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家教經(jīng)歷作文（通用48篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的家教經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
家教經(jīng)歷作文 1
“你怎么連這個(gè)字都不會(huì)讀？”“我沒(méi)學(xué)過(guò)呀？”這是怎么啦？哼！別提了，舅媽給我布置了一個(gè)作業(yè)，讓我輔導(dǎo)一年級(jí)的妹妹背課文。你也許會(huì)想：這有什么難的？是呀，一開(kāi)始我也是這么想的�？珊芸欤@個(gè)學(xué)生就讓我傷透了腦筋。
“姐姐，這個(gè)詞怎么讀？”“姐姐，這是什么意思？”看來(lái)這個(gè)小家伙腦子里空空的，居然有那么多字不會(huì)讀，真是煩死人了�；旧鲜俏易x一句，她讀一句，我心想：這樣讀要讀到什么時(shí)候才能背會(huì)？我趕快把這一情況向媽媽匯報(bào)。
“你小時(shí)候也是這樣的'！”聽(tīng)完我的匯報(bào)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)你跟妹妹一樣，我讀一句，你讀一句。你教妹妹要有耐心的啊！還要掌握方法和技巧�！苯�(jīng)過(guò)媽媽一番教育，我又準(zhǔn)備好好教妹妹了。
剛進(jìn)屋里，就聽(tīng)見(jiàn)妹妹問(wèn)：“姐姐，下面怎么讀？”這么長(zhǎng)時(shí)間她居然一句不會(huì)，真讓我這個(gè)“家教老師”哭笑不得。我想，只是這樣，別說(shuō)背了，讀都讀不好！嗯，應(yīng)該改一下方法，我仔細(xì)想了想，回想起媽媽教我的時(shí)候，先是讀的滾瓜爛熟，然后，再一句一句的背……想好后，我又繼續(xù)教妹妹。
果然，這個(gè)辦法有效果，我忍住性子，一心一意的教，妹妹也一本正經(jīng)的學(xué)，才過(guò)了不到一個(gè)小時(shí)，妹妹就已經(jīng)能背會(huì)1篇課文，2首古詩(shī)了！我心里別提多高興了。
其實(shí)，只要有耐心，一心一意，凡是也會(huì)有收獲、成功！
家教經(jīng)歷作文 2
我的家鄉(xiāng)在河南，那里是一個(gè)美麗的地方，人杰地靈。河南是華夏文明的發(fā)源地，又是古代君主的都城；河南是我國(guó)的糧倉(cāng)，富饒又美麗。
在我小的時(shí)候就生活在那里。那里的春天竹子們展開(kāi)了嫩綠的葉子，小河里的水請(qǐng)得可以看見(jiàn)小魚(yú)的動(dòng)態(tài)，小石子的顏色，靜得可以把它當(dāng)做一面大鏡子，綠得像一塊玉石，不是說(shuō)桂林山水甲天下下，我看我們河南的水甲桂林。如果你去玩一圈，肯定不想離去。
那里的夏天更是美不勝收，竹子們踮起腳比誰(shuí)長(zhǎng)得高，小河里黃色的鴨子歡快的唱春歌享受清涼的湖水，天鵝正大顯身手正在比誰(shuí)游得快哩。
那里的.秋天雖然比不上春、夏的美麗，但充分的體現(xiàn)去糧倉(cāng)的優(yōu)點(diǎn)，向田野走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前綠油油的田野已經(jīng)變成了金黃色的，看不到邊，就像一塊黃色的土地。
那里的冬天，大地穿上了白色的衣服，竹子也變成白色的了，我們刻意地去搖晃竹子，在雪中歡笑，寒冰雖然鎖住了景物，但沒(méi)有鎖住我們的歡笑。
我的家鄉(xiāng)一年四季都是最美的。
桂林山水甲天下，河南風(fēng)光甲桂林。
家教經(jīng)歷作文 3
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家教，我家也不例外。
爸爸媽媽告訴我們要節(jié)儉，買(mǎi)東西不一定是貴的就適合，要選擇適合自己的東西，就比如我和弟弟穿的衣服和鞋子吧，媽媽會(huì)去批發(fā)市場(chǎng)那里挑選合適的，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)得比較快，所以衣服只要穿一季就要小了，買(mǎi)一件幾百塊錢(qián)的衣服穿幾個(gè)月就會(huì)不能穿了。所以媽媽說(shuō)沒(méi)有必要買(mǎi)那么貴的'。
節(jié)儉還包括吃的，就像外面的那些小吃，看著很精致，也很有食欲。但是媽媽說(shuō)了這些都是不衛(wèi)生的，讓我們盡量少吃一些，而且媽媽也會(huì)經(jīng)常在家里做一些小吃，既干凈，又比那些外面的小吃好多了。如果我們一家去外面吃飯的話(huà)，也不會(huì)點(diǎn)很多的飯菜，夠我們一家吃就可以了，如果有吃不完的話(huà)，媽媽就會(huì)讓我們打包帶回去，不可以浪費(fèi)，要節(jié)儉。
而且媽媽也告訴我們，做人不可以說(shuō)謊話(huà)，要誠(chéng)實(shí)。如果我們要是想買(mǎi)東西要跟媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)，不可以有一些借口，如果是合理的要求，爸爸媽媽就會(huì)滿(mǎn)足我們。如果有些東西我們不需要的話(huà)，就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：這個(gè)東西可以不用買(mǎi)，而且我們平常的時(shí)候也不用，如果買(mǎi)了一件東西而不用它，就是浪費(fèi)。
這就是我們家的好家風(fēng)，好家教。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我：做一個(gè)勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信的人。
家教經(jīng)歷作文 4
“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà)，但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么？你家有什么家風(fēng)？不用擔(dān)心，今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。
爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當(dāng)年的艱苦生活，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的'。你要從小學(xué)會(huì)能吃苦，否則不能干成什么大事”！爺爺還教導(dǎo)我“吃得苦中苦，方為人上人”。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才。也許這就是“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚……”吧！
每次外出做公交時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑我，上車(chē)后看到老爺爺老奶奶都得主動(dòng)讓座。爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人�！备改付际呛苡行⑿牡娜耍栽谶@個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來(lái)我家時(shí)，爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水，我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添，還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語(yǔ)，客人們看我這么懂事，不由得連連稱(chēng)贊我是個(gè)懂事的好孩子。
爸爸經(jīng)常在一些有坡度的路上幫老爺爺老奶奶推三輪車(chē)，爸爸常常跟我說(shuō)“舉手之勞，對(duì)方很開(kāi)心，自己也很開(kāi)心”。
今天，我已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。
家教經(jīng)歷作文 5
我們中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘記刻在我們每一個(gè)人的心中，每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外，我家的`家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人，勤勞節(jié)儉，懂得持家，遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
快放假的時(shí)候，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，做一件孝順老人的事。
我的腦海里想呀想，最后決定，還是給奶奶揉腿吧！說(shuō)完，我趕緊跑回家，回到家后，才發(fā)現(xiàn)奶奶不在家，于是我便等了起來(lái)，終于，奶奶回來(lái)了。
我看到奶奶手里提著兩包菜就趕緊跑過(guò)去，幫奶奶提了一包，東西放下后，我連忙讓奶奶坐了下來(lái)，說(shuō)：“奶奶，我給您倒杯水吧！您邊喝水，我邊給給您揉腿�！蹦棠陶f(shuō)：“好的，你真是個(gè)懂事的好孩子�！闭f(shuō)完我便給奶奶揉起腿來(lái)，奶奶笑著說(shuō)：“你揉的真舒服�！蔽议_(kāi)心的笑了，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我以后要經(jīng)常給您揉腿”。奶奶笑了。
我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)是個(gè)懂事的好孩子。
家教經(jīng)歷作文 6
中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教，“家家之訓(xùn)”形成了“家家之風(fēng)”。正是在這種成長(zhǎng)環(huán)境中，我們體會(huì)著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導(dǎo)，在生活中學(xué)到了很多。
我的家庭是幸福的四口之家，在這個(gè)家庭中成長(zhǎng)，從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒到現(xiàn)在亭亭玉立的女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。
父親老實(shí)憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無(wú)奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。
那是家里剛建好房子的時(shí)候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開(kāi)口說(shuō)：“房子總算建好了，是件好事�。 蔽夷苈�(tīng)得出他語(yǔ)氣里帶著的釋?xiě)雅c喜悅。
