學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字集錦十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1
都市與鄉(xiāng)村的生活天差地別，判若云泥，相差十萬八千里。在鄉(xiāng)村人的眼里，都市是繁華熱鬧的天堂，但在都市人的眼里，它只不過是個(gè)污濁擁擠的喧鬧空間，所以都市與鄉(xiāng)村的差別是非常非常大的。
鄉(xiāng)村的特色有一大片的綠野，比較靠近大自然，可以在青青的草原上，自由自在的奔跑、追逐，過著閑云野鶴的生活，讓人心曠神怡！但，鄉(xiāng)村也有許多的缺點(diǎn)，工作機(jī)會(huì)少之又少，造成人才外流、醫(yī)療資源不足、交通建設(shè)不良，不方便四處游玩，真是可惜！但，鄉(xiāng)村的優(yōu)點(diǎn)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過缺點(diǎn)，例如：可以呼吸新鮮空氣、夜深時(shí)，一片寂靜 沒有喧囂和煩擾，還有彼此噓寒問暖的鄉(xiāng)村居民，具有濃濃的人情味，因此鄉(xiāng)村好像快樂天堂。
都市也有都市叢林，資訊發(fā)達(dá)、交通便捷、購物便利的優(yōu)良條件，可以唱ＫＴＶ，也能時(shí)常出去游玩，真是一舉多得！但，因?yàn)檫^多的車子，以至于揮之不去的吵鬧喇叭聲、臭氣?_天的排放物，讓人很不舒服。雖然都市交通便捷，但，人情味薄弱，而且一到晚上充斥吵雜，完全絕跡的清新空氣，車水馬龍的車潮常造成塞車，令人心情煩躁！在人情淡薄的都市里，當(dāng)你好心的關(guān)懷別人時(shí)，反被對(duì)方誤以為心懷不軌，于是冷漠的人們下了決定，彼此老死不相往來，這讓都市的人情雪上加霜！
雖然都市與鄉(xiāng)村各有特點(diǎn)，但是，我比較喜歡一半都市一半鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，因?yàn)橛斜憬莸慕煌ǎ钟胸S富的醫(yī)療設(shè)備，更有發(fā)達(dá)的資訊，那不是很好嗎？這才是你我想要的吧！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2
星期天早晨，爸媽都去上班了，作業(yè)也寫了書也讀了，總之，到后來就不知道還能干些啥，陽光計(jì)劃。突然，我腦中閃過一個(gè)念頭，今天陽光這么好利用這陽光我來搞一個(gè)陽光計(jì)劃吧！說干就干！
別看我是女孩，可玩起來還真像男孩。我從房里抱來一個(gè)板凳到陽臺(tái)上來，又拿過一個(gè)鏡子，我要用鏡子把陽光折射到路上，反光到人身上，引起他們的注意。一開始還覺得比較新鮮，可后來我就覺得太枯燥了。剛要把鏡子卸下來，突然我的這一動(dòng)使光線射到了對(duì)面那一棟的陽臺(tái)上了。我不禁意的一看，陽臺(tái)上正躺著一位老人，由于我近視眼為了看清老人的臉，我拿來一個(gè)望遠(yuǎn)鏡:老人微閉著眼睛，面有苦色還皺著眉頭，當(dāng)我這光束射到他臉上時(shí)，驚奇的看到老人臉上露出了一絲微笑，我有些激動(dòng)我想，老人需要陽光。于是我拿來一面大鏡子，把它架在陽臺(tái)上，固定好位置，讓陽光正好射在老人的屋子里。中午，媽媽回來了，我向她詢問了一下老人的情況。原來，老人得了晚期癌癥，他的三個(gè)兒子得知后都懼他于千里之外，從此不再看望老人，只是讓他們的媳婦偶爾來送送飯。我聽了心里不禁抖了一下，如今的孩子是怎么了？連養(yǎng)育之恩都不肯回報(bào)。為了讓老人天天都有燦爛的微笑，那面大鏡子也就抑制架在陽臺(tái)上。終于，可怕的一天來到了，老人死了，但令人們高興得是老人是帶著微笑離開的，媳婦都爭著說自己侍侯的好，可只有我心里明白是怎么回事！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我立刻從床上跳起來，今天我要和媽媽一起坐火車去北京玩。吃過早點(diǎn)，我們收拾好行李，打車去了火車站。乘上火車，途中經(jīng)過了好多地方。傍晚，火車終于到了北京站，我和媽媽剛一下車，就感覺一股熱氣撲面而來。我想：北京可真熱呀！真像一個(gè)大烤爐！我們找到賓館后，就睡下了。
