回憶母校的作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶母校的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶母校的作文1
母校,是我成長的搖籃,而我就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我幸福的港灣,而我就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情。母校的老槐樹啊,你可記得小時候那個無知的我?我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
母校的一草一木,到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學校有兩棟高大明亮的教學樓,教學樓的西邊是300米長的跑到,中間是足球場。教學樓的北面是我們每個星期一升國旗的地方,老師會在國旗下宣布這個星期衛(wèi)生紀律最好的班級。兩個教學樓的中間就是我們的大操場,我們天天在那里玩耍和做操。國旗旁種滿了花花草草,顯得國旗旁是個很神圣的地方,這應該是對祖國的敬意。教學樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的大樹,一片綠色,顯得特別顯眼。
你聽,這歡快的嬉戲聲,一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校里的每一個角落都充滿了歡聲笑語。在課堂上,同學們都積極回答問題,老師開心得合不攏嘴。下課了,大家便一窩蜂的沖出教師,開始了無憂無慮的玩耍。
母校里也裝了許多動人事跡。記得有一次,我和幾個同學在課間時間玩陀螺,我們玩的正高興的時候,突然有一個同學哎呀一聲,我們順著聲音看去,有一個同學左手握這右手的手指,非常痛苦的表情,我們趕緊圍過去,只見他的手不停地向下滴血,我們都很著急,一起把他扶進了醫(yī)務室。通過這件事,班主任并沒有過多的責怪我們,還給我們上了一堂安全課,至今在我的.腦海里留下了深刻的印象。
我的母校不僅寓教于樂,而且還有一年一次的運動會。運動會上我們臺上是對手,臺下是朋友。同學們斬荊棘,破巨浪,終于得到了努力的碩果,為班級爭光!有機會還回去市里參加運動會,為學校爭光!
時代在變,科技在變,我的母校也在變,F(xiàn)在,隨著人們的物質生活的提高,我們的母校也在越來越好。現(xiàn)在又新進了許多體育材料,還增加了微機室和教學器材。我們的學校正在改提高教學方案,讓學生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信,我的母校一定會成為信陽市最好的小學!
回憶母校的作文2
在這充滿六年的溫馨校園中,還存留著我們以前的歡聲笑語。風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
三小。我們在這里長大,在這里學習,還在這里玩耍,我們在這里認識了新朋友:盧樣苑、習淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢琪、易晗琪、肖宇雙、許夢瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。
我不知道我的好朋友有多少,但是,我知道,我的好朋友都是善良的,有愛心的。我一定會,我一定會把你們這些我曾經(jīng)的好朋友記住,記在我的腦海里,記在我的書本里,也會永遠地記在我的心里。
在這母校,我有過許許多多高興的、快樂的,也有很多數(shù)不甚數(shù)悲痛的、難過的往事。在我最需要人安慰的時候,你們來了;在我最需要人鼓勵的.時候,你們來了;在我最需要人關心的時候,你們還是來了。你們想知道他們是誰嗎?他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過生日的時候,全班都為我祝賀,為我而高興,每個組還為我寫了祝福的話語,那一刻,我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學,當時吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌,雖然唱的不怎么樣,但是,我認為,這歌,是和諧的,是美好的,也是令人陶醉其中的。
如今,我們即將畢業(yè)了,我們即將離開這充滿生機勃勃的母!。人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學生活中的美好時光一去不復返。成長的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應好好珍惜,永遠保存。在這即將畢業(yè)之際,我想對在母校的每一位老師,每一個同學,還有這里的一切說一聲:“謝謝!”