房子是建好了，但麻煩事接連而來(lái)了。下著傾盆大雨的`那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺(jué)就像的什么大事就要發(fā)生一樣�！斑耍�，咚！”，“開(kāi)門(mén)�。 币魂嚽瞄T(mén)聲和叫喊聲打破了小屋里的寧?kù)o。父親連忙起身，打開(kāi)門(mén)，笑臉盈盈地說(shuō)道：“快快快，進(jìn)來(lái)坐，外面還下著雨呢！”我探身一看，一個(gè)身材瘦小的中年男子正氣勢(shì)洶洶，一臉氣憤地站在門(mén)口�！斑�，這不是前幾個(gè)月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見(jiàn)他不肯進(jìn)來(lái)，十分不解，“老張啊，有什么事進(jìn)來(lái)說(shuō)吧！”這時(shí)，
家教經(jīng)歷作文 7
有一句話(huà)是這么的：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，意思是做任何事都要有規(guī)矩，規(guī)則，做法，否則便無(wú)法成功或常常出錯(cuò)。這里的規(guī)矩便是家風(fēng)，家教了。
在我們的祖國(guó)，每一個(gè)家庭，都有獨(dú)特的家風(fēng)，家教。當(dāng)然我們家也不例外，我們家也有家風(fēng)，家教。說(shuō)到底，家風(fēng)家教是什么呢?哦!家風(fēng)是指家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，家教是指家長(zhǎng)教誨子孫持家治學(xué)，立身處世的話(huà)。尊老愛(ài)幼，友好鄉(xiāng)鄰，是我的家風(fēng)，敬老是尊敬老人，愛(ài)幼是愛(ài)護(hù)比自己幼小的兒童。友好鄉(xiāng)鄰是對(duì)待鄰居要友好，鄰居之間要互相幫助，友好相處。好的家風(fēng)，培育出國(guó)之棟梁，可以讓我們少走彎路，家風(fēng)是要從生活中的一點(diǎn)一個(gè)滴做起，慢慢培養(yǎng)，會(huì)成為習(xí)慣，到那時(shí)，家風(fēng)就完全溶在你的生活中了。那么不好的家風(fēng)，就只會(huì)讓我們?cè)谏钪械沧病?/p>
誠(chéng)實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，是我家的家教，誠(chéng)實(shí)守信是說(shuō)出的.話(huà)一定要做到，勤勞節(jié)儉是熱愛(ài)勞動(dòng)，節(jié)約，不浪費(fèi)。從孔子對(duì)兒子的家教，到諸葛亮的家教幾乎每個(gè)古代家庭都有家教。準(zhǔn)確的說(shuō)是，沒(méi)有好的家風(fēng)家教就沒(méi)有那些歷史名人，人們會(huì)沒(méi)有規(guī)矩地做事。
家教經(jīng)歷作文 8
快過(guò)年的時(shí)候，家里來(lái)了一次大掃除，我把自己的房間打掃得一塵不染，全家都沉浸在過(guò)年歡慶的氣氛中。我用抹布把書(shū)桌書(shū)柜抹干凈，用完就往洗手池一扔，恰巧爸爸看見(jiàn)了這一幕，大吼一聲，嚇得我魂飛魄散，我以為發(fā)生了什么大事，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地走到爸爸面前。爸爸說(shuō)：“你仍抹布干什么！用完后就扔了是嗎？你洗干凈了沒(méi)？”爸爸便不再多說(shuō)，叫我重新把抹布洗凈，規(guī)矩的疊成四方塊，擺在那兒。我恭恭敬敬地把抹布疊好，放好，真像遵從圣旨！以后，我就不再毛手毛腳了，做事就認(rèn)真的去做。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，從小就受到束縛的我，也覺(jué)得一個(gè)人的修養(yǎng)是培養(yǎng)出來(lái)的'。雖然有許多條條框框，但按照它去做，人會(huì)有很大的改變，給人的印象，那種氣質(zhì)就與眾不同。我們家的家訓(xùn)、家風(fēng)就是做人本分，待人忠誠(chéng)和藹。學(xué)習(xí)工作努力認(rèn)真、切實(shí)徹底。生活起居方面不可貪涼，注意潔凈衛(wèi)生，注意小節(jié)，一絲不茍，細(xì)節(jié)決定成敗。
莫言說(shuō)過(guò)：“家風(fēng)最主要的就是學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)，重視文化，重視對(duì)兒女的教育和培養(yǎng)，再一個(gè)就是重視與人友善和平地相處�！钡拇_是這樣，不論多少年，家風(fēng)家訓(xùn)都得傳承下去，這就是一面鏡子，反射出社會(huì)風(fēng)氣。家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)都是公民道德的源頭。
家教經(jīng)歷作文 9
家風(fēng)是每一個(gè)家庭世世代代傳下來(lái)的道德規(guī)范，傳統(tǒng)習(xí)慣和為人之道，是一傳授教育的美德，下面我就說(shuō)說(shuō)我們家吧。
在我的家里，爸爸媽媽都很愛(ài)我，他們從來(lái)不吵架，互敬互愛(ài)，在學(xué)習(xí)方面他們給了我很大的幫助，有一次，我考試考得很不理想，我垂頭喪氣的回到家，媽媽問(wèn)我：“今天怎么不高興呢？”我心驚膽戰(zhàn)的把手中的成績(jī)單交給媽媽?zhuān)乙詾閶寢寱?huì)狠狠的罵我一頓呢！媽媽看了看，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要?dú)怵H，要找一找沒(méi)考好的原因，繼續(xù)努力，相信你下次一定取得好成績(jī)，加油，你一定是最棒的。我心想：“我一定好好學(xué)習(xí)，不讓你們失望。媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，上課時(shí)要注意聽(tīng)講，這樣是對(duì)老師的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，爸爸雖然工作忙，沒(méi)有太多的'時(shí)間管我學(xué)習(xí)，但是，他總是教育我，對(duì)人要有禮貌，見(jiàn)到熟人要主動(dòng)打招呼，尊老愛(ài)幼，尊重他人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
俗話(huà)說(shuō)，百善孝為先，伯伯和爸爸對(duì)爺爺奶奶都非常孝順。我們相處的都很和睦，遇到困難互相幫忙，有事情都在一起商量，我看在眼里。將來(lái)也要像他們一樣，孝敬爸爸媽媽?zhuān)屗麄冞^(guò)一個(gè)快樂(lè)幸福的晚年。
我一定會(huì)謹(jǐn)記我家的家風(fēng)、謹(jǐn)記父母對(duì)我的教導(dǎo)。
好的家風(fēng)，代代相傳下去。
家教經(jīng)歷作文 10
新年里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。
最近，我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話(huà)題：家風(fēng)是什么？讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么？看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說(shuō)：“家風(fēng)是一個(gè)家的'全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德。”通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無(wú)怨無(wú)悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國(guó)，現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)眼前的重重困難；待人有禮貌�！笔紫�，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話(huà)時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話(huà)時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語(yǔ)。還有，在陽(yáng)光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣，雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對(duì)。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的好家風(fēng)。
家教經(jīng)歷作文 11
在這個(gè)端午節(jié)期間，我看到了許多的熊孩子傷人、損壞公物的事件，感到非常的氣憤。因?yàn)樗麄冏约翰粌H沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，連家長(zhǎng)也是一樣，這就和家教有關(guān)了。
比如說(shuō)在之前非�；鸬囊粋�(gè)資訊，一個(gè)熊孩子一連把十幾個(gè)勞斯萊斯車(chē)頭的小金人給折斷了，車(chē)主看到后，讓熊孩子的家長(zhǎng)賠錢(qián)，但熊孩子的家長(zhǎng)不肯，認(rèn)為車(chē)頭上的小金人沒(méi)有那么值錢(qián)。最后，那些勞斯萊斯的車(chē)主們把熊孩子的家長(zhǎng)告上了法庭，熊孩子的'家長(zhǎng)在看到小金人的價(jià)格時(shí)，頓時(shí)傻眼了，家長(zhǎng)只能賠了幾十萬(wàn)元。
這一個(gè)事例告訴了我們，家教在我們的一生中有著重要的地位。在小的時(shí)候父母的所作所為已經(jīng)記在了我們的心中，我們可能還會(huì)模仿父母的舉止言行，所以，家教是非常重要的。
還有一個(gè)東西，它比家教的影響力都大，這一個(gè)東西就是修養(yǎng)。
有一個(gè)資訊爆出了一個(gè)事件，和第一個(gè)差不多，第二個(gè)咨詢(xún)說(shuō)的是一個(gè)熊孩子把一排電車(chē)給燒完了，這種行為讓很多人都發(fā)怒了，因?yàn)檫@個(gè)熊孩子一點(diǎn)修養(yǎng)也沒(méi)有。
所以，我們一定要做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
家教經(jīng)歷作文 12
我的英語(yǔ)總是很差，在班里算是良，媽媽看著很著急，決定挺身而出，做我的家教。
媽媽先是把幾十本英語(yǔ)書(shū)，遞到我面前大聲對(duì)我吼：“把這書(shū)全都看一遍!”“啊!”我忍不住大叫一聲，心想：媽媽你這是給我當(dāng)家教，還是來(lái)吃了我呀!