第一天我們要去頤和園。天剛一亮，我們洗漱過后，找到地鐵站，刷完卡后，我就跟媽媽一起上了地鐵，過了一會(huì)，就到站了，我高興地拉著媽媽的手跑出地鐵，跑到了頤和園的門口，頤和園的門還沒有開，我一邊跺腳一邊說：“怎么還沒開門，急死我了！”媽媽安慰道：“沒關(guān)系，門一會(huì)兒就會(huì)開的，不要著急了�！蔽夷托牡牡攘艘粫�(huì)兒。門果然開了，媽媽買完票后，我們就一起進(jìn)去了。頤和園可真大呀，一進(jìn)門就看見用琉璃瓦做的古代房子。
我們不太了解這里，就請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游阿姨為我們講解，導(dǎo)游阿姨說：這條小路是皇上，皇后，皇太后走過的路。你們也走一走吧！我像麻雀一樣蹦蹦跳跳地走完了那條小路。后來，我們來到了昆明湖邊上，租了一條小船，繞著岸邊劃了一圈，中途我看見了十七孔橋，十七孔橋的橋洞中間有兩個(gè)最大的橋洞，越往兩邊橋洞越小。我劃著船在橋洞里高興地穿過來穿過去，我們上岸后吃了背包里的一些食物。又去參觀頤和園最有名、最長的長廊，它可真長啊，我們走了好久，終于走出了長廊。我雖然有點(diǎn)疲憊，但是心里的高興溢于言表。這就是我在北京快樂暑假生活的第一天，往后的旅行，又會(huì)怎樣呢？
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4
溫暖的陽光灑滿大地，我來到兒童公園游玩！
咦，這里怎么有這么多菊花呀，原來啊，這里在開展宜昌市第二十七屆菊花展呢！菊展看多了，每年都看。今天啊，我側(cè)重看了兩種花，一種黃的，一種紅的。
先說說我看的黃花吧。我說的這種黃花，其實(shí)名叫萬壽菊。顧名思義，也就是說它的壽命很長吧。確實(shí)如此，宜昌市的大街上，庭院里，酒店門口隨處可見。 它就那樣靜靜地呆在花盆里，立在秋風(fēng)中，身子不過40厘米高，墨綠色的葉子襯著整個(gè)花枝，葉片小小的，一朵朵金黃色的花朵盛開于花枝的頂端。盛開了的花有 雞蛋般大小，花瓣一層一層的，從外往里，一層比一層小，至到中間看到淡黃色的花蕊 。湊近一聞，啊，一股淡淡的清香直往你的鼻子里鉆。一株枝上面有七八朵花，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。一陣秋風(fēng)吹來，它們在秋風(fēng)中搖 曳，好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。
再說說我看的紅花吧。說它是紅花，其實(shí)它名叫一串紅。言下之意就是說盛開的花朵一串串的，像一串紅辣椒，紅艷艷的，在陽光的照射下熠熠生輝；像一根 根小芝麻，花開節(jié)節(jié)高，盛開了的一串紅花朵很小，只有松子般大小，有三個(gè)花瓣，在頂端，咧開了小嘴，像沒長牙的小孩在笑呢！它們圍繞著枝，呈環(huán)狀排列，有 的六朵，有的一朵，有的兩朵不等，就這樣，一環(huán)一環(huán)地排列開來，后來就形成了一大串，一片片地躲在秋風(fēng)中，就像是一團(tuán)火。它的葉面是綠色的，和小嬰兒的手 掌差不多大小。低下頭來聞一聞，它的香味和萬壽菊可不一樣，它的香味中帶著一絲甜味，如果你乘工作人員不注意，摘下一朵，放在口中，哈，有一種淡淡的甜味 呢！
這兩種花的用處可大啦，有的被成片地?cái)[在地上，為別的盛開的菊花做陪襯，有的呢，被高高地?cái)[在枝頭做成各種造型，真好看！
臨走了，我又回頭望了望我喜歡的萬壽菊和一串紅，它們好像在和我說：“有時(shí)間再來看我哦！”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5
開學(xué)，我們的班干部有了翻天覆地的變化。當(dāng)然，我也如愿以償?shù)漠?dāng)了班長，但是在前前后后，更是有許多有趣故事呢！
