快樂(lè)生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)生活作文1
今天,王老師慢慢地走進(jìn)教室,神情與平時(shí)并不一樣,我心想:完了,老師不會(huì)整咱們把?只見(jiàn)老師從容地告訴我們“今天,我們來(lái)玩一個(gè)‘抽簽組句’的游戲!蔽疫@才松了口氣,此時(shí),我小小的心充滿了期待,環(huán)視下四周,其他同學(xué)個(gè)個(gè)也同我一樣興奮不已。
拿出早已準(zhǔn)備好的白紙,寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件交給老師,希望哪個(gè)倒霉的同學(xué)會(huì)抽到我精心寫(xiě)出的“好句”。徐經(jīng)煜一副視死如歸的樣子,快步走到講臺(tái)邊,閉上眼睛,仿佛生死離別一般,看著他那樣子我真想笑,可是這么的,最后還是忍住了。沒(méi)想到他真不走運(yùn),抽了個(gè)下下簽,一字一頓地說(shuō):“清、晨、我、在、公、園、里、泡、妞!边@時(shí),底下的人有的在幸災(zāi)樂(lè)禍,還有的在努力忍住笑,更多的則是在哈哈大笑。這對(duì)他來(lái)說(shuō)可真是個(gè)打擊,瞧瞧他,臉紅的像是個(gè)熟透了的柿子似的。還有個(gè)同學(xué)搞笑的說(shuō):“少兒不宜,少兒不宜!”“咯咯”不知從哪傳來(lái)的笑聲,我終于忍不住笑出了聲,全班耶隨著我的笑聲笑開(kāi)了花。我被老師點(diǎn)名上去抽簽,我向其他人望了望,他們竟然給我一個(gè)“好自為之”的眼神。我慢慢的抽了四張紙,喘了一口氣,心想:還好不是我,唐僧,對(duì)不住了。從牙縫里吐出幾個(gè)字:“今天,唐僧在戰(zhàn)場(chǎng)上溜冰!边@時(shí),班里有人喜有人悲,我呢?還是一副恨鐵不成鋼的樣子,走了下去。嚴(yán)雨桑不情愿地被叫了上去,一邊還在求神拜佛。只見(jiàn)她隨手抽了四張,面無(wú)表情地說(shuō):“半夜三更,我和妹妹在南極洗澡!笨粗哪樤缫炎兂闪恕鞍印,臉漲得通紅,好像恨不得地上有個(gè)洞,立刻跳下去。一旁有人還唱起了自編的洗澡歌,隱約發(fā)現(xiàn)嚴(yán)雨桑好像在畫(huà)圈圈?此菢幼,我忍不住笑開(kāi)了懷,其他同學(xué)也紛紛笑了起來(lái),有幾個(gè)還笑破了肚皮,而嚴(yán)雨桑也不爭(zhēng)氣的笑了起來(lái)。
下課鈴聲早已響了,“哈,哈,哈……”游戲也在一片歡笑中結(jié)束了。在這里不用顧忌什么淑女不淑女,也不用顧忌什么形象不形象,更不用顧忌什么禮節(jié)不禮節(jié),只要開(kāi)心就能笑。
快樂(lè)生活作文2
馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原土壤;蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己為他人帶來(lái)光明;探險(xiǎn)家的快樂(lè)是找到神秘的寶藏……我的快樂(lè)是在學(xué)習(xí)中、家中、生活中得到的。
在學(xué)習(xí)上,每個(gè)周末我都要上三個(gè)興趣班,但我并不厭煩,因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)有種無(wú)形的渴求,我希望象小樹(shù)一樣,吸收各種養(yǎng)份,豐富自己的頭腦。細(xì)心的你,周日上午也總會(huì)在圖書(shū)館看到埋頭苦讀的我,我喜歡這個(gè)屬于我自己的空間,學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,當(dāng)我耗盡腦力,冥思苦想出一道數(shù)學(xué)題時(shí),便會(huì)啞然失笑,回味成功的喜悅。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò),愛(ài)讀書(shū)是一種十全十美的享受;別的享受都有盡頭。而讀書(shū)給人的享受卻是長(zhǎng)久的。
在家里,媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)懷那真是無(wú)微不至啊,在這個(gè)溫馨的空間里,感覺(jué)到了自己的快樂(lè)。我的媽媽是一位人民教師,每當(dāng)暑假、寒假,大人們都上班,沒(méi)人陪時(shí),我的媽媽就在我的身邊,天天在一起,而假期對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)又是多么快樂(lè)的事啊,我也不例外。在假期里,我可以睡了一覺(jué)后,再睡一個(gè)“回籠覺(jué)”。直到拉開(kāi)一層層窗簾,太陽(yáng)曬屁股,也不愿意起床,蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時(shí)叫我別睡懶覺(jué),我還頑皮地說(shuō):“睡到10點(diǎn),不是很好?還省了吃早飯的錢(qián)呢!”媽媽見(jiàn)了,微微一笑說(shuō):“小懶蟲(chóng)!彪m這樣說(shuō),但還是讓我再次美美地睡了一覺(jué),媽媽的寬容讓我快樂(lè)。
