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          觀察金魚(yú)的作文

          時(shí)間:2020-12-30 16:59:59 觀察 我要投稿

          【熱門】觀察金魚(yú)的作文

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的觀察金魚(yú)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【熱門】觀察金魚(yú)的作文

          觀察金魚(yú)的作文1

            不久前,我養(yǎng)了幾條金魚(yú)?粗鼈?cè)谒镉蝸?lái)游去,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,一刻都不息。

            我天天給它們換水、喂食,就慢慢的大了起來(lái)。當(dāng)我把水倒干后,它們就撲哧撲哧地跳個(gè)不停,等水重新倒?jié)M后,它們才慢慢地平靜下來(lái)。

            接下來(lái)我要給它們喂魚(yú)食,當(dāng)我丟下魚(yú)食時(shí),它們爭(zhēng)先恐后的吃,不時(shí)還“打鬧”起來(lái),可愛(ài)極了。

            以后我一定會(huì)好好照顧它們,看著它們慢慢成長(zhǎng)。

          觀察金魚(yú)的作文2

            我家養(yǎng)了七條小金魚(yú),有四條紅色的,一條金色的,一條黑色的和一條青色的。

            每天早上,我都給它們喂食吃,他們爭(zhēng)先恐后的張嘴吃,你看那一條大紅魚(yú),一口就能吃幾粒魚(yú)食,其他小魚(yú)也爭(zhēng)著吃以前,有一條花的大魚(yú),身上有漂亮的花瓣,一天媽媽說(shuō)有一條金魚(yú)死了,我連忙出去一看怎么會(huì)是我最喜歡的大花魚(yú)呢、我很傷心。我用一個(gè)小紙盒。把它埋葬了。爸爸又給我買了一條金魚(yú),池子里有一座假山,每天小魚(yú)都在那里快樂(lè)的'游來(lái)游去。

            這就是我觀察的小金魚(yú)。

          觀察金魚(yú)的作文3

            今天,我觀察了我家的金魚(yú),金魚(yú)的樣子很可愛(ài),兩邊的小臉像一個(gè)小皮球,那尾巴像色彩斑藍(lán)的花裙子一樣在水中飄來(lái)飄去,美麗極了!

            我倒了一勺魚(yú)糧進(jìn)水里,只見(jiàn)魚(yú)兒們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)?yè)岕~(yú)糧,魚(yú)兒們張開(kāi)大口,狼吞虎咽地吃著。有的還爬到同伴的背上,可熱鬧了!

            魚(yú)兒在水中還會(huì)玩游戲了,只見(jiàn)它們把石頭一口含在口里,然后又吐了出來(lái)。反反復(fù)復(fù)地玩著,可開(kāi)心了。

            金魚(yú)給了我很多樂(lè)趣,我十分喜歡金魚(yú)。

          觀察金魚(yú)的作文4

            當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被一派生機(jī)勃勃的春景所吸引,所陶醉,置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開(kāi),桃李急芳;柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí)你想過(guò)沒(méi)有,那被人踐踏,被人遺忘的小草?想過(guò)沒(méi)有,春的使者,春姑娘的腳印——小草,它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的精神相當(dāng)感人的,每當(dāng)寒冬一過(guò),小草便發(fā)出了嫩芽,長(zhǎng)出了綠葉,不管是在潮濕的土地上,還是在冰雪未融的高山上,都可以見(jiàn)到它翠綠的身影。它給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩。因此,我贊美小草,,把小草當(dāng)作我的朋友,我愛(ài)我的“朋友”,這是一個(gè)不一般的朋友。

            “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@正是小草精神的寫(xiě)照。它們不管條件多么惡劣,都頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,為大地披上一層嫩綠的地毯。它們不怕雷擊閃電,不怕狂風(fēng)暴雨,不畏嚴(yán)寒酷暑。它把自己的一切全奉獻(xiàn)給大地,,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著大自然,然而自己卻毫無(wú)苛求。

            一個(gè)星期天,我漫步在小路上,猛然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩踏著小草追逐、玩耍,隨著一只只奔跑的腳,小草一處一處地倒下去。不過(guò),很快地,草地上出現(xiàn)了奇跡,只見(jiàn)一株株小草竟站起來(lái)了,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了,你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛,手挽手,在陽(yáng)光下挨挨擠擠地站著呢。望著能倔強(qiáng)站起來(lái)的小草,我不由得發(fā)出贊嘆:“多么頑強(qiáng)的小草啊!”

