時間,生命的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的時間,生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間,生命的作文1
下了公共汽車，一陣寒風襲來，不禁縮了縮脖子，攥緊了手，也打了個寒顫，背著書包獨自走在燈火輝煌的街頭，任憑放肆的風兒將頭發(fā)吹得不停飛舞，也不去整理，才發(fā)現，被遺棄也不是一件壞事，獨享一分靜謐，一分神秘。
時間，一種人們認為極其珍貴的東西，看不到，摸不著。是它，是它使萬物拋棄了一切，遺失了所有。
時間，不只是生命的代名詞，它固然筑就了我們靈魂的存在，但它無情地摧殘著人們的容顏，奪取人們的健康。從剛出生的嬌嫩的嬰兒到年過花甲滿頭白發(fā)的老人；從天真幼稚的問題，到對往事無奈而又遺憾的嘆息，不也只是彈指一揮間？時間啊，你既已為“存在”代言，又為何還要象征“失去”呢？
時間，不只是生命的代名詞，它固然奠定了我們的成功，但也悄然帶來了更悲痛的失敗。人的一生最大的成功只有一次罷了，而過了那一次，隨著歲月的推移，時間能為我們做什么？體驗痛苦的失敗罷了。但它告訴你的借口卻是，學會面對挫折吧。時間啊，你既磨練了我們的意志，帶來了成功的喜悅，又為何附帶著痛苦來愚弄我們呢？
時間，不只是生命的代名詞。它固然帶給了我們豐富的經驗，但也剝奪了我們的一切。因為它的寶貴，我們必須一刻不停地奮斗；因為它的寶貴，我們在麻木機械化地生活；因為它的寶貴，我們拋開一切親情、友情去積極“進取”……時間啊，你既已接受了人們至高無上的崇敬，又為何用你通天的本領折磨可憐而又渺小的人兒呢？
時間，不只是生命的代名詞。它固然控制著個人，但更多地把握著世界。它使地球孕育了生命，它使人類能主宰世界，它使人們自私而又充滿罪惡，它使世間硝煙彌漫……是它，它撫育了一代代人的成長，它迎接并送走了一個個偉人，它推動了歷史時代的發(fā)展，它掌握著時代風云的變遷！
還是走在被世界遺忘的角落里，一步步踏在連樹葉都拋棄的道路上。唉！那個落葉紛飛的季節(jié)已經被時間悄無聲息地帶走了。
時間,生命的作文2
前幾天，我妹妹推薦給的一套書，《夜色瑪奇蓮》，我剛看了幾頁，便愛不釋手了。
我看的是第一本《毛豆邂逅黑貓奶茶店》。這一集主要講了毛豆用爸爸留下的鑰匙打開了瑪奇蓮超市的儲藏柜，她看見爸爸留下的紙條：這世界上有獸。當晚，毛豆受到一男一女的襲擊，這時，黑貓奶茶店的主人拉瑪救了她并收養(yǎng)了她，她們和一只名叫米拉爾沃斯的貓住在一起。轉校生于連吸引了眾多女生，毛豆的好朋友小蓮因為跟于連交往，時間變得越來越快，連毛豆都感到時間在加速，而似曾相識的網友“白兔”向她發(fā)出“殺了我”的信息。于連約小蓮和毛豆去小學時侯的音樂教室，在那里，毛豆發(fā)現網友“白兔”就是于連，他因為被要求做一個成功的人，內心被一只名叫“馬杜安里”的獸給占據，當于連瞬間衰老，音樂教室即將癱塌時，拉瑪即時趕到，捕獲了獸，救了他們。于連離開了本市，留下了一封信，告訴毛豆，說自己在被獸占據內心的時候，好象見到了毛豆的爸爸，他好象在尋找一只白色的獸。
