- 相關(guān)推薦
假如再選擇作文（精選30篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的假如再選擇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如再選擇作文 1
那天，是我生日，媽媽帶我去新廟燒香。今日人甚多，但天公不作美，刮起了風。
我們在人流中走著。我突然看見——有位老人，顫巍巍地拄著拐杖，端著破碗，在寒風中乞討著。他將碗遞到幾位姑娘身邊，滿以為能收獲一點同情和憐愛，可姑娘們推開碗，踏著高跟鞋大大咧咧的走了。老人滿臉失望，調(diào)整了一下自己，就又討起來。
碗伸到我身邊，我抬頭愣了一下，映入眼簾的是一張飽經(jīng)風霜的臉和充滿希望的眼。我剛想摸錢，媽媽用眼神告訴我：現(xiàn)在這種用行乞來騙錢的事太多了，還是小心為妙。我猶豫了一下，悄悄把手縮回來，使勁咽了咽唾沫，仿佛這碗有千斤重似的，費了好大的勁才推開。我們繼續(xù)向前走著，我相信背后一定是失落和悲傷的`眼光。我心中像被千萬只小蜜蜂蜇了似的，難受極了。下雨了，那雨點仿佛是老人失望的眼淚，也似乎在替老人訴苦和責罵我。
假如我再選擇，我一定會“不解”媽媽的目光，毅然拿出錢給他。為什么我不能在那猶豫時把錢給他？畢竟，他是老人，是無錢無家的老人，我似乎能從他的皺紋中讀出他曾經(jīng)的花樣年華，讀出他經(jīng)歷過的風吹雨打。要知道，每一分錢都是他活下去的希望，每一分錢他都可以不再饑餓。所以，假如我再選擇，我一定會拿出錢給他。那不是施舍，那是一個人給予另一個人的愛心。
假如我再選擇，我一定會那樣做……
假如再選擇作文 2
人需要水，動物需要水，植物也需要水，地球上所有的東西幾乎都需要水。沒有了水，我們就沒有了生命。沒有了水，我們飼養(yǎng)的可愛的動物就會面臨死亡的危機，我們養(yǎng)的花朵也將會面臨死亡。
記得有一天，我去三臺基玩，看見三臺基的水和前年我看的時候的水的顏色不一樣了，它變成了黑色的`了。這時候，我看到一個叔叔把剛吃完的羊肉串的那個小棍兒扔到了那片水里，隨后，也有的人扔了下去，就這樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年的積蓄下去，又沒有的人管理、換水，漸漸地它就變成黑色的了。
我們一天到晚都要用水，早上口渴了要喝水，梳洗的時候要用水，早上上學(xué)的時候要帶水，中午做飯的時候要用水，吃完飯洗碗的時候要用水，玩水槍的時候也要用水……總而言之，在我們的生中，幾乎離不開水。
有一天，我看到媽媽給我做飯、洗菜的時候，媽媽把洗菜水倒在了洗菜池子里，而它還是那樣的干凈，就把它倒掉了這也太浪費水了，它應(yīng)該還可以用的呀！從那天起，我一看到媽媽洗菜我就像箭一樣的“飛”過去，去提醒媽媽，洗菜的水只要把菜葉撈出去，它就可以澆花、拖地等。這樣生機勃勃的水就不會浪費了。
有的人可能還不知道吧，有的地方只能靠雨水來解渴。所以，我們一定要節(jié)約用水。不要浪費它。
有的人說：地球上的最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚。這句話說得一點都不錯，所以我們要人人節(jié)約用水，不要讓它成為最后一滴眼淚。
假如再選擇作文 3
如果人生可以選擇，可以重新回到以前把錯誤改正，那么我將需要花費大量的時間。
我把手機放在口袋里，挪出車門，身子一扭，手機滑了出去，掉在了岌岌可危的車輪前，而我卻沒發(fā)現(xiàn)。老媽和我哥當即對現(xiàn)場進行拍照取證，并跟我說明利害，當即敲詐了我兩百塊錢。
現(xiàn)在一想，我如果可以選擇，當時我會把手機牢牢地拿在手上，或者把手機往口袋里再壓一壓也行，他們也許就沒有機會所謂的“拍照取證”而“敲詐勒索”了。
如果可以選擇，那天我就不會去看那部鬼片了。那次，我在同學(xué)“不看就是膽小鬼”的刺激下，硬著頭皮地點開了那部令人毛骨悚然的鬼片。我那時太年少，太傻太天真了。不看還好，看了以后嚇得一個多月都睡不著，還掛著黑眼圈，上課心不在焉，成績直線下降，最終被老師經(jīng)常罰站。
假設(shè)我當時拒絕觀看，頂多也就被嘲諷一下而已。那么接下來的一系列“輪番轟炸”也就不會發(fā)生，或許還會成為令人羨慕的'班長候選人。
還有許多許多，比如我當時不該在課上打瞌睡、不該摸蛤蟆、不該搖晃高空鐵索橋，還有不該拔家里的電源，如果這些全部要一一改正，呵呵，不好意思，我真的沒時間！
說實話，這種只有“哆啦a夢”才擁有的超能力誰都想要。如果全班同學(xué)都有這種特異功能的話，不知道老師們是喜還是憂：考試成績每個同學(xué)都100分！
假如再選擇作文 4
如果可以選擇，我愿意犧牲我的一切時間去陪伴阿太，至少能讓阿太在走前可以快樂一點，欣慰一點......
當時阿太已是九十多歲的高齡，可當時的我卻才上一年級，媽媽那天對我說：“暄淇，阿太常常念叨你，你去看看她吧！”“不了，不了�！蔽覔u搖手，那時的我正在等電梯“好朋友在等著我下去玩呢......”話音剛落，電梯就到了，還沒聽清楚媽媽的話，我就已經(jīng)坐電梯下去了......
也許是因為我當時太小，太天真，太貪玩，從不顧及阿太她老人家的感受。漸漸地，我上了二年級，學(xué)習班開始多起來，那次，正準備去學(xué)習班，媽媽拍拍我的肩：“阿太生病了，不如把補習班請個假，去看看阿太�！蔽乙詾榘⑻皇歉忻傲硕�，便說：“學(xué)習班也很重要的嘛！”說著，我便匆匆地背起書包，去了學(xué)習班。
那天，我被媽媽帶進阿太的病房，阿太已經(jīng)閉上了雙眼，媽媽的眼圈變紅了，我天真的.問：“媽媽，你怎么了？”媽媽騙我說：“只是有點想睡覺�！蔽矣謫枺骸鞍⑻趺戳耍俊眿寢屝χf：“睡著了。”我當時并不知道那種笑是苦澀的，只是覺得有些奇怪，但也相信了......
四年級開始，我明白了阿太是死了，我偷偷地哭了一晚上，后悔極了，頓時想起阿太死去的傷感表情，如果可以選擇，我愿意犧牲自己的一切時間去陪伴阿太，我會跟阿太聊些趣事，讓阿太開心一點，哪怕是一點時間，我也會和阿太聊天，還會聽她講一些過去的事，甚至是扶她去散步。
如果我多去陪伴阿太，她死去的表情即使是僵硬的，但我相信也會帶著微笑......