回憶母校的作文3
#感恩母?鬃釉唬骸笆耪呷缢!币晦D眼,我人生路途中的小學生活就結束了。我的心中充滿了無限的留戀,我留戀學校這雄偉的建筑,我留戀教室這座知識的殿堂,我更留戀和我朝夕相處的老師和小伙伴們。忘不了那個春暖花開的季節(jié)里,學校的環(huán)形跑道上灑下了我們的汗水,見證了我們的毅力與不屈。
多少個運動會上,我雖然沒有成為運動健兒,可我總是為運動員“加油”,此時此刻,我的耳邊又嘆起了,“加油!”“加油!”的喊聲,這聲音將永遠激勵我“永不言敗!”在陽光照耀下,教師樓顯得格外鮮亮,多少個日子里,我們瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個角落。這里曾經(jīng)寄托了我們的夢想,見證了我們的希望與拼搏的'精神。
這個知識的殿堂里曾經(jīng)流下了我難忘的回憶,每當想起,我總是激動不已,尤其是陪我朝朝暮暮的老師,他們的形象永遠定格在我的記憶深處……永遠忘不了那一次,老師像往日一樣,站在講臺上,我們都津津有味地聽著,突然,老師點了我的名字,請我回答問題,可是我最怕這個了,瑟瑟發(fā)抖的站了起來。
心想:我要回答不上來老師同學一定會嘲笑我……時間一秒一秒過去了,沒想到老師耐心地等待著,等待著……那雙眼睛像在告訴我:“孩子,相信自己一定行!蔽医K于鼓足了勇氣講出了我的見解,頓時,教室里響起了陣陣熱烈的掌聲,膽小的我被這經(jīng)久不息的掌聲下了一身冷汗,這一次發(fā)言便使我嘗到了成功的喜悅。
下課了,老師撫摸著我的小腦袋,對我說:“孩子,今天的勇敢會使你走向成功。”看著老師那甜甜的笑容,我的心里溫暖極了,每次上課,我都會積極起來回答問題,每當想退縮時,都會想起老師曾經(jīng)給予我的鼓勵和教誨。
我總是默默地在心里不斷鼓勵自己:“我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功。”離開了母校,我的心情久久不能平靜,我多么想用我感恩的心來報答我親愛的母校。
回憶母校的作文4
時光飛逝,轉眼間畢業(yè)考試已臨近。屈指可數(shù),六年級的學習生活已剩無幾日。在離開母校時,為什么,我們的眼角總是悄然濕潤?因為,那是心中萬般的不舍和留戀呀!
老師,您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水,辛勤的勞動!在我們成長的道路上,是您以淵博的知識和循循善誘的'教導,使我們茁壯成長。在這里,我要發(fā)自內心地說一句:“謝謝你們,我敬愛的老師!“
學校的課間生活是豐富多彩的,我大部分時間是和同學們在一起。一到下課,同學們便開始嬉戲,玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感,那便是友情,寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中,早已架起了一座友誼的金橋。作文
六年來,那忘不了的老師同學;那忘不了的門窗桌椅;那忘不了的喜怒哀樂,都會化作我心靈深處的一種回憶,很多年后還會想起。
母校,我們沒有讓您失望。您還記得嗎?在運動場上,我們的矯健身影,雄姿英發(fā);在主席臺上,我們的一次次表演和講話;在每一次作業(yè)上,我們都表現(xiàn)出了對學習的熱愛。我們奮發(fā)了。母校,您還記得嗎?作文
為了當一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,更好的踏進人生火車的第二站中學,讓我們一起用自己的行動,為母校閃爍自己的奇光異彩吧:
1.在所剩無幾的日子里,我們每個人都應比平日盡百倍的努力,為自己留下一個 美好的回憶。
2.處處遵守規(guī)章制度,不為母校丟臉抹黑,做一個文明學生。
3.禮讓低年級的小朋友,不斤斤計較,禮貌待人。
4.到了中學努力學習,保持自己的優(yōu)異成績。
不管怎么說,我們都即將離開母校,熱淚已不知不覺的流了下來。是!六年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!
放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發(fā)。藍天獻給白云,長路獻給遠方。這一顆感恩的心,將會化成動力,指引我們向前,我會用我的成功感恩母校!
