聽聽心的聲音的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的聽聽心的聲音的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

聽聽心的聲音的作文1

　　老師好像有意地把我到倆調(diào)在了一起，我特別討厭她，她是一個(gè)霸道難以接近的人。甚至開學(xué)第一天我就對(duì)她有一個(gè)特別壞的印象。

　　這是進(jìn)入十二中的第一天，體育課，我正拿著一袋好友的零食等她，她卻沒事找事地走過來，扔下一句話：“這種被踩的垃圾食品你也吃，惡心！”我頓時(shí)怒火涌上心頭，我沒有解釋，只是回了她一句：“像你這么多管閑事，難怪沒人想和你交朋友！”

　　從那天起，她仿佛就成了我的“敵人”，我們處處和對(duì)方作對(duì)。

　　可是，今天老師居然把我們兩個(gè)冤家調(diào)在了一起，還真是“不是冤家不碰頭”呀！

　　我漸漸習(xí)慣了和她坐在一起的生活，我們的感情出乎意料地好了起來。和她接觸久了，才發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)蠻好的女孩子。

　　有一次，我向她借紅筆，她沒有，她竟然代我向別人借，換作別人也最多說一句，對(duì)不起，我也沒有。頓時(shí)，我改變了對(duì)她的看法。

　　還只是表面，在別人眼里，她也就是一個(gè)強(qiáng)勢、霸道，難以接觸的人。可是，誰也不知道她還有另一面。

　　一天，她突然趴在桌子上，小聲地在我耳旁說：“你能成為我最好的'朋友嗎？”聽到這句話，我頓時(shí)驚呆了。后來她跟我說，小學(xué)她的性格完全不是這樣，她原本是一個(gè)天真，為朋友掏心掏肺的人，可是她心目中最好的朋友背叛了她，而且承認(rèn)從來沒把她當(dāng)過朋友，那時(shí)她開始不敢相信別人，總是與別人保持一定的距離，裝作特別的堅(jiān)強(qiáng)。所以給人的印象總是不太好。

　　我和她的感情越來越好，她也漸漸變得善解人意，待人友好。

　　懂了，要讀懂一個(gè)人，需要仔細(xì)傾聽她內(nèi)心的聲音。

聽聽心的聲音的作文2

　　“沒有朋友，沒有歡樂，我是一條被人遺忘的小河……”這就是我——一條滿是垃圾的小河的心聲。

　　啥，你剖析我為什么會(huì)成如今這樣？哎，以往我也有過一段光輝的歷程，可現(xiàn)在，我的弟弟——自來水走進(jìn)了千門萬戶，人們便忽視了我。向我排污水、倒垃圾，我因此骯臟不堪。

　　今天，太陽公公剛把我叫醒，我就發(fā)現(xiàn)來了新客——幾條水泥船，還“撲撲撲”地唱著歌。

　　“哎，朋友，你好！”我掀起幾朵黑色的浪花，向這位朋友問好。大船擺擺身子，向我回禮。

　　“船老兄，我這兒好久沒人來了。你干啥來了？”

　　“河老弟，我是人們派來幫助你的。人們已經(jīng)覺悟了，都說要保護(hù)水資源。我今兒個(gè)是專程來打撈你身上的水草，垃圾的。聽說人們不久還要給你洗澡，換上干凈的水呢！”

　　真的！船上的人勤快地干起活來。他們先把我身上長的水草連根拔起，那可惡的水草再也不能在我身上作怪，只靜靜地躺在水床上。接著，他們把水草用一把帶鉤的鐵耙撈起來，扔到船老兄的肚子里。

　　害人的水草消滅了，接下來該收拾那些胡作非為的垃圾了。他們浮在我的表面，使我變得花花綠綠，并且發(fā)出令人惡心的臭味。不料他們憑著自己個(gè)兒小，身手靈活，一次又一次地逃脫了鐵耙的利爪。這下，可把打撈隊(duì)的叔叔急壞了。我恨死了這些垃圾，同時(shí)也在一旁“嘩嘩”地喊加油。

　　這時(shí)，不知那位叔叔找來了一張大魚網(wǎng)，那些剛才還洋洋得意的垃圾被一網(wǎng)打盡了。

　　天出奇的熱，打撈隊(duì)的叔叔汗流浹背，可誰也不哼一聲，繼續(xù)為我清理，我真從心底里感激他們！

　　清理完畢，望著船老兄遠(yuǎn)去的身影，我真舍不得他們，便送了他們一程。

　　天更藍(lán)了，我的水變清了。小鳥唱著從我頭頂飛過，一個(gè)勁兒祝我。我不禁喜上眉梢。

　　生活從此翻開了嶄新的一頁，“嘩啦啦”，我朝著夢想一路歡奔。

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