假如再選擇作文 5
生命無可選擇的到來，生活很多時候也是無可選擇的度過。若是可以選擇，你會做哪些不一樣的決定呢？我覺得我會去我外公葬禮的前幾天，去改變一個選擇。
如果我可以選擇，那么我不會在家里學(xué)那些爸媽囑咐我要學(xué)的破爛書本，而會陪外公，讓他知道世界上還有人關(guān)心他。也許，我還會陪外公干一些瘋狂的事情，爬樹摘果子，抓小鳥，捉一些草叢里的蟲子養(yǎng)起來......讓他開開心心地過這生命的最后幾天。大不了，就被爸媽罵一頓唄！這點罵和外公的開心比起來算得了什么！我寧愿被罵也不要去學(xué)那些枯燥乏味的.課本，而且我不開心算不了什么，可是如果外公這生命的最后幾天都不開心，那么對他來說，是不是太遺憾了？
如果可以選擇，我會彌補我在外公葬禮上的過失。
那時的我，只是一個穿開襠褲的小屁孩罷了，根本不懂生與死，認為外公只是幾天不陪我玩了。于是，那時的我，便去上圍棋課了，整個葬禮我都沒有參加。如果可以選擇，那么我不會去上圍棋課，我一定會參加外公的葬禮，看外公最后一眼，給外公唱一首歌，這樣外公在天國也會安心。
如果可以選擇，我還可以改許多我曾經(jīng)的選擇，可惜生活很多時候是無可選擇的度過。
假如再選擇作文 6
我記得在我五年級的時候，我曾錯過了一次極其重要的班干部競選，這一當選，可就是當?shù)疆厴I(yè)呀！而我卻并沒有參加。
班干部競選的`前一天晚上，我信心十足的翻看著我的競選稿子，而第二天，當離班干部競選只剩下幾分鐘的時候，我卻感覺自己一點兒信心都沒有了，覺得自己上去會害羞，會口齒不清什么的。開始后，大家都勇敢地站在講臺桌前競選班干部，而我卻縮在那兒，不自信地低著頭，心里有一種上下矛盾，猶豫不決的感覺。等大伙兒差不多講完的時候，“鈴鈴鈴——！”下課鈴就響了，老師來了個總結(jié)，投完票，大家就都跑出去玩了。我尷尬地望著自己精心準備的競選稿，有一種說不出的難過。
我到現(xiàn)在都在懊悔自己當初為什么不去競選，還像個傻子一樣坐在那兒，什么話也不說，就聽著其他人在講臺前侃侃而談。我想：如果再給我一次機會，回到當初那個競選的場面，我會一上課就義無反顧的舉起手來大喊：“老師，我也要競選！”哪個委員參選的人數(shù)少，我就選那個；然后再把我稿子上的內(nèi)容讀出來，我相信自己一定可以成為班干部！而現(xiàn)在，事情都過去了，我已經(jīng)無法再去選擇了。
如果上天再賜我一個機會，我一定會好好把握。
假如再選擇作文 7
有的時候，我會奢望自己可以獲得自由選擇的權(quán)力。
要是那時我可以自由選擇，我一定會以外國語學(xué)校為目標，我會盡自己所能，去錄六中。
如果我與小學(xué)同學(xué)們現(xiàn)在在同一個學(xué)校，節(jié)日里，不會有曾經(jīng)的同學(xué)從隔壁跑完來叫我一起去看老師；課間，校園游蕩都能遇上以前的好同學(xué)，就不必一個人冷清得不告訴該做到什么了。
看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服，而我卻唯獨穿著這身怪怪的紅白白相間校服，心里十分不是滋味�？吹叫W(xué)老師微博上與他們搭乘著肩，笑嘻嘻的.照片，那個時候，我卻不告訴在做到什么，他們大部隊一起去探望小學(xué)老師，我卻總是一個人孤零零車站在老師辦公室的門口不敢推門而入。
忘記我剛?cè)氤踔�，班里都是來自的別的學(xué)校的同學(xué)，剛開始對來自其他校的同學(xué)難免心中敵視，我就不能一個人墊在班里，下了課不告訴做到什么，大課間不告訴該與誰說出。我能想象他們幾個同校的，雖不出一班，遲到卻能凝在操場上。如果我能自由選擇，我一定重新加入他們的隊列，會寂寞，會絕望。我能想象哪天他們美術(shù)工具忘帶了，可以向小學(xué)時的同學(xué)借，哪天他們和初中同學(xué)爭吵了，有小學(xué)時的同學(xué)旁討好。我不能想象，不能向往，卻始終做到將近。
即使現(xiàn)在我的班級里也是其樂融融，但是有什么事我還是更不愿找有六年之遞的小學(xué)同學(xué)謀求協(xié)助，與他們交流，才可以真正的打開心扉，有說不完的話。
即使他們有的不出同一校區(qū)，但中秋節(jié)運動會，也能彼此“串門”，而我呢，可以說出的范圍永遠局限于QQ上去找尋他們，翹首等候他們的恢復(fù)……如果可以自由選擇，我一定會“一個人”回到這所外人眼里的“名�！�。
假如再選擇作文 8
推開青春的窗戶，打開生活的背包，才發(fā)現(xiàn)里面裝滿了的全是遺憾。如果我能夠為生活重新做一次選擇，我愿意選擇風雨交加的兼程。
如果讓我選擇，我愿意選擇人生最低處。因為登上高山的絕頂，就要從最低處的地方起步。如果讓我選擇，我愿意選擇創(chuàng)造與激勵。因為水激則聲鳴，人激則志宏。如果讓我選擇，我愿意選擇求知與拼搏。因為知識是引導(dǎo)人生光明的燈燭，拼搏是心靈的表白，是進步與奮斗的.象征。
如果我是水，我甘愿選擇礁石。因為我渴望看到生命中存在著的激越，我渴望觀賞到生命中無形的風景。如果我是一顆小石子，我愿意選擇沉浸塵土，承受旅人的足跡。如果讓我是風帆，我甘愿選擇暴風、惡浪。因為只有迎風斗浪才會愈戰(zhàn)愈勇，勝利地到達人生的彼岸。雨果曾說過“如果沒有風暴，船帆只不過是一塊破布�！憋L帆就是我的生活的屏障，在風平浪靜面揚起，風帆就失去了它的意義。
假如再選擇作文 9
“你比我小，你要聽我的！”在學(xué)校里，我曾經(jīng)總會聽到有人這樣對我說，當然，我不服氣！
我是8月底出生，剛剛好趕上上學(xué)的末班車，不用多上一年幼兒園，小時候的我一直以為這是一件好事兒，但我卻總是會聽到比我大的同班同學(xué)讓我聽她的。
“卓爾，給我拿一下水杯，你比我小，你要聽我的”，我也只能聽從命令，幫助這幾位比我要大一點的`“姐姐”們，我心里可不甘心，為什么年齡小一點就要聽你們的了？
同樣，在什么游戲中，我也總是被別人排斥到了最后面。都說要照顧年齡小一點的，可他們都沒有做到。
我多后悔我怎么那么早就覺得媽媽肚子里不舒服？為什么當初在里面不忍一忍？
一定是我那時糊涂了！要是我那時選擇的是在媽媽肚子里多“安居樂業(yè)”一點，也許會忍到9月份再出來，這樣，我也不會受“大”哥哥、“大”姐姐的欺負了。那時，我就會是現(xiàn)在五年級中最大的一個了！那種感覺也許會很不錯。
奶奶說：“年齡大一點的孩子會懂事點，成績自然也會好一點�！蔽蚁耄阂钱敵跷艺娴脑�9月份出生，那么我現(xiàn)在也許不再是“學(xué)渣”，不再會天天想著“逆襲”，也許，我早是班里的“學(xué)霸”啦！，哈哈！
就是早出生了三天，這三天也許改變著我的命運，命運就是這樣，如果我可以選擇，我一定在媽媽肚子里多待三天！
假如再選擇作文 10
既然我憑借父母的引領(lǐng)，來到這多彩的人間，踏上這人生的起點;既然我要從這起點出發(fā)，奔向遙遠的彼岸;既然彼岸連接著眾多的通路，并非只有一條狹長的橋面。那么，請允許我大膽冒昧，率性而為，發(fā)表我少年的人生感言--------
如果我不具有博擊長空的強勁的翅膀，就不該用企圖的幻想來滿足騰飛的意愿;如果我不具有千里馬的才智，技能，就不要用雙腳去丈量塵世的距離，實現(xiàn)我人生的期盼;如果我不具有舵手的膽識，艄公的雙眼，就不憑舟船的工具，使用航行的手段，去追逐事業(yè)的渴念。
媽媽，我的五指粗短又笨拙，它如何彈出那琴鍵的悠揚?爸爸，我的雙眼分不清赤橙黃藍，它怎能調(diào)好畫盤中的色彩的斑斕?爸爸媽媽，你們的女兒的大腦最不善抽象的邏輯思維，它無論如何也摘取不了數(shù)學(xué)的皇冠!