在生活中,同學(xué)們又讓我感到幸福和快樂(lè)。我的好朋友小高,她和我都住在一個(gè)小區(qū),我們一起上學(xué)、放學(xué),手拉著手,唱著歌,說(shuō)著心里的悄悄話;我們還一起做作業(yè),不會(huì)時(shí),互相幫助,有時(shí),還會(huì)為不同的觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤,不知不覺(jué)中難題就迎刃而解了;每天做完作業(yè),我們還約好帶著自個(gè)兒的溜冰鞋,滑溜在小區(qū)的休閑廣場(chǎng)內(nèi),快樂(lè)洋溢在我們的臉上……
生命中有許多的快樂(lè),說(shuō)不定快樂(lè)正在某處醞釀著,等候著你的光臨;說(shuō)不定快樂(lè)已在你的身邊,只是還未發(fā)現(xiàn)……
快樂(lè)生活作文3
暑假過(guò)去了,走進(jìn)校園,放眼放去,滿眼綠色,令人心曠神怡。
每天早晨起床,首先聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“起床啦,起床啦!”接著,就聽(tīng)到樓下跑步聲與他們響亮地喊著的口號(hào),令人睡意盡散,仿佛替我伸了個(gè)懶腰。沒(méi)過(guò)多久,便能看見(jiàn)整齊的隊(duì)伍迎著朝陽(yáng)走向食堂,開(kāi)始全新的一天。
走向食堂的途中,我期盼著那美味的早餐,香甜的豆?jié){,與白胖胖的饅頭。使我打了個(gè)響響的飽嗝。上課時(shí)自然精神飽滿。來(lái)到教學(xué)樓,快樂(lè)地和老師打招呼,和教官說(shuō)再見(jiàn)是每天必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果你在八點(diǎn)左右來(lái)到我們的校園,一定可以聽(tīng)到爽朗的讀書(shū)聲。
十二點(diǎn)半了,樓棟里安安靜靜。我們正在整潔的寢室里香甜的酣睡著!教官和阿姨此刻成了我們的守護(hù)神。
下午,來(lái)到班級(jí),自然可以聽(tīng)到刷刷的練字聲。上課時(shí),我們又認(rèn)真的聽(tīng)老師講著,回答問(wèn)題積極的發(fā)言……
如果是周末的晚上,我們又高高興興的舉行活動(dòng),比如在操場(chǎng)上唱歌啦,跳舞啦……
如果下雨了,從校園高處往下望,那可美麗極了,花花綠綠的雨傘,還有整齊的步伐,形成了優(yōu)美的一幅畫(huà)面,加上美麗的雨絲,更生動(dòng)了。
在節(jié)假日時(shí),我們的藝術(shù)大樓可熱鬧啦!架子鼓的聲音,節(jié)奏感十足,讓人忍不住跟著打節(jié)拍。古箏的聲音,如流水般傾瀉而出,凈化我們的心靈。翩翩起舞的舞蹈班更是我們女孩的聚局地。就連少兒頻道的《七彩陽(yáng)光》節(jié)目組也來(lái)給我們的特長(zhǎng)采風(fēng)了。
不要怕沒(méi)有防身的武器。每天下午,武術(shù)班的同學(xué)們可也在練著套路,從沒(méi)閑著,長(zhǎng)大后必是國(guó)家的棟梁。幼兒園的生活也很多姿多彩,走進(jìn)幼兒園的大門(mén),可以聽(tīng)見(jiàn)幼小的心靈在呼喚你“姐姐好,姐姐好!
瞧!多么快樂(lè)的校園!多么美麗的校園!這就是我的母校。
快樂(lè)生活作文4
我聽(tīng)爺爺說(shuō)他們小時(shí)候是新中國(guó)成立時(shí),那時(shí)能吃飽、穿暖就是最大的幸福,家家都住矮小的茅草房,那時(shí)只有小小的泥濘路,出門(mén)還得走路,交通十分不方便。
爸爸說(shuō)他五歲的時(shí)候住上了瓦房,家里有了自行車,也有了一些家電,家庭條件有了改善,再也不用為溫飽發(fā)愁。
我小時(shí)候家里就是三層樓的樓房,前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個(gè)十分明亮、寬敞的房間,里面書(shū)桌椅、衣柜、床等一應(yīng)具全,四面墻是可愛(ài)的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個(gè)人的小天地:早上床頭柜上的小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我起床、上學(xué);傍晚我在房里安靜地做作業(yè);星期天我還會(huì)找小伙伴來(lái)一起看書(shū)、下棋。每當(dāng)放長(zhǎng)假,爸爸便會(huì)開(kāi)著車帶我們出去旅游。
這個(gè)十一長(zhǎng)假,一個(gè)秋高氣爽的好日子,媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國(guó)慶節(jié)的氣氛,到處的五星紅旗,有些地方還飄著氣球,一片繁榮的景象。我們來(lái)到湘湖,我想:這兒真美啊!湘湖里的水十分清,雖然秋天到了但是湖邊的樹(shù)依舊是綠油油的,小船在水面上駛來(lái)駛?cè),有的人在湖邊悠閑地看風(fēng)景,在古聲古色的石拱橋上散步,坐在小船上快樂(lè)地聊天,在附近自由地玩!易谛〈峡匆(jiàn)遠(yuǎn)處小山青青的,一副山清水秀的景象,有時(shí)小船一個(gè)轉(zhuǎn)彎讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕,也讓人十分開(kāi)心、十分刺激。
可以說(shuō)和爺爺他們相比,我們是生活在天堂了!我們有美麗的家鄉(xiāng),漂亮的學(xué)校,花花綠綠的衣服,美味的食物,還有關(guān)心我的家人……
我們生活在這樣好的環(huán)境中,一定要珍惜,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了這樣的好日子!
