【熱】高中生活作文12篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的高中生活作文，希望對大家有所幫助。
高中生活作文1
不知不覺中，我已成為一名高中生。當?shù)谝淮翁みM高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。
實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于老師包打天下的學習念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復返。
上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。現(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結(jié)，那么，只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落……
高中生活作文2
走過轟轟烈烈的初中后，留下了為數(shù)不多的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。情節(jié)是那樣清晰但每個人的身影又是那么飄忽，那么不定，想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優(yōu)美的姿態(tài)儲存起來�？v使，真切的似夢般，但畢竟那些鎖在心里的，都有那么一段過往，那么一段曾經(jīng)。
高中的色彩是充滿濃郁的紫色，紫色的天空，紫色的樓房，紫色的樹木，甚至，連早晨的霧都彌漫著夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣，仿佛吐出的亦是夢想的每一步。那條路，紫色的路，我們不知不覺，已走得好遠……
每天，似乎千篇一律：早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持著生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，讓我想到初中數(shù)學老強調(diào)了又強調(diào)的三角形好穩(wěn)定!作文
每天最歡快的時間，是吃飯的時間。三五成群的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗戶提供光明的教師�？墒�，那光明，可望不可即……
每天走在規(guī)定的行程上，思想著停止它的辦法無解。于是，此程序框圖的無限循環(huán)最終將終止在高考的戰(zhàn)場上。
原來，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會改變自己，完全適應這高中環(huán)境的選擇�？赡埽沁@種無可選擇的選擇，讓每個經(jīng)歷了高中的學子都有了成熟的感覺�，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過。
就在每天必走的食堂與教室的連線上，我思考著，我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛，映在光滑的大理石板上，愈加刺眼……
最喜歡下雨的天空，也喜歡雨滴打在衣服上的聲音，喜歡看著嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河，它在描繪美麗的圖畫。
最喜歡接水的時候先逃出的第一縷溫暖的水汽，似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫著她的思念，或許，她有她的思想，她有她的文字……
現(xiàn)在高中的自己，愈來愈習慣了自己把玩孤獨。我會經(jīng)常獨自站在池塘邊，看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍，也將我?guī)胨麄兊氖澜纭Ｖ钡轿⑽⒌哪_步聲擦過耳邊，才恍然驚醒。抬頭遠眺，往往看到的是那望不斷的晚霞，在風中搖曳。
高中啊，你到底是披著怎樣的面紗闖入我的生活的，讓我的單調(diào)乏味肆意橫行，我卻無能為力。讓我在沖動欣喜的時刻不再那么透著孩子氣。高中的生活，我已中意，教我如何把玩自己，把玩自己的情緒。因為我中獎感謝，感謝曾有這么一段過去。
高中生活作文3
眨眼間，初中的六年稍縱即逝，迎來的是高中這個嶄新的學習生涯。
比起初中來，高中的任務與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起初中的輕松悠閑，想象中學的學習及生活壓力；回憶起初中在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉(xiāng)；回憶起初中同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”