我啊，我必須三者乎己，審時度勢，量力而行，作出明智的選擇--------
我啊，我就選擇絪度，盡管它遍布激流險浪，充滿艱難困苦，前進會十分的緩慢。
我懂得：我單薄的雙肩激起的`浪花遠比不上巨瀾的壯美，但它同樣是人生舞臺上一個難得的畫面。我深信，我的腎軀每一分一寸的前進微小的可憐，但它同樣是人生巨著中不可缺少的字句，標點。我堅信：自己的路段----我才能有效地通過生活的每段里程，才能順利地登臨事業(yè)的各個站點，才能順利地到達屬于自己的人生彼岸。
我的路，我選擇!
期盼爸爸媽媽的理解!
假如再選擇作文 11
我在我們班一向數(shù)學(xué)都很好，我從三年級就向媽媽要求學(xué)奧數(shù)，想讓自己的數(shù)學(xué)更上一層樓，可媽媽老說：“奧數(shù)是初中以后的事�！彼恢辈蛔屛覍W(xué)習。直到五升六的暑假，媽媽才肯讓我去。
可進了奧數(shù)班，同學(xué)大都是數(shù)學(xué)尖子生，也學(xué)了好幾年奧數(shù)了，我有時會跟不上他們的速度，因為我是新生。錯誤率也比別人高一點。
雖然學(xué)了奧數(shù)，可我覺得也太遲了一點，我比不過我們班其他學(xué)過奧數(shù)的人。如果可以選擇回到過去，我一定會叫我媽媽早讓我學(xué)習奧數(shù)，她不肯就說到她肯為止。如果我打小學(xué)過奧數(shù)，我現(xiàn)在就可以和我們班的一些強者比肩了。
我還非常希望回到過去，回到我騎自行車受傷的當時，不選擇去騎自行車，也就發(fā)生不了那一次我的失手讓我的`下巴撞在堅硬的地面上，讓下巴痛苦地流出血，多一條難看又難受的傷痕。
現(xiàn)在回憶起往事我還真是有一些心痛呀，我希望哪天真的能獲得一次這樣的機會，回到過去，改變過去�？蛇@也是不可能的，我只能去接受現(xiàn)實。
假如再選擇作文 12
人生難料，世事無常。很多人都會抱怨為什么自己的人生平淡無償，為什么自己不能像成功人士一樣。或許是命運女神開的玩笑，真正成功的永遠只有一小部分人，但如果真的有選擇的機會，我缺不會向往成功，我所向往的，是孫少安那樣的人生。
如果可以選擇，我想經(jīng)歷孫少安的童年。與三，二個伙伴在村中玩耍，可以吧一切不明白的事物都當做謎團，一點點去發(fā)掘，可以在田野里追尋飛朔的蝴蝶，可以把谷堆當做房屋，在里面捉迷藏，如果累了，便順著夕陽的余暉躺在山坡上，望著腳下金色的麥田，讓思緒像鳥兒一樣落在稻草人身上，眨著眼，好奇的看著四周的一切，從此讓世界屬于我，而不是我屬于這個世界，最后在慈父的督促之下慢慢長大成人。
如果可以選擇，我想經(jīng)歷孫少安的`愛情。從小與潤葉一起長大，體會過說書人都回味無窮的兩小無猜，留戀過兩顆心懵懂的碰撞。那一年，她情竇初開，我卻毫無察覺，她表達心際，我卻選擇逃避。去嘗試一下，愛一個人愛到骨子里，卻沒有能力和她在一起的感覺，去品味一下，什么叫做愛在心頭口難開。去嘗試掙扎，去通過自己的努力來贏得自己的愛情。然后，我敗了，敗的一塌涂地，敗的被無情的社會與現(xiàn)實磨平棱角，最后在愛情面前折戟沉沙，選擇逃避，不遠萬里去山西娶了一個平凡的姑娘。再到與心愛的姑娘相見，卻只能無言，淚千行。或許只有經(jīng)歷過這種刻骨銘心的愛情，我才能明白那句歌詞“有一種愛叫做放手，為愛放棄天長地久�！钡暮x吧。
如果可以選擇，我想經(jīng)歷孫少安的苦難。在別的孩子玩耍的時候，我已經(jīng)扛上了父親留給我的鋤頭，依依不舍的走向天地，在別的孩子去上學(xué)的時候，我只能默默的放下了全縣第二的成績單，與老父相擁而泣。慢慢的，我從一個毛頭小子，也漸漸成為了家里的頂梁柱，老爺們兒。喝著幾乎沒有米粒的粥，流著如雨的汗，肩負起一家數(shù)口人的生機，再大的苦難，我都無怨無悔，因為我知道，這就是責任，一個男人應(yīng)有的責任，再苦再累，不過是在半夜無人之際，跑到山坳里面痛快的哭一場，明天依舊照常，歲月或許會滄桑我的臉頰，但不會滄桑我的內(nèi)心，或許我很平凡，或許我能力不大，但我依舊為能承擔整個家庭而驕傲，而自豪。或許有人會嘲笑我，但這就是我，一個男人，一個普通農(nóng)民，孫少安的獨白。
如果可以選擇，我想經(jīng)歷孫少安的成長，經(jīng)歷過一些風雨之后，我早已脫胎換骨，早已經(jīng)是一個頂天立地的男子漢了。恰逢隊里缺人，我便去村中當了生產(chǎn)隊長，雙水寸在我的帶領(lǐng)下，生產(chǎn)和經(jīng)濟都有了很多增長。全村人都夸我有能力，但我也明白，做人一定要有初心，而我的初心很小，就僅僅是家中的那一片小小天地。不過多久，我便遇到了劉根民，在他的引導(dǎo)下，我開始了燒磚賣磚，漸漸地我積累了不少的財富，家中也添了幾口新窯，我終于改變了一家三代人的貧困局面，終于迎來了光明，但這光明似乎來得太晚，太晚。晚的我失去了愛情，也沒有盡到友情，這光明當真來之不易，希望它可以長久下去吧，希望......