回憶母校的作文5
寬廣的校園,也承載著我們大家許許多多美好的回憶。這里,就是教會我們“三會”的母!⒍。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!瘪R上,我們將要不舍地離開母校畢業(yè)。仿佛昨天,我們還是初入校園的孩子。
走進小學部的校園,就看到門口碩大的屏幕。還記得,四年級分班表就是在這兒顯示的。
進入教學樓,看著班級外墻上各自的青奧作品,我不禁想到,自己也曾在外墻上出過力,心里不禁自豪起來。同學們的精心裝飾,才有了學校的美麗。
我在走廊上往下看,下面是綠色的塑膠操?粗饺绽镂覀冏霾、活動的操場,我的記憶突然蹦回了三年前。
三年級下學期期末考試那天,當大家考完試,準備吃中飯回家時發(fā)現(xiàn),窗外的天空此時已是“大珠小珠落玉盤”了。豆大的雨滴不停從窗檐落下,好似一串串珠簾。大家欣喜若狂,很多男同學不帶雨傘就下了樓。只見操場上成了一片汪洋大海,水都漫到了腳踝。大家都玩得不亦樂乎。想到好玩之處,我就不禁笑了起來。
校園里綠樹成蔭,到處都是綠化。在我影像中,只要是花開的時節(jié),校園里的'每一個角落沒有不透著花香的。秋冬時節(jié),桂花和梅花散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心,得到自然的慰藉。
春日伊始,圍欄邊就已爬滿了艷黃的迎春花。食堂后的小徑上,紫玉蘭也已吐露芬芳。同時,校園里遍地都是白如絨毛的柳絮。而潔白柔韌的廣玉蘭花也在這春末夏初綻放了,那高大魁梧的身材,想看到花還真不容易。除了這些花,還有櫻花等許多種植物遍布校園,默默無聞地奉獻著。
那寬廣的大操場,操場上的育英廊,圖書館,閱覽室,林蔭道,噴泉…… 母校啊母校,六年中,你蘊含了我多少回憶?酸甜苦辣麻香咸,又豈是這短短的一篇文章能講完的?我不舍,留戀,在畢業(yè)前夕,讓我們一起記住母校,我們永遠的回憶吧。
回憶母校的作文6
時光荏苒,不知不覺,六年美好的小學時光已經(jīng)過去,如今臨近小考,回味過去,倒也真有些依依不舍之情。
記得那是在幼兒園,打從那時起,我和班上的小朋友,便是經(jīng)常用好奇的目光,打量著在那時還很破的學校,隨著我六歲生日的到來,我終于上小學了!我那幼小的心中,充滿了雀躍。在班級中,我們努力的學習著,像一株幼小的芽兒,貪婪的吸取著陽光雨露,茁壯成長,那是我最開心的一年。直到現(xiàn)在,我都能背出當時的課程表。記得有一天,當我們來到學校時,那原本泥濘的操場就像脫胎換骨一般,變成了整潔干凈的瀝青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的給操場噴東西,哦,原來是學校在為我們翻新操場啊,我們心里,立即充滿了感激。每次家長路過學校時,總能聽見他們嘖嘖的贊嘆聲,這時我的心中便會涌上一股自豪之情,似乎,受贊的并不是學校,而是我一般。隨著年齡增長,我在這里學會了怎樣與同學相處,學會了怎樣待人接物,學會了做人的道理,也獲得了豐富的知識,我在一次次學習中成長著,不知不覺的與母校結下了深厚的感情!每時每刻,一提到實驗小學,“文雅”二字便會浮現(xiàn)在我眼前,我想到了那先進的多媒體教室,想到了學校一直秉承的“文雅”校風,想到了老師的諄諄教誨,想到了同學們的熱心幫助,不覺潸然淚下。老師曾在課堂上說過:“只剩下最后的一個月,老師便是要與你們分別了,所以,你們要好好學習,抓緊每一門功課,讓老師以后想起哪一個同學的時候,能有一個好印象!彪m然老師裝的風輕云淡,殊不知,許多同學也在下面悄悄的壓下眼淚哩!師生的`情誼,又豈是三言兩語能夠說的盡的?
只有一個月,便要離開這個生活六年的大家庭了,心中十分不舍,但我能夠報答母校的,便是考出一個好的成績,我也要朝這方面努力,才能不辜負母校六年來對我的培育,才能不令老師失望!
