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特殊課堂作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奶厥庹n堂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特殊課堂作文1
今天,我要講的是特殊的課堂,若想知道這節(jié)課堂有多么的特殊,那就請聽我一一道來。
首先地點特殊,這堂課我可是在家里進行的,我端端正正的坐在自己的電腦桌前,認真的聽著電腦里老師的講課。
這節(jié)特殊的課堂自然就不同于以往的課堂模式了,這節(jié)特殊的課堂其實還有一個名字,就叫做網(wǎng)課。顧名思義,也就是老師在網(wǎng)上授課,同學(xué)們在網(wǎng)上聽課。
這節(jié)特殊的課堂開課之前,我是滿帶著好奇的。畢竟這是一次新奇的體驗,怎能不勾起我的好奇心呢?在老師指定的時間點,我準(zhǔn)時守在電腦前,就如同在校園里上課一般,就等著老師前來上課了。
當(dāng)我在電腦屏幕里看到了老師的面孔時,一種親切與熟悉感撲面而來。老師操作網(wǎng)絡(luò)課堂的動作還稍生疏,猶記第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課堂開始的時候,老師身上的那種略微無措。要知道老師在我們的眼里,可一直都是全能的。所以當(dāng)我看到老師在網(wǎng)絡(luò)里展現(xiàn)出來的一些小動作,小表情,便突然的覺得老師極為可愛。
特殊的課堂,還特殊在每位同學(xué)們的.學(xué)習(xí)上。在這種模式下的課堂,最重要的還是得靠我們每位同學(xué)的自覺性了。往常在教室里上課,有老師時時監(jiān)督,現(xiàn)在在家里上課,全然要靠自己了。不過這一點對我來說是完全沒有問題的,就算我一個人在書房里,我的家人們也都很放心我,原本我就是一個自我約束較強的人。
這種特殊的課堂好處壞處都有,不過在我看來最重要的還是在于個人,就看你是否能接受這種特殊的課堂了。有的同學(xué)適應(yīng)能力很強,不過一會就能完全接受這種上課模式了,而有的同學(xué)則反之。這種特殊的課堂還有最重要的一點,那是網(wǎng)絡(luò),若是家里因為一些原因沒有網(wǎng),或者斷了網(wǎng),你可就不能上這種特殊的課堂了。
特殊課堂作文2
我的假期生活中的每一天都是豐富多彩的,每一天都是與眾不同的。就像美麗的圖畫一樣,有快樂的`紅色、安靜的藍色、亮眼的綠色、平淡的灰色……
記得暑假里的一天,我們早早起來洗漱完吃過飯,爺爺說要給我們輔導(dǎo)作文。別看我爺爺一把年紀,年過六甲,想當(dāng)年他可是個嚴格負責(zé)的人民教師。我們排排坐好,身邊圍繞著花香,香氣逼人,等待爺爺開課。爺爺不僅拿出了書,還搬出了他當(dāng)年用的“裝備”——小黑板和粉筆。
開始講課了,我們幾個小孩認真地坐好,爺爺戴上了他的老花鏡,左手拿書,右手持粉筆,雖然年紀比較大了,但風(fēng)采和氣勢依舊不減。爺爺用粉筆剛勁有力地在黑板上寫下了作文題目,教我們審題。要求我們抓住關(guān)鍵詞,細細賞析,明白出題人出這個題目的意義何在,不能腦門一熱,提筆就寫,容易偏題。講著講著,正當(dāng)我們聽得入迷時,只聽一聲驚慌失措的慘叫:原來是表哥遭到了蜜蜂的“襲擊”。我們大驚失色,蜜蜂也被花兒的香氣給引來了,也想聽聽爺爺授課。不過一會兒,它又“嗡嗡嗡”飛走了,估計是因為爺爺講得太深奧了,它聽不懂吧。接著爺爺又給我們講了倒序和插敘的用法,并布置了寫作文的任務(wù),要在明天12點前交出,還會評獎。每個人都斗志滿滿。
