★我考了第一名作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我考了第一名作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我考了第一名作文1
媽媽說(shuō)我很聰明，但我卻馬虎，在考試中很少得第一名，為此媽媽經(jīng)常生氣。
昨天，我考了第一名了，也有了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)如同金銀珠寶一樣的勝利品。我的勝利品是什么？我怎么勝利了？我在那方面勝利了等等問(wèn)題，你們一定很想知道吧!那就請(qǐng)往下看吧!
昨天早自習(xí)的時(shí)候，趙老師拿著好多禮品和一些喜報(bào)走進(jìn)教室，臉上掛著一絲微笑。
我想：什么是讓趙老師那么高興呢？這時(shí)，趙老師清了清嗓子，大聲地說(shuō)：“在第一單元測(cè)試中，有以下同學(xué)進(jìn)入了前十名，李澤、韓子怡……”我也在其中，我心里很高興。
可是老師說(shuō)完分?jǐn)?shù)后，讓念到的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)喜報(bào)。趙老師手里的喜報(bào)都發(fā)完了，也沒(méi)有我和覃明楠的。我也進(jìn)了前十名，為什么沒(méi)有我和覃明楠的?我們的分?jǐn)?shù)可是全班并列第一的。
我疑惑不解，心里萬(wàn)分焦急。
這時(shí)，老師又從講臺(tái)上拿來(lái)兩張大喜報(bào)發(fā)給了我倆，而且發(fā)給其他同學(xué)每人一個(gè)笑臉橡皮，以資鼓勵(lì)；發(fā)給我和覃明楠一人一個(gè)漂亮的相框。
我心里比吃了蜜還甜，真想像孫悟空那樣翻一個(gè)跟頭，把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽。
手拿著老師獎(jiǎng)給我的精美禮品，自己的勝利品，我心里無(wú)比自豪。
我非常珍惜我的勝利品，并把它好好的保存了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一的'獎(jiǎng)勵(lì)，也是我不馬虎的見(jiàn)證。在以后的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，讓我的學(xué)業(yè)“更上一層樓”！
我考了第一名作文2
前幾天，我讀了一篇優(yōu)美的文章，叫《生命生命》，它是的著名殘疾人作家杏林子的一部作品。
這篇文章主要從飛蛾求生、瓜苗在磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)、傾聽(tīng)心跳三件事強(qiáng)調(diào)了生命的重要性，令人震撼。其中，讓我感受最深的是飛蛾求生這部分內(nèi)容。大體上講了作者在寫(xiě)稿的時(shí)候，一只飛蛾不停地在他的頭頂上飛來(lái)飛去。作者趁它停下得時(shí)侯捉住了它，但他那種強(qiáng)烈的求生欲望感動(dòng)了作者，令作者震驚，所以作者忍不住放了那只飛蛾。這讓我想起了一件事情。
記得我以前讀過(guò)一篇文章，叫《畫(huà)眉鳥(niǎo)的自由》，這篇文章的內(nèi)容和飛蛾求生這部分內(nèi)容類(lèi)似。講了作者在花園里玩耍的時(shí)候，一只畫(huà)眉鳥(niǎo)正在唱著悅耳的歌聲。這只畫(huà)眉鳥(niǎo)吸引著作者。于是，作者抓住了這只畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它放在籠子里養(yǎng)著。想讓畫(huà)眉鳥(niǎo)給他唱歌聽(tīng)。但是，幾天后作者發(fā)現(xiàn)，他那結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鐵籠子上，竟然被畫(huà)眉鳥(niǎo)啄出了一個(gè)拇指大小的洞！而他的嘴巴也變形了。
作者一開(kāi)始不明白畫(huà)眉鳥(niǎo)為什么要拼命逃走。后來(lái)才知道，在鳥(niǎo)類(lèi)眼中，自由比生命更重要！
這些內(nèi)容讓我明白，在極其惡劣的情況下，哪怕只有一絲絲生的希望，也要好好的珍惜它、使用它。
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