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【推薦】小學(xué)學(xué)作文600字匯編六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
我最喜歡的一句話，可能你們誰也想不到。從表面上看，它既不和書有關(guān)，也不和學(xué)習(xí)有關(guān)，但就是這句話，卻能勉勵人奮起、鼓舞人前進。這句話就是——“如果你有夢想，就去追吧！”而說這句話的人，是一位超級明星，人人皆知。就是“飛人”劉翔。
我剛剛說了，我喜歡的這句話，不是什么學(xué)者說的，但卻很有道理！首先，是夢想，就要追！有夢想，就有追求！竭盡全力，在追求中成就自己的夢想，讓夢想化為現(xiàn)實，不要讓夢想破滅。
我們來看一看劉翔是如何實現(xiàn)夢想的吧。
首先，他是個被世界公認(rèn)的飛人，是中國體育的`領(lǐng)軍人物。是他讓我們中國的110米欄，走在了世界的前列；是他，讓110米欄又有了新的突破。他本該在20xx年的北京奧運會上大展風(fēng)采的，可不幸的是，他的腳受傷了，只能黯然離場。退出比賽。此舉，令數(shù)以億計的觀眾為之唏噓、神傷。整整一年，他沒有重返賽場。劉翔退縮了嗎？他放棄自己的夢想了嗎？不！他沒有！
這一年，劉翔并沒有悲觀。接受手術(shù)、加緊練習(xí)，不拋棄、不放棄，誓言必將痊愈復(fù)出！終于，在一年之后，和名美國名將特拉梅爾跑了復(fù)出后的第一場國際比賽，他居然跑出了和特拉梅爾相同的成績——13秒15。雖然把冠軍給了特拉梅爾，但劉翔讓我們又看到了他的又一次飛翔！“如果你有夢想，就去追吧！”這也是劉翔賽后的感言。
劉翔正是因為有這堅持不懈的精神和毅力，才會有今天的又一次起飛。
在我們現(xiàn)實生活中，也處處充滿了努力去追夢想的例子。
比如說我們背書，有人的誦讀之星名次在前，名列前茅；而有人卻屢屢失敗，總也背不過，以至于名落孫山。這就說明了一個問題，有人下的功夫大，有人下的功夫小，雖說是都下了功夫，可下的深度卻不一樣。同學(xué)們，你們說，這樣的收獲能一樣嗎？
同學(xué)們，“如果你有夢想，就去追吧！”一定要牢記這句話，不要讓你的夢想破滅。雖然，追逐夢想的旅程會充滿艱辛和挫折，但我們堅信：有夢想，就一定會有下一次地飛翔！
“如果你有夢想，就去追吧！”牢記！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
這個星期，我校舉行了首屆科技節(jié)活動。
瞧，那里可真熱鬧�。≡瓉硭麄兌紘谀抢锟凑褂[呢！首先，我們來到了一站，科學(xué)幻想畫展。這里的畫真多啊。有水粉畫，蠟筆畫，鉛筆畫……令人目不暇接。第二站是科教模型，這里有很多科技模型，可以動手玩。第三站是航天模型展，這站向我們展示了一些航空模型。看，這個是“神舟七號”。神舟七號于20xx年9月25日21點10分04秒988毫秒從中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場用長征二號F火箭發(fā)射升空。于20xx年9月28日17點37分成功著陸于中國內(nèi)蒙古。神州七號飛船共計飛行2天20小時27分鐘。第四站是簡易機器人行走。只見幾個大哥哥大姐姐拿出一些機器人，放在一塊很大的木板上，快速地按了一下按鈕。奇怪的是，那些機器人就好像吃了乖乖丸一樣，會自動行走，自動轉(zhuǎn)彎。第五站是尋軌車，這可是男孩子最愛玩的了。只見一個小男孩拿著一輛拼裝軌車在圖紙上慢慢移動著，看得我們目不轉(zhuǎn)睛。
我穿過擁擠的人群，來到第六站，象棋建高塔。這是一個雙人游戲，游戲規(guī)則是：兩人比賽，用象棋搭塔，看誰搭得高。于是，我找了個人，開始了比賽，我小心翼翼地拿起象棋，一邊搭一邊數(shù)，搭了三十多個的時候我的“象棋塔”搖搖欲墜，眼看我已經(jīng)遠遠超過對方了，不知哪個人碰了一下桌子，我那可憐的'“塔”就粉身碎骨了。
第七站是中國航天歷程展。中國航天事業(yè)自1956年創(chuàng)建以來，經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)，配套發(fā)展，改革振興和走向世界等幾個重要時期，迄今已達到了相當(dāng)規(guī)模和水平，形成了完整的配套研究，設(shè)計，生產(chǎn)和試驗體系。建立了具有一定水平的空間科學(xué)研究系統(tǒng)，取得了多項創(chuàng)新成果。
