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          冬天堆雪人的作文

          時間:2022-09-29 12:02:47 冬天 我要投稿

          冬天堆雪人的作文6篇

            堆雪人是下雪天才能享受的一項有趣的活動。當然雪必須要下得夠大,地上有較多的積雪才能積累足夠的雪球,氣溫要夠低,才能使積雪不會迅速融化。 將潔白的雪堆,制成一個人形的藝術品,不僅供于觀賞,還能訓練手藝、鍛煉身體。今天為大家準備的是冬天堆雪人的作文,希望能滿足大家的閱讀需求。

          冬天堆雪人的作文6篇

            冬天堆雪人的作文一

            天剛蒙蒙亮,小立睜開眼睛,哈!天上飄下了雪花,像地毯一樣鋪在地上!跋卵┝耍∠卵┝!”他趕忙從床上跳下來,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出來堆雪人吧!”小伙伴一聽,高興起來,趕快穿好衣服,沖出了院子。

            咦,真下雪了!他們高興得手舞足蹈,有的在地上打滾兒,有的翻跟頭,有的。高興得不得了!靶辛诵辛,別鬧了!毙×⒄f“快點兒堆雪人吧!”小伙伴聽了,趕快從家里拿出鐵鏟、鐵桶,堆起雪人來。小華先用簸箕堆了一個大大的雪球,當做雪人身子。小紅又從家里拿出竹竿插進雪球里,當做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小華用簸箕又堆了一個小雪球。小軍趕快又往上鏟了點兒雪,“腦袋大就聰明嘛。”他笑著說。頭、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。對了,鐵桶不就可以當帽子嗎?小成趕快把鐵桶往雪人腦袋上一扣,這是雪人帽子。小紅又從家里拿出兩塊煤球和一根胡蘿卜,往雪人臉上一按,又在雪人鼻下用手指畫一條彎線,哈!一個雪人堆好了。小伙伴們又高興得笑起來!把┤,誰都不許動!”小立說,“除了太陽公公請它上天外,誰要是動一下,誰就是!薄靶」罚 毙〕沙吨ぷ雍!昂冒『冒!”他們的笑聲飄得很遠,很遠。

            寒假,令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

            起初,爸爸拿了個鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實,爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當他的助手。爸爸要滾個中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我第一次堆雪人吶,我只好請教爸爸了。爸爸說:“你先做個小的球,然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點點頭。果然,球從小到大在大起來,好大呀!

            我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景,也加入了我們的行列中。

            不一會兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅持住,想想呆會兒等把雪人堆好了,手就會暖和了,我就也不覺得冷了。

            真是功夫不負有心人啊,經過我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給完美了,接下來,還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來,正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無奈,爺爺就說做一個吧。爸爸又徒手用雪做了個球,這下可是滾圓的頭啊!按上了頭,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來兩顆橄欖,說是當眼睛用,媽媽拿來了個紅蘿卜,當鼻子用,我又說:雪人該有張嘴和帽子!

            哈!

            一個長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來,我還和雪人合影了呵!我是不會忘記你的,長鼻子先生,雖然你走了……

            今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。

            到了樓下,哥哥說:“咱們一人堆一個雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團成了兩個小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個長條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側,我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。

            走到哥哥那兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說:“哥哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁哥哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。

            瞧!窗外正雪花飛舞呢!樹梢、屋頂……到處可見雪精靈的杰作,仿佛給大地蓋上了一條雪白的毛毯。

            “咚咚咚”,咦,是誰來了?哦,原來是我的小伙伴們。“快快出去堆雪人!”伙伴們齊聲說道!昂冒 蔽铱焖俚負Q了鞋,便出發(fā)了。

            我們來到一片空地上,迫不及待地堆起雪人來。我們齊心協(xié)力的堆了一個大雪球,接著又堆了一個小雪球,然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些,我們已經累的氣喘吁吁,但看著已經成形的雪人,總感覺缺少了什么……!對了!雪人怎么能沒有五官呢?于是我們飛奔回家搜尋。不一會兒,我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來到雪人面前,把小桶蓋在它頭上,兩顆黑豆當眼睛,胡蘿卜當鼻子,一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間,最后用手指在“鼻子”下面畫一個淺淺的小嘴巴。哈!大功告成了!頓時,一個活靈活現的雪人就誕生了!我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……

            第二天清晨,隨著清晨的第一縷陽光溫暖大地時,雪人也漸漸地變成甘露滋潤著大地,留下的卻是溫暖而美好的。

            記憶……謝謝美好的雪精靈帶給了我歡笑與回憶。

            我愛堆雪人,愛雪精靈,愛冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許,空地上開出的那朵小花就是雪人,它一直在我們身邊……

            下學了,下學了,小朋友們穿著厚厚的衣服,戴著漂亮的帽子和暖和的手套,腳上穿著棉鞋在雪地里快樂地玩耍。

            “小華 ,我們來堆個大雪人吧”。小麗說。大家異口同聲地說好呀 ,小朋友們各自回家拿來堆雪人的的東西,(她)他們堆起了一個圓圓的大肚子,又堆了一個像西瓜大小的頭,一個小男孩用蘿卜做它的鼻子,用小黑石做它的眼睛,用辣椒做它的嘴巴,用小籮筐做它的帽子,小朋友在雪人旁邊跳啊唱啊!突然,小狗汪汪汪地叫了起來,小伙伴停下來看了看小狗為什么對著雪人叫,小男孩仔細觀察了一下雪人說:“雪人少了一雙手”。小朋友們拿來了掃把做雪人的手,小朋友們看著雪人的手個個笑得東倒西歪。

            “不會滑雪又不會滑冰的人,該是多么可憐哦。這么多的雪,他一點也用不著,這么多的冰,對他一點也沒有用,這么多的歡樂他也不能分享,最多喝一杯刨冰水!”這么美的雪,我們才不只喝刨冰水呢!我要和小伙伴們一起堆雪人!

            我們先用鍬把雪鏟在一起堆成一個橢圓形,再把它拍光,拍結實。接著我們滾雪球,我們滾了半天才滾出了一個大雪球,把我們的手都凍紅了。我們把這個大雪球放到橢圓形的的雪堆上面,做雪人的頭。最后我們給大雪人畫上眼睛、鼻子,一個神氣的大雪人終于被我們堆成了。我們圍著他又蹦又跳,玩的真高興。

            上課鈴響了,我們不得不和大雪人分手了。美麗的雪,謝謝你,給我們帶來了這么多的快樂!

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