回憶母校的作文7
母校生活讓我感受到了無窮的快樂;讓我感受到了同母親般的溫暖;讓我感受到了同學們的熱情;讓我感受到了學習的快樂,讓我感受了……
記得第一次上小學的時候,來到這個如花園般的學校,我一下子喜歡上了這個學校,看看學校的風景:鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美麗呀!媽媽領著我去見老師,第一個迎接我的是董老師,“董老師”多么親切的稱呼,看著董老師親切的臉龐,看著她有說有笑的和家長交談,我一下子就喜歡上了這個老師。從此,我特別喜歡上語文課,特別喜歡董老師。
一轉眼,到了小學三年級,三年級的那次運動會,我參加了跳繩和投沙包,跳繩我獲得了第四名,投沙包獲得了第五名,我特別開心。雖然沒得獎,但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽,同學們有的給我拿水,有的給我擦汗,我特別激動,同學們這么關心我,即使沒得獎,但我收獲了友誼。
五年級的那次兒童節(jié),我也參加了,我表演的是一個英語節(jié)目,經(jīng)過很長時間的排練,在表演的那一天,我發(fā)揮得很好,博得了大家的掌聲,我們的那個節(jié)目也獲了獎,我們非常開心。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級的學生了,很快就要畢業(yè)了,很快就要與朝夕相處的同學分別了,心里充滿了留戀與不舍,回憶六年的歷程,里面充滿了酸甜苦辣,有快樂,有辛酸,有辛苦。難忘的母校,留給了我太多的回憶,留給了我一片成長的天空,在母校的六年里,我是快樂的,我是健康向上的。六年里,母校中有我的.成長足跡,有我生活點點滴滴,母校的柳樹為我增添了六個年輪 ,母校的花兒永遠為我綻放,母校的一草一木是那樣的熟悉,母校的一切事物,都陪我走過了六個春夏秋冬,我要感謝母校的一切一切。
難忘的母校里有我太多的記憶,有我人生中一道美麗的風景線,有我童年記憶中一道永遠忘不掉的童真,在這里我收獲了友情,播種了理想!
回憶母校的作文8
——這個秋天我一直在尋找這似曾相識的感覺。
我喜歡陽光的味道,喜歡和同學們一起輕抿陽光的味道。
小時候。還記得是剛剛入學的那年的第一次秋游。本身就怕陌生,不喜歡游嬉的我這一次要離開父母的陪同和才剛認識一個月的老師同學去郊游。前一天的晚上,我看著窗外的'月亮怎么也睡不著,在擔心什么也不知道。第二日早晨,我用過早飯,告別了母親的叮囑進了學校。走進教室,一片熱鬧,每個人的背包都是鼓鼓的。我依窗而坐,靜靜地看著他們展示著自己的“寶貝”——小熊餅干,草莓蛋糕,水果糖五花八門——他們的笑,真的好可愛。
看著川流不息的車輛,我有些忐忑和無措,就立在那里腿好像是被什么給拉住了,動不起來。為什么!為什么他們還是笑的那么快樂,他們就一點也不害怕嗎?紅燈一閃,綠色的小人動了起來。我他們和我的距離越來越大。有人拍了我一下,回頭一看——是一個大姐姐,好像是四五年級的。她好像懂些什么,對我溫柔的一笑,牽起了我的手,向前走去,我的腳很聽話的跟著邁著。我跟上了他們,接著我回頭一看,車子有序的行駛著。天中的灰云散去只剩下暖暖的陽光,我笑了,對著她笑了。
長大后。還記得是三個春秋后的第七次秋游。這時的我已經(jīng)習慣了一切,沒有什么擔心的,只想好好的和同學一起享受陽光。又一次走在了那條人行道上,在我的右手中握著一雙稚嫩的小手,我轉頭對她笑,她也笑了。陽光灑滿了大地,這時的我在陽光中讀到了一絲美麗。
而現(xiàn)在。我們已經(jīng)歷了六個年華,我們現(xiàn)在或許也有些懂得,此時陽光的味道是澀的。一張張的試卷,一個個奮筆疾書的背影·我的筆在紙上流淌著深情。我們曾在陽光下許下約定,“面對離別,我們絕不哭泣”。
這個班沒有發(fā)生什么能令人驚嘆的事情,但縈繞于心的陽光的味道卻從沒離開過。
回憶母校的作文9