花了一天的時(shí)間，我終于把其中5本書(shū)全都看完了，眼睛可真疼。我剛剛要對(duì)媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)，她打斷了我，大聲說(shuō)道：“給我睡覺(jué)去!”“媽媽呀媽媽你真是太欺負(fù)人了，剛學(xué)習(xí)完又要去睡覺(jué)，連句話(huà)也不讓我說(shuō)，遲早你會(huì)后悔的，媽媽!”媽媽肯定地說(shuō)：“絕對(duì)不會(huì)后悔!”
經(jīng)過(guò)了一天又一天的學(xué)習(xí)，我英語(yǔ)終于好一點(diǎn)了，可還有一個(gè)星期就要期末考試了，已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽對(duì)我進(jìn)行了吼叫學(xué)習(xí)法，讓我把英語(yǔ)句子，大聲地吼出來(lái)。我吼了一天又一天，我對(duì)媽媽說(shuō)了一句話(huà)，可媽媽沒(méi)聽(tīng)。
你們猜怎么著?我終于生病了，喉嚨發(fā)炎了。
媽媽著急得哭了，在媽媽哭泣時(shí)，我就對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶颊f(shuō)了不聽(tīng)那句話(huà)會(huì)后悔的.，那句話(huà)就是高聲大吼會(huì)得咽炎的!”
家教經(jīng)歷作文 13
“誠(chéng)實(shí)、守信、努力、奮進(jìn)”。這就是我家的家風(fēng)。
從我記事時(shí)起，媽媽就教育我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我記得她給我講的第一個(gè)故事就是《狼來(lái)了》。故事中的小男孩因?yàn)槿鲋e差點(diǎn)丟了性命。從此我就記住了要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。不然就會(huì)吃苦頭的。
我的爸爸媽媽都是非常守信的人。答應(yīng)別人的事，都會(huì)想盡一切辦法去辦到。有一回，媽媽答應(yīng)我包餃子吃�？墒�，正要去買(mǎi)韭菜，突然下起了傾盆大雨。我心想：“一定吃不到香噴噴的餃子了�！睕](méi)想到，媽媽冒雨出去買(mǎi)了韭菜，做了好吃的餃子。在爸爸媽媽的影響下，我也是一個(gè)非常守信的.人。
至于"努力、奮進(jìn)"嘛，這也是父母常掛在嘴邊的話(huà)。他們也正是這么做的。爸爸一直在很努力的賺錢(qián)養(yǎng)家。即使生意遇到困難的時(shí)候，也沒(méi)有放棄，努力尋找新的機(jī)會(huì)。媽媽一直在很用心的照顧我們這個(gè)家庭，而且也正在創(chuàng)建自己的事業(yè)。我要向他們一樣，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一天比一天進(jìn)步。
家是苗圃，孩子是樹(shù)苗。小苗只有在好的苗圃里，才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在良好家風(fēng)的熏陶下，才能成為有用之才。我的父母為我樹(shù)立了一個(gè)好的家風(fēng)。我一定要按照家風(fēng)去做一個(gè)好孩子。
家教經(jīng)歷作文 14
我們家里一共有三個(gè)孩子，我雖是最小的那一個(gè)，但是爸爸媽媽從沒(méi)有對(duì)我過(guò)分溺愛(ài)，也毫不缺乏教育。從我懂事開(kāi)始，爸爸媽媽就教育我要尊敬長(zhǎng)輩、勤勞節(jié)儉、助人為樂(lè)等等，而我卻只是嘴上說(shuō)說(shuō)答應(yīng)，好像做也沒(méi)做到幾次。
前年，我的婆婆因?yàn)槟X中風(fēng)臥床不起，每天都需要人照顧，醫(yī)生說(shuō)，她已經(jīng)永遠(yuǎn)下不了地了，她的左腿皮膚近潰爛，說(shuō)話(huà)也開(kāi)始不正常了，由于舅舅、舅媽出去上班，不能照顧婆婆，而那時(shí)爸爸經(jīng)常不在家，照顧婆婆的'事、忙生意、家務(wù)活全都由媽媽一個(gè)人干，她并沒(méi)有被壓垮，婆婆手腳不便，媽媽給她喂水喂飯，婆婆睡姿不舒服，媽媽吃力地給她翻身解決婆婆的大小便問(wèn)題。
一次，我和媽媽一起看望婆婆，我走到婆婆的房間里一看，差點(diǎn)出聲來(lái)，房間里充滿(mǎn)著一股藥味和臭味，原來(lái)體形偏胖的婆婆現(xiàn)在瘦成了那么一點(diǎn)，她嘴里還念念有詞，眼神呆滯地望著窗外。這樣的工作，媽媽竟干了一年多，直至去年婆婆去世。
也是這一年，我懂得了媽媽說(shuō)的話(huà)，我該怎么去做，她就是榜樣，她，就是家教！
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，我已經(jīng)明白，等父母老了，我也必須懂得感恩！
家教經(jīng)歷作文 15
青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)出自己最真誠(chéng)的才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結(jié)局是消逝，是褪去，可是它定將永遠(yuǎn)存留于人們心中的最美。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì)時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習(xí)成為朋友，與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的'路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。
因?yàn)榍啻�，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗?fàn)�。用青春的自信在舞臺(tái)上綻放異彩。我們用臺(tái)下辛勞的汗水，換回舞臺(tái)上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習(xí)慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。
家教經(jīng)歷作文 16
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！蔽依斫膺@句話(huà)的意思是，一個(gè)國(guó)家要想安定團(tuán)結(jié)，一定要管好國(guó)民的行為。媽媽告訴我，在外面要遵守法律，在家里也要有規(guī)矩，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。
每個(gè)人的家里都有家規(guī)和家風(fēng)，而我們家也不例外，我的家風(fēng)是誠(chéng)實(shí)、勤勞、孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，這也是我們家的祖訓(xùn)。媽媽說(shuō)，她從小就被姥姥姥爺要求做人要正直，善良，不能做壞事。媽媽謹(jǐn)遵他們的'教導(dǎo)，成為鄰居眼中聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。爸爸也是一樣，在親戚同事眼中他是出名的大孝子，從來(lái)不惹奶奶生氣，無(wú)微不至的照顧奶奶的生活。同時(shí)他又是別人眼中的實(shí)在人，熱心人，朋友有什么事兒爸爸總是積極去幫忙。正因?yàn)榘职謰寢層羞@些優(yōu)良的品德，對(duì)我起到了很好的言傳身教的作用，我最大的優(yōu)點(diǎn)是孝順，懂禮貌，愛(ài)勞動(dòng)。經(jīng)常幫爸媽干家務(wù)，自己的衣服自己洗，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼，所以周?chē)泥従佣继貏e喜歡我。
我現(xiàn)在還小，雖然不懂太多的大道理，但我知道做人要善良、正直、誠(chéng)實(shí)、孝順、懂禮貌。好的家風(fēng)對(duì)我們成長(zhǎng)起到了非常重要的作用。感謝爸爸媽媽對(duì)我的教育和影響，我會(huì)牢記我們的家風(fēng)，永遠(yuǎn)做一個(gè)好人！
家教經(jīng)歷作文 17
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家教，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家教，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。 我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!