通過這次的科技節(jié)，我了解到了很多科技知識。我堅信：以后我們的祖國會更加繁榮，更加昌盛。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
姥爺總說雕刻是門很有趣的藝術(shù)，可是，雕刻的藝術(shù)究竟在哪里？
我終于抗拒不了它藝術(shù)魅力的召喚，面對雕刻毫無感覺的我竟也在姥爺?shù)膸椭履闷鹂坦P，去享受它所獨有的藝術(shù)樂趣。
在那個初春的早晨，我第一次走進了姥爺?shù)玫窨谭�，在一張干凈的白紙上照葫蘆畫瓢的妙處了一個帶有字樣的蘋果，姥爺說：“初次雕刻，不用太難，直到你也可不了太精致�！币粋�已有蘋果雛樣的木塊擺在我面前，心里暗笑，一個蘋果有什么好難得，小菜一碟。老爺看了看我拿著刻刀的手笑了笑，我一點也沒理會，一下一下的可著木塊希望將其刻的圓滑些，可沒想到，這可惡的木塊，每刻一下都會有新的棱角出現(xiàn)，我氣得恨不得扔掉刻刀，摔掉木塊，可我還是吸了一口氣，繼續(xù)著我艱難的.雕刻體驗，哪有做事不遇困難的阿！姥爺慢悠悠地走過來了“刻不好了吧！”盡管有著太多的不愿，卻還是扭捏的嗯了一聲，姥爺一邊笑著一邊拿過我手中的刻刀，那長滿老繭的手，將刻刀全部握到了手里，不想我干什么都用一副握筆的姿勢，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了姥爺手的一部分，一個個棱角北修的直反光，原本漸漸變小的木塊，已經(jīng)基本上固定了大小，三下五除二，蘋果已經(jīng)成型。
姥爺也算是個民間雕刻家，家里曾擺有一對檀木椅，那是姥爺最得意的作品，他用那微逗的手為我寫了個倒“學(xué)”字，指了指說：“試試看，能刻出來不？”我盡量像姥爺那樣握住刻筆在燈光下一筆一畫的刻著，再耐心的陪伴下，汗水的低落聲中，一個鏤空的學(xué)呈現(xiàn)在眼前，不算精致，不算完美，可它包含了我辛勤勞動的汗水。
原來每一個雕刻者都要有一個這樣漫長的經(jīng)歷才能在無數(shù)個日日夜夜后得到他們辛勤汗水的結(jié)晶，夜已深在微弱的燈光下，我仿佛看到姥爺在精雕細琢的雕刻著他的得意作品，我僅僅市感受到了雕刻樂趣的開端。真正的雕刻樂趣的開端。
真正的雕刻藝術(shù)享受者們那些為雕刻而辛勤付出的人們，姥爺說得沒錯，雕刻是一門有趣的藝術(shù)。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
7路公共汽車穩(wěn)穩(wěn)地開在馬路上車廂里，傳來了售票員親切的話語：“乘客們，歡迎你們乘坐我們7路公共汽車。如今，我們開展‘友愛在車廂’的活動，希望大家積極地投入這項活動中，為乘務(wù)員評優(yōu)，愿我們能給您提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……”一席話溫暖了每位乘客的新房，人們都向她投去贊許的微笑。
第一戰(zhàn)到了，乘客們有秩序地上下車。上車的乘客不斷地涌上來，整個車廂擁擠不堪。這時，一個挑著大蘿小筐的中年農(nóng)民擠上公共汽車，車廂里顯得一片混亂，麻煩事也就接踵而來：一個小青年被那些大蘿小筐碰了一下，身體立即失去重心，差點撞入一個老婆婆懷里。中年農(nóng)民慌忙放下手中的扁擔(dān)相扶，那扁擔(dān)卻張上了眼睛似的往一個小女孩身上磕，車廂里立即響起小女孩的哭聲。中年農(nóng)民又慌亂地轉(zhuǎn)過身子道歉，誰知衣襟帶倒了一個小筐，里面的橘子立即在車廂里“漫游”，車廂里更混亂了。那小青年赤紅著臉，豎起眉毛，瞪視著中年農(nóng)民，一副“斗雞”的架勢；那小女孩的媽媽一面安慰小女孩，一面瞪著中年農(nóng)民，嘴里嘀嘀咕咕的；其他乘客看著地上的橘子皺緊眉頭，更有的乘機起哄。
在這千鈞一發(fā)之際，那乘務(wù)員親切的話語又響起來了：“乘客們，請不要著急，請原諒這位同志的無意的`過失。我代他向你們道歉�，F(xiàn)在，請大家?guī)瓦@位同志把地上的橘子撿起來吧。”短短幾句話，使大家的眉頭舒展開了，大家七手八腳地揀起地上的橘子，有的直接放在籮里，有的交給中年農(nóng)民。他一面接過橘子，一面忙不迭地說道：“謝謝，謝謝大家，對不起，謝謝……”人們看著他手足無措的滑稽樣兒，聽著他文不對題的話語，都忍俊不禁地大小起來。中年農(nóng)民又把橘子塞在乘客們手里：“我請大家吃橘子，請，請�！背丝蛡兌既鲋郑褪遣唤�。
這時，那熟悉的聲音又出現(xiàn)了：“乘客們，團結(jié)友愛，互相幫助是一種美德，我們剛才所做的都是應(yīng)該的，是嗎？”乘客們贊許地點點頭點點頭。車廂里的“火藥味”頓時煙消云散，人們都友好地交談著，那小青年和中年農(nóng)民也像一對老朋友似的談天說地，人們都沉浸在友愛的歡樂中。