快樂(lè)生活作文5
我的家住在風(fēng)動(dòng)小區(qū),小區(qū)美麗如畫(huà),不信就跟我去看看吧!一進(jìn)小區(qū)就看見(jiàn)四棟嶄新的住宅樓,樓的四周布滿了綠化帶,使小區(qū)猶如置身于綠色的海洋中。
清晨,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,小區(qū)中的人們都早早的起床了,沒(méi)有一個(gè)睡懶覺(jué)的。小孩和大人都各干各的事情,退休的老奶奶放著歡快的音樂(lè)跳著健身操;退休的老爺爺在練武術(shù),看,遠(yuǎn)處幾位“武林高手”正在練劍,他們練得多么專注呀!小區(qū)門(mén)口飄來(lái)肉包子的香味,攤子面前擠滿了買(mǎi)早飯的人。人們的生活水平提高了養(yǎng)寵物的人也越來(lái)越多,小區(qū)里跑著奇形怪狀的狗,有金巴、狐貍狗、短尾狗……他們瞪著水汪汪的大眼睛看著你,那可愛(ài)的樣子,使你忍不住伸手摸摸它。人們都要上班了,我也要上學(xué)了。我們常說(shuō):“一日之計(jì)在于晨!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
中午,穿著藍(lán)色工作服的工人下班了,急急忙忙的往家趕。樓上樓下傳來(lái)了鍋碗瓢盆的聲音和一陣陣菜飯香,香味使我口水直往下流。吃過(guò)飯后,老爺爺老奶奶在“工人之家”活動(dòng)。有的在下棋,有的在打撲克牌,還有人在聊天。真是一片其樂(lè)融融的景象。
傍晚,工作一天的人們回來(lái)了,他們?nèi)齼蓛傻脑谛^(qū)內(nèi)散步。放學(xué)后的孩子有的在踢足球,有的穿著冰鞋在溜冰,有時(shí)候不小心撞到正在散步的人們,人們也無(wú)可奈何地笑笑說(shuō):“以后小心點(diǎn)!蓖盹埡笠惠喢髟律饋(lái)了,月光下幾位老爺爺在小區(qū)里拉二胡,悠揚(yáng)的琴聲令人陶醉。讓我們體會(huì)到“明月小區(qū)照,琴聲小區(qū)流”的境界。
小區(qū)沉浸在一片健康、和諧的氣氛中。
快樂(lè)生活作文6
每個(gè)人都有最快樂(lè)的時(shí)光,而這最快樂(lè)的時(shí)光也是每個(gè)人心中都不能忘掉的。
我最快樂(lè)的時(shí)光,是在每年假期時(shí)在老家度過(guò)的時(shí)光。每當(dāng)假期來(lái)臨時(shí),我總是與爺爺奶奶一起,乘坐這汽車,來(lái)到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺(jué),這里的空氣非常清新,深呼吸一口,就有無(wú)限的空氣被吸入鼻子里,清新無(wú)比,頓時(shí)有種提神醒腦的感覺(jué),來(lái)到家后,一切都是熟悉的樣子,也是熟悉的感覺(jué)。我就是在這里度過(guò)了無(wú)數(shù)次假期的快樂(lè)時(shí)光。家里依然很干凈,進(jìn)入客廳后,墻上依舊掛著我小時(shí)候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過(guò)的磁鐵象棋等,因?yàn)槲颐看位貋?lái),都會(huì)玩這些東西。進(jìn)入房間,我把帶回去的作業(yè)放在了桌子上,按照我以前的生活規(guī)律,早上寫(xiě)作業(yè)到12點(diǎn)吃飯,中午休息2小時(shí),下午和爺爺出去放風(fēng)箏,從4點(diǎn)出去到晚上6點(diǎn)才回來(lái),有時(shí)也回去買(mǎi)東西?傊刻於歼^(guò)得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步,回來(lái)后有時(shí)看電視有時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí),或者和爺爺下棋。這樣的日子每當(dāng)持續(xù)4天后,第五天就會(huì)改變,到姐姐家里去和姐姐玩,爺爺拉著我去,有時(shí)也呆在那里,有時(shí)也會(huì)到下午來(lái)接我,因?yàn)榧依锏暮芙呗纷疃?0分鐘也能到了,于是我就和爺爺慢悠悠的走回去,也就相當(dāng)于每天下午出去放風(fēng)箏。
終于等到暑假過(guò)去一個(gè)月后,或者是寒假過(guò)去半個(gè)月后,爸媽就會(huì)來(lái)接我,每次我都是非常不想走的,不想告別爺爺奶奶,也不愿意結(jié)束這愉快的生活,但是每次我都還是強(qiáng)忍難過(guò)離開(kāi)了。