家教經(jīng)歷作文 18
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。
我每天寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就讓我下樓玩耍。但是，媽媽對(duì)此也傷腦筋，因?yàn)槲颐看蜗聵峭娑紩?huì)忘記了時(shí)間，回家已超了時(shí)，為此，媽媽不少批評(píng)我，但我卻改變不了現(xiàn)實(shí)。
有一次，我回家又晚了，媽媽說(shuō)：“以后你給你的電話(huà)上把時(shí)間定好，它響了，你就回來(lái)，好嗎？”“嗯”于是，我把時(shí)間定好了。第二天，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽讓我去玩耍。
我玩著盡興，突然，鈴聲響了。再玩一會(huì)兒吧，媽媽也不會(huì)說(shuō)我的。于是，我又玩了半個(gè)小時(shí)�；氐郊依�，媽媽大發(fā)雷霆：“你咋又回來(lái)這么晚？不是給你定了鈴嗎？”“媽媽?zhuān)覜](méi)有按時(shí)間回來(lái)，我錯(cuò)了，以后保證守時(shí)。”“好吧，你走吧�！�
這一次，我汲取了教訓(xùn)，我玩得高興的.時(shí)候，鈴聲響了，我立馬回到了家，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“這次做得不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星和一顆黃星。““耶—”我大喊。
我想，這應(yīng)該屬于家規(guī)的一種吧！
家教經(jīng)歷作文 19
我去妹妹家玩，發(fā)現(xiàn)家里有一位“客人”，妹妹連忙介紹說(shuō)：“這位大姐姐是媽媽請(qǐng)來(lái)的家教，她是師范大學(xué)的大學(xué)生，專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)教我的”。
大姐姐梳著兩條可愛(ài)的小辮子，頭發(fā)卷卷地掛在肩膀上，不管我們乖不乖，有沒(méi)有搗亂，她的臉上總是帶著一絲微笑。聽(tīng)妹妹說(shuō)姐姐畫(huà)畫(huà)很棒，我們叫姐姐畫(huà)一幅“郁金香”圖，姐姐說(shuō)：“可以”。接著，姐姐拿起畫(huà)筆，一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了，果然畫(huà)得好像真的`一樣。我們佩服得五體投地。
姐姐看上去像一個(gè)大人，其實(shí)還有一顆童心呢。中午吃過(guò)飯，姐姐在看報(bào)紙，我和妹妹就叫姐姐一起來(lái)玩芭比娃娃，姐姐不肯，她說(shuō)：“你們玩吧，姐姐在看報(bào)紙呢。”我們兩個(gè)纏著姐姐好一會(huì)兒，她只好答應(yīng)。姐姐給芭比娃娃穿衣服、洗澡，我給芭比娃娃上課，妹妹給它講故事。玩了一次以后，姐姐居然入迷了，居然還說(shuō)我們?cè)賮?lái)玩一遍。我們卻困得要命，連說(shuō)不行，可大姐姐卻沒(méi)有任何困意，玩得津津有味。
我們非常喜歡大姐姐，她對(duì)我們很好，就像我們的親姐姐一樣，我真希望可以天天見(jiàn)到她。
家教經(jīng)歷作文 20
“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道，將來(lái)你一定會(huì)是紐約州的州長(zhǎng)�！本瓦@么一句普通的話(huà)，卻改變了一個(gè)學(xué)生的人生。
此話(huà)出自美國(guó)紐約大沙頭諾必塔小學(xué)校長(zhǎng)皮爾保羅之口，話(huà)語(yǔ)中的“你”是指當(dāng)時(shí)一名調(diào)皮搗蛋的學(xué)生羅杰羅爾斯。小羅爾斯出生于美國(guó)紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環(huán)境骯臟、充滿(mǎn)暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學(xué)時(shí)經(jīng)常逃學(xué)、打架、偷竊。
一天，當(dāng)他又從窗臺(tái)上跳下，伸著小手走向講臺(tái)時(shí)，校長(zhǎng)皮爾保羅將他逮個(gè)正著。出乎意料的是，校長(zhǎng)不但沒(méi)有批評(píng)他，反而誠(chéng)懇地說(shuō)了那句話(huà)，并給予他語(yǔ)重心長(zhǎng)的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
當(dāng)時(shí)的羅爾斯大吃一驚，因?yàn)樵谒婚L(zhǎng)的人生經(jīng)歷中只有奶奶讓他振奮過(guò)一次，說(shuō)他可以成為5噸重的小船的船長(zhǎng)。他記住了校長(zhǎng)的.話(huà)，并堅(jiān)信這是真實(shí)的。
從那天起，“紐約州州長(zhǎng)”就像一面旗幟在他心里高高飄揚(yáng)。羅爾斯的衣服不再沾滿(mǎn)泥土，羅爾斯的語(yǔ)言不再骯臟難聽(tīng)，羅爾斯的行動(dòng)不再拖沓和漫無(wú)目的。
在此后的40多年間，羅爾斯沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的身份要求自己。51歲那年，他終于成為了紐約州的州長(zhǎng)。
家教經(jīng)歷作文 21
前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話(huà)題，說(shuō)每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專(zhuān)題，來(lái)寫(xiě)這篇作文的。現(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣，風(fēng)氣的.范圍有大有小，有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng)，今天就來(lái)講一下這個(gè)家風(fēng)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代，一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正，首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種，在家里做的事、在家里做家務(wù)等等，在家里做的事情的是好家風(fēng)，家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。
家規(guī)很?chē)?yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律，指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。
最后，我覺(jué)得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。
家教經(jīng)歷作文 22
如果說(shuō)家是菜園，我就是那茁壯成長(zhǎng)的菜苗。家教便是那清澈、甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
從小到大，媽媽最注重的就是我的個(gè)人禮貌，天天口若懸河，孜孜不倦地教導(dǎo)我：“家里來(lái)客人要問(wèn)候啦；到店子里要跟員工們打招呼啦；有好東西要分一半給好朋友啦；在學(xué)校里要跟老師們打招呼啦；到別人家做客不要吵鬧，要文靜點(diǎn)啦等等等等�！笨傊瑡寢尳涛抑v禮貌，天天教，天天講，真可謂“滔滔不絕”啊！
八歲那年的一天，媽媽的一個(gè)老朋友李阿姨來(lái)我們家做客。當(dāng)時(shí)，媽媽要我倒茶，我一不小心，手抖了一下，把杯子倒?jié)M了。當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，我只好抱歉地笑了笑。并且，由于我一時(shí)疏忽，竟忘了向李阿姨問(wèn)侯，這可真把媽媽惹火了。
送走了李阿姨后，媽媽醞釀已久的話(huà)匣子終于打開(kāi)了。 “看你，怎么辦事的？這么不小心，連倒茶都辦不好，你知不知道，茶堪酒滿(mǎn)。才是待客人的`禮節(jié)。再說(shuō)，你從小我就教你要懂禮貌，可你今天在我的老朋友來(lái)了的時(shí)候，卻問(wèn)都不問(wèn)好，你是怎么回事呀？”
我被老媽教訓(xùn)得灰頭土臉，以后給客人倒茶也只倒八分滿(mǎn)，來(lái)客人也是左一個(gè)“阿姨好”，右一個(gè)“叔叔好”的了。
雖然媽媽平時(shí)對(duì)我的要求很多，但我也因此而養(yǎng)成了懂禮貌的好習(xí)慣。
家教經(jīng)歷作文 23
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。但是家也要有家的樣子，不能沒(méi)有規(guī)矩。正如老人們常常說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。沒(méi)有規(guī)則，就不成方圓�！�
我們家的家風(fēng)是什么呢？我們家的家風(fēng)就一個(gè)字：“孝”。孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。爸爸媽媽對(duì)我很寵愛(ài)，但對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“要我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有文化有思維的人�！�
爸爸一直告誡我：百善孝為先！他常給我講：“三條魚(yú)”的故事。其中微山湖烏鱧的故事非常讓我感動(dòng)。據(jù)說(shuō)：此魚(yú)產(chǎn)子后便雙目失明，無(wú)法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來(lái)的千百條小魚(yú)天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動(dòng)游到母魚(yú)的`嘴里供母魚(yú)充饑。母魚(yú)活過(guò)來(lái)了，而子女的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多為了母親獻(xiàn)出自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚(yú)。