看完了這本書，我心中多了一個問題：時間是什么？在思索后，我終于明白了：時間就是生命！在“嘀答”聲中，我們的生命就象沙漏中的沙子一樣在慢慢流逝，時間是不會停止了，有時在不經易間，時間就與我們擦肩而過了，而我們的生命也終將會慢慢地走向盡頭。每個人都不可能再有第二次生命，就像書中毛豆與于連的對話：時間越多越好，我必定有所成就。在光與影的交錯中，于連的面孔有些變形。是的，成就是每個人都想要擁有的，但當你擁有成就時，能與你分享成功的親人、愛人、朋友都已經隨著時間的流逝而遠去，這樣的成就還有意義嗎？
這就是時間，每個人都只有一個一生的時間，珍惜時間，就是珍惜生命！
時間,生命的作文3
日出日落，一天一天。
花開花落，一年一年。
——題記
歲月匆匆，時光荏苒。在悄無聲息中，時間悄悄流逝，來不及思考，來不及期望，就這樣悄無聲息地從指間溜去，只留下自己的陣陣嘆息。在嘆息中，時間又悄悄溜走。
曾也一度以為時間過得很慢，初中生活的三分之二不也已經走過。曾也感受過度日如年的煎熬，但回首過往，發(fā)現那十六個春秋已悄然流逝。
“滴答，滴答”隨著秒針的轉動，分針也在不停地運動著。我們從小就知道時間的換算，知道一分鐘等于六十秒，一小時等于六十分鐘，但又有誰知道人的一生是由多少時間單位構成的呢？
不知道，沒有走到時光的盡頭，誰都無法解答。
古時便有人妄想希望長生不老，不斷地煉丹修道乞求能得道成仙，現如今看來，這只是一個荒繆至極的笑話而已。我們都知道，人體的細胞在不斷地新舊交替，人的心臟在不停地跳動著，但終有一天，細胞不再分裂，心臟不再跳動，人的生命也戛然而止。
生老病死乃是自然，誰都無力更改。長生不老只有存在于神話故事中�，F實生活中，世上的一切事物都有生命的期限。一朵花，從發(fā)芽開花到枯萎凋落，這就是一個生命的歷程，當然也是有生命的期限的。
人也是一樣，從你呱呱墜地的那天起，你的生命便開始了。當然，你終會有離去的那天，每個人都是如此。唯一不變的便是生命的長度和寬度。生命的長度是自然，我們無力更改，那些所謂的“半仙”或許在下一秒便死于橫禍，所以我們唯一能做的，便是改變生命的寬度。
那么我們應該怎樣拓展生命的寬度呢？
這或許得讓我們用一生去尋找那個答案！
把握生活的每分每秒，讓自己短暫的生命放射出無限的光芒！
——后記
時間,生命的作文4
時間，它是人們生命中匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。
中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽老師話，在幾天前就開始復習的話，這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜�？墒俏覜]有，再加上我平時很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少�，F在珍惜時間，已經沒有用了。哎!早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間，把平時玩的時間抽出來看書、復習，今天就不會這樣了。到了關鍵時刻，臨時抱佛腳，是沒有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的奴隸，做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧!