這就是我的快樂(lè)時(shí)光。
快樂(lè)生活作文7
“Oh!My god!”你驚叫道,“要遲到啦!”慌忙中你把衣服胡亂地穿上,抹抹臉,拿起書(shū)包飛一般沖出門(mén)。
你攔來(lái)一輛的士,默默地祈禱著:“神啊,救救我吧!”來(lái)到教室,輕輕地推開(kāi)后門(mén),彎著腰溜到座位上去。抬頭看看老師,他正在“之乎者也”地?fù)u著頭。于是心中一陣歡喜,拿起書(shū),慢悠悠地讀起那難懂的文言文。再望望窗外,老班正在向你微笑,但笑里藏刀,你哭笑不得,眼淚和笑容共同凝固在臉頰。
鈴聲響了,老班走進(jìn)教室,“某某,來(lái)辦公室!”仍然帶著一臉笑容。你無(wú)精打采地走進(jìn)辦公室,才發(fā)現(xiàn)老師的笑容早已消失,一臉憤怒地望著你。被老師狠K了一頓之后,剛走出辦公室,死黨攔住你,一臉壞笑:“嘿嘿,沒(méi)死吧?”“當(dāng)然沒(méi)有,但我看你想死!”于是,你把她推倒在地,才消了氣。
下午上數(shù)學(xué)課,老師抱著一大堆卷子走進(jìn)教室。你頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗,只覺(jué)得一腔熱血就要噴出。拿起筆,瞟了瞟試卷,“X”“Y”充滿了大腦,不知其所云,心中憤怒,把試卷丟在地上,踩了又踩。
晚上,你乘公汽回家。手中拿著幾張錢(qián)幣,盤(pán)算著下車后去吃燒烤。正沉浸在美好的幻想之中時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了站。你跳起來(lái),喊道:“司機(jī),停車!”你無(wú)奈地?fù)u搖頭,只有把買(mǎi)燒烤的錢(qián)打的回家,一頓美味泡湯了。
你回到家,把書(shū)包丟到一邊,鉆進(jìn)被窩。又過(guò)了一夜,該是起床的時(shí)候了,周公卻死死拉住你,要和你切磋武藝……
這就是你,一個(gè)中學(xué)生。雖然中學(xué)生活百般枯燥,但活潑可愛(ài)的你總能鬧出一場(chǎng)又一場(chǎng)的笑話。生活,本應(yīng)如此快樂(lè)。無(wú)論遇到什么不順心的事,我們都應(yīng)該快樂(lè)地生活。
快樂(lè)生活作文8
丫丫是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小學(xué)五年級(jí)的女生,馬上就要升中學(xué)了,她真是心潮澎湃,但同樣她心里也有離開(kāi)小學(xué)老師的悲傷和難過(guò),不過(guò)對(duì)這個(gè)陽(yáng)光女孩而言,過(guò)不了多久,她的臉上又會(huì)揚(yáng)起燦爛的笑容。
今天,就是她們的畢業(yè)典禮。老師讓她們舉行最后一次班會(huì),名字是“永遠(yuǎn)的五一”。這次班會(huì)和往常有所不一樣,不同之處在于這次并不是老師嘮叨的說(shuō)教,而是同學(xué)們自己來(lái)表演節(jié)目(有關(guān)尊敬老師的、珍惜友誼的節(jié)目)。
同學(xué)們都萬(wàn)分的悲傷,丫丫也是這樣,一想起自己不能再見(jiàn)到小學(xué)里的老師,就后悔萬(wàn)分,為什么自己以前不懂得珍惜自己和同學(xué)老師悶相處在一起的時(shí)間呢?過(guò)了一會(huì)兒丫丫想:或許人就是這樣的吧!只有失去了,才會(huì)懂得珍惜。就在表演快開(kāi)始了,丫丫告誡自己不要再胡思亂想了,否則自己的表演將會(huì)一塌糊涂的,還是抓緊現(xiàn)在和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬拿恳环,每一秒吧?/p>
就在這時(shí),主持人緩緩走上了講臺(tái),丫丫發(fā)現(xiàn)他們倆的眼睛有點(diǎn)紅,好象剛才哭過(guò)了,大家的情緒也比較沉重,不像往常一樣談笑風(fēng)聲了。接下來(lái)的表演都不是很好,都有一點(diǎn)難過(guò),即使是相聲、小品也都帶有一絲悲傷的情緒,聽(tīng)完的人也沒(méi)有一個(gè)是笑的,大家都沉浸悲傷的氣氛之中。
最后一項(xiàng)節(jié)目是:每一位同學(xué)念出對(duì)老師、父母和同學(xué)的感激之語(yǔ),念完后,將愛(ài)心卡片粘在黑板上,組成一個(gè)巨大的美麗的愛(ài)心,并粘上35只千紙鶴自由地翱翔在愛(ài)的周圍,感受愛(ài)的溫暖。