爸爸常說(shuō)：“如果一個(gè)人不孝，沒(méi)有人會(huì)和他真心交朋友�！卑职謰寢寣�(duì)奶奶爺爺很孝順，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，我國(guó)是禮儀之邦，我們要將五千年的文化繼續(xù)傳承下去。
家教經(jīng)歷作文 24
今天，我做完了作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，看見(jiàn)媽媽為家務(wù)忙個(gè)不停真是太辛苦了，就決定幫媽媽做些家務(wù)，于是我決定自己動(dòng)手做一個(gè)冬瓜蝦米湯。
我先切去冬瓜皮，然后把冬瓜切成一塊塊長(zhǎng)約3厘米、寬約1厘米的東瓜片，然后把菜鍋放在煤氣灶上，放開(kāi)火，過(guò)了一會(huì)兒鍋熱了，我學(xué)著媽媽的樣子，先倒了一些油，再把冬瓜菜放了進(jìn)去，但是小油珠卻往外跳，一下子蹦到了我的手上，“哎呀，好痛。媽媽我不干了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“張揚(yáng)，做什么事情都不能半途而廢，要不怕困難，堅(jiān)持到底，你是男子漢更應(yīng)該這樣�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭 。 接著剛才繼續(xù)做。我趕緊把鍋里放了兩碗水，過(guò)了五分鐘左右，我又放了月310克蝦米，再放上一些調(diào)味品，過(guò)了三分鐘，再放上蔥花和香油。我把湯盛在湯碗里，端在飯桌上，先讓媽媽嘗一口，媽媽說(shuō)：“我的兒子快成大廚師了，色香味俱全�！�
今天我懂得了：做任何事情都不能半途而廢的道理。在以后的人生道路上我要努力學(xué)習(xí)工作，把任何事情都做好。
家教經(jīng)歷作文 25
家是什么？家是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化欣賞冰雪寒霜。如果說(shuō)家是陽(yáng)光，那么家風(fēng)就是發(fā)出光芒的太陽(yáng)，是因?yàn)橛羞@樣的家風(fēng)和家教，這個(gè)家才會(huì)幸福和諧，俗話(huà)說(shuō)的好，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，家風(fēng)家教伴我們成長(zhǎng)。
每次我去上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)叮囑我說(shuō)去到學(xué)校不能說(shuō)臟話(huà)，不能罵人更不能打架，見(jiàn)到老師和同學(xué)一定要主動(dòng)問(wèn)好，等等。這些話(huà)我每天都銘記在心，正是媽媽每天這樣不厭其煩的教導(dǎo)我，要講文明講禮儀，我才會(huì)成為一個(gè)懂事的男孩。
爸爸平時(shí)很?chē)?yán)格，記得有一次考試我考砸了，爸爸耐心的幫我分析不好的原因，忽然間他看到一道高分應(yīng)用題，板著臉對(duì)我說(shuō)，這道題怎么會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢，這道題本來(lái)就很難，全班只有三個(gè)人做對(duì)了，那你的意思就是說(shuō)你錯(cuò)是理所當(dāng)然的把一下子變得很生氣，每頭做成一個(gè)三字，你想一想有三個(gè)人做對(duì)了，說(shuō)明你也可以做對(duì)，那么你為什么就可以做錯(cuò)呢？是因?yàn)槭裁�？是不是不認(rèn)真讀題，你要從自己身上找一個(gè)原因，應(yīng)該要想自己為什么做不對(duì)，而不是去想別人怎么做對(duì)了呀。爸爸的`嚴(yán)厲讓我受益終生嚴(yán)厲也是一種特別的愛(ài)。
爸爸媽媽感謝你們讓我從中養(yǎng)得了好的品質(zhì)，好的習(xí)慣，這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)！
家教經(jīng)歷作文 26
這幾天笨蛋安琪兒學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降，考試成績(jī)經(jīng)常在生命線上掙扎，為此活菩薩老媽非常著急，便打算找一個(gè)家庭教師輔導(dǎo)安琪兒。
安琪兒的老媽得知自己的女兒學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙陆担缫言诎嗌峡粗小皢蝿P文”安琪兒做家庭教師，安琪兒得知媽媽要給自己請(qǐng)家庭教師非常著急，因?yàn)樗ε聸](méi)有時(shí)間去了解自己的'偶像單凱文。如果她知道家庭老師是單凱文當(dāng)然會(huì)一口答應(yīng)，但她現(xiàn)在并不知道，還到處請(qǐng)人想辦法不請(qǐng)家庭教師。
終于功夫不負(fù)有心人，丁太克幫安琪兒想了一個(gè)辦法：最近我們有一個(gè)測(cè)驗(yàn)，你晚上回去好好復(fù)習(xí)，考好一點(diǎn)，回家給你老媽看，你媽媽就會(huì)打消請(qǐng)家庭教師的念頭。果然，安琪兒給老媽看，老媽果然不請(qǐng)家教了。當(dāng)安琪兒得知媽媽請(qǐng)的家教是單凱文時(shí)后悔的不得了，還得了抑郁癥，考試只考了五十多分。這時(shí)老媽急了，給安琪兒請(qǐng)了一個(gè)非常嚴(yán)格的家教，每天沒(méi)有一點(diǎn)自由的時(shí)間。
“安琪兒真可憐啊！”歡喜蛋伊菲兒感嘆道，“就是敬酒不吃，吃罰酒”艾跑跑冒出了一句話(huà)。
家教經(jīng)歷作文 27
國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)，想知道我們家的家風(fēng)是什么樣嗎？讓我來(lái)告訴你吧！我家是小區(qū)里出了名的“勤儉之家”。
奶奶是家里的“勤儉標(biāo)兵”。平時(shí)在生活習(xí)慣上教我們也要勤儉節(jié)約，比如，洗完菜，洗完衣服的水從來(lái)不讓倒，要用來(lái)沖廁所，有一次，媽媽刷碗，就直接打開(kāi)水龍頭，奶奶看到了，說(shuō)媽媽這樣洗碗太浪費(fèi)水了，讓媽媽把水接到一個(gè)盆里，然后再刷碗，從那之后，媽媽一直是用盆來(lái)刷碗，媽媽也說(shuō)奶奶說(shuō)的有道理，這樣確實(shí)節(jié)約了很多水。
從小，我耳濡目染的就是長(zhǎng)輩的勤儉節(jié)約，自然也不會(huì)亂花錢(qián)，是大家眼中的`“節(jié)約之星”。過(guò)年的壓歲錢(qián)贊起來(lái)，用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，或者課外書(shū)，還有報(bào)興趣班；逛超市時(shí)，面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的零食，我也是只挑選一、兩樣；學(xué)習(xí)用品也是等用完了才買(mǎi)新的……
記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，直接拿了一張A4紙當(dāng)草稿紙進(jìn)行計(jì)算，媽媽看到了，就對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，告訴我應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，并讓我拿出以前用過(guò)的作業(yè)本的反面當(dāng)草稿紙，一直到現(xiàn)在，我都是堅(jiān)持這樣做的。
勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng)，我為在這樣的家庭中成長(zhǎng)而感到無(wú)比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去，讓社會(huì)變得更加和諧。
家教經(jīng)歷作文 28
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)，我家的家規(guī)就是：誠(chéng)信、友善。
爸爸媽媽時(shí)常教育我，做人最基本的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)，我很小的時(shí)候媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)，做錯(cuò)事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性要厲害的多，一般情況下，我犯錯(cuò)了，爸爸媽媽都會(huì)耐心的給我講道理，即使比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽都會(huì)要求我把事情的原因?qū)懙揭粋�(gè)小本子上，這樣既讓我能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，又能起到警示作用，如果同樣的錯(cuò)誤，一而再再而三的觸犯，后果就比較嚴(yán)重，因?yàn)閶寢尦３Ｕf(shuō)，“事不過(guò)三”意思就是同樣的事情三次或三次以上，就任由爸爸媽媽?xiě)土P了。
爸爸媽媽要求我，“言必行”“行必果”自己承諾的`事情必須做到，就像這次數(shù)學(xué)考試我沒(méi)考好，媽媽很生氣，也罰了我，我下定決心，下次數(shù)學(xué)一點(diǎn)要考好，自己說(shuō)過(guò)話(huà)，一定要兌現(xiàn)自己的承諾。
爸爸媽媽長(zhǎng)說(shuō)，誠(chéng)信是做人之本，只有誠(chéng)信待人，才能贏的別人的信任，才能在社會(huì)上立足，這就是我的家，一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家。
家教經(jīng)歷作文 29
中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在學(xué)校老師經(jīng)常教育我們要尊敬師長(zhǎng)，孝順父母，助人為樂(lè)，拾金不昧。書(shū)本上也能學(xué)到許多誠(chéng)信友善、舍己為公的故事，我想作為一名小學(xué)生，不僅應(yīng)該弘揚(yáng)中華美德，把優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，還要弘揚(yáng)家風(fēng)、踐行家教。
說(shuō)到家風(fēng)家教，我就想到一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，奶奶常說(shuō)要珍惜每一粒糧食，不能糟踐東西，那時(shí)候我還小，不以為然，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，明白了這一粒糧食飽含了多少艱辛，我懂得這就是奶奶的'家風(fēng)。