如果可以選擇，我希望經(jīng)歷孫少安那樣的人生，酸甜苦辣，人生百態(tài)，回味無窮！
假如再選擇作文 13
咬著鉛筆頭，手中握著一張競選表，老師讓我競選大隊干部，其他的事項我都一一填好，可這個......要不要填呢？
我所考慮的是如果落選后，是否能當選志愿者一項，第一次接觸大隊部，這個陌生的職位我并不熟悉，如果打勾，也不知萬一落選，當上志愿者將要面對的情況也未知。呃......要不，打個勾吧，好歹也是個校級人物，反正競選大隊干部也不一定會落選啊。想到這兒，我便拿上筆，在下面的空格上打了個大勾。
可是，幸運之神并沒有眷顧我，在競選中，我不幸敗下陣來。沒事，反正還能當上志愿者，聽說還挺輕松。我心里一想，失敗的滋味即刻消失了。
但事情并沒有“挺輕松”那么簡單，剛一坐到階梯教室，感覺還挺好，可萬萬沒想到，老師接下來便大耗口水，與我們議論一小時不等，更吃驚的是，今年志愿者竟接替大隊干部檢查一職，這巨大的.工作量幾乎把我的時間侵占，每周的突擊開會把我壓垮，我已心也無余，力也不足，可老師還是照例讓我隔周到大隊部記分。
我后悔了，當初為何要接這份如此惱人的工作？早知道猶豫之時就“痛下狠手”，索性把格子空著，什么大隊部長，志愿者短，都不管了。
如果可以重新選擇，我絕不會在方格中打勾。落選就落選，那時我就好好在班上當個二杠的小頭目，管管紀律，發(fā)發(fā)本子，即使聽人吹噓志愿隊也不為之所動，因為早有體驗。我也不會像現(xiàn)在這樣忙碌，整天任務(wù)沒做完便跑去開會，都畢業(yè)考了就該輕松地學(xué)習。
雖然很想重新選擇，但我已別無選擇，只能負責到底。
假如再選擇作文 14
如果人生可以讓我自己來做出選擇，我愿意成為一株不為人知的小草。我想要……
我是一株無名的小草，不知從何方而來，但我知道，我既然來到了這，我就要生長。我長相平凡，沒有梅花那樣漂亮的身姿，更沒有大樹那么強壯的身體，但我要用我那溫柔的身軀盡力去保護我周圍那片泥土，不要它們從我身邊逃走，更不會去讓它們給人類帶來不必要的麻煩和災(zāi)難。世間萬物本是一家，我要用自己的身軀去奉獻大家。雖然我不被人知，但我這一生卻活得有滋有味、豐富多彩。也許當我枯萎后，我也會化為有效的肥料去供其它的植物的生存。
如果我可以選擇，我愿意成為一株苦瓜，我會不顧一切的去拼死的發(fā)芽、生根，我要開花。
我不會和其它的花一樣去爭寵比美，我也不需要別人給我施加一些養(yǎng)料。我只需要人門能按時給我澆水，不要讓我枯萎死去。我只要求能給人們帶來一片生機，一片希望。在夏季，我的花不一定比別人美麗，在秋天，我的顏色會變得特別難看，但我會結(jié)下沉甸甸的果實奉獻人類，最后我枯萎了，談不上痛苦，也談不上讓別人高興，但我努力了，我用我全部的力量展示了一片生機。
如果我可以選擇，我愿意成為一只自食其力的老鼠。
我是一只老鼠，一只普通的小老鼠，但我與其它的老鼠有所不同。我要靠自己的.力量去生產(chǎn)食物。我不要做一只被別人痛恨的“竊賊”，我要生存，靠我這雙小手。我要改變老鼠的思想，讓它們知道“偷”是多么可恥的一件事情。我要變得勇敢，即使是貓，我也不怕。即使是成為貓的一頓美食，我也不愿意讓人說我膽小如鼠，況且我還是一只老鼠。
無論我選擇什么，我都有一份應(yīng)盡的責任，這份責任永遠屬于我。
假如再選擇作文 15
生命是一場奇妙的旅行，也像一場沒有彩排的演出。一天又一天，我們感識到世界的美好，享受成長的快樂，也體驗深深淺淺的憂傷�；厥走^往，是否有某個時刻讓你戀戀不忘？反思從前，是否有某些情景縈繞心間？
總會有那么一點兒地，讓人難以忘記的回憶，而現(xiàn)在，那些回憶，猶如片片花瓣，一片片地、輕盈地撩動我的心弦……而他們也像珍珠寶石般，被我珍藏在內(nèi)心中的那座寶庫。
記得以前，我無論遇到什么事情，只要是困難的、我做不到的、我總是喜歡哭。所以，我只要所決定的事，絕大部分都半途而廢。
而現(xiàn)在也是一樣，并沒有什么成就，所以，他們很多人都給我取了個外號：鴿子怪
所以我有時還有一點自卑，也全因為是這樣，但是隨著年齡的增長，我也學(xué)會了堅持。
就在上次，我決定學(xué)習溜冰。我可開心了，覺得沒什么難的，看到別人滑來滑去都不會摔，我的內(nèi)心信心十足。但是我付出了實際行動的時候，我才真正意識到了什么叫后悔。
早知道就不學(xué)什么溜冰了，差點沒把握給摔死……
當我穿上了溜冰鞋，信心滿滿地說我學(xué)會了的時候，剛邁開步，我就開始不受控制，不到5秒，我便吃了個“狗啃泥”。而在這時，我心中萌發(fā)了“我想放棄”的'念頭。
但是我還是站了起來，我可真是勇敢啊。所以我決定再試一次，哪怕一次、萬一成功了呢？拍拍身上的塵土，我再一次嘗試。
但是步子還是不夠穩(wěn)，所以我開始學(xué)習著如何“走路”。一步一步，慢慢地邁開步伐……于是漸漸著，我逐漸掌握了技巧。
就是這樣，一天又一天的積累，付出了大約一個多星期的時間，我終于學(xué)會了溜冰，而這時我第一次嘗試堅持做一件事。
成功的喜悅，我的心中猶如吃了蜜一樣的甜，第一次感受到，堅持做一件事之后，那勝利的喜悅，真的令人很開心。
假如再選擇作文 16
如果，時光可以選擇，我們的人生又會是怎樣的一番情形，是否一切美好，萬物盛開。
曾幾何時，我們背著行囊走出家門的時候，其實和別人一樣，總是想著自己會成為一個很成功的人，足以讓世界為你喝彩，然而，這終究是一個合理的世界，那些意愿，也只是你一廂情愿的幻想。
這個世界其實沒有人需要被拯救，有的只是需要時間成長，當你經(jīng)歷了很多的坎坷，看透很多的世事，你就懂得了這個世界的無奈。
也許，人生一如這般模樣，我們每天都在為生活讓步，無形中失去了很多寶貴的東西，有些在意的人兒，在悄然之中再也找不到身影，還有一些事兒，在忙碌里被無限的擱淺，直至消失在腦海。
我相信，多年后的我們會突然想起這些人和情，只是，那會兒再去彌補可能一切都變了味道，甚至有些成了永遠的遺憾，只能隨著時間的流逝而拉長，最后一起消失在這個世界，再也不會被人想起。
這就是生活的終點，生命的歸宿，我們在遺忘的海洋里，努力的尋找著不被遺忘的理由，多么荒唐可笑，卻又無處不是悲涼。
我寫過很多的文字，有愛情，有友情，更多的是人生，但我依舊沒有停下。在前進的.路上，我始終相信，那走過的每一片風景，那邂逅的每一個身影，在冥冥之中，都有獨特的意義。它會用全部的時光，來成全你的故事，讓你知道，一個人行走，是多么的辛勞。
當歲月的年輪，一圈一圈老邁成印記的時候，我學(xué)會了禱告，在城市的每一個角落，用最虔誠的心，叩首不同的經(jīng)歷，完成一次次成長的蛻變。
人生如煙，歲月如霧。我們都只是迷霧中前行的路人，你看不清我，我也看不清你，雖然相識，卻認不出彼此，最后你走你的，我走我的，就這樣歸于塵土。