班會(huì)結(jié)束后,我們和老師又圍在一起拍了一張值得珍藏的畢業(yè)照,大家緊緊地?fù)肀г谝黄,流下了純潔的淚珠。
回到家后,丫丫給好朋友婷婷撥通了電話,說(shuō):“婷婷,雖然我們不能再生活在同一個(gè)集體里,但我相信我們一定能夠永遠(yuǎn)心連心!薄拔乙策@么認(rèn)為!辨面眉(dòng)地說(shuō)。
丫丫又恢復(fù)了愉快的心情。她在憧憬:中學(xué)的生活也一定是多姿多彩的!她自言自語(yǔ)道:“沒(méi)準(zhǔn)中學(xué)的生活更美好呢!”她就是這樣一個(gè)樂(lè)觀向上的女孩,挫折永遠(yuǎn)不能夠打敗她!
快樂(lè)生活作文9
大家好,我是一棵年輕的樹(shù)。如果有人把你變成一棵樹(shù),你一定不會(huì)同意,因?yàn)槟阌X(jué)得當(dāng)樹(shù)沒(méi)有快樂(lè),可我們也有自己的快樂(lè)。
我這棵樹(shù)是種在校園里的一棵楊樹(shù),每天清晨,朗朗的讀書(shū)聲把我喚醒,清新的空氣送來(lái)甜甜的文字,這便是我的早餐。
早餐過(guò)后,我便開(kāi)始了一天的工作。我不斷地送出氧氣,順便聽(tīng)著今天的新課程。下課了,同學(xué)們一窩蜂似的往外跑。男生們開(kāi)始打籃球,他們玩的可真精彩,我連連叫好,嚇飛了我頭頂?shù)臒o(wú)數(shù)小鳥(niǎo)。在我的'旁邊還有一些小朋友在玩各種游戲,看他們玩的這么開(kāi)心,我也跟著高興。
五月份了,柳樹(shù)妹妹開(kāi)始不斷地飛揚(yáng)柳絮,我真羨慕她像變魔術(shù)一樣把種子連帶著毛一起“變”出來(lái)。這里的學(xué)生很喜歡捉這些柳絮,像是在比賽。
夏天到了,這是一個(gè)讓人頭疼的季節(jié)。它有時(shí)非常炎熱,熱的小朋友滿頭大汗,他們常在我的陰影下站著。我熱的直出汗,可看到這群可愛(ài)的小精靈,我便涼爽多了。天有時(shí)會(huì)下起傾盆大雨,小朋友們出來(lái)時(shí)會(huì)被淋成落湯雞,我真想幫忙,可我知道雷雨天是不能躲在樹(shù)下的。后來(lái),就因?yàn)槲覜](méi)讓孩子們躲雨還被沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的迎春樹(shù)大哥批評(píng)了一頓。
秋天到了,我的樹(shù)葉直往下掉,這可難為了值日生,他們掃了又掃,可葉子還是在掉。我真不想給他們?cè)黾勇闊┝,可是已?jīng)到秋天了,該落葉了,這是自然規(guī)律。
冬天來(lái)了,是悄悄的,它把腳步放得很輕,可它還是被找到了。我在這時(shí)候葉子早就掉光了,只剩下了幾根光禿禿的樹(shù)枝。還好,這不,冬天把雪這件棉被帶來(lái)了,它把所有的地方都輕輕地披上了。孩子們非常喜歡打雪仗、堆雪人……?,一個(gè)“炮彈”打中了敵人,扔“炮彈”的那個(gè)小家伙正歡快地笑著,不想?yún)s被另一個(gè)“炮彈”打中了。
晚上來(lái)了,我睡在了美好的夜幕下,想著整一天發(fā)生的事情,想象著美好的明天。
樹(shù)也有著自己快樂(lè)的生活。
快樂(lè)生活作文10
擊打著鍵盤(pán)上的數(shù)字、字母、各種符號(hào),手指沒(méi)有那般的流暢,那般的隨意。這大概就是自己還沒(méi)有跳過(guò)筆頭能力這塊夾板的緣故吧!縱使,生活每天都像錄影機(jī)一樣重復(fù)播放著自己的生活,雖然不免乏味,枯燥,但自己還是有積極面對(duì),適當(dāng)改變的生活態(tài)度,做自己認(rèn)為開(kāi)心的事,做有意義的事,還是可以發(fā)現(xiàn)生活中不乏快樂(lè)、驚奇的人和事,這就要求我們懷著寬廣的心胸,善于發(fā)現(xiàn)新鮮事物的眼睛。
當(dāng)每個(gè)人都充滿希望的借著放假的時(shí)間去看看世界的另一個(gè)角落時(shí),一個(gè)無(wú)法避免的個(gè)人利益沖突赤裸裸的擺在了眼前.結(jié)果是,先下手者為強(qiáng),位居高位者為強(qiáng).所以最辛苦、最心酸的只有小人物。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是,任何情況下都可以無(wú)條件的抵抗磨練。
如果你和我一樣碰到了這種情況,請(qǐng)讓我們一起學(xué)著在邪勢(shì)力面前面帶微笑吧。因?yàn)檎?qǐng)相信,他們和我們一樣都想著自己過(guò)的更好,對(duì)吧!