想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致�。≡趯嬍抑�，同伴們都說：“三年可真長啊！”可你想想：初中的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過的�，F(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結(jié)的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結(jié)的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉(zhuǎn)念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以后的幸福生活打基礎�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。
總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學共同生活的兩周之內(nèi)，在新環(huán)境中學習的兩周之內(nèi)，我學到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請回了自信！
初中的六年已隨風飄過，隨之迎來的是高中這個咱新的學習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……
高中生活作文4
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語??.我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
高中生活作文5
當社會生產(chǎn)出過多的物質(zhì)財富，多少人迷失在繁華中央，將物欲的滿足作為人生的首要追求；當財富的積累成為衡量成功的唯一標準，多少人拋卻真誠與善良，將“利益至上”作為人生信條。于是，人們紛紛丟掉了“赤子之心”，穿上厚厚的偽裝，帶著世故與圓滑，以難以揣摩的復雜眼光估量世界，活在自己心的迷宮中難以解脫。
面對著這令人憂心的現(xiàn)狀，龍應臺在《野草集》中寫道：“受存在主義與戰(zhàn)亂洗禮的現(xiàn)代人以復雜悲觀自詡，以深沉冷漠為傲。你就做個簡單卻熱忱的人吧！所需的只是那么一丁點勇氣與天真�！钡拇_，簡單生活本是我們與生俱來的能力，若世俗奪去了我們的隨性自然，將壓抑與壓力強加在我們身上，我們不如丟掉欲望的包袱，卸下防備與偽裝，勇敢地追求一如生命本真的那份簡單與純真。
如何收獲這樣一份簡單？我認為關鍵在于抱有一顆“赤子之心”，在于對周遭事物的“無所求”。我們對朋友“無所求”，便不用忙著建立龐雜的人際關系費心勞神，便能自在坦然地享受友情而非小心翼翼揣摩對方的心思；我們對功利“無所求”，便不必終日潛心算計患得患失，便能隨心愜意地享受生命而非時刻提防被居心叵測的他人傷害。正如楊絳所說：“一個人不想攀高就不怕跌倒，也不怕傾軋排擠，可以保其天真成其自然，潛心一致完成自己所能做的�！币苍S，這樣一份簡約的生活追求讓我們少了些許物質(zhì)享受，但我們卻收獲了心靈品味的滿足和簡單熱愛的自由。
蘇軾的那句“人間有味是清歡”令人羨慕慨嘆，其實，即便處在浮躁復雜的現(xiàn)代社會，我們?nèi)阅苷业竭@份“清淡的歡愉”，而這歡愉來自于對平靜疏淡簡樸生活的一種熱愛。正是因為有了對簡單生活的追求，俞敏洪身家上億仍能穿著廉價衣衫依然自得；正是因為有了對學術(shù)的簡單熱愛，錢鐘書不問政事竟將前來拜訪的總理也客氣地拒之門外。他們是真正的幸福，因為他們守住了自己的小天地，洗滌了自己的心靈，做到了如尼采所說的“比事物本身還要簡單地看待事物”從而擁有了享有“清歡”的樂趣。
“我不求深刻，只求簡單�！比缡钦f。用簡單的目光看世界，便能發(fā)現(xiàn)時光角落的淡淡美好；用簡單的心對待生活，便能擁有內(nèi)心深處的自在寧靜。不如即刻啟程，返璞歸真，在自己的心路上且歌且行。
高中生活作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。”每當我聽到這美妙的歌聲時，我就不禁想起了自己的父母。當我們生病臥床不起時，是父母整天無微不至地照顧我們使我們恢復健康；當我們考試考差了，是父母的鼓勵使我們重新?lián)碛凶孕牛划斘覀兎噶隋e，是父母的教育使我們改正錯誤。
記得有一次，天空下著蒙蒙的小雨，我生病了，得了支氣管炎，全身無力，很不舒服。更不幸運的是，爸爸媽媽沒有在家。我一搖一晃地去撥電話，告訴了媽媽我的情況。媽媽在電話另一頭說：“濤濤，你忍著點，我馬上回來！”說完，電話就掛了。媽媽平時坐車從店里回家至少要半個小時。想到這里，我哭了�？墒�，還不到10分鐘，媽媽就風風火火地回來了。不管三七二十一，背著我就匆匆奔出了家門，要帶我去醫(yī)院。在路上，我隱隱約約看見媽媽的臉頰上流著一顆顆豆大似的汗水，頓時，我我的喉嚨硬梆梆的，有千言萬語難以表達。有氣無力地說：“媽媽，讓我下來吧，我自己走�！薄安恍�，你在生病，不能走路！”媽媽“命令”我。我知道媽媽肯定不會放我下來，我便打消了這念頭。到了醫(yī)院，媽媽又是掛號，又是交錢。當我躺在床上打點滴時，媽媽又問我：“濤濤，你要吃點什么東西，媽出去買�！蔽蚁雼寢屘哿�，不想再給她添麻煩。就說：“媽，不用了，你歇息一會兒吧�！薄安恍�，不吃東西怎么能行呢，你等等，媽出去買。”說完，便出去了。當媽媽把東西買回來時，我叫她也吃一點，她卻說她不餓，倒叫我多吃點。其實，我知道，媽媽比我還餓。她之所以這樣做，是因為一個字______那就是“愛”。在父母無微不至地照顧下，我一天一天地康復了。
有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己�！边@首《感恩的心》不正是唱出了我們應該感恩父母嗎？
高中生活作文7