下午，”班干部競選“這幾個(gè)打字，深深地映入了我的眼簾，這時(shí)候，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了演講稿，但心里像揣著一只小兔子似得，惴惴不安吶！主持人林紫漪宣布開始演講，這時(shí)，教室里亂成一鍋粥，爭地上臺(tái)搶說，哈哈，我一箭之步避開那不可開交的局面，沖上講臺(tái)演講。
突然，我發(fā)現(xiàn)自己腳像是被定住了，我知道這是我緊張的原因，心像一只即將射出的箭，繃得緊緊的，我吐字清晰，目前一帆風(fēng)順。但我的眼睛始終沒有盯在臺(tái)下，因?yàn)橐坏┛戳擞^眾，我的情緒就是莫名其妙的驅(qū)使著，所以盡管我準(zhǔn)備的很充分，但這仍然掩蓋不了我緊張的神情。
最令人緊張的部分到了——點(diǎn)票，老師讓大家閉著眼睛投票，由林紫漪和萬恬點(diǎn)票，”投包一青的舉手！”我雖然看不了投票情況，但我還是沉不住氣，畢竟他是我死對(duì)頭��！點(diǎn)票完畢，我趕緊抬頭一看，哇塞！25票！天啊，我開始打退堂鼓了，希望在我心中慢慢飄散，“投楊紫曦的舉手！”由于我不想看到慘不忍睹的悲劇，所以我乖乖地閉上了眼睛，點(diǎn)票完畢，我不敢看這悲劇了，惴惴不安的抬頭，也是25票！耶，剛剛的煩惱、落寞突然之間隨風(fēng)飄逝，飄到了九霄云外，我宛如騰云駕霧，飄飄欲仙心中充滿了前所未有的驚喜！
“本學(xué)期班長由楊紫曦和包一青擔(dān)任，副班長由林紫漪擔(dān)任，學(xué)習(xí)委員由萬恬擔(dān)任。”有了這句話，我的心里真是比蜜還甜啊，回想剛剛的緊張、煩惱，我真覺得，我應(yīng)該相信自己，有信心才能戰(zhàn)勝一切嘛！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6
在暑假中，我到一家商場里抽獎(jiǎng)，抽到了一張旅游票，是去往沙漠的旅游票。抽到獎(jiǎng)后， 我準(zhǔn)備了護(hù)膚霜、水、食物、衣服、藥箱、打火機(jī)等等一些必需品。
第二天，我到了沙漠的邊境，借了一只駱駝，就進(jìn)入了沙漠，我騎在駱駝的背上，駱駝走在那高低不平的沙地上，駱駝走過的地方都有它的腳印，它走得很慢，像老爺爺，老奶奶走路一樣，慢吞吞的。我坐在它身上一邊看著周圍的風(fēng)景，一邊在吃食物，過了很長很長的時(shí)間。突然，一陣陣大風(fēng)從遠(yuǎn)處向我們刮過來，我馬上從駱駝背上下來，把所有東西都搬下來，拍拍駱駝蹲下，我也蹲下緊靠在駱駝邊，駱駝為我擋住這一陣陣強(qiáng)烈的大風(fēng)，為我擋住這滿天飛的沙子。過了不久，風(fēng)停了，我從沙堆里爬出來，看了看周圍的樣子，發(fā)現(xiàn)周圍的樣子都變了，變得十分平坦，像無邊無際的黃色地毯一樣。我很是著急，心里想：我該怎么辦，我該怎么辦……這時(shí)，我旁邊的駱駝慢慢地起身，抖掉身上的沙子，它慢慢地往前走著，突然，我想到駱駝可以幫助尋找方向和水源，我就跟著這只駱駝走了。我們走過無數(shù)座“山”，還是沒有看到沙漠的邊境，我有點(diǎn)失望了，可駱駝一直在走，沒有停下，我只好也跟著它走。時(shí)間一天一天地過去了，我的食物只剩下一點(diǎn)兒了，水也不夠了，駱駝好像知道我的難題，就帶我到一個(gè)小池塘邊。那里的水雖然少，但也能夠維持我?guī)滋斓纳�，我不管這水中有沒有細(xì)菌，我都把水倒進(jìn)我的水瓶里，倒?jié)M后，我發(fā)現(xiàn)附近有一棵果樹，我爬上了樹摘了一些熟透的果子，然后，我跟著駱駝慢慢地尋找走出沙漠的路……。
過了不久，我終于離開了這環(huán)境惡劣的沙漠。我要謝謝那只駱駝，是它，讓我走出了沙漠。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7
在生活中關(guān)心、疼愛我的'人 很多，我都很想向他們真誠的說聲謝謝，但我最感謝地卻是我的爸爸。
爸爸對(duì)我的疼愛，為了讓我取得好的成績實(shí)在付出的太多了。
爸爸每次趕集只要沒帶我去，就會(huì)給我買一些我愛吃的東西帶回家來。爸爸每分每秒、時(shí)時(shí)刻刻都想著我，我很感謝爸爸。此時(shí)此刻， 我想對(duì)爸爸說：“謝謝您，爸爸!”