今天,我忽然想起了我的母校,想起了和我一起生活了六年的同學們,想起了我在母校的點點滴滴…。
我還依稀的記得,六年級的時候,我認識了許多好朋友,和她們一起玩耍,一起學習,有哭有笑,同甘共苦。在那個教室里,充滿著歡歌笑語,有著我美好的回憶。老師的處處呵護,對我們無微不至;同學們的友善,開朗,直率,大家每天都是那熟悉的臉孔,微笑的面對生活。
在這所學校里,有許許多多令我敬佩的人:就像是翠儀老師,她對我們雖然很嚴格,但是把我們調教得很好,她最讓我難忘的是寫作文的時候,不行就要寫過,直到寫行才好。正所謂“嚴師出高徒”,她把我的作文分提高了,現(xiàn)在,我不怕寫作文了,因為我掌握到寫作文的技巧了;柳荷老師,她不好像其他老師那樣嚴格,可能是因為剛出來不久吧。她每天總是帶著一張微笑的臉來面對我們,她的和藹,她那甜美的微笑,就像跟著她的微笑同行,我們愛她,想念她,希望她能幸福美好,能永遠記住我們;顏芳老師,她,也不算是很嚴格吧,她的音容相貌,我還記得很清楚,可能是分開的時間太短的緣故吧,她總是那么的慈祥,和藹。對我們總是那么的寬容,每當校長的批評或發(fā)生任何的事情的時候,她總是第一個站在我們的前面,為我們遮風擋雨,盡管風雨多大,我們總能看到她那瘦弱的身軀,就像自己的母親那樣,我們的班集體就是一個家,老師就是養(yǎng)育我們的母親。她,是一個很好的老師,是我們永遠忘不了的`老師,她的諄諄教導,她對我們每一點的呵護,都記憶猶新。她對我的寬容,我感激不盡,她傳授給我們的知識,我們受益匪淺……
六年的學習生活就這樣畫上了完美的句號,F(xiàn)在只有展望未來,向前面的路進發(fā),向自己的理想奮斗。童年的回憶總是那么的美好,總是那么的可笑。我雖然很想回到小學生活,但每個人都要經(jīng)歷承受這些離別的悲痛……
老師們,同學們,現(xiàn)在我們雖然很少見面,但我會永遠記住你們,記住和你們生活的點點滴滴,記住老師們的諄諄教導,在以后的日子里,我的腦海里絕對少不了你們……
回憶母校的作文10
悄悄的我走了, 正如我悄悄的來,
我揮一揮衣袖, 記憶依然在心中留下神圣。
——題記
“母校”,一提到這個詞眼,腦海中便浮現(xiàn)出那一級級熟悉的臺階,那高大的校門,那一棵棵正待抽出新枝的小樹,那一幢幢似乎高聳卻又如此親近的教學樓,那一排排熟悉的舊書桌,那一張張并不陌生的善意的臉,那一幕幕似曾讓人歡喜亦令人傷心的校園往事……
三年前的今天,坐在母校的教室中傾聽著老師投入的講課,那時的我是初出茅廬的孩子,對未來充滿了期待,充滿了幻想,卻對腳下的路十分迷茫。是母校為我注入了新的血液,抹去了我心中的茫然。
記得在母校,我結識了許許多多陌生的面孔和與我一樣茫然的心靈,老師就像一盞盞明燈,為我們指明了道路。于是,我和我的新朋友們一起朝著光明走去。那時我總是非常認真地聽講,書上的筆記工工整整,作業(yè)也是那樣工整,因為我希望在一盞盞明燈的照耀下順利地走完前方的大路,而不是一個人徘徊在被人遺忘的角落里。
記得在母校,我曾“偷偷”地給老師寫信,把我心中的幻想一點點地描繪出來,把自己最好的建議非常誠心地告訴教師,想把班級建設得更好,教師微笑地接受了,我的藍圖似乎就要實現(xiàn)了,那使我對未來更充滿了信心。
記得在母校,我常跟同學去長跑,鍛煉身體也鍛煉毅力。踏在母校的跑道上,我們互相鼓勵、一起加油,到達終點的我們都是勝利者,我們戰(zhàn)勝了自己。但我也同時清楚,前方的路還很長,就如母校的面前還有許許多多如三年前的我一樣的.茫然的心靈需要哺育一樣,我的道路也許才剛剛開始,只有堅持到最后才是真正的勝利者。當然,相信母校永遠也不會有那個最后。
記得在母校,到了離別的時候,我的心情沉重,因為對母校三年的感情難以割舍。但我沒有就此落淚,因為我知道天下沒有不散的筵席,前面路上海闊天空,等著我去創(chuàng)造新的奇跡,為母校爭光。