寫到最后，我突然想起了某個片段里的一句話，當我們自以為自己很重要的時候，世界才開始原諒我們的幼稚。
我想，這大概就是最接近真實的現(xiàn)狀，遺憾的是，我們并沒有辦法去改變…
假如再選擇作文 17
“只懂炫技巧，情感在哪里？再是這樣，領(lǐng)誦你就別做了！”劉老師白天“嚴厲又無情”的聲音再次響徹耳畔。我把瘦弱的身軀往被窩里縮了縮，最終還是忍不住偷偷抽泣了起來。
我曾以班級朗誦第一名的成績?nèi)脒x學(xué)�！袄收b播音隊”，因為音色圓潤、氣質(zhì)清新，我在隊里脫穎而出，成為領(lǐng)誦，后來又成為了校內(nèi)的主播音員。我可以自由地駕馭長篇的校園活動詞，也可以毫無壓力地展示各類散文和古詩。可是，隊里這次的《黃河誦》朗誦詞部份，我無論怎么努力，也沒辦法令劉老師滿意。藝術(shù)節(jié)一天比一天近，劉老師的臉色也一天比一天陰沉。我既焦躁又茫然。
“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”腦海中突然浮現(xiàn)出這句話。是啊，古人學(xué)詩如此，那朗誦是不是也應(yīng)該如此呢？我暗自思忖：按原來的勤奮練習已經(jīng)沒有什么效果了，我是不是可以從別的.途徑來提高感悟力呢？
我馬上開始查找翻閱資料，了解作者光未然的生平和代表作品，以及他創(chuàng)作詩時的時代背景。我發(fā)現(xiàn)，原來他一共寫了七首贊頌黃河的詩，并被譜成了曲�？臻e時，我反復(fù)對比聆聽，尤其是曲目《保衛(wèi)黃河》，我在幼年時就聽過，現(xiàn)在重新聽來既熟悉，且似乎又有了新的體悟�？墒侨圆粔颍诟赣H的推薦下，我選取《南京！南京！》、《建國大業(yè)》等影視作品觀看。之后，每一次對著鏡子練習時，我的腦海中都時不時涌現(xiàn)出國家衰敗，民族沉淪的畫面，中華民族不屈不撓的斗爭精神讓心中奔涌的感情如滾滾黃河水一樣翻騰不息……
最后一次演練，決定著我的去留。站在場上，我的心再次浸入那日常的回憶中。我?guī)е豢梢种频�、激昂的心情完成了朗誦。聲音剛落，全場響起了熱烈的掌聲，伙伴們禁不住紛紛向我圍過來祝賀。透過人群的間隙，我尋找著老師的身影，站在不遠處的劉老師含笑著向我頻頻點頭。
停頓——重音——聲氣——變調(diào)，朗誦每一個技巧的后面都傾注一份感情，我領(lǐng)略到了從未有過的快樂，而這份快樂，是源于那天，我沒有選擇放棄。
假如再選擇作文 18
人生就像一場遠足，一場旅行。在旅行中，會有大大小小的十字路口，是往左還是往右，都是我們自己的選擇，最后的結(jié)果，也許好也許壞，我們現(xiàn)在都無法改變曾經(jīng)的選擇。但是，如果可以選擇，我們的選擇會有哪些不同，又會有怎么樣的結(jié)果呢？
如果可以選擇，我就不會從沙發(fā)上跳下，也不會有這個悲劇。
那是我一生中難以忘卻的日子，是我腦海中不可磨滅的記憶。七歲左右，我在奶奶家的沙發(fā)上又蹦又跳，軟軟的沙發(fā)像一個蹦蹦床。放學(xué)回家后，第一件事不是寫作業(yè)，我要在沙發(fā)上過足了癮，再寫作業(yè)。哦！真是高興，在空中騰空的那幾秒是我的到了巨大的滿足。爸爸下班回來了，望見我，便提醒我：“小心點！”見爸爸回來了，我自然是高興，給爸爸表演“飛”。我站在沙發(fā)上，像一個英雄，跳的高高的，我自豪的對爸爸說：“看！我會飛！”我還沒嘚瑟幾秒，只感覺身體失去了重心，整個人往前傾，我的嘴巴撞上了一個堅硬的'物體，隨后就是刻骨銘心的痛......那個難熬的夜晚，我至今也想不起來我是如何度過的。
后來，傷口愈合了，卻留下一個疤。它雖不大，卻給我?guī)聿簧俚穆闊?/p>
若是可以選擇，結(jié)果就不會是這樣。但是，現(xiàn)在后悔已經(jīng)沒有用了，我已經(jīng)沒有再回到那一刻的機會了。好了，不后悔，走好以后的路。就當上天贈與我這個疤，提醒我下次不要那么好動了！
假如再選擇作文 19
我不是一個很宿命的人，但是，能做他的女兒，我相信這是上天命定的緣分。生命之輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，穿過佛前鏡花水月的許愿，透過眉目間滄桑的流年。終于明白，他的存在是我今生最大的`幸福。
――題記
那天，我被他拎著耳朵回家。
還記得那塊畫板，一米七長，一米七寬，淡淡的白色畫下了淡淡的記憶，夕陽的余暉照出了路上匆忙、尷尬的一幕。
未上初中以前，他在我心中永遠是嚴厲的，可能有愛，也是不善于表達的，對我學(xué)習上的壓制和生活上的強迫。他的命令我不敢違抗，所以也以最快的速度放學(xué)回家。
淡淡的記憶不清晰，只知道如一覺醒來，我還跪在墻角。再來品味那個夢，冷了！心也冷，身也冷……
淡淡的夕陽下，我在放學(xué)回家的路上。不是趕路，是心血來潮的欣賞。才發(fā)現(xiàn)，天空比往常更藍了，花朵更艷了，樹木更綠了……沖著興致，我第一次違背了他的命令，在路上慢慢地游玩。天色暗了，在路途中，我與他碰了面，我才想起自己對命令的違背和應(yīng)受的懲罰。他沒有表情地拎起我的耳朵提回家，讓我跪在墻角，足足面壁思過半小時。
假如再選擇作文 20
如果可以選擇，我想回到四年級那天，不要為了和同學(xué)開玩笑，把他的衣服扔進垃圾桶。那天，吃完午餐值日生開始掃地，值日生看見一件衣服掉在了地上，并沒有放回原位，他大聲地嚷了嚷，說：“誰的衣服啊？如果不要了，我當垃圾掃了啊！”我聽到了，手癢，去管了管這閑事，協(xié)助值日生將衣服扔進了垃圾桶。過了一會兒，失主匆匆忙忙地回來啦，發(fā)現(xiàn)衣服不見了，急忙向老師“報案”。老師見狀，立馬幫他一起查“兇手”。那些值日生不留余地的將我供出，我萬分委屈的向老師解釋，不是自己干的，是值日生先起的頭，老師不管三七二十一，罰我們一人寫一篇五百字的檢討書，還需要家長簽字，我嚇到了不禁嚎啕大哭。
如果能回到值日生將要把衣服扔進垃圾桶的'時候，我當時應(yīng)該控制一下想管閑事的情緒，馬上去阻止那個值日生，并告訴他，扔同學(xué)衣服是不對的，說不定他還會感謝我對他的提醒哦！大家也會相安無事，那個同學(xué)也不會告訴老師，大家也不用寫檢討書，也不會挨老師長達半個小時的“唾沫噴射”，更不會動搖這兩年我在老師心目中的‘好學(xué)生’地位（這個老師是三年級新調(diào)過來的）。又或許在那個陽光明媚的中午，我可以和好朋友們?nèi)煽纯磿�，去操場玩玩捉人游戲，去美術(shù)室?guī)屠蠋煹怯浲瑢W(xué)們的美術(shù)成績。干嘛去管那個閑事。
現(xiàn)在回想起那件往事，覺得自己太不應(yīng)該了，后悔沒有可以再選擇的機會。
假如再選擇作文 21
盤坐在木地板上，我凝望著角落里一雙有些臟的粉色舞蹈鞋，它披著一層薄薄的塵，安靜地躺在午后的陽光里，甚至保持著上一次脫下的形狀。