姥姥姥爺都是工人，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，媽媽在我剛剛上小學(xué)的時(shí)候常常教育我：要勤奮刻苦，自立自強(qiáng)，不要不勞而獲。在我家，爸爸媽媽從來(lái)不嬌慣
我，我自己洗衣、收拾房間，幫媽媽洗碗、擇菜，給姥姥捶背，給姥爺讀報(bào)紙，我通過(guò)自己的表現(xiàn)獲得了老師的信任和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
我們零零后是祖國(guó)明天的太陽(yáng)，我們一定要把祖國(guó)“大家”的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大，把“小家”的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。
家教經(jīng)歷作文 30
中華的傳統(tǒng)美德深深扎根于百姓日用倫常之中。大儒董仲舒提倡“三綱”：君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V。對(duì)此應(yīng)該看到附著在其上的封建性，但也要發(fā)掘其中重視人倫的優(yōu)良傳統(tǒng)。有大家曾言“中華文脈已斷”，在以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱的年代，政治化的.倫理獨(dú)尊，百姓日常人倫被邊緣化，被沖擊，幾近斷裂。但也應(yīng)看到，這種判斷未免悲觀。進(jìn)入新時(shí)期以來(lái)，國(guó)家不斷對(duì)道德方面的綱領(lǐng)性文件進(jìn)行著調(diào)整，重振日常生活中的倫理與道德建設(shè)。例如：1992年中共十四大提出要加強(qiáng)“社會(huì)公德”和“職業(yè)道德”兩大領(lǐng)域建設(shè)，十四屆五中全會(huì)加上了“家庭倫理道德”領(lǐng)域，后定為“家庭美德”建設(shè)�！眰�(gè)人品德”建設(shè)――符合傳統(tǒng)儒家先“修身、齊家”，爾后“治國(guó)、平天下”的觀念。與此相應(yīng)的是引導(dǎo)社會(huì)自覺(jué)履行“法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任”之外的“家庭責(zé)任”。
父母沒(méi)有給我們豐厚的物質(zhì)生活條件，他們卻用自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們從小就知道要守時(shí)，守時(shí)是做人的根本，是一種禮貌、一種尊重、更是一種美德，父母在不知不覺(jué)中送給了我們這么豐厚的一筆財(cái)富，讓我們享用一生。
家教經(jīng)歷作文 31
家風(fēng)，又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳；家風(fēng)正，則政風(fēng)清；家風(fēng)正，則黨風(fēng)端。
我家的家風(fēng)是孝順之風(fēng)，百善孝為先。從我記事那天起，爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著笑臉，不停的“討好”。事后還不忘教育我：“爺爺奶奶年紀(jì)大了，一輩子苦著累著過(guò)來(lái)了，我們得孝順?biāo)麄�，他們那代人不容易啊”�?/p>
記得有一次奶奶病了，要做手術(shù)，爸爸媽媽輪番陪著奶奶，日夜無(wú)微不至的照顧，真是到了“父母病，藥先嘗，晝夜侍，不離床”的地步。由于奶奶是高血壓，得先降血壓，才能做手術(shù)，到我們?nèi)タ赐麜r(shí)，奶奶的.臉色好多了，可爸爸急得滿(mǎn)嘴起了皰，媽媽也瘦了。
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)“百善孝為先，孝敬是沒(méi)有底線的。一孝立，萬(wàn)善從，是為孝子，是為完人”。爸爸媽媽在這方面給我做了很好的榜樣，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，好的家風(fēng)會(huì)一代代延續(xù)，我也會(huì)像爸爸媽媽一樣，孝敬老人、孝行天下。我暗暗下定決心，以后也一定會(huì)像爸爸媽媽一樣，做孝順的孩子。
家教經(jīng)歷作文 32
寒假過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一個(gè)新詞：家風(fēng)。記者隨機(jī)提問(wèn)路人：家風(fēng)是什么？有很多人接受了采訪。答案各不相同。爺爺當(dāng)即告訴我，我們家的家風(fēng)很簡(jiǎn)單：孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信。
一、孝敬父母，孝順孝敬，沒(méi)有順沒(méi)有敬，哪來(lái)孝？對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺(jué)到被人尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可以由著他們來(lái)。孝敬無(wú)底線，就是說(shuō)對(duì)大人盡孝道沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大，我們更應(yīng)該好好的孝敬父母�！鞍傩㈨槥橄取�，“孝敬無(wú)底線”，我要牢牢記住這幾句話(huà)。從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的'人。
二、誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，無(wú)論在過(guò)去，現(xiàn)在或是未來(lái)，誠(chéng)信都是人們所必不可少的。媽媽總是叮囑我做人要誠(chéng)實(shí)守信。記得有一次，媽媽帶著我去買(mǎi)衣服，由于當(dāng)時(shí)顧客很多，老板找錢(qián)的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導(dǎo)致多找了我們10元。媽媽當(dāng)時(shí)也沒(méi)注意，回到家后，媽媽一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元，媽媽立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢(qián)還給了老板。老板很感謝媽媽。
爸爸教會(huì)了我孝敬父母，媽媽教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信。這些簡(jiǎn)單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
家教經(jīng)歷作文 33
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的`家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺，家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松，如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家教經(jīng)歷作文 34
前不久，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)步步高家教機(jī)。
我以前總是聽(tīng)到電視里打廣告：“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。”現(xiàn)在我終于也有了一臺(tái)這樣的家教機(jī)。
家教機(jī)包裝上寫(xiě)著“專(zhuān)注學(xué)習(xí)，保護(hù)視力”八個(gè)大字。爸爸媽媽給我買(mǎi)這臺(tái)家教機(jī)是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)單詞只會(huì)默寫(xiě)不會(huì)讀。原本我對(duì)期末考試英語(yǔ)不抱太大的希望。但最后我的英語(yǔ)也考了九十分，全靠這家教機(jī)。
我的`數(shù)學(xué)和語(yǔ)文也能得高分，一個(gè)九十六分，一個(gè)九十三分。家教機(jī)也幫了我很大的忙。
記得數(shù)學(xué)小考時(shí)每次都不理想，我心里也挺著急的。自從有了家教機(jī)，我做了很多同步數(shù)學(xué)試卷，慢慢的成績(jī)也就上來(lái)了。
家教機(jī)上面還有小布問(wèn)作業(yè)。只要喊兩聲小布就可以問(wèn)作業(yè)，不會(huì)做的題目都可以問(wèn)它。它會(huì)給我看視頻，視頻里有老師幫我分析題目，教我做。以后遇到類(lèi)似的題目就會(huì)做了。
我還可以在家教機(jī)上做作業(yè)盒子、一起作業(yè)，還有同步語(yǔ)文、同步數(shù)學(xué)、同步英語(yǔ)，跟課本一模一樣。最重要的是同步英語(yǔ)，點(diǎn)到哪里就讀哪里，把上課時(shí)沒(méi)記住的都讀熟。
家教機(jī)里有許許多多的與學(xué)習(xí)有關(guān)的小游戲，讓我邊玩游戲邊學(xué)知識(shí)，不知不覺(jué)中就記住了很多東西。
這就是我的家教機(jī)，一個(gè)萬(wàn)能的學(xué)習(xí)伙伴。
家教經(jīng)歷作文 35
八月份的那一天，我最傷心了，那天是我的生日，卻沒(méi)有人為我祝福。
那天剛好是星期天，我一起床發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，剛開(kāi)始以為爸爸媽媽給我買(mǎi)生日蛋糕和禮物去了，我心里正暗暗高興呢，因?yàn)槲抑牢沂撬麄兊膶氊惻畠�，他們非常疼我�?ài)我。
我起床后先玩了一會(huì)兒電腦，然后又看電視，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，看看鐘表快12點(diǎn)了，可爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我自己竹 煮了一碗泡面 ，邊吃邊生氣，埋怨爸爸媽媽把我放在家里不管我。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“等你們回來(lái)再算賬，我不叫你們爸爸媽媽?zhuān)銈兏緵](méi)有把我當(dāng)成你們的`女兒，我再也不理你們了�！�
