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實(shí)用的元旦晚會(huì)作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的元旦晚會(huì)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦晚會(huì)作文600字 篇1
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（New Year‘s Day，New Year ）便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。元旦節(jié)即將到來，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦節(jié)黑，手抄報(bào)，作文等相關(guān)資料，供廣大小學(xué)生和老師參考使用，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)小學(xué)頻道，祝大家元旦節(jié)快樂！
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈(zèng)禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的`手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì)送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧?kù)o的湖，多么美麗動(dòng)人的畫面��！
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(zhǎng)著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì)兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì)兒長(zhǎng)到頭上，一會(huì)兒長(zhǎng)到背上，一會(huì)兒長(zhǎng)到腳上，有趣極了。
后來，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
元旦晚會(huì)作文600字 篇2
26日傍晚，太陽(yáng)正落山，在天空的西邊還四處消散著一片片火紅的晚霞。我們?nèi)w師生拿著椅子來到了操場(chǎng)觀看元旦文藝晚會(huì)。舞臺(tái)上還不滿了許多花花綠綠的裝置。在舞臺(tái)的屏障上寫著幾個(gè)引人注目的大字：“動(dòng)感陽(yáng)實(shí)，綻放夢(mèng)想元旦文藝晚會(huì)�！苯o人留下了深刻的印象。
漸漸地，天開始黑了下來。我們安靜的坐在椅子上認(rèn)真的觀看。時(shí)而靜下心來，我望著今晚的天空，沒有淡淡的月光，也沒有零零散散的星星。但是，我覺得這個(gè)夜晚很寧?kù)o，也很美麗，只能聽見呼呼輕輕地風(fēng)聲。不久，主持人們開始出現(xiàn)在講臺(tái)上，然后他們用高昂激揚(yáng)的宣布聲說元旦晚會(huì)正式開始�！�
接著，舞臺(tái)上出現(xiàn)幾十個(gè)姑娘，然后她們好幾個(gè)各組成一組開始彈起了琴，那琴曲悠悠揚(yáng)揚(yáng)的，那琴曲旋律幽美，氣勢(shì)委婉。聽得使人舒暢。再來的就是校園合唱員進(jìn)行的大合唱。她們的歌聲：“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗的……給人的感覺就是清脆細(xì)嫩。歌聲伴隨著溫柔的音樂回蕩在舞臺(tái)上。接著，我又從演員表演的舞蹈，體會(huì)到她們的動(dòng)作和音樂那種激動(dòng)向上的情感。那種快速而又整齊的動(dòng)作。使我覺得精彩動(dòng)人。舞臺(tái)劇：灰姑娘。表演得也多精彩啊。演員們?cè)撓驳木拖�，該悲的就悲。，該表演什么�?dòng)作，就表演什么動(dòng)作。情感和動(dòng)作表演得真真實(shí)實(shí)的，從不顯得不虛假，似乎是完全發(fā)自內(nèi)心的。接下來的是朗讀詩(shī)篇，我聽到了伴隨在背景音樂中的鳥兒聲或是流水聲，再來就是鈴鐺發(fā)出的叮咚聲�！稅凵徴f》朗讀者開始朗讀詩(shī)篇了。我記得其中的內(nèi)容是：出污泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽殷w會(huì)到了詩(shī)篇朗讀聲的唯美。我還體會(huì)到了同學(xué)們《化石吟》時(shí)而那種剛勁有力的.聲音，那種各不相一的正確節(jié)奏，該響亮的就響亮，該微細(xì)的就微細(xì)。使人聽得煥然一新。我還體驗(yàn)到了軍人表演時(shí)的那種鏗鏘有力，動(dòng)感十足。接著，我有體驗(yàn)到了那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞，那一個(gè)個(gè)令人激懸的動(dòng)作，使我無不贊嘆。
我另外還感覺到這次的文藝晚會(huì)給了一些同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性、青春飛舞、夢(mèng)想飛揚(yáng)的機(jī)會(huì)。不知不覺中，我才發(fā)現(xiàn)，晚會(huì)用最后的吹笛聲在這個(gè)夜晚中落下了終幕。
元旦晚會(huì)作文600字 篇3
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動(dòng)，我們都早早地到學(xué)校來慶元旦。
活動(dòng)開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶，中間的交叉處還有一個(gè)大花環(huán)，窗戶上掛著臘花，美麗動(dòng)人。黑板上貼著一張張謎語(yǔ)卡片，他們像一張張小臉，好像在說：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中!”
先是學(xué)校的節(jié)目，是給去年報(bào)名“紅十字”會(huì)的學(xué)生發(fā)掛牌。他們可高興了，因?yàn)槟苌想娨暫苄疫\(yùn)，他們個(gè)個(gè)笑開了花。
后面就是我們班的'活動(dòng)了，先是猜謎語(yǔ)，主持人叫同學(xué)們到黑板上找猜謎卡片，知道一個(gè)拿一個(gè)，我拿了兩個(gè)。主持人繼續(xù)選人上來讀，我第一個(gè)被選到，而且全猜對(duì)了!
過了一會(huì)兒，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)拿著一張票去猜燈謎會(huì)場(chǎng)，我們一到會(huì)場(chǎng)，我們都快絕望了，因?yàn)槲覀儊硗砹耍瑹糁i幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個(gè)燈謎也沒有，這時(shí)，我突然看到了一張燈謎，于是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，于是我喊：“找到了�！贝蠹叶己芘d奮地說：“太棒了!”可我卻說：“抓到了有啥用啊，要會(huì)猜呢!”我看了看燈謎，上面寫著：油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后，都疑惑地說：“為什么，巴金跟這個(gè)燈謎有關(guān)系?”我得意洋洋地說：“當(dāng)然有了，巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’，所以說是答案巴金爺爺�！贝蠹衣犖疫@么一說，才恍然大悟，可劉真說：“不對(duì)，是古代作家，巴金算現(xiàn)代社會(huì)了吧!”我一想，才知道我的答案錯(cuò)了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會(huì)兒，我覺得煩了，自言自語(yǔ)地說：“油煎豆腐，不老了啊�！敝苡阂宦�，得到了啟示，說：“是老子�！蔽覀儐査骸盀槭裁茨�?”周迎春胸有成竹地說：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子�！贝蠹矣窒肓藥妆椋f：“好，就它了。”我們飛速地排在對(duì)答案領(lǐng)獎(jiǎng)品的隊(duì)伍后面。
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