時間,生命的作文5
“春天，十個孩子將會復蘇�！睔v史的車輪，無痕地碾過時間的面容，不只是誰又掀開了早已發(fā)黃的那一頁。
是他，那個孤獨的海子，不知為何痛苦，寂寞總是與他難舍難分，似乎注定這一生他就要不被人理解，無奈的他，也就只有他才會如此大膽地去選擇臥軌。于是終于讓他飛向了理想的一方。
時間是有情的，生前不被重視，死后卻被萬般推崇，百世滄桑，不知有多少人讓時間淘洗出了生命的價值，我低下頭，卻看到一幅美麗的場景。
在一片高大的向日葵地里，依稀可以看見有一個身影，微風帶著些涼意從那片密密叢叢掠過，經之吹在凡高的肩上、背上、腿上，但他卻一動不動地拿著畫筆出了神，他似乎想到了什么，也許時間在向他預言，以至他的價值在以后的驚世之作完全展現出來。
無風脈脈，不雨瀟瀟，時間是頑皮的，天生般地總愛捉弄人，生前不被重視而死后卻名垂青史，常駐人們心間，這難道已經形成一條客觀規(guī)律了嗎？
李白的不得志注定了他獨特的性格，一把生銹的佩劍，充滿無奈的滿臉胡子，一個不離嘴邊的酒葫蘆，這就是他，他就是那樣的簡單的一個人，帶著他天生的才華，遠離那個不能器重他的時代。他雖有“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒”的豪情，卻也有“舉杯邀明月，對影成三人”的憂愁，他雖能吟出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫，卻還是擺脫不了“不知明鏡里，何處染秋霜”的天真，他唯有留守在天姥山上，等待時間，等待他的伯樂到來，可是這一等不知又經歷了多少個杜甫，多少個屈原……他們用死來明志，他們讓時間來淘洗他們的價值。
歷覽前賢，我被這些無數的事例打動著，我敬佩他們的執(zhí)著，直到最后一天都在堅守自己的信念，未嘗動搖，面對命運的安排他們不惜棄生，也要保持自己的志，這又是多么的偉大呀！“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”我抬起頭，默默地祝愿他們終有一天會“面朝大海，春暖花開”。
時間,生命的作文6
今宵此刻，你我歡聚一堂，其樂融融，在所不辭。卻不知在那些平凡的夜晚里，只有清風為友，
明月作伴。曾何幾時，在深夜中驚醒，望窗外圓月，我忽然想起人生一去不復返，一個人的人生多么光彩，而最后也是逝去。曾何幾時，在深思中醒悟，人的一生如果碌碌無為，到最后還是逝去，何不選擇光彩呢？歲月無情不留人，但誰又能把時光留下？光陰似箭，日月如梭，誰能比時間跑的跟快？花有重開日，人無再少年。但誰又能返老還童？恐怕沒有人能做到。這青春年華，這光輝歲月，給與了我們無限的回憶，卻與此同時，給予了我們深深的思考。誰能戰(zhàn)勝時間，誰就是最后的勝者！
林清玄《和時間賽跑》為什么可以寫得如此扣人心弦？是毅力與耐心！少壯不努力，老大徒傷悲。為何可以令人振奮不已？是古代人們總結出來的教訓！黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。為何令人極其感慨？因為這是真理！雖然明天還會有新的陽光，但是永遠不會有像今天一樣的陽光了，那我們?yōu)槭裁床蛔プ〗裉斓淖詈笠皇柟�，來迎接明天全新的太陽？面對挫折，我們不應該怨天尤人，讓時間白白流失，而是應該用自己最大的力量去冷靜分析，尋找解決辦法，不屈不撓，不被困難所嚇倒，也不應陷入悲觀失望的情緒中不能自拔，要想贏時間，就要和時間賽跑，你雖然不會贏，但都要做到問心無愧，當你回頭喘氣時，你才會發(fā)現，自己跑的路，原來那么漫長，這時你就可以理所當然的坐下歇一會，享受勞動后贏得的那份快樂了。
