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愛搗蛋的同桌作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的愛搗蛋的同桌作文,歡迎大家分享。
愛搗蛋的同桌作文1
我的同桌是一個上課很愛講話,經(jīng)常被老師點名的人,我怕上課因為他而走神,所以就故意把關系弄得很僵。
沒想到那天早晨,他自己講話被點名,非搭上正在寫作業(yè)的我一起受罰,讓我在老師心目中的形象一落千丈。更可氣的是,他喜歡把氣撒在我的頭上,好多次,我都差點哭出來了,但我強忍著淚水,這樣才能讓他覺得我沒有這么好欺負。有一天,他把臟水擦在我身上,心中堆積已久的怒火,再也忍受不住了,這一回我是真的要爆發(fā)了。我狠狠地揪著他的衣領,咬牙切齒的說到:“你給我等著!”,于是推到了他的書奪門而出。后來聽同學說,那時的他表情都僵住了。
第二天,我的同學居然向我道了歉,那一天我才真正了解了他。他說,他一直想做我的好朋友,可我生性高冷,希望這樣可以引起我的`注意和我搭上話,那一刻我楞住了,他是這樣一位善良的少年,而最終造成這樣局面的居然是我自己。雖然同桌成績不好,又酷愛搗亂,可是他關心朋友的心是滾燙的,而我卻以成績?nèi)ピu判他,差點缺失了這樣一位好朋友。
后來我們玩的特別好,就從那件事開始聊開了,以前所有的誤會煙消云散 成了無話不說的好朋友,每天都可以聽見我們嘻嘻哈哈的聲音。
愛搗蛋的同桌作文2
我的同桌叫周雪兒,她是一個愛搗蛋的女孩,經(jīng)常會把我的學習用品藏起來,害得我四處尋找。我每次責問她時,她都會笑著說:“逗你玩的,下次不會啦!”
今天早上,我剛掃好包干區(qū)回到教室,組長就來到我面前:“快,快把日記本交來,我們這一組都最后了。”我一邊翻著書包一邊答應著:“很快,很快的!笨墒俏野褧藗遍都沒找到,我清清楚楚地記得昨晚我把日記本放進書包的,怎么今早就不見了呢?我抬起頭,發(fā)現(xiàn)同桌那詭異的`笑容?隙ㄊ撬盐业谋咀硬仄饋砹!于是我使勁拽著她的手:“你把我的日記本藏哪里去了?快點給我拿出來!”可她竟無動于衷,裝模作樣地讀起書來。
哎,有什么辦法呢?我只好自己去找了。問這個同學,說沒看見;問那個同學,也說沒看見,我到底該去哪里找呢?
正在我傷心苦惱時,她湊過來說:“給你一個線索,你到第三小組第二位同學那里找!蔽艺酒饋砭腿ツ康牡貙ふ遥骸霸趺礇]有呀?你到底把我的日記本藏哪里去了?”她一拍腦門:“哦,剛才我記錯了,是在第二小組第三位同學書包里!卑凑账f的地點我又繼續(xù)尋找,這一次總算找到了,我回到自己的座位,怒瞪了她一眼:“下次再藏,我就告訴老師去!彼谷谎b作好怕的樣子說:“別,別,別這樣,下次我不藏就是了。”
下次,下次,還會有下下次!這就是我的同桌,一個愛搗蛋的同桌,真希望她能改掉幫別人藏東西的壞習慣。
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