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          我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文

          時間:2020-12-28 19:03:15 老師 我要投稿

          我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文

          我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文1

            我們的數(shù)學(xué)老師可不是一般嚴(yán)厲的老師,他是一位既有幽默感又嚴(yán)肅的老師,特別是雷般的閃電眼。

            一頭茂密的頭發(fā),臉上長了幾顆痘痘,眉毛粗獷,發(fā)火時的眼睛睜得圓溜溜的,身材高大魁梧,常年穿長褲和運動鞋的數(shù)學(xué)老師,他在我們班就是大名鼎鼎的數(shù)學(xué)老師。

            正課來了,今天數(shù)學(xué)老師的心情可好啦,一進(jìn)門口臉上帶著微笑,手上拿著數(shù)學(xué)書和練習(xí)本。突然上著上著課,老師見同學(xué)們沒有精神,有些人還在睡覺,老師既大聲又幽默地喊道:“小懶蟲們,聽完課后我再給你們多點時間,大家一起睡好嗎?”這時老師的喊叫聲就像響徹云霄一樣大聲,把樹上午睡得小鳥吵醒飛走了。貪睡蟲們說到:“好!”這就是我們幽默老師。我們的老師,雖然幽默,但還有嚴(yán)厲的一面喔。

            我們的數(shù)學(xué)老師可嚴(yán)厲了,有一天數(shù)學(xué)老師氣沖沖地走進(jìn)來了,大聲喝到:“昨天作業(yè)重寫。”這下可讓我們難過了,恰好今天又上新課,不得不認(rèn)真聽課了,老師正望著電腦,就有一位同學(xué)在下面開小差了。老師一抬頭,眼睛一睜,那位同學(xué)的皮膚都起了雞皮疙瘩,頭發(fā)觸摸了靜電一樣,都豎起來了,把那位同學(xué)嚇了一跳,立馬坐端正了。沒錯,這就是我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師。

            這個數(shù)學(xué)老師既幽默,又嚴(yán)厲,使我們對他又愛又恨。

          我們的數(shù)學(xué)老師小學(xué)作文2

            輕快的上課鈴響起,只見一位身穿紅裙熟悉的身影,走向我們班,坐在班上,就聽見了她那高跟鞋與地面撞擊的聲音,手上拿著每節(jié)課都會出現(xiàn)的三角板,昂著頭大步朝前快速的走進(jìn)班上。他一放下三角板,第一句話就是他的經(jīng)典臺詞,拿出數(shù)學(xué)書和課堂練習(xí)本把無關(guān)的書收起來。每一節(jié)課他都會重復(fù)這一句話。

            我們數(shù)學(xué)老師名字特別的奇怪。 叫做閆娟,我是第一次聽見這么奇怪的'姓。 我們的數(shù)學(xué)老師,她性格嚴(yán)謹(jǐn)。感覺又開朗大方。他上數(shù)學(xué)課時在黑板上板書時都是一絲不茍的,沒有一點跳步。在我們做題的時候也是如此。她對我們的要求也是這樣,她會一步一步的檢查我們的過程,并告訴我們不能跳步。他在改,我們作業(yè)時也是這樣會對我們的過程仔細(xì)的審查,發(fā)現(xiàn)錯誤后也不會直接給出答案,而是給我們提醒給我們提示,因為只有這樣我們才可以把不會做的題目真正的理解,只有這樣下一次才不會犯同樣的錯誤。 記得有一次那天上課時我抽屜里放著一些零食。這正好被我旁邊的一位同學(xué)看見了。上數(shù)學(xué)課時,那位同學(xué)找我要吃的。我大方的給了他?墒沁@一切全被數(shù)學(xué)老師看在眼。你一下課我們倆都被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室。數(shù)學(xué)老師的嘴角輕輕上揚,微笑的看著我們說這么嚴(yán)重的事情是告訴家長的,還是我們私下解決就好。我和那位同學(xué)一聽要告訴家長,立馬就慌了。趕緊說私下解決,私下解決。數(shù)學(xué)老師的從容大度,讓我對他的印象特別好。 還有一次我在做作業(yè)的過程中,每一題幾乎都有條,不因為我想偷懶,結(jié)果第二天老師看到我的作業(yè)之后非常生氣。他在班上當(dāng)眾點了我的名字,并且批評我,告訴我必須要重新全部寫過,所有過程要認(rèn)認(rèn)真真。

            這一次的教訓(xùn)讓我再也不敢跳步。 這就是我們的數(shù)學(xué)老師。

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