遼闊寬廣的中國(guó)土地上,孕育了多少讓世人傾心愛(ài)慕,無(wú)法忘懷,時(shí)時(shí)向往的景觀美人。為一睹其芳容,我們必須吃得現(xiàn)在的苦,才能得到將來(lái)的甜。他們談?wù)撝颇厦廊、麗江美人、西藏美人、北京美人等等。是的,這幾位算得上中國(guó)有名氣的美人真是各具風(fēng)騷?上业侥壳斑沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞到她們的美。人生在世,為何為求,只求見(jiàn)親一芳容。踏遍萬(wàn)里河山,嘗遍世代美味,看遍風(fēng)土人情。讓自己親近他們,讓他們認(rèn)識(shí)我們。
思緒這樣的飛躍著,如此美好,如此安慰,如此舒心。如果一些事情不那么隨我愿,用樂(lè)觀地心態(tài)去處理也是很好的辦法。只要心中有望,一切皆會(huì)成真!
快樂(lè)生活作文11
只有我們快樂(lè)地生活,生活才會(huì)快樂(lè),才會(huì)幸福。
——題記
快樂(lè)地生活
大地賦予所有生物活力的同時(shí)也賦予了它們快樂(lè)的本能。
小朋友的笑,是可愛(ài)的;“準(zhǔn)媽媽”的笑,是幸福的;年過(guò)花甲的老人的笑,是祥和的?蓯(ài)、幸福、祥和,它們纏在一起,就是快樂(lè)。我們可以生活在同一片土地上,是幸運(yùn)的;我們彼此相敬相愛(ài),相互扶持,是幸福的;我們同生共死,一起捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),是榮幸的。生活如此美好,是快樂(lè)的。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),當(dāng)萬(wàn)家燈火相繼熄滅時(shí),當(dāng)所有人沉睡于夢(mèng)中的甜美時(shí),呼吸打著順暢地節(jié)拍,靜靜地等待美好明天的到來(lái)。
認(rèn)為事物美好,是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者,是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛。而認(rèn)為快樂(lè)地生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。
我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè),喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活?鞓(lè)地生活,讓我的心情愉悅,讓我健康成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱,所以我們要積極地活著,快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè);而生命卻又是漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到可以讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。
生活的快樂(lè)
生活的快樂(lè)有好多好多,多的像天上的星星樣數(shù)不完。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”,生活就會(huì)很枯燥,沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè),兩個(gè)人的快樂(lè)是分享,三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè),而好多人的快樂(lè),是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè),就是世界的祝福。
生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩,充滿歡樂(lè),這是我們的責(zé)任,也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè),生活的快樂(lè),世界的快樂(lè)?鞓(lè)讓我們活得多姿多彩,讓世界年輕。
用心,快樂(lè)地生活。用身,體會(huì)生活的快樂(lè)。
快樂(lè)生活作文12
我的生活非常豐富,也很有趣:如養(yǎng)養(yǎng)魚(yú),看看書(shū),彈彈琴啦,有時(shí)還去看看電影,逛逛公園……現(xiàn)在我還養(yǎng)了個(gè)綠發(fā)寶寶呢!