朗朗的九月來了,踏進新的教室,坐在新的課桌前,翻開嶄新的書頁,似乎一切都煥然一新。但,我心中是懷舊的。母校,我依然在夢中與你相會。
回憶母校的作文11
雖說今天不是教師節(jié),但是我卻無法抑制住心中對母校的思念,下午一放學,我就回到了母!焙礁叫
我慢慢地走進了校門。不知為什么,我的腳竟有些顫抖,是激動?是緊張?大概都有吧。望著眼前熟悉的景物,我的心仿佛回到了幾年前的小學時代?粗蝗喝涸诓賵錾贤嫠!㈡覒虻膶W生們,誰又知道,我曾經(jīng)也是他們中的一員。我走進了操場,這個面積不到正規(guī)賽場的1/4的足球場,喚起了我太多太多的回憶。想當初,我就是在這里與同學們把網(wǎng)球當足球踢,就是在這里與同學們談天說地,就是在這里摔傷了腿……我來到了排球場,這里十分簡陋,裝球的球車都少了一個輪子。然而,我卻無論如何也不會忘記這里,因為我在這里打排球已有3年之久,曾作為隊長多次帶領隊員獲市、區(qū)級比賽的冠、亞軍。這個排球場上灑滿了我訓練時流下的汗水。突然,一聲“辛雷”打破了我的沉思。哦,原來是排球隊的小隊員們,他們把我圍成了個圈,問長問短的。之后,教練也走了過來,問了我許多中學的情況,我們談了良久,當我離開時,天色也已經(jīng)暗了下來。
“這么晚了,我的班主任還會在嗎?”懷著一絲僥幸心理,我走進了那個滿載著我小學六年回憶的教學樓,踏著熟悉的鈴聲,我來到了四層教師辦公室門前。咦?里面還真亮著!我透過門縫往里面瞧,只見班主任譚老師正在辦公室里判作業(yè)。燈光是那么明亮,我甚至連她手上的繭子都能看清楚,當然,她頭上那一顆顆細小的汗珠也不例外。我突然感到有一種鼻子酸酸的感覺,老師給學生判作業(yè)是再平常不過的事了,可正是這種再平常不過的事深深地打動著我們。我不想打攪老師,只又看了她一眼,把門輕輕合上,便緩步走了出去。如今,回憶的碎片已逐漸變得清晰,可就在它清晰的同時,我也即將離去。我回頭看了這個與我朝夕相處六年的母校最后一眼,我期盼著下次再來時,帶來的'不光是對母校的思念,而是思念加上一顆裝滿著新知識的大腦以及優(yōu)秀的成績,懷著這樣的期盼,我走出了校園。
這一個小時的母校旅程結束了,可母校卻永遠不會在我記憶中消失。這所小學雖沒101中學那么大、那么美,可它卻將永遠成為我童年時代的一份珍貴的回憶。
回憶母校的作文12
今天,我忽然想起了我的母校,想起了和我一起生活了六年的同學們,想起了我在母校的點點滴滴…。
我還依稀的記得,六年級的時候,我認識了許多好朋友,和她們一起玩耍,一起學習,有哭有笑,同甘共苦。在那個教室里,充滿著歡歌笑語,有著我美好的回憶。老師的處處呵護,對我們無微不至;同學們的友善,開朗,直率,大家每天都是那熟悉的臉孔,微笑的面對生活。
在這所學校里,有許許多多令我敬佩的人:就好像是翠儀老師,她對我們雖然很嚴格,但把我們調教得很好,她最讓我難忘的是寫作文的時候,不行就要寫過,直到寫行才好。正所謂“嚴師出高徒”,她把我的'作文分提高了,現(xiàn)在,我不怕寫作文了,因為我掌握到寫作文的技巧了;柳荷老師,她不像其他老師那樣嚴格,可能是因為剛出來不久吧。她每天總是帶著一張微笑的臉來面對我們,她的和藹,她那甜美的微笑,就好像跟著她的微笑同行,我們愛她,想念她,希望她能幸福美好,能永遠記住我們;顏芳老師,她,也不算是很嚴格吧,她的音容相貌,我還記得很清楚,可能是分開的時間太短的緣故吧,她總是那么的慈祥,和藹。對我們總是那么的寬容,每當校長的批評或發(fā)生任何的事情的時候,她總是第一個站在我們的前面,為我們遮風擋雨,盡管風雨多大,我們總能看到她那瘦弱的身軀,就好像自己的母親那樣,我們的班集體就是一個家,老師就是養(yǎng)育我們的母親。她,是一個很好的老師,是我們永遠忘不了的老師,她的諄諄教導,她對我們每一點的呵護,都記憶猶新。她對我的寬容,我感激不盡,她傳授給我們的知識,我們受益匪淺……