還有一件事，直到現(xiàn)在我仍然記得十分清楚。
有一天早上霧特別大，我正要去上學(xué)，爸爸說：“今天這么大的霧，你自己上學(xué)我太不放心了，還是我送你去吧�！蔽衣犃税职值脑�，心想，昨晚晚爸爸加班到了很晚，今天 早上又起了這么早，我不應(yīng)該再讓爸爸送我了。就對(duì)爸爸說：“爸爸您不用送我了，我自己小心一點(diǎn)就行了”。但爸爸就是不答應(yīng)，我只好讓爸爸送我去上學(xué)。爸爸一直把我送到校門口，然 后目視著我到了教室才回去。我看著爸爸的背影，不由自主地說了一聲：“謝謝您，爸爸!”
爸爸不僅疼愛我，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。
每個(gè)星期六，爸爸都要按時(shí)檢查我這一周的作業(yè)，在作業(yè)中做錯(cuò)的內(nèi)容，爸爸都會(huì)給我進(jìn)行糾 正。如果是不認(rèn)真做才做錯(cuò)的，爸爸會(huì)嚴(yán)厲地批語我一頓。如果我實(shí)在不會(huì)，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，直到我明白，再給我出幾道這樣類似的題目，讓我進(jìn)一步學(xué)好。每當(dāng)爸爸為我講完題，我心里總 想說：“謝謝您，爸爸，您又讓我學(xué)業(yè)到了很多新知識(shí)?”
爸爸在疼愛我和幫助我取得更好的成績時(shí)，我真想對(duì)爸爸說：“謝謝您，爸爸!”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8
在紅色的塑膠操場上，一股有一股寒風(fēng)刮過。雖然已是隆冬時(shí)節(jié)，可我卻感覺不到一絲寒意。
“走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”“風(fēng)車棒棒糖，您值得擁有！”……元旦的前一天下午，我校舉行了“慶元旦·迎新年”愛心義賣活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，整個(gè)校園就沸騰了起來，操場上就和集市一樣，叫賣聲不絕于耳、此起彼伏。每一個(gè)店鋪門前都站滿了人。
我們名為“清風(fēng)送暖”的店鋪前也擠滿了人。一位小顧客雙手緊握錢包，小聲地問我們物品的價(jià)格。她拿起一個(gè)小本子，又拿起一個(gè)玩具。我看了看價(jià)格——都是3元。女孩放下了玩具，但眼睛卻一直盯著玩具。她躊躇了好久，終于拿定的主意，掏錢買下了本子。
為了能夠招來更多的顧客，我們的店鋪還加入了“滿十元抽獎(jiǎng)”的活動(dòng)。不到五分鐘，一位同學(xué)就拿著一張抽獎(jiǎng)券，開心地走了過來。他將手伸進(jìn)了抽獎(jiǎng)箱，慢吞吞地拿出的一張。隨后，他閉上了眼睛，打開了那張決定著獎(jiǎng)品好壞的神秘紙條。許久，他慢慢地睜開了眼睛，看見上面印著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)字，頓時(shí)眉開眼笑，高興地拿來獎(jiǎng)品——筆記本，一蹦一跳地離開了。
義賣活動(dòng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)的階段。為了將店鋪的所有物品賣出去，推銷員劉弈誠開始到處尋找買家。他首腦那各種商品，高聲叫賣著。他的甜言蜜語吸引了不少同學(xué)，他的廣告語讓你難以招架。
雖然我們沒有動(dòng)感音樂，沒有扮成的“吉祥物”，更沒有氣球、花圈，但我們用雙手畫的海報(bào)、制作的裝飾品也并不差，我們同樣賣出了所以物品，銷售額超過了一千五百元。
這個(gè)冬日雖然寒風(fēng)呼嘯，但我們的義賣活動(dòng)能夠?yàn)樨毨?zāi)區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)上愛心，做到“幫助別人，快樂自己”，所以，這個(gè)冬日——不太冷……
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇9
如果說人生是一座橋，那寬容就是橋墩，支撐人生；如果說命運(yùn)是一道枷鎖，那寬容就是一把鑰匙，打開心門；如果說犯錯(cuò)是一次疏忽，那寬容就是機(jī)會(huì)，重頭再來。
得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人。人生的道路是一條的直線，無限延伸，難免會(huì)有交點(diǎn)。即使再隨和的人也會(huì)傷到別人的心。如果斤斤計(jì)較，只能在交點(diǎn)處徘徊而彼此傷害。
