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壞脾氣的同桌作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的壞脾氣的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
壞脾氣的同桌作文1
媽媽很勤勞，從她的手就能看出來(lái)。
寒假里的一天晚上，我突然醒了，發(fā)現(xiàn)客廳里有點(diǎn)點(diǎn)燈光。于是，我?guī)е唤庵i，來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我走上前去，輕輕地說(shuō)：“媽媽，別洗了。”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是把手擦干，撫摸著我的頭，笑著把我送到床上，又回到了客廳，繼續(xù)洗衣服……
一個(gè)星期六的晚上，我拉著媽媽溫暖的手到外面散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽是手扎扎的，于是，我松開(kāi)手仔細(xì)地端詳著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手有些部分裂開(kāi)了小口，有些部分掉了皮兒�？粗粗�，我不知為什么，心里酸酸的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
有一次，我和媽媽出去玩兒，我們練習(xí)跳繩，坐碰碰車、玩套圈，用沙子壘城堡，蕩秋千………我們玩累了，就坐在沙灘上歇了一會(huì)兒，我想喝水，我就去買了一瓶飲料，我使出吃奶的勁兒也打不開(kāi)蓋兒，就讓媽媽幫我打開(kāi)，沒(méi)想到，媽媽不費(fèi)一點(diǎn)兒勁就打開(kāi)了，咕嚕，咕�！�
我以后一定要幫媽媽多做家務(wù)，減輕媽媽的.負(fù)擔(dān)。
媽媽的手，每天為我洗衣服、做飯，雖然看起來(lái)變得粗糙了，但在我眼里，媽媽的手是一雙最漂亮、溫暖而有力的手。
壞脾氣的同桌作文2
我的同桌名字叫林張暢，他個(gè)子矮小，是我們班最矮的人，別看他個(gè)子小，他脾氣可不��！
跟他沒(méi)坐幾天，我就不得不佩服銀銀（林張暢的前任同桌）的耐心了！從我跟他做同桌的第一天開(kāi)始，我便知道，接下來(lái)在學(xué)校的日子我一定不會(huì)好過(guò)！果然，不出我所料，他呀，簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍！首先，我嚴(yán)重懷疑他患了多動(dòng)癥。因?yàn)樗滞２蛔∧_也停不住�？偸寝D(zhuǎn)過(guò)頭去跟坐在我們后邊的人講話，我真的受不了他，他每次上課幾乎一句話都不是跟課堂有關(guān)的，他還屢教不改，他大部分上課的時(shí)間都浪費(fèi)在跟后面同學(xué)講話上，老師叫他一聲，他就一迅雷不及掩耳之勢(shì)扭過(guò)頭來(lái)，端端正正地坐著，好像剛才什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)�？墒�，過(guò)了不到一會(huì)兒，他就按耐不住了，又轉(zhuǎn)過(guò)去跟別人講話了！我在下課期間也經(jīng)常問(wèn)他：“林張暢，你就做不到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不轉(zhuǎn)過(guò)頭去跟同學(xué)講話嗎？”林張暢每次都會(huì)這樣回答：“不能，因?yàn)槲伊?xí)慣跟后面同學(xué)講話了，上課我又管不住自己。”我聽(tīng)了這話，徹底無(wú)語(yǔ)了。
他還脾氣暴躁，經(jīng)常跟我發(fā)生一些事情，導(dǎo)致我們的同桌關(guān)系越來(lái)越差，他上課時(shí)總是無(wú)緣無(wú)故地找茬，每次他東西丟了都會(huì)誣賴我，說(shuō)我偷他東西，但其實(shí)呢，他才是強(qiáng)盜呢！有一次，他撿到了一塊我丟失的橡皮擦，我向他要，他卻耍無(wú)賴地說(shuō)：“憑什么要給你��？這是我撿到的，它就應(yīng)該是我的！再說(shuō)了，你有什么證據(jù)證明這橡皮是你的？”我拿出另一塊橡皮，一拼，形成了一塊完整的橡皮（其實(shí)也是他把我橡皮掰斷的），我以為他會(huì)還給我，可他還是不還給我，我是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”，還能怎么辦？認(rèn)倒霉唄！誰(shuí)叫我攤上這樣一個(gè)同桌呢？
他還有一個(gè)最令我深惡痛絕的.缺點(diǎn)，就是他會(huì)偷看別人的答案！我是班上成績(jī)很優(yōu)秀的女孩，尤其是我的強(qiáng)項(xiàng)——語(yǔ)文，從來(lái)我就沒(méi)有考到九十五分以下過(guò)，每次做課堂作業(yè)本，無(wú)論老師講或不講，我總是能做得很好！有一次課堂作業(yè)本上出現(xiàn)了一道很難的造句題目，但我還是輕而易舉地破解了！第二天作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，我是全對(duì)的，那個(gè)造句還打了一顆大星星，我可高興了！而林張暢那個(gè)題目卻搞錯(cuò)了，他沒(méi)來(lái)請(qǐng)教我，我就沒(méi)有去教他。后來(lái)，我出去玩了一會(huì)兒，回來(lái)后，看見(jiàn)林張暢正拿著本子要偷看我的句子呢！我大吼一聲：“林張暢，你拿我本子干什么？想偷看��！快還給我！”林張暢只好把我的作業(yè)本放下，等到上課了，我聽(tīng)見(jiàn)他還在嘀咕：“不就一道題目嗎？借我看看怎么了？一點(diǎn)都不會(huì)樂(lè)于助人！”我心里那個(gè)悲憤��！氣憤地想：難道給你抄就是助人為樂(lè)啦？我暈，那個(gè)叫抄襲！給你看那叫包庇！
唉，有了這樣一個(gè)同桌，以后我可沒(méi)好日子過(guò)嘍！
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