它們已經(jīng)許久沒有在古典的樂曲中旋轉(zhuǎn)、跳躍過了，看著他們，我的心一點點地痛著，又情不自禁地把腳丫伸進去，獨自在無聲的陽光里對鏡，卻不能起舞。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)和從前那個善舞的我很不一樣了。
如果讓我重新選擇，我要跳舞，永遠跳舞，直到生命的最后一息。
幼小的我，一如現(xiàn)在，癡望舞蹈，向圖書館借來巴浦洛蛙、鄧肯等著名舞者的傳記來看，擅畫的我還創(chuàng)作了一系列大小不一夢幻般的舞者圖，掛在家里，送給自己欣賞。
我把自己視作大齡學(xué)員，在一大群比自己小兩三歲的孩子間學(xué)舞，因為自信，所以不羞澀。我堅強地練著別人叫苦連天的動作，因為喜愛，所以不痛。我在上學(xué)日的夜晚加班加點，因為夢想，所以不怨�？技壴u優(yōu)證明：我是最優(yōu)秀的。
到了六年級，為了緊張的升學(xué)和我的專長繪畫，我自行殘忍地斷了我的舞蹈課，沒有想到，這幾乎成了我的少年光陰與舞蹈的決絕。當我旗鼓昂揚地以我出色的繪畫考進優(yōu)秀的初中，我回首，徒然發(fā)現(xiàn)我失掉了自己最純真的夢想。
多少次，無聲地哭泣，卻只能在玩弄一雙舊舞鞋中找到些許心靈的'安慰。
我夢見，夢見那個盤著發(fā)髻，著著粉色輕紗裙粉色舞鞋的人兒，在午后暖黃的陽光中，在曼妙的古典樂里獨自舞，歡樂舞，沒有痛苦，沒有喧囂。
如果讓我重新選擇，我要拽住我的夢想，永遠不再失去。我愿在粉色的夢幻中翩旋著，幸福著，直到生命的最后一息。
假如再選擇作文 22
如果我可以自己選擇，我還要做女孩兒，依舊是現(xiàn)在的模樣，只是要瘦一些；還要齊腰的長發(fā)，不要規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生頭；如果我可以自己選擇，我要出生在一個溫暖的地方，四季花開不敗的美麗地方。
如果我可以自己選擇，我要做一個平凡的女孩子，不是很優(yōu)秀，口才不用很好，但聲音要很細很甜。如果我可以自己選擇，我希望自己只有一兩個要好的.朋友，大家長長久久地永遠在一起。因為朋友多了也并不是一件開心的事，時時都會有分離，又很容易忽略誰。只要有幾個長久的朋友，大家一起快樂地生活，就足夠了。
如果我可以自己選擇，我要有一個溫暖的家，爸爸是個很和藹的人，爺爺?shù)钠庖膊槐┰�，奶奶嘛，不要再嘮叨，媽媽還是現(xiàn)在的媽媽，年輕，漂亮。對了，我還要有個妹妹，要是一個開朗、乖巧的妹妹，是個堅強的女孩子，說起話來不苛刻。如果我可以自己選擇，我要一個這樣的家庭。
如果我可以自己選擇，我要充分發(fā)揮自己的特長，我要畫許多好玩的圖畫，在好看的小石頭上寫字，在桌布上隨意地涂抹。我要給身邊的每一個人都送上一份自己設(shè)計的禮物，然后告訴他們這是我做的。我會很爽快地說出自己的想法和靈感，不會拐彎抹角，故作謙虛，要做就做一個透明的人，如果我可以自己選擇。
如果我可以自己選擇，我要一個人獨自逛街，選一些自己喜歡的東西，殺價買下它。我不會去問別人好還是不好。如果我可以自己選擇，我要找一個秘密的小地方，偷偷到那里去，留下自己的愿望，不告訴任何人。如果我可以自己選擇，我要做一個真實的自己，不會因為現(xiàn)實如何就隱藏自己，我要按著自己的想法去做事，比如，二十歲后我要獨立；比如，十七歲時還要過最后一個兒童節(jié)；比如，不問理由的哭和笑……
為什么人生總有那么多的禁忌，為什么生活總有那么多的安排，為什么總是被動地去接受，總是那么的言不由衷？如果我可以自己選擇，我要擁有一個完整的純真的自己。
生命只有一次，我要去找回一個真我，如果我可以自己選擇…
假如再選擇作文 23
那些華麗的詞藻，瞬間消失殆盡。
是的，我不知自己為什么又有讓你占滿整個思緒的沖動，我承認沖動是魔鬼，我承認是我還不能瀟灑地把你徹底“刪除”，我承認，承認，可是我沒有辦法，我可以偽裝地讓所有人相信我，認為我不再愛了，包括你，可我無法欺騙我自己。真的。一個人，她來了，還沒有靠近我，她又走了，她或許不該來，但我更認為她不該走。是的，我曾經(jīng)喜歡一個人，喜歡的人知道，喜歡的人卻假裝不知道。
她闖進了我的世界，我還沒想好怎么抓住，我的身邊已有了她的陪伴，我還在猶豫，猶豫要不要繼續(xù)苦守，哪怕做朋友也可以，能嗎？我總以為自己很積極，自己很樂觀，自己很堅強，可我發(fā)現(xiàn)自己原來也很脆弱�？吹侥銈冇姓f有笑相依相偎，我明白，這場游戲還沒開始，我卻已經(jīng)失敗了，我只有祝福，可我心里的滋味，何止酸、苦、辣��！我突然發(fā)現(xiàn)了文字的悲哀。
一個人孤獨的想念，一個人孤獨的倦怠，一個人孤獨的聽歌聽到淚流滿面，可我再不想像從前那樣沖動地喜歡你，因為我累了，很累！很累！不再因為你的一個動作一個笑容一句話而翻來覆去的回味！不再像瘋了似的希望在那里碰到你搜尋你的'身影了。很想聽到她的聲音，很想見她一面，但實在沒有辦法，我只有走在路上到處搜尋她的身影，如何讓我遇見她，在我最需要安慰的時刻，這也很難！
愛了便愛，不愛也不強求，愛是寂寞撒的謊，我不會上了寂寞無形的當，既然無緣無份，我便不再強求自己，我無需繼續(xù)做墮落的天使，日子終究要過，生活還要繼續(xù)，一切已經(jīng)塵埃落定，可我已習慣了思念和守望，不是因為寂寞，我真的愛過！
寫這些的時候，我已經(jīng)沒有了以往的痛楚和無奈，我終于像看電影一樣看明白了自己，那是飄零的黃葉，風吹即落。
我慶幸我生命中經(jīng)歷了這么一段如癡如醉的單戀，這是一個人清苦的歲月，我釋懷地說，沒有一個人像我這般癡戀你，我也不會再像癡戀你那樣地癡戀任何人了，包括你，以后的日子，你我無關(guān)！
想想，認識她那么久，我疲憊過，自卑過，憂郁過，痛苦過，但沒有幸福過，我對自己說，以后要好好過！
我只允許這一次，最后一次想念你，我要將這些注定與我無緣的一切徹底封鎖，連回憶都不可以。
假如再選擇作文 24
俗話說：“小孩一生下來，命運就已經(jīng)安排好的啦”，但是他們具有選擇每種不同生活的方式，不同時代出生的人，有不同的生活方式有選擇就可以讓你的生活豐富多彩。
英國的歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說過，如果可以選擇他希望出生在他想出生的地方，因為他醉心于研究古文化，那里是多種文化的交匯地帶，但是他偏偏就不是那個時代出生的，所以如果人可以選擇，那家湯因比生活在他想生活的地方，那么可能他所做出的.貢獻更大了。
記得汶川地震的時候，在廣播上聽到，在電視上看到那一些讓人心痛悲切的事件，他們的傷心難過，當時，他們都在想如果可以選擇不出生在汶川那該多好，那就遇不上這場地震了，如果可以選擇災(zāi)難不發(fā)生，那么親人就不會離去，如果可以逃避，他們的生活將會是那么的幸福。