晚上躺在床上我想:爺爺一把年紀都辛辛苦苦給我們講作文,我一定不能讓他老人家失望,要不然我跟“少壯不努力,老大徒傷悲”所說的人有什么區(qū)別呢?我在心里默默地下定決心:我一定要寫好作文。
第二天,我獲得了二等獎。在那個多彩暑假中,每一天都是快樂的,每一天都是有意義的。經(jīng)過這次特殊的課堂,我明白了一定要好好學(xué)習(xí),不辜負別人對我的期望。
特殊課堂作文3
班會課上,老師在黑板上寫下了班級事務(wù)管理之競爭上崗這樣幾個大字。我立刻好奇起來,不是說要競選班干部嗎?怎么是上崗呢?我們又不上班。一連串的問題擠滿了我的腦袋,不過我沒去仔細思考,因為老師已經(jīng)在講臺上開講了。
聽完講解,我明白了老師的用意。老師列出了許多職務(wù),將其稱之為“工作”,既然是工作嘛,那就有工資,我們的.“工資”就是印章,固定工資一個星期五個印章,每個人都有不同的職務(wù),每個月會根據(jù)好人好事和工作進行小組評選,評選出的一個人會多發(fā)兩個章。如果被表揚或者主動幫忙做事,也會額外加章。有了“錢”,就要存起來,老師今天給我們每人發(fā)了一個本子,也就是“存折”。印章可以兌換書、零食及各大活動的入場券。
“找工作”真是艱難!有不少同學(xué)選的是相同的職位,這就只能靠競選投票,比如我選的一個“電腦平臺管理員”,就被鄒錦飄看上了,這個“工作”最后還是落到了他手里。相比更多的一些同學(xué),我已經(jīng)算很幸運了,老師給我安排了一個“工作”,有些同學(xué)還找不到工作呢!他們就要自己想工作去做了。
這個“找工作”的活動最后也挺成功的,所有人都有了一份“工作。“找工作”讓我感到了現(xiàn)代社會實際就業(yè)的難度。不管如何,我要好好學(xué)習(xí),同時做好我的“工作”!
特殊課堂作文4
按計劃新學(xué)期已經(jīng)開始了,由于新型冠狀病毒疫情嚴重,處于保護階段,不能出門,學(xué)校也不能上課,老師就給我們安排了特殊的課堂,讓我們在家上“網(wǎng)課”。
所謂網(wǎng)課,就是在網(wǎng)上上課,那么最讓人頭疼的問題來了——如果正上著課手機沒電了怎么辦?就怕這一點,所以我們家多準(zhǔn)備了幾個“天兵天將”——充電寶。
每天,我跟著哥哥的節(jié)奏早早起床,先是背書,然后再吃早飯,到8:30分開始上網(wǎng)課。直播開始了,今天語文課課文題目是《草船借箭》,這是《三國演義》里的一段故事,我就想:既然這篇課文是四大名著之一的選段,那下面的會不會也是四大名著的選段呢?果然,下面的課文還有三篇,是《景陽岡》、《猴王出世》、《紅樓春趣》分別是《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》中的`選段。
老師講完課,我認識了謹慎行事的曹操,足智多謀的諸葛亮等人物,從這些人物讓我學(xué)到了很多。其中,我最喜歡諸葛亮,在草船借箭當(dāng)中,我能感受到他是一個膽大、心細、做事考慮周全、胸懷寬廣、知人善用的人。我平時做事總會沒有條理,丟三落四,所以干什么都不那么完美,看了他們的故事我深受啟發(fā),下決心要改掉自己的小毛病。網(wǎng)課結(jié)束后各任課老師再在微信群里面給我們講解一下重點,雖然這樣學(xué)習(xí)會很輕松,一家人每天都可以在一起,但是可以選擇的話,我還是希望可以去學(xué)校上課,因為這樣可以見到親愛的老師和可愛的同學(xué)們。
希望這次的疫情趕快結(jié)束,那些病毒不再危害人們的健康,我們也可以早一點回學(xué)校上課。
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