到了晚上爸爸媽媽才回來(lái)，我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“我的生日蛋糕呢 ？”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“什么生日蛋糕？”我驚訝地說(shuō)：“今天是我的生日呀，你們?cè)趺唇o忘了�！眿寢屇樕笞儯骸皩氊悓�(duì)不起，今天有很重要的事情，我們一直忙到現(xiàn)在。我們現(xiàn)在就去吃大餐，給女兒過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日�！�
這次生日最令我難忘，我也體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，我以后一定聽(tīng)話(huà)做個(gè)懂事的好女兒。
家教經(jīng)歷作文 36
人世間一草一物都來(lái)之不易，爸爸媽媽也從小這么教導(dǎo)我，要懂得珍惜，我們家的家訓(xùn)就是珍惜兩個(gè)字。珍惜這兩個(gè)字不簡(jiǎn)單，做起來(lái)也更加不簡(jiǎn)單，都說(shuō)： 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 這首詩(shī)就講到了珍惜的重要性，
爸爸媽媽也是從他們年幼時(shí)就被爺爺奶奶外公外婆教導(dǎo)，需要珍惜。我們家吃飯有個(gè)規(guī)矩那就是不能剩飯，如果你能吃多少就稱(chēng)多少，換做是出門(mén)在外，我從來(lái)不用一次性筷子，媽媽說(shuō)那些筷子都會(huì)浪費(fèi)大樹(shù)，而大樹(shù)是環(huán)境最大的保護(hù)傘，除了物質(zhì)的珍惜，還有就是人與人之間感情的珍惜，珍惜親情，因?yàn)槟鞘俏覀冏罱K很貴的寶物，是我們的保護(hù)傘，是我們的避風(fēng)港。珍惜友情，人生有愛(ài)自己的.父母還有知己兩三，就算是美好的事情了。愛(ài)情算了，我覺(jué)得目前我還不能涉及。
珍惜二字彌足珍貴，生活需要珍惜，感情需要珍惜，至于生命和萬(wàn)物我們更需要珍惜。媽媽告訴我說(shuō)珍惜二字要銘記于心，無(wú)論走到哪里這都是受用的，因?yàn)橹挥形覀冋湎e人，才會(huì)被別人珍惜。
家教經(jīng)歷作文 37
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng)；原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng)中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人�？梢哉f(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。
家風(fēng)建設(shè)的`關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè)，帶頭教育好子女。人們習(xí)慣于上行下效，領(lǐng)導(dǎo)干部的好家風(fēng)會(huì)對(duì)樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生十分重要的影響。
家教經(jīng)歷作文 38
“勤儉”是我的家風(fēng)，爸爸、媽媽告訴我做人一定要勤，勤勞才能致富，我的爸爸、媽媽?zhuān)刻煨列量嗫嗟膭谧�，讓我有了一個(gè)溫暖、舒服的家。勤能補(bǔ)拙，成功來(lái)自于勤奮。我今年上三年級(jí)，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我的`成績(jī)不是很好，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤奮學(xué)習(xí)，我的英語(yǔ)水平有了很大的提高。
爸爸、媽媽還告訴我，無(wú)論你有多大的財(cái)富，都要學(xué)會(huì)節(jié)儉，不要養(yǎng)成和別人攀比的習(xí)慣，不要亂花零錢(qián)，不要浪費(fèi)財(cái)物，能用的東西就用不要總想換新的，要把錢(qián)花在該花的地方。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)好多同學(xué)換了新書(shū)包，我就跟媽媽說(shuō)我也想換個(gè)新書(shū)包，媽媽告訴我你的書(shū)包還能用，等不能用的時(shí)候媽媽再給你換新的，我們可以用換新書(shū)包的錢(qián)買(mǎi)幾本書(shū)看。我一想媽媽說(shuō)的也對(duì)，就和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了好幾本書(shū)看，這些書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
在爸爸、媽媽的影響下，我也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。放學(xué)后，盡量幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。紙、筆等學(xué)習(xí)用品從不浪費(fèi)，勤奮學(xué)習(xí)、節(jié)儉用物、積極向上，這就是我的溫暖、舒適的家的家風(fēng)。
家教經(jīng)歷作文 39
在家里，媽媽常教育我：“膽子要大，不懂就要問(wèn)，只有現(xiàn)在努力，將來(lái)才會(huì)有出息�！�
我在家里寫(xiě)作業(yè)，遇到了難題，就是把腦袋瓜想破，百思不得其解，也不敢去問(wèn)別人。這時(shí)候，媽媽都總會(huì)走上前來(lái)為我講解，語(yǔ)氣相比平時(shí)“河?xùn)|獅吼”溫柔多了。這時(shí)媽媽會(huì)十分有耐心，一遍講完了，我沒(méi)聽(tīng)懂，她就會(huì)講第二遍，第三遍，直到我茅塞頓開(kāi)。
就這樣，我一碰到難題，就會(huì)想到媽媽會(huì)幫我的。漸漸形成了一種依賴(lài)心理，遇到難題都不想問(wèn)了。
又一次，我碰到了一道難題，滿(mǎn)以為媽媽會(huì)教我的`。誰(shuí)知，她故意看了看，竟然說(shuō)：“我也不會(huì)，街上的姜爺爺學(xué)識(shí)淵博，你去問(wèn)他吧�！�
看著媽媽的目光，我只得硬著頭皮去問(wèn)姜爺爺。
進(jìn)了姜爺爺?shù)奈�，我還沒(méi)喊他，他就問(wèn)我干什么。本來(lái)就很害羞的我，經(jīng)他這一問(wèn)，臉不由得火辣辣的，心突突地跳。過(guò)了好半天，我才結(jié)結(jié)巴巴地吐出來(lái)幾個(gè)字：“爺爺，我……我來(lái)……向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題�！闭f(shuō)完，我心里的石頭總算落了地。姜爺爺給我講解題方法，通俗易懂。
回到家，看到媽媽露出了會(huì)心的微笑，我也明白了媽媽的良苦用心。
家教經(jīng)歷作文 40
家風(fēng)、家教，是中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的一個(gè)重要組成部分。尊老愛(ài)幼、勤儉持家、明事知禮……好的家風(fēng)家教，影響了一代又一代的中華兒女，推動(dòng)了中華民族不斷向前，是促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。一個(gè)處在好的家風(fēng)家教的人，會(huì)在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！边@句話(huà)很清楚的表達(dá)了身邊的環(huán)境對(duì)一個(gè)人的發(fā)展很重要。“孟母三遷”不就是一個(gè)很好的例子嗎？在成長(zhǎng)過(guò)程中有好的家庭背景，對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有十分巨大的影響，這是每個(gè)人都不能否認(rèn)的。而且我們起初的發(fā)展就在家里，家風(fēng)家教也就自然對(duì)我們的發(fā)展有舉足輕重的'作用，所以一個(gè)好的家風(fēng)家教可以促進(jìn)一個(gè)人健康的成長(zhǎng)，有助于一個(gè)人走向成功。就我自己而言，我覺(jué)得我家的家風(fēng)家教是比較棒的，基本上沒(méi)有什么封建教條的限制，有的是那種有助于我們發(fā)展的助力，有的是有助于我們?nèi)松闹该鳠簦械氖鞘`我們犯錯(cuò)的警告，總之感是提供了一個(gè)適合成長(zhǎng)的環(huán)境。
家風(fēng)家教是人生發(fā)展中不可缺少的一部分，好的家風(fēng)家教是一個(gè)成功人士的必備。
家教經(jīng)歷作文 41
這個(gè)暑假，爸爸為了讓我的語(yǔ)文成績(jī)有所提高，于是給我請(qǐng)了一位語(yǔ)文家教老師，來(lái)對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)。
我的語(yǔ)文家教是一位女老師。她中等身材，胖瘦適中，在她的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。我很喜歡這位老師。
今天早上，我的語(yǔ)文家教老師要來(lái)給我上課，所以我早早地起了床，做好了充分的準(zhǔn)備，等待她的到來(lái)。
到了九點(diǎn)鐘的時(shí)候，我的語(yǔ)文家教老師，很準(zhǔn)時(shí)地到來(lái)了。我的`學(xué)習(xí)也就開(kāi)始了。她首先檢查給我布置的作業(yè)。她檢查得很仔細(xì)，錯(cuò)的地方都用紅筆圈起來(lái)，而且很認(rèn)真地給我講解，最后還要求我將錯(cuò)題一一訂正。作業(yè)檢查好了，我們就開(kāi)始了閱讀學(xué)習(xí)。老師讓我將課文通讀一次，然后向我提問(wèn)，如果我答不上來(lái)，老師便讓我再把課文讀一次。她不斷地啟發(fā)我，直到我弄懂為止。做閱讀題時(shí)，她總是耐心地給我講方法，分析題意，直到我弄明后，才讓我做題。在語(yǔ)文家教老師的幫助下每一次學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的收獲。
我的語(yǔ)文家教老師態(tài)度這么認(rèn)真，我怎么不喜歡她呢！
家教經(jīng)歷作文 42
周六，因?yàn)槎虌尣辉诩�，而我的小侄兒又需要人輔導(dǎo)作業(yè)，所以我就自告奮勇的提起了“一次性”的家教老師。
