜著水氣的空氣,頓時覺得整個世界都跟著打起了慢節(jié)拍。
游西湖仙境作文2
媽媽,每當我看到您粗糙的手和您那滿是皺紋的臉,我就能回憶起您為我做的一切。
有一天下午,外面下起了幾滴雨點,緊接著狂風大作下起了傾盆大雨,小朋友們都被家長接走了,只剩下我,我又沒帶傘,只好等到雨停了再去大廳?墒,這雨真大啊,等我做好了作業(yè)也沒停,這回我想:這下慘了,可能我得淋著去大廳了,誰叫我不帶雨傘呢?正當我準備沖出教室的'時候,我發(fā)現(xiàn)門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,那就是您我的媽媽。但是,您只帶了一把雨傘,沒法子,我們娘倆只能和著用。媽媽立刻二話不說地把雨傘往我這邊推,自己的半個身子卻露在了外面。到家了,爸爸已做好了可口的飯菜,而媽媽卻自己濕了也豪不在乎,還一會幫我換衣服,一會問我冷不冷……這時媽媽,我好想對你說:媽媽,您為我做的事太多了,其實我一點也不冷,您應該為自己多多著想。
可是,隨著我漸漸長大,看著您還是每天忙碌地為我做早飯,急忙忙地送我去上學,我好想對您說:媽媽,我已經(jīng)長大了,你可以少操點心了,有些事情我想自己獨立完成,在溫室長大的雄鷹是不能展翅高飛的呀!
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