六年的學習生活就這樣畫上了完美的句號。現(xiàn)在只有展望未來,向前面的路進發(fā),向自己的理想奮斗。童年的回憶總是那么的美好,總是那么的可笑。我雖然很想回到小學生活,但是,每個人都要經(jīng)歷承受這些離別的悲痛……
老師們,同學們,現(xiàn)在我們雖然很少見面,但是我會永遠記住你們,記住和你們生活的點點滴滴,記住老師們的諄諄教導,在以后的日子里,我的腦海里絕對少不了你們……
回憶母校的作文13
記憶的閘門總是在美好的時刻開啟,在升入初中的第一晚,我久久不能入睡,我的思緒回到了我的母校。
依稀記起我的老師,我是那么的尊敬您——是您,陪伴著我們走過了六個春秋;是您,教會了我們如何待人處事,如何面對困難臨危不懼;是您,帶著我們一步步走入文學的殿堂,讓我們在知識的海洋中盡情暢游;是您,在我因為失敗而心灰意冷時,用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對失;是您,在我猶豫不決時,給了我自信和力量;是您,用那如同甘甜泉水般的心泉,滋潤了我們的心田…… 依稀記起我的同學,我是那么的思念你們——還記得,我們曾在教室里一起學習,曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的操場不是很寬闊,但我們在那里卻玩得很開心),也曾在一起回家的小路上跳過皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋個快樂的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點,將對方的童年變得七彩般絢麗;我們曾在課堂上為一個問題而爭論不休;我們被對方的快樂所感染,也為對方分擔著痛苦,或許我們之間還出現(xiàn)過不少不愉快的事,但此刻我卻只記得我們度過的快樂時光…… 依稀記得母校墻角的一排樹,那是我們快樂的天地。幼兒班時那花還是特別的稀奇與珍貴的,我們一群調皮的孩子,曾經(jīng)總是趁著老師不注意,偷偷跑去掐大束花枝,后來老師實在心疼了,便搬來凳子坐在花樹旁,一瞧見我們,便笑著折一段末枝,還語重心長地說,新長的.枝頭折不得,樹也是會疼的。我們也都是乖巧的孩子,會心一笑,便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃,每每一場桂花雨,我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵,回家用糖浸了包桂花圓子,好像自家包的圓子總是特別的香,似乎帶了那么一絲苦,不過這絲毫也不影響我們內心小而執(zhí)拗的歡喜。
……
我忘不了那些與我朝夕共處的同學們,更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們,還有那曾經(jīng)留下過我的笑聲和淚水的校園。現(xiàn)在,我?guī)е瑢W們的祝福、老師們的叮囑,踏進了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊,我會在心中常常想念你!
回憶母校的作文14
操場的那排玉蘭樹,有一種情感深沉而熱烈,把每一個回憶深深鑄在心底;有一種情感真摯而熾熱,仿佛甘醇的烈酒,來得熱烈而令人回味無窮。這種情感,叫做依戀。
對母校的依戀,直到快畢業(yè)時才發(fā)覺。仿佛沿著一條花開的小徑疾步往前走,到了盡頭才發(fā)現(xiàn),原本一直習以為常的景色,卻無比美好。那些美麗旺盛的花兒,終究只能成為回憶。
要說母校留給我的,實在太多。后操場上,種著兩排挺拔的玉蘭樹。每到陽春三月,棕色的樹干愈發(fā)挺拔,葉子綠得愈發(fā)亮眼。到花兒開時,濃郁的花香能把空氣都浸透了。在陽光初醒的清晨,倚靠玉蘭樹干,嗅著滿樹花香,看著落在肩頭的綠葉和穿過發(fā)梢的陽光,是一種多么美的享受?赡苓@樣美的環(huán)境,是母校獨有的吧!