我的學(xué)生是一個(gè)剛剛升二年級(jí)的男孩，他非常努力，又聽(tīng)話(huà)，但學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去。所以，我制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，先從語(yǔ)文的'基礎(chǔ)題開(kāi)始入手，我出了一張?jiān)囶}，先摸摸底……過(guò)了一會(huì)，我開(kāi)始檢查，什么？65分，閱讀題只有2題做對(duì)了，我大吃一驚，原來(lái)根源在于不認(rèn)真讀題，做題草草瞭過(guò)，不注重重點(diǎn)，不關(guān)注細(xì)節(jié)！
我又重新改變我的教學(xué)思路，先讓他自己讀一篇教育性的短文選段，然后簡(jiǎn)單明亮地說(shuō)出自己對(duì)本文章的看法與理解，不出所料，果然，完全的馬虎了事，根本就沒(méi)有注意中心點(diǎn)，我讓他先寫(xiě)一篇作文“自畫(huà)像”寫(xiě)寫(xiě)自己，沒(méi)想到，既然這次沒(méi)有出錯(cuò)，果然是我認(rèn)同的小徒弟一點(diǎn)就會(huì)通，最后他順利的將功課毫無(wú)差錯(cuò)的做完，我作為他的小師父，送上了一句話(huà)：“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”以后要多練，勤學(xué)，不要把書(shū)讀死。
這次家教，雖然對(duì)小侄兒沒(méi)有什么太大的進(jìn)步，但意義非凡，我深有感觸，今后我要更加努力才行，要為我的小徒弟爭(zhēng)光！
家教經(jīng)歷作文 43
《家教》這一幅具有諷刺性意義的漫畫(huà)，反映了當(dāng)今社會(huì)的一種激烈的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)明了學(xué)生雖然在學(xué)校減了負(fù)，但在家中比在學(xué)校更加辛苦。大多數(shù)家長(zhǎng)都有望子成龍，望女成鳳這種思想，以至于每位家長(zhǎng)都讓孩子在課余時(shí)間，不停的上課，使得社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈。但是，家長(zhǎng)們?nèi)ゲ恢篮⒆拥目嘀�，他們�(cè)趯W(xué)校已經(jīng)很累了，回到家中家長(zhǎng)還沒(méi)有一聲問(wèn)候，孩子就已經(jīng)開(kāi)始上課了。孩子們的身心已經(jīng)非常勞累了，有的甚至到了極限了，家長(zhǎng)不但不給孩子休息，還更加安排更多的課程，試想一下， 一個(gè)這么小的孩子哪里吃得消��？
大人們都說(shuō)童年是最快樂(lè)的'時(shí)光，可是我們的童年真的很快了嗎？有時(shí)候雙休日或放節(jié)假日后，一些老師會(huì)問(wèn)我們：“假期去那玩了？” 、“假期開(kāi)心嗎？” ……類(lèi)似這樣的問(wèn)題我們只能苦笑：“在學(xué)習(xí)中度過(guò)的！”
在家長(zhǎng)會(huì)上，有一位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“沒(méi)有痛苦的童年，就沒(méi)有輝煌的成年。”那么，我想問(wèn)一下各位家長(zhǎng)，你們的童年又像我們這樣成天上課嗎？
我們希望有一個(gè)快樂(lè)的童年。
家教經(jīng)歷作文 44
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的`一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家教經(jīng)歷作文 45
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。每個(gè)人的家里都有自己的規(guī)矩，每一家都是這樣的，而且各家有所不同。我們家的家風(fēng)家教是，遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼。
爸爸和媽媽總是讓我遵守紀(jì)律。有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次乙欢ㄒ袷貏e人定的規(guī)矩呢，我也有我的自由呀，媽媽笑笑，并不回答我的話(huà)。后來(lái)一堂思想教育課，老師說(shuō)我們要遵守法律，你只有在遵守法律的時(shí)候才有自由。那時(shí)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，對(duì)老師的話(huà)有些似懂非懂了。
我們家還有一條是“尊老愛(ài)幼”。在我家里，不管男女老少，都非常尊敬老人，愛(ài)護(hù)幼小的孩子。從幫忙搬東西，到給老人小孩讓座，總是做得一絲不茍。爺爺奶奶雖然年紀(jì)大了，但在公交車(chē)上還是會(huì)給小孩、孕婦、以及比自己年紀(jì)大的.老人讓座，我覺(jué)得在這一點(diǎn)上面，爺爺奶奶比年輕人做的好多了。有些年經(jīng)人總是當(dāng)做視而不見(jiàn)，看見(jiàn)老人來(lái)了，他也不會(huì)讓座，如果所有人都像爺爺奶奶一樣，那這個(gè)世界就一定會(huì)非常美好的，因此，我也要學(xué)習(xí)他們，為這個(gè)美好的世界踏出第一步。
我們家的規(guī)矩我一輩子也不會(huì)忘記，有個(gè)成語(yǔ)就是“刻骨銘心”。我還希望別的人也能遵守自己的家風(fēng)家教，做一個(gè)品德謙優(yōu)的人。
家教經(jīng)歷作文 46
家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的'樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。
我每天寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就讓我下樓玩耍。但是，媽媽對(duì)
此也傷腦筋，因?yàn)槲颐看蜗聵峭娑紩?huì)忘記了時(shí)間，回家已超了時(shí)，為此，媽媽不少批評(píng)我，但我卻改變不了現(xiàn)實(shí)。
有一次，我回家又晚了，媽媽說(shuō)：“以后你給你的電話(huà)上把時(shí)間定好，它響了，你就回來(lái)，好嗎？”“嗯”于是，我把時(shí)間定好了。第二天，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽讓我去玩耍。
我玩著盡興，突然，鈴聲響了。再玩一會(huì)兒吧，媽媽也不會(huì)
說(shuō)我的。于是，我又玩了半個(gè)小時(shí)�；氐郊依铮瑡寢尨蟀l(fā)雷霆：“你咋又回來(lái)這么晚？不是給你定了鈴嗎？”“媽媽?zhuān)覜](méi)有按時(shí)間回來(lái)，我錯(cuò)了，以后保證守時(shí)�！薄昂冒桑阕甙��！�
這一次，我汲取了教訓(xùn)，我玩得高興的時(shí)候，鈴聲響了，我立馬回到了家，媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“這次做得不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星和一顆黃星�！啊耙蔽掖蠛�。
我想，這應(yīng)該屬于家規(guī)的一種吧！
家教經(jīng)歷作文 47
在這個(gè)暑假里我讀過(guò)一個(gè)又一個(gè)的故事，在這些故事中，我又明白一個(gè)又一個(gè)的道理。這些道理可以是傷感的、美好的……《家教情人夢(mèng)》是這么一本書(shū)，它是由管家琪創(chuàng)作的一本少年小說(shuō)。故事情節(jié)自然，內(nèi)容充滿(mǎn)感情色彩……
依巧是一個(gè)已經(jīng)初三階段的女孩，姐姐依萍是一個(gè)大四的.好學(xué)生。但身為依萍的妹妹，依巧的成績(jī)卻不好。為此，她感到壓力很大，再加上父母整天的爭(zhēng)吵，讓依巧漸漸對(duì)自己的家教——宋大鵬產(chǎn)生了好感。不過(guò)，這畢竟是不現(xiàn)實(shí)的，最終她得到了父母的關(guān)切，和同學(xué)們的照顧……
讀完了故事后，我一方面為依巧的壓力感到同情，另一方面也對(duì)故事的美好結(jié)局感到高興。依巧的父母經(jīng)常吵架，這對(duì)快要考高中的依巧來(lái)講，是如此苦惱。即后，才對(duì)家教有了好感…我想：這也許是依巧在父母那里得不到關(guān)懷與愛(ài)才會(huì)渴望在別人身上得到這種感情吧……
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，得到關(guān)愛(ài)是很重要的。但往往有人忽略了這一點(diǎn)，因而會(huì)胡思亂想。在我看來(lái)，有時(shí)候，父母的關(guān)懷和理解對(duì)孩子來(lái)講，偏偏就是最好的安慰藥。當(dāng)我們?cè)谑艿絼e人的愛(ài)時(shí)，你會(huì)不會(huì)想一想你對(duì)別人付出過(guò)關(guān)愛(ài)嗎？也許…就是這樣的態(tài)度，才會(huì)讓我們變得更懂事！
家教經(jīng)歷作文 48
暑假期間，媽媽給我請(qǐng)了一位家教老師，她性樊，長(zhǎng)得很漂亮，有一雙明亮的眼睛，她的性格非常的開(kāi)朗，我很喜歡這個(gè)老師。樊老師為人善良樸實(shí)，而且講課也非常的認(rèn)真。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，樊老師就給我講了一遍，可是我沒(méi)有聽(tīng)懂，樊老師并沒(méi)有說(shuō)我，反而又耐心地給我講了一遍，直到我聽(tīng)懂為止。還有一次，老師給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，讓我記英語(yǔ)單詞，可是我有很多的英語(yǔ)單詞都沒(méi)有記下來(lái)，老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是告訴我記單詞的好方法，按照老師教我的方法，果然單詞好記了許多。在補(bǔ)習(xí)作文的`時(shí)候，我有很多的詞語(yǔ)都用的不恰當(dāng)，在樊老師的修改后，我寫(xiě)的文章語(yǔ)句通順了。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，
那就是太懶惰了。如果我不懶惰的話(huà)，就不會(huì)記不
住英語(yǔ)單詞。從這次的學(xué)習(xí)中，我知道了，只要有勤奮吃苦耐勞的精神，我相信做任何的事情都可以做得更好一些。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要做一個(gè)勤奮的孩子。
這里我要感謝媽媽給我請(qǐng)來(lái)家教老師，也要感謝樊老師對(duì)我的教導(dǎo)。
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