感動中國十大人物中的劉緯，他自小就因為意外，斷去了雙手，年幼的他想過放棄生命，但是，他經(jīng)過家人、朋友、對他的關(guān)愛，他走出了黑影，走向了光明的通路，不怕辛苦，用雙腳學(xué)彈琴，經(jīng)過不停了磨練，他成功了，他成為了一位讓人佩服的，能用腳彈鋼琴的年輕小伙子，記得他說過一句話，他說：“他現(xiàn)在過得很快樂，但是，如果可以讓他選擇，他寧愿有雙手過平凡的日子�！�
每個人活著，都會有不同的愿望，如果可以選擇，那么人生會是怎么樣，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼，就高考了，回想起以前，天真的小學(xué)生，到慢慢長大的中學(xué)生，到現(xiàn)在成年了的高中生，真的很開心，如果可以選擇，我愿意回到那無知的童年，現(xiàn)在高考了，要離開陪伴我的三年的同學(xué)三年的母校，真的很不舍，如果可以選擇，我想留在他們的身邊，一起過開開心心，打打鬧鬧的日子。
俗話說：“孩子時出生，命就注定是這樣的了，歷史學(xué)家湯因比如果可以選擇他喜歡的時期，那么他可能做出的貢獻更大。汶川地震區(qū)的人們，如果他們可以選擇，那么災(zāi)難就不會發(fā)生在他們身上了，如果可以選擇，劉緯的雙手不失去，會不會他的鋼琴彈得更好等等。如果可以選擇，我們的生活更定會豐富多彩的。
假如再選擇作文 25
世間萬物千變?nèi)f化，一個人的能力有多大，是可以掌握人生還是早已被上天安排。
如果人生掌握在自己手中，你個人可以選擇，是不是就代表不用經(jīng)歷風雨，只需在自己的世界奮斗，努力地創(chuàng)造，辛勤的勞作，就可以點綴出一片蔚藍的天空，在空中翱翔，感受努力后的碩果；在深藍的海水中飄揚感受美好的冰涼快感，就可以為所欲為，得心應(yīng)手，一帆風順？世界真的就有這么大的餡餅等你去拿嗎？人生真的.能這樣一馬平川嗎？
如果人生真是上面所述那樣“一份耕耘，一份收獲”且顆粒無少，在勞作時無風雨、無阻石，更談不上洪澇災(zāi)害的話，那為什么當我很努力的在我的世界采集奇花異卉、嶙峋怪石作為我創(chuàng)造的源泉時，卻不能如我所愿——順利地踏上成功之路。而每次都是在風雨中摔倒，在太陽下暴曬，在一路滂沱后才見到真正的七色彩虹，才真正感受到成功的喜悅，更多還是在黑暗中迷茫，在亂石中拼博，最后與成功分離脫軌……
或許這只是我一個人的不爭氣，不中用才導(dǎo)致的——不能掌握自己的人生。但為什么在我親眼所見到“人生”中，無不得經(jīng)歷風雨，經(jīng)歷磨難才真正抵達成功的彼岸。然而在這些磨難的“人生”中，我為這么一位苦命阿姨感慨，她的丈夫早年過世，留下一雙孤苦零丁的兒女和一間破房，連最基本的溫飽也成問題，這一個個睛天霹靂都打在了阿姨的頭上，身心欲碎。難道這就是阿姨所創(chuàng)造，所勞作，所期待的人生嗎？
哦，不！悲慘的人生是誰都不愿擁有的。“你的人生不可以選擇，早已注定，只有認命，只有服從，不得反抗，做一只心有余而力不足的羔羊”這是事實，但沒有說過人類不能改變，不能創(chuàng)造輝煌�！笆∈浅晒χ浮倍坝兄菊呤戮钩桑聘林�，萬二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，則是一個人不畏艱辛，不怕困苦，堅持不懈地迎難而上的真實寫照。
朋友，努力吧！騰飛吧！勝利的明天終將會到，要想知道是今天還是明天，那就奔跑吧！在已定的人生中放射那精彩而絢麗的火花，直至照亮整個宇宙，即使不能選擇人生。
假如再選擇作文 26
人生，是可以選擇的，但是也是不能選擇的，你的人生是從出生那天起，上天就安排好的，同樣，你也可以在你有生之年里，去靠自己的努力去改變?nèi)松?如果人生可以選擇，我寧愿選擇出生在一個不富裕的家庭，一個父母都沒有文化的家庭，那樣，我就可以沒有那么多的煩惱，那么大的壓力。父母每天都念叨著要我好好讀書，考個重點初中，把我送出國。似乎我的人生是沒有選擇的，一切都在他們的安排之下，可他們卻沒有想到無行中給了我多少的壓力，我曾經(jīng)告訴我自己，我一定要辦到，不讓他們失望！我一直在努力，努力學(xué)習，努力做他們要我做的每件事。直到有一次，我的成績下劃了，父親嚴厲的批評了我，他說的每句話，句句像針一樣刺在我心里，當時，我的心在滴血。爸爸說讓我一定要超越他，要像他那樣做個大老板。瞬間，不知道為什么？我有一種想死的念頭，當我把洗手液放在自己面前的時候，腦里面不停的在回想過去快樂的片段，當我想起我的好朋友，好同學(xué)的時候，我卻又是那么的`不舍得離開這個世界，是我的朋友們讓我覺得世間還有值得留念的東西。于是我沒有死！直到今天這一刻，我想死的念頭又回來了，爸爸為了我考初中的事求了好多人，才幫我要到的名額，可是我的數(shù)學(xué)一向不是很好，加上這次考試考的是奧數(shù)題，我接觸的少，只考了10分。這對于學(xué)習一直很好的我，簡直是晴天霹靂。我知道我將要面對的是什么，是父親的痛罵和抱怨。果然不出我所料，父親是這樣做了，同樣還說了一些傷我自尊心的話，說我智商有問題什么的，一邊聽，我的心一邊在滴血。我在想：哪里有父親這樣說自己的女兒呢？他讓我感到傷心，可是沒想到的是，他居然說“以后都不管你了，你想干什么就干什么，你智商底怎么學(xué)也是這樣，這樣反而好，知道你是什么料，讓我好知道應(yīng)該把你往什么方向培養(yǎng)�！蔽业男乃榱�，徹底的碎了……
如果人生真的可以選擇，我寧愿選擇平淡無奇。
假如再選擇作文 27
那天，窗外的北風呼嘯著，一片片落葉如枯蝶一般飄入大地母親的懷抱，暖氣還沒有供應(yīng)，教室里冷成了一片。這節(jié)是語文課，語文老師向來嚴肅，對我們要求嚴格，可是今天，她的“嚴肅”也被這天氣所打敗。同學(xué)們借著這次好機會忙里偷閑與組內(nèi)成員聊起了天。
因為這寒冷的天氣，坐在窗邊的我不時打啰嗦。我的組員們觀察到了我的異樣情況，各自都“噓寒問暖”，我組的二號小聲說道：“組長，你怎么了？是肚子不舒服嗎？還是感冒了？或是遇到什么傷心事？”我輕聲慢語回答道：“沒事，就是穿得有點單薄了，著涼了�！薄敖M長，用不用我給你倒點熱水，我這兒有剛打下的熱水�！比柦M員也著急了。我強顏歡喜表示不要緊，四號組員扭后身來拿出一個暖水袋向我傳遞了眼神，我搖搖頭，四號組員收到信息拿了回去。
聽到他們的關(guān)切話語，我似乎暖和了不少，于是開始埋頭記筆記，筆尖飛速的劃過筆記本，好似這筆尖在紙上賽跑一般�？墒墙M員們的嘈雜聲依然存在，正當我要制止時，他們幾個被語文老師叫了起來罰站，他們看我的眼神充滿了歉意，我看著“無辜”的組員，嘆了口氣。