俄國作家斯賓諾莎曾經(jīng)說過：“人心不是靠武力來征服，而是要靠愛和寬容來征服�！辈懿儆诠俣纱驍≡B之后，毫不猶豫地將手下勾結(jié)袁紹的書信燒得一干二凈，燒得徹徹底底，燒去了手下的擔(dān)心與憂慮，卻留下了手下對(duì)曹操的佩服、感激與忠心。寬容是一種胸襟，它比武力更能使人臣服。
閔子騫自幼喪母，后母對(duì)他百般刁難。冬日里為他做的棉衣絮的是不能御寒的蘆花，為自家孩子的棉衣塞的是溫暖的棉花。父親一怒之下要趕走后母，而閔子騫卻寬容地吟出了：“母在一子寒，母去三子單。”感動(dòng)了父親，也令后母改過自新。寬容是一種氣度，它能令人痛改前非。
寬容是三國時(shí)諸葛亮胸懷全局容忍關(guān)、張兄弟的冷嘲熱諷；寬容是老禪師對(duì)小和尚無聲的教育；寬容是水利工程學(xué)家潘家錚回答的那句：“反對(duì)者對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大。
寬容應(yīng)適度，不能放縱。有原則的寬容，是絲絲春雨，點(diǎn)化幼小的生靈，喚醒沉睡的愛心；有原則的寬容，是蕭蕭秋風(fēng)，吹散自卑的陰云，喚起迷失的良知。而無原則的寬容，是狂暴的海嘯，吞噬純潔的心靈，泯滅人性的至善；無原則的寬容，是肆虐的沙塵暴，擾亂人們清醒的頭腦，蒙蔽人們清澈的雙眼。
凡事斤斤計(jì)較，樣樣較真，傷害的不僅是別人，還有自己�！皭赫Z傷人六月寒�！奔热粋κ侨绱酥�，何不寬容待人？
寬容愉悅了他人，快樂了自己。讓我們在心中栽下一株紫羅蘭，讓它散發(fā)出沁人心脾的芳香吧！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇10
今天有一節(jié)班隊(duì)課，老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，還說如果沒有風(fēng)箏的同學(xué)也可以去挑野菜。我可高興了。
等到上課的時(shí)候，老師講了一些安全方面的事情以后，就帶著我們出發(fā)了。路上，我們說說笑笑非常熱鬧。
不一會(huì)兒，我們就來到了一塊比較空曠的地方。啊，那里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏和玩耍的。等到老師說可以分散活動(dòng)，我們立刻拿著自己的活動(dòng)器具分頭行動(dòng)起來。我沒有風(fēng)箏，就去挑野菜了。
我拿著剪刀仔細(xì)地尋找著地上的野菜。我找啊找，可是，我找了大半天還是沒有找到一根野菜。這時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)低著頭在找著什么東西似的。我猜想他一定也是在找野菜的。于是，我就跑上前去問他：“你在找什么？”他說：“我在找馬蘭頭！”噢，他跟我找的雖然不大一樣，但是都屬于野菜。我想馬蘭頭也不認(rèn)識(shí)，何不向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是，我就向他請(qǐng)教。他答應(yīng)了。通過指點(diǎn)，我才知道馬蘭頭的樣子。我就和他一起耐心地尋找起來。忽然，我看到了不遠(yuǎn)處有一片馬蘭頭，興奮得大聲對(duì)他說：“你看，馬蘭頭！”“是呀！快去挖！”挑光了，我們又去找了一片。這一次，他毫不客氣，一到那里就搶先挖了起來。我生氣了，不想再和他在一起挖了。于是，我就到別的地方去尋找。忽然，我看見不遠(yuǎn)處又有一片綠綠的馬蘭頭。我就跑過去蹲下來就挖�？墒�，我覺得這么好的馬蘭頭可能不對(duì)吧，就遲疑起來。剛一猶豫，他在那邊挑完了，跑過來搶著又挖了起來。我問他：“這是馬蘭頭嗎？”他說：“不——是——”我想既然不是那我就另外再找一個(gè)地方去挖吧。正當(dāng)我站起來想走的時(shí)候，他卻說：“不是才怪！”我心里在想，真像狐貍一樣狡猾，現(xiàn)在才跟我說實(shí)話，可是，他已經(jīng)挖了一大把，剩下的不多了。我想現(xiàn)在不能夠再和他在一起了，否則，他會(huì)挖到許多，而我卻沒有多少。
這時(shí)，我剛想再去尋找一塊地方挖馬蘭頭，可是，老師卻在說要回教室去了。沒有辦法，我只得跟著大家一起回教室去了。路上，我想現(xiàn)在不能挖了，星期天我可以再去挖呀！
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