班主任是同學們眼里的“大哥哥”。學校的女教師多,可我們的班主任卻比她們教得都認真、細膩。自從他來到我們班后,我們的語文課堂就變得笑聲連連、妙趣橫生,師生關系也不再像貓和老鼠那樣了。每天語文課前,我們都要上臺講講新聞時事并試著發(fā)表評論。這樣的教學方法使我們的課外知識增長了不少。數(shù)學老師則是嚴謹?shù)模贿^,她卻像慈祥的母親一樣關愛著我們。英語老師是最辛苦的,她承擔了整個年級的英語教學,每天奔東奔西,忙忙碌碌,始終沒有落下一堂課,沒有落下一個作業(yè)本,更沒落下任何一個班。
我們五年級七班,是溫馨的、快樂的。淡青色的.墻,潔凈的窗戶,整齊的桌椅,閃閃發(fā)光的獎狀,善意的微笑,親切的綽號,無意的打鬧……這一切都是那么熟悉,那么親切。六年來,我們齊心協(xié)力,爭下了無數(shù)榮譽。我們共同歡笑,共同成長。
陽光從窗邊的玉蘭樹上瀉下,斑斑駁駁,如夢如幻……
這些,難道都要離別嗎?
感謝母校,帶給我如許回憶,沉淀在靈魂深處,永恒不忘。
回憶母校的作文15
歲月如流,不經(jīng)意間,我走過了小學六年的生涯。即將畢業(yè),此刻,我心中充滿了感激與留戀。
感謝您,敬愛的老師!您母校的心臟,也是我人生的領路人。您為我們操了多少心,流了多少汗啊!您還記得嗎?有一次,模擬試的成績出來了,我的成績不夠理想,上課總是心不在焉。下課,您來到我身邊,摸了摸我的頭,說:“怎么啦?是因為考試的成績不理想嗎?
”我點了點頭,壓抑已久的淚水像珍珠般一串接一串落下來。我猶記得當時您對我說了幾句話,就是這幾句話,讓我豁然開朗,從此努力學習,嚴格要求自己,取得了優(yōu)異的.成績。只聽您語重心長地說:“你仔細想想,我們來學校的最終目的是什么呢?僅僅是為了考一百分嗎?你這次成績不好,說明你還有不足之處。只要努力,你一定能行!”您對我的教誨,我怎會忘?
感謝你,親愛的同學!我們朝夕相處的時光,我們之間的深情厚誼,我永遠都不會忘記!可是,六年時光眨眼逝去,我們將要分手,我的心中怎能平靜?記得那一次,我因為一個不小心,從樓梯上摔下來,膝蓋滲出了鮮血,手肘也擦破了皮。
我疼得冷汗直冒,是你們向我伸出了友誼之手,扶我坐到凳子上,有的給我打水,有的為我清理傷口,有的幫我上藥……放學后,你們送我回家,當媽媽要留你們下來吃飯時,你們卻笑笑,異口同聲地說了聲“不用了”便一溜煙跑了。記得媽媽感嘆:“多好的同學啊!”這六年中,我們一起在知識的海洋中奮力拼搏,一起在操場上嬉戲、打鬧,互相幫助,讓我體驗到了友誼的真誠!親愛的同學,你們用滿腔熱血澆灌友誼的方田,這里必會開出美好的友誼之花!
感謝您,美麗的校園!是您讓我在這里茁壯成長,從一顆小小的種子長成參天大樹,從一只嗷嗷待哺的小鷹成長為一只在天空中自由翱翔的蒼鷹!校園啊,這里的每一個角落都留下了我的足跡,每一個角落都留下了我的歡樂!
啊!母校!感謝您給了我成長的動力,感謝您給了我真摯的友情,更感謝您給了我一顆感恩的心!
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