            我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民。這就是我的朋友——小草。

          觀察金魚(yú)的作文5

            今天,爸爸在海山公園釣了一條紅色的金魚(yú),我給它起了個(gè)名字叫紅艷。

            紅艷是個(gè)水泡眼,它的眼睛鼓鼓的,上面的魚(yú)鰭像船帆,下面的魚(yú)鰭像船槳,下面的魚(yú)鰭一劃,小金魚(yú)就能像一條小船一樣在水中航行,而擺一擺尾巴又可以調(diào)頭“航行”。

            看著看著我想到了一個(gè)問(wèn)題:金魚(yú)一直在喝水嗎?肚子會(huì)不會(huì)爆炸呢?我用常用的紅色素做了個(gè)試驗(yàn)。先把紅色素用滴管吸起來(lái),再把滴管放在金魚(yú)嘴巴面前一擠,我發(fā)現(xiàn)紅色素從金魚(yú)頭的側(cè)面出來(lái)了。通過(guò)這個(gè)現(xiàn)象我知道魚(yú)沒(méi)在喝水而是用水中的氧氣呼吸。

            我家的金魚(yú)真可愛(ài),我喜歡我的金魚(yú)。

          觀察金魚(yú)的作文6

            上星期星期一,科學(xué)課的陳老師在課堂上清清楚楚地說(shuō):“下星期科學(xué)課上每個(gè)小組讓一個(gè)人帶一條金魚(yú)。”我是我們組的組長(zhǎng),我叫酈致遠(yuǎn)帶來(lái)。

            到了那一天,我們每個(gè)小組都有一條金魚(yú)。開(kāi)始觀察了,我觀察到了魚(yú)嘴是一開(kāi)一合的,魚(yú)鰓也是跟著一開(kāi)一合。有人或東西攻擊他的時(shí)候,他的尾巴會(huì)搖的比以前更加快。

            我覺(jué)得金魚(yú)很可愛(ài)又很活潑。

          觀察金魚(yú)的作文7

            今天老師要我們觀察一個(gè)東西,而且要寫(xiě)成日記。我觀察金魚(yú),金魚(yú)的眼睛很大,看上去很聰明,游的慢慢的。

            它的尾巴像銀杏葉,身體胖胖的。一會(huì)兒向這游,一會(huì)兒向那游,好像在和我捉迷藏,一會(huì)兒又一動(dòng)不動(dòng),我真是不知道它想干什么。

            又過(guò)了一會(huì)兒,我看它還一動(dòng)不動(dòng),我想:它會(huì)干什么呢?可能是在睡覺(jué)吧!我不耐煩地等著,等了一會(huì)兒,它還一動(dòng)不動(dòng),我生氣極了:“你到底在干什么?”這時(shí)它閃電般的游走了,嚇?biāo)牢伊,我想金魚(yú)要跳出來(lái)呢!我問(wèn)了媽媽才知道它剛才在睡覺(jué),我喊了一聲,它就跑了。原因是魚(yú)也有耳朵,我嚇著它了。我又學(xué)到了新知識(shí)。

          觀察金魚(yú)的作文8

            今天,我觀察了小動(dòng)物金魚(yú),它的樣子很活潑,它頭大大的,燈泡似的眼睛,身上長(zhǎng)著黃金般的魚(yú)鱗。游起來(lái),一邊甩著扇子形的大尾巴,一邊吐出大大的泡泡。小金魚(yú)的游泳本領(lǐng)特別強(qiáng),它一會(huì)兒游到水面上,一會(huì)兒游到水底,有時(shí)候會(huì)在假山上竄來(lái)竄去,還有的時(shí)候會(huì)游進(jìn)水草里,好像在和我們捉迷藏。一點(diǎn)也不累。但它休息的時(shí)候卻一動(dòng)也不動(dòng),好像睡著了。以后我要繼續(xù)觀察它的生活習(xí)慣。

            我喜歡小動(dòng)物,但我更愛(ài)小金魚(yú),我要做它的好朋友,關(guān)心它,保護(hù)它。

          觀察金魚(yú)的作文9

            前一段時(shí)間,我買了一條可愛(ài)的,紅色的小金魚(yú)。

            它對(duì)外界十分敏感。有一次,我撒了一些魚(yú)食。它以為有人來(lái)傷害它,就連忙游到對(duì)面,一路上尾巴不停地左右擺動(dòng),快速地沖向前去,像后面有人在追殺它。直到確定平安無(wú)事了,它才慢吞吞地去吃魚(yú)食。吃完后還得意洋洋地在魚(yú)缸里“散步”,吐幾個(gè)泡泡,快活極了。

            金魚(yú)也很膽小。一天,媽媽買菜回來(lái),開(kāi)鎖的聲音把它嚇得又驚又跳,結(jié)果跳到地上。那腮幫子一動(dòng)一動(dòng)的,好像在絕望地說(shuō):“快救我呀!”我便馬上把它“送回家”。金魚(yú)在水里小嘴巴一張一合在感謝我呢。

            這條小金魚(yú)真可愛(ài)。

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