我愛(ài)看書(shū)、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)玩游戲。我覺(jué)得人不能像古人那么死板,一天就會(huì)讀一些四書(shū)五經(jīng),將一些讓人聽(tīng)不懂的大道理,而現(xiàn)在也是如此。難道人被生下來(lái)就是為了讀書(shū)而活的嗎?NO!人生下來(lái)應(yīng)該會(huì)有自己的特長(zhǎng),不只是讀書(shū)在一小塊地方。只有把合適干這項(xiàng)工作的人放在合適的地方,他們才會(huì)有所出息。
羅丹,他的母親開(kāi)始就知道讓他讀書(shū),而他卻十分喜歡畫(huà)畫(huà),但是他的媽媽卻認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是個(gè)沒(méi)有出息的工作,可是羅丹的其它功課卻很糟糕,但是在姐姐瑪麗的支持下,父親不得已把羅丹送進(jìn)了巴黎美術(shù)工藝大學(xué)。但是他開(kāi)始是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的,但是畫(huà)畫(huà)的畫(huà)板,和顏料太貴了。于是他就轉(zhuǎn)修了雕刻,因?yàn)榈窨痰哪嗤潦鞘直阋说,甚至不需要錢(qián)。終于,在幾年后,一代雕刻大師由于雇不起模特兒,他請(qǐng)一個(gè)跛腳的乞丐畢比給他當(dāng)模特兒,只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷,面容衰老丑陋,但在羅丹的限里,藝術(shù)的美丑和生活中實(shí)物的美丑,其意義是不盡相同的。就照著這個(gè)跛腳的乞丐樣子雕刻出了標(biāo)志著羅丹藝術(shù)風(fēng)格成熟的第一件雕塑作品,是《塌鼻男人》。
我們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世界上,因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們,任何一個(gè)人都有他們的作用,任何人都有自己或大或小的責(zé)任,比如說(shuō)一個(gè)省長(zhǎng)的責(zé)任就是要讓這個(gè)省的人們受到好的待遇,過(guò)上好的生活。而一個(gè)有家庭的工人的責(zé)任就是養(yǎng)活這一家人。一個(gè)老師的責(zé)任就是教好這一個(gè)班的學(xué)生。
有人問(wèn)過(guò)一個(gè)智者一個(gè)問(wèn)題:“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂(lè)呢?”智者笑著說(shuō):“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道!暗饶銥閯e人做了一百件事之后,你如果還覺(jué)得不快樂(lè),就來(lái)再來(lái)找我!笨墒侨チ酥竽莻(gè)人就再也沒(méi)來(lái)過(guò)了!
快樂(lè)的時(shí)光在我們的游玩中偷偷溜走了,但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。
快樂(lè)生活作文13
生活是由酸甜苦辣組成的,每個(gè)人都渴望得到快樂(lè)生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái),那時(shí)我可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情,我的快樂(lè)生活要屬在節(jié)假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。
一般暑假和寒假,我都會(huì)去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié),我也會(huì)去爺爺奶奶家,爺爺奶奶家是我最向往的地方,我可以像只小鳥(niǎo)一樣,自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農(nóng)村,生活比較富裕。房子寬敞明亮,空調(diào)、大彩電、紅木地板樣樣具備,我可以和我的姐妹們?cè)跔敔斈棠碳掖篝[天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠,坐車要兩個(gè)多小時(shí)。一下車,一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái),映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園,一所小學(xué)。爺爺以前是教師,現(xiàn)在已經(jīng)退休,但仍住在這所小學(xué)里。
每天早晨,我無(wú)需規(guī)定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后,會(huì)帶我一起上街買(mǎi)菜。定埠的早晨非常熱鬧,它不像城市,人們大都要上班,只有在節(jié)假日,才會(huì)有很多人去逛。而在這里,每家店都早早地開(kāi)門(mén)迎客,理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等,生意都會(huì)很興隆,店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。姑姑家也是開(kāi)服裝店的,我經(jīng)常坐在門(mén)前看著街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景,街上經(jīng)常有辦喜事車隊(duì)經(jīng)過(guò),爆竹聲聲,有時(shí)搞廟會(huì),集市活動(dòng),可熱鬧啦!有算命的,有套圈的,還有賣風(fēng)車的……人圍的是里三層,外三層,人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。
下午,我會(huì)和在鄉(xiāng)下的小伙伴們,一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱,豆大的汗珠從我們臉頰上流下來(lái),我們玩的還是挺開(kāi)心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上,把喇叭花摘下來(lái),作口哨;我不會(huì)騎自行車,伙伴們就耐心的教我;我們一起釣魚(yú),打水漂,別提有多高興啦!在老家真的是很快樂(lè),現(xiàn)在回想起來(lái),仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實(shí),每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)的生活,要永遠(yuǎn)記。嚎鞓(lè)生活不要光靠別人給你,快樂(lè)生活要靠自己去尋找哦!