鈴聲叮叮，下課的'鈴聲敲響。我同往日那樣去上廁所�；貋頃r，課桌上“裝備齊全”，暖水袋，剛打下的熱水，還有一張散發(fā)著余熱的墊子在板凳上等待著我。轉(zhuǎn)向身后，窗子也已經(jīng)關(guān)嚴了，身后是幾株耐寒的盆栽為我擋著“余風”。書桌里的課本，練習冊也是散發(fā)著熱度的。坐在座位上，一陣溫暖涌上了我的心頭。
“原來是這樣，他們是為了我才被老師責罰的呀！我應(yīng)該去找老師澄清一切。”我立即起身，可是想到老師嚴厲的眼神，陰沉的臉龐。又停下了腳步，“老師一定不會聽的，她不會相信我的。”望向窗外，寒風仍然不減，大樹搖曳著，似乎在跳搖擺舞，“我不能這樣，我不能這樣忘恩棄義，我不能這樣讓他們受責罰……”兩個聲音撞擊著我的心靈，“去吧！”“不能去！”兩個“我”在激動的斗爭時，趁著還沒改變主意，我終于勇敢地跨進了辦公室的大門，向老師說明一切。頓時，我如釋重負，心中的一塊大石頭沉落了下來，回到教室組員們早已坐在座位上沖我笑，我也向他們回笑，我相信今年的冬天一定不再寒冷。
事后我想，那天，如果我保持沉默，組員可能會受到批評，他們的熱心會受到委屈。如果我選擇沉默，我的內(nèi)心將永遠受煎熬，無法釋懷。
幸好，那天，我沒有選擇沉默！
假如再選擇作文 28
我打開青春的窗戶，打開生活的背包，卻發(fā)現(xiàn)里面充滿了遺憾。如果我能為生活做出另一個選擇，我愿意選擇風雨兼程。
如果我要選擇，我會選擇我生命中最底層的地方。因為要爬上高山，必須從最低的地方開始。如果我要選擇，我會選擇創(chuàng)造和鼓勵。因為水能激發(fā)聲音，人能激發(fā)雄心。如果我要選擇，我會選擇尋求知識和奮斗。因為知識是指引生活的明燈，奮斗是靈魂的表達，是進步和奮斗的象征。
如果我是水，我會選擇石頭。因為我渴望看到生活中的刺激，我渴望看到生活中看不見的風景。如果我是一顆鵝卵石，我會選擇把自己浸在塵土中，留下旅行者的.腳印。如果讓我做風帆，我愿意選擇風暴和波濤洶涌的大海。因為只有與風浪作斗爭，我們才能更加努力、更加勇敢，成功地到達生活的另一面。雨果曾經(jīng)說過“如果沒有風暴，帆只不過是一塊破布。”風帆沖浪是我生活的障礙。如果我平靜地提起它，它就會失去意義。
如果允許我選擇，我愿意選擇平淡的生活:物質(zhì)的平庸和精神的財富。
假如再選擇作文 29
時間長了，曾經(jīng)擁有的也都變質(zhì)了，再好的感情也都會被時間給摧毀。我曾經(jīng)說過，我不相信天長地久的愛情，也不相信永遠不變的友情，其實都只是暫時的情感而已。當你經(jīng)歷過才會明白，一個人在面對世事的時候是多么的無奈！也許你不懂，也許你只是在玩樂而已，也許我無意間觸動了你的痛，也許我們都還是太天真。所以，一直以為這個世界很美好。
然而，當我們在回首往事，過去的人還有幾個在你身邊？也許有那么幾個，但你真的認為這份情永久不變？看過太多的電視劇，就算再好的一份感情，也會被現(xiàn)在這個社會所吞噬，而我們所能做的，只是披上一層又一層的堅硬的外殼，來保護自己，同時也在隔絕著別人。
很是開心，曾有你們陪伴，但未來你們會離開我的生命，不再回來，你們的影子在我的生命里會越來越遠，直到消失不見。不想去掙扎，掙扎多了只是一種徒勞，看透了，也就明了了。心痛，也許只是一時，又或許是一世，但要離開，我們也無法阻攔。面對這個虛偽的社會，面對這個冷漠的時間。我們都會在這里成為它們的犧牲品，演示著一幕幕的悲劇。而悲劇里的主角是我們，我們的下一代......
莫名的，感覺人心不再那么純潔如初了，我們都變了，變得虛偽，變得冷漠了。也許是我們要學(xué)會生存，也許是我們要忘記曾經(jīng)的.曾經(jīng)。有時會發(fā)現(xiàn)，當兩個人走的太近，會產(chǎn)生很多誤會，兩人之間的感情會變得不堪一擊。也許，我想要的就是一種距離，一種感情不再是不堪一擊的距離。
原諒我的無所謂，原諒我的不理解。既然選擇離開，就永遠不要回來，否則，只會給彼此添加尷尬。
也請不要輕易下結(jié)論，你們并不了解我，你們都不懂我的心。因為到現(xiàn)在，我都沒有找到最懂我的人。也許世上沒有最懂自己的人，但我卻在希冀，這或許是一種癡心。
原諒我的不懂，原諒我的無奈，每個人都有自己的想法，你無法左右他人。所以，當你發(fā)現(xiàn)我不再是曾經(jīng)的我，請原諒我，因為你也不再是曾經(jīng)的你。
假如再選擇作文 30
有的時候，我會奢望自己可以得到選擇的權(quán)力。
要是那時我可以選擇，我一定不會以外國語學(xué)校為目標，我會盡自己所能，去考六中。
如果我與小學(xué)同學(xué)們現(xiàn)在在同一個學(xué)校，節(jié)日里，會有曾經(jīng)的同學(xué)從隔壁跑來叫我一起去看老師；課間，校園閑逛都能遇到以前的好同學(xué)，就不用一個人冷清得不知道該做什么了。
看著照片里他們整齊地穿著同樣的校服，而我卻唯獨穿著這身怪怪的紅白黑相間校服，心里十分不是滋味�？匆娦W(xué)老師微博上與他們搭著肩，笑嘻嘻的照片，那個時候，我卻不知道在做什么，他們大部隊一起去看望小學(xué)老師，我卻總是一個人孤零零站在老師辦公室的'門口不敢推門而入。
記得我剛?cè)氤踔�，班里都是來自的別的學(xué)校的同學(xué)，剛開始對來自其他校的同學(xué)難免心中排斥，我就只能一個人夾在班里，下了課不知道做什么，大課間不知道該與誰說話。我能想象他們幾個同校的，雖不在一班，下課卻能聚在操場上。如果我能選擇，我一定加入他們的隊列，不會孤單，不會無助。我能想象哪天他們美術(shù)工具忘帶了，可以向小學(xué)時的同學(xué)借，哪天他們和初中同學(xué)吵架了，有小學(xué)時的同學(xué)旁撐腰。我只能想象，只能憧憬，卻始終做不到。
即使現(xiàn)在我的班級里也是其樂融融，但是有什么事我還是更愿意找有六年之交的小學(xué)同學(xué)尋求幫助，與他們交流，才可以真正的敞開心扉，有說不完的話。
即使他們有的不在同一校區(qū)，但每逢運動會，也能彼此“串門”，而我呢，可以說話的范圍永遠局限于QQ上去尋找他們，翹首等待他們的回復(fù)……如果可以選擇，我一定不會“一個人”來到這所外人眼里的“名�！�。
【假如再選擇作文】相關(guān)文章：
假如再給我一個機會作文11-27
假如再給我一次機會作文（精選）11-27
假如再給我一次機會02-07
自己選擇的路再苦再累也要把他走完作文（精選29篇）04-26
假如讓我選擇財富作文精選2篇11-19
【熱門】假如再給我一次機會作文12-24
【推薦】假如再給我一次機會作文12-24
假如再給我一次機會作文【推薦】12-26
假如再給我一次機會作文【薦】01-01