水能載舟，亦能覆舟。高中的住宿生活也是這樣，有好處有方便但也有它的不足。
——題記
經(jīng)過了兩個月的暑假，在家中的我早已厭煩母親的啰嗦。應對即將到來的高中生活我的心早已蠢蠢欲動。我像是翅膀長硬了的鳥兒，等不及要沖開母親的懷抱。想象著自我的高中生活應當是怎樣的放蕩不羈。
在住進了由媽媽打理好的宿舍后，總是感覺缺了些什么，但又說不出來。帶著興奮、緊張又有些不安的心境住下第一晚，也許是沒有完全適應過來。那一夜，無眠。
早晨，柔和的陽光灑在操場上，綠草上的露珠在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。又是一個好天氣，但對于徹夜未眠的我來說，卻完全提不起精神。掀開壓在身上的被子，拖著疲倦的身子爬了起來。揉著睡眼朦朧的雙眼，迎接第一天的學校生活。
在昏昏欲睡中，那漫長的一天在一張張面孔互相熟悉中渡過了。太陽也從東邊到了西邊，夜色籠罩著大地，回到宿舍，我看到的是向我張開著臂膀的床。哦，如此舒適。此時的室友卻像是有忙不完的事，遲遲不肯上床睡覺。忽然一個聲音“洗衣粉應當放多少��？”��！上帝，我還有衣服沒有洗！我依依不舍地又從床上爬起，我和床就像兩片必勝客披薩被拉開一般，即使小別也會絲絲相連。
我將臟衣服放進盆中，加水。但洗衣粉應當放多少？我加了一大勺，泡泡立刻占據(jù)了整個洗衣盆。我又嘗試著用水沖洗了多次，那泡泡卻總是去不掉。等我一次又一次將衣服洗了又洗最終干凈了后，燈也黑了，可我才洗完一件衣服。
沒辦法明天再干吧，我借著月光將衣服掛在房間外的鐵絲上。打開媽媽疊整齊的被子，卻發(fā)現(xiàn)我還沒洗澡。哦，天哪！我的生活真是亂套了，平常這些事都是媽媽做的。
夜晚，躺在床上的我，不由自主的想起媽媽，想起家里的生活。學校里時間都安排的很緊，一點都不像在家那般隨心所欲。睡前我用媽媽專門給我買的老人機和媽媽打電話。又聽見了那柔和的聲音，多么熟悉。媽媽問我：“在學校里過的怎樣樣？”此刻這再平�？墒堑膯柡騾s讓我如此感動。淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，卻依然強裝鎮(zhèn)定說“我挺好的，過幾天就適應了�！卑职值故遣幌駤寢屇菢訐�，因為爸爸明白這是一個男孩成長必須所經(jīng)歷的。
往后，當我遇到困難時，又一次次的想起父母給我的笑容與鼓勵，讓我堅毅的望著前路迎接困難走下去。而那過去了的將會成為親切的懷念。
高中生活作文8
這座滿含萬千莘莘學子夢想的學府，我懷著一顆少年憧憬的心來了，希望你能為我插上一雙潔白的翅膀，讓我自由地去飛翔。
昨天，已悄然離去，只留下片片回憶，就像秋天離去后給我們留下枯黃的落葉當作留念。初中生活已經(jīng)成為過往，今天也已是物非人亦非。站在這里，我想，就讓夢想的種子扎根在這里吧！相信你會是一塊肥沃的土地。展望明天，你說你會給我一個美好的明天，這是你給我的承諾。我給予你信任，相信你一定會給我成功，不可置疑的向往，我已下定決心，我來了，我就不走了，我要跟著你走，和你走到最后。
踏進大門的那一天，也許前世注定我要與你共度三年的光陰，路過這座“驛站”是一種緣份，本已向家人許諾過要去更遠的地方，不會路過此處，也許是前世未了的緣份讓我違背了自己的諾言，走進了你的懷抱。我?guī)е嗾\的心來了，你以如花的笑臉迎接我，你說會為我撐起一片藍藍的天，我會快樂、幸福的。
從今天起，你將牽著我的手，走進燦爛的明天。舒適的環(huán)境，和藹的老師，友善的同學，濃厚的校園文化，這些都是你給我的，我答應過你，將不會在此沉默，我要為你脫變，展現(xiàn)我的美。
從今天起，你將牽著我的手，在這座花園里將會有我清瘦的身影。清晨，我在里面讀書，傍晚，我在里面散步。我敢肯定，你會記住我的，會記住我的名字。我要和你一起長大，我們立下誓言，誰都不會拋棄誰。迷茫的時候，相信你會給我點起一盞明燈；困頓的時候，你會讓我在你的懷抱里甜甜的睡著；悲傷的時候，你會給我最溫暖的安慰。親切、柔美，這是你給我的印象，是那般的慈愛，就像母親看著懷里的寶寶一樣，目光透徹，充滿著疼愛。
你告訴我卸去昨日的傷痛，在這里我會找到那份屬于我的幸福，今天這里的陽光很明媚，因為青春有約，我和你相遇于今天的早晨；因為青春有夢，你說你會讓我的夢想飛揚，讓我長出一雙潔白的翅膀。相信青春的花兒將會在這里綻放，在你的懷抱里，我不后悔。你告訴我的快樂，我也將會去告訴更多的人。如果有分別的那一天，這樣的幸福日子結(jié)束了，我們又將成為彼此的過客，我想我會依依不舍地緊緊將你抱住。
我來了，我的高中生活，這是你給我的希翼。
高中生活作文9
我希望這個夢很香、很甜，讓我嘴角帶笑，不用圓滿，但求刻骨銘心到醒來也不忘�！}記
初來恩高，新的教室里新的`座位上聽新的同學說：“我來這就是為了上清華�！蔽蚁�，我的恩高夢怕不止限于此吧。
初離溫巢，獨自前行。頭一回住校，好奇帶著忐忑，第一天晚上那叫一個不習慣呀。所幸的是，班主任為了讓我們適應，給了我們近一個小時時間，室友之間還不熟悉，帶著羞澀地兩人一起洗，我洗完就發(fā)現(xiàn)衣服被打濕卻也只好將就;洗完頭發(fā)卻發(fā)現(xiàn)沒有能吹頭發(fā)的插線板，只好濕漉漉地睡下;去公共廁所洗衣，蹲在地上，才發(fā)現(xiàn)肥皂都沒拿。各種情況沒了父母只能自己扛下，這才體會到獨自面對之難。我的恩高夢里要有獨立。
與人相處，日久生情。與同學相處朝朝暮暮，情誼不經(jīng)意間就產(chǎn)生了。那次我感冒了很久都不見好，上課時總會粗聲粗氣地咳嗽。有節(jié)課下了，同學T隔著幾排座位跟我比口型，說：“你感冒了吃藥沒?”我回應說不