快樂(lè)生活作文14
哥爾斯密曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)籍是苦難者甜蜜的無(wú)可非議的伴侶,即使它不能把你引向幸福,至少也可以教我們?nèi)ト棠推D苦的生活”書(shū)確實(shí)是人類向幸福生活的一道重要階梯。
學(xué)習(xí),總有人把它認(rèn)為是一件苦燥無(wú)味的事。也有人認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)將來(lái)的生活一定很美好,不過(guò)那也是長(zhǎng)大之后的事。然而可曾有人想過(guò)學(xué)習(xí)也可以在現(xiàn)在派上用場(chǎng),使現(xiàn)在的我們感到幸福。
在平時(shí)我們很容易被一件事而打敗,其實(shí)真正失敗的原因是沒(méi)有獲得經(jīng)驗(yàn),更無(wú)毅力。但在我們很小的時(shí)候,老師就曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”。這時(shí)我們將會(huì)知道從一次次失敗中汲取教訓(xùn),從而一步步走向成功的殿堂。也懂得什么叫“堅(jiān)持就是幸!。
幸福其實(shí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也特別簡(jiǎn)單。幸福只要輕輕地從你身邊繞過(guò),你的內(nèi)心將感到很舒暢、愉快。但是這些幸福又是怎么來(lái)的呢?雖然有別人帶來(lái)的,但更多快樂(lè)是你自己爭(zhēng)取來(lái)的。有時(shí)候一道難題久久不能解答,但通過(guò)思考,通過(guò)探索,通過(guò)討論就解決了,這時(shí)你的內(nèi)心是非?鞓(lè)的、甜蜜的。自然而然你的生活將是充滿陽(yáng)光的,是幸福的。
學(xué)習(xí),對(duì)于任何一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)都是快樂(lè)的。而對(duì)于一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是非常乏味的。其實(shí)也不能不說(shuō)甜蜜反對(duì)學(xué)習(xí),只是他們沒(méi)有在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。一旦他們找到了其中的規(guī)律發(fā)現(xiàn)了奧秘便會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí),也是一件快樂(lè)的事。一個(gè)人快樂(lè)了,他的生活必將是幸福的他們即使遇到困難時(shí),會(huì)運(yùn)用以前所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)克服困難,用學(xué)過(guò)的人生經(jīng)驗(yàn)來(lái)讓自己樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心,最終走出困境,走向成功。
學(xué)習(xí)的益處怎么也說(shuō)不完,只有當(dāng)你親身體驗(yàn)時(shí),你才會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是如此的快樂(lè)!接著又把這些快樂(lè)一起帶到生活當(dāng)中去,生活將充滿幸福的滋味。
讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí),幸福生活吧!
快樂(lè)生活作文15
以前我家總是死氣沉沉的,可現(xiàn)在不同以往了。因?yàn)槲覌屜聧徚恕?/p>
剛下崗是幾天,可把我和爸爸樂(lè)壞了。一天,媽媽興致勃勃地說(shuō):“今天,你們有口福了,我要做蛋糕!闭f(shuō)完就以百米沖刺的速度向廚房進(jìn)軍。不一會(huì)兒,廚房就傳出乒乒乓乓的聲音,媽媽一會(huì)打雞蛋,一會(huì)兒和面粉,忙得不可開(kāi)交,媽媽也不知道從哪學(xué)的,迅速得就做出一塊生面粉,看看這樣子還不錯(cuò)。然后媽媽把這放進(jìn)烤箱。就和我一起出來(lái)。我問(wèn):“媽媽,你出來(lái)了,它壞了怎么辦?”“沒(méi)關(guān)系,我調(diào)了時(shí)間!倍昼姾,媽媽走進(jìn)廚房,突然尖叫一聲。我和爸爸跑進(jìn)去一看,原來(lái)蛋糕變成了“黑炭蛋糕”!
一個(gè)星期后,“魚(yú)來(lái)嘍!眿寢尳兄,把一盤(pán)大黃魚(yú)放在桌上。我立刻聞到陣陣香味兒!罢(qǐng)嘗嘗我的手藝,”媽媽在一旁得意地說(shuō)。我和爸爸貌不猶豫夾了一塊吃,不錯(cuò)。一會(huì)兒,“哎呀,這魚(yú)怎么……”“怎么?為了燒這條魚(yú),我可是費(fèi)了九牛二虎之力!”媽媽還在夸她的‘杰作’“別說(shuō)了,別說(shuō)了,”爸爸揮揮手:“你自己欣賞一下吧!”媽媽一看眼睛都直了,盤(pán)里的魚(yú)已經(jīng)被我們大卸八塊,露出了內(nèi)臟,發(fā)出一陣腥味,原來(lái)媽媽燒黃魚(yú)時(shí)一直在想明天要做什么菜,竟把沒(méi)刮過(guò)肚子的魚(yú)放下鍋中。
還有一件事,你更笑疼肚子呢!那是一個(gè)月前的一個(gè)晚上,媽媽的一位老同志來(lái)做客。媽媽連忙放下手中的筆,站起來(lái)給他沖咖啡。一杯咖啡沖好,這位老同志喝一口,就皺起眉頭問(wèn)道:“這是什么呀?”“雀巢咖啡呀!”“雀巢咖啡是咸的?”“什么?”媽媽半信半疑地喝了一口“呀!眿寢岓@叫一聲。不好意思地說(shuō):“我把鹽當(dāng)成了糖放了。”
媽媽下崗三個(gè)月以來(lái)做的像這樣的無(wú)厘頭的事數(shù)不勝數(shù),雖然經(jīng)?扌Σ坏。但因?yàn)檫@樣給我們家點(diǎn)綴了許些色彩!
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