朋友們，青春無限年華，花季少年就應有花季的燦爛和絢麗，一寸光陰一寸金，珍惜時間吧！
時間,生命的作文7
生命是什么？
是云，悠悠的或起或落的云；是虹，雨霽過后天上蔚然升起的虹；是山，不管風寒地凍而凌然挺立；是河，日夜不停地奔流“不舍晝夜”。
生命是萌芽，是蓓蕾，是滿月孩子的笑臉；生命是太陽，是月亮，是重陽登高的老人的滄桑的臉；生命是花朵，是綠色，是青年在草地上無憂無慮的奔跑。而時間是生命的組成材料。
初春這里一片生機勃勃，星星點點的草兒鉆出母親的懷抱，那么可愛的嫩綠，在春風中輕輕晃動，草間幾棵蒼松就像一個個堅強的男子漢，永遠那么英姿挺拔。
仲夏，這里是生命的海洋，青綠色的草，密密地鋪在地上，踩上去那么柔軟，就像一塊大毯子�；ǖ那逑銖幕▔纤纳h去，引來無數采蜜的蜂蝶，來回飛舞，煞是好看。而青松依舊是那么挺拔，蒼翠，富有生命力。
秋冬，這里變得安靜下來，草兒已經枯黃，倚在大地母親的`背上，但它已經將草籽和自己的根掩藏在母親的懷中�；▋憾家央S風謝去，留下沉甸甸的果實，壓彎花枝。松，成了最引人注目的東西，它顯得比以前更加挺拔，蒼翠。一切都那么和諧，安靜。如果你在這里坐上一會兒，就會感到自己置身于大自然中，就會明白眼前這些生命的意義和價值。它們的生命有長有短，但都在努力的完成自己的工作——大自然交予的任務：花兒在傳粉后結出果實；葉在制造生命的物質；根在吸收水土中的養(yǎng)分，樹在努力的向上生長著，生長著，直至死亡……
而我們，這些被稱為高等動物的人，似乎也應該向它們學習，因為它們沒有浪費絲毫的生命，只是一心一意的做自己應該做的事情。我們就更應該懂得生命的價值，因為我們要選擇自己的道路和生活方式。所以，我們應該珍惜時間，珍惜我們所擁有的一切。并且應有所作為，讓我們的生命更加豐富充實。
這一切正如富蘭克林說過的一句話：“你熱愛生命嗎？那么就不要浪費時間，因為時間是組成生命的材料�！�
時間,生命的作文8
那可惡的小鳥用它尖利的喙使勁那么一啄，我便脫離了母體，后來又僥幸從鳥嘴中逃脫，跌進了山間的石隙中--我是一粒飽滿的松籽。
石縫間萌發(fā)的命一場兇猛的大雨驚醒了我的酣夢，在暴風雨的磨礪中，一個信念在我心中萌發(fā)了。是的，我的未來不是夢，我一定要長成參天的生大樹，成為大自然最壯觀的景色。我汲取足量的水，身體變得雍腫不堪，費了九牛二虎之力，終于把我那瘦小的外衣給撐破了，露出了黃色的子葉和柔弱的須根，我拭了一下眉上的汗水，心中無比雀躍，我的生命誕生了!
不屈的生當我奮力一搏，破石而出的時候，我知道我在石下所做的努力終于得到了回報，從此我的生命又上升到了一個新的高度。四周滿是有棱有角的石礫，我新生的軀體被石棱割得傷痕累累，但是我并沒有屈服，沒有放棄，因為那信念的幼芽，已經蘊藏了巨大的能量。我知道所有的磨難只能使我變得更加堅韌和頑強。子葉脫落了，又重新抽出嫩葉;嫩皮蛻落了，又長出新膚。陰冷的風像刀一樣將我的皮膚摧殘，使我龜裂得像老人們的臉，但是我漸漸茁壯起來了。
我所處的位置在懸崖邊的峭壁上，高陡的石壁遮擋了陽光，使它只能照射到離我三丈遠的地方。但我不屈服于峭壁的盛氣凌人，努力地使自己的枝冠向著陽光的方向伸展，我的身軀和手臂越來越長，直到觸摸到陽光，于是我的大半個身子便懸空了--像半架懸浮的橋。
我那堅韌的根須伸向巖層的更深處，為了汲取足夠的維持生命的水，根須便像一張柔韌的網，緊緊地纏繞住半個山頭。正是因為如此，我不怕風雨的侵襲，不懼狂風的肆虐，不畏暴雪的欺壓，我一直向著陽光在生長，展示著我不屈的生命。
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