我看著這友愛動人的一幕，在笑聲中陷入遐想：愿友愛永存吧！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
陽春三月，繁花似錦，矯柳如煙，走到哪里都是一片生機勃勃的景象。在這明媚的春光里，老師帶著我們走出校門，去領(lǐng)略新昌旖旎風(fēng)光。
走進大佛寺，我被眼前的景象驚呆了：群芳吐艷，鳥囀鶯啼，滿天飛舞的柳絮飄飄揚揚，飛出了美麗，飛出了柔弱，更飛出了一份詩意。換上新裝的桃枝上綻開了一朵朵粉得如霞的桃花。梨花和李花也不甘示弱，那白白的、粉粉的小花擠滿了枝頭，散發(fā)出縷縷幽香。嗨，你瞧，就連迎春花都被這種氣氛感染了，露出了她久違的笑臉。那一朵朵黃得像金的小花，正向游人們宣告著春的訊息。
一路上，滿目都是綠色，路旁還有一些叫不出名的`小花兒。
到了射雕村，我們就在湖邊找了一塊草坪，大家東一簇、西一簇地席地而坐，吃的吃，喝的喝，說的說，笑的笑，嘰嘰喳喳的，也不知在說什么，也不知在笑些什么。但是，每個人的身上都洋溢著快樂的氣息！
在不遠處的湖面上，有兩只黑天鵝。它們用那樣優(yōu)美的姿態(tài)悠閑地游著，仿佛風(fēng)度翩翩的紳士一般。一條條水波在它們的身后蕩漾開來。它們還時不時地低下頭去，似乎在欣賞自己美麗的面容。池邊，有幾個淘氣包正往黑天鵝的身上潑水。而黑天鵝呢，似乎很享受這樣的洗禮，一點兒也不逃避。一些同學(xué)正往湖里拋食物來喂天鵝，起初只有兩只黑天鵝游了過來，但到了后來，一群魚兒大概是聞到了食物的香味，也游過來競相爭食。那一幅幅千姿百態(tài)的“魚鵝爭食圖”引得旁觀的同學(xué)們捧腹大笑。
這時候，身邊的柳樹跳起了優(yōu)美的舞蹈，好象在為我們伴舞似的。一旁的玉蘭有的含苞預(yù)放，有的卻迫不及待地綻開了美麗的笑臉，仿佛想和我們一起分享春天的快樂。連樹枝上的小鳥也情不自禁地落在了我們身邊，好象也想加入我們的隊伍似的……
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
“鈴~~~~~~”清脆的上課鈴打響了，一場關(guān)于“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。當(dāng)我站起來時，心想揣了一只小兔子，七蹦八跳的。我先發(fā)制人：“在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對日后的說和寫都有很大的幫助�！睂Ψ疥悤袁撨瓦捅迫苏f：“古人云：“開卷有益�！贝_實，這點我們不能否認(rèn)。然而，現(xiàn)代社會的我們卻**了古人“開卷有益”的說法，因為我們認(rèn)為“開卷未必有益”。當(dāng)然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益，而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響，沒有好處。當(dāng)你閱讀得多那些不健康的書，你的中毒就會越來越深，從而導(dǎo)致你淪落，跌落萬丈深淵，永遠沒有翻身的.機會，那該是一個多么悲慘的命運啊!”
她說完后，大家想起了掌聲，只見有的人點頭，有的人小聲地議論。我也不甘示弱：“對于好書是有益處的，這點大家都明白。所以要論證的是：所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對于讀書的益處來講，大能大到使人大徹大悟，痛改前非，走向光明之路，取得成功;小能小到學(xué)會幾種寫作方法，幾個詞，甚至認(rèn)識幾個字。這些都是讀書的益處，沒法否認(rèn)的。因此不論它有多壞，在所謂的壞書里至少能學(xué)會一些寫作方法，再不濟也能認(rèn)識幾個字。這能說它無益嗎?”陳曉瑩又說：“假如許多少年看了不該看的書，走向犯罪之路怎么辦呢??”我們組的陳開山立馬站起來說：“電視上犯罪的青年都是不看書而去網(wǎng)吧等地玩游戲造成的!!”對方呆若木雞，無言以對。
我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來，大家能補充的補充，找資料的找資料，最后老師要我們總結(jié)一下。我說：“書是人類的朋友!”陳曉瑩說：“有些書會讓人遭到損害!!”
雖然這次辯論我們辨得難解難分，不分上下，但是卻讓我知道看書一定要有選擇，要看好書，杜絕不良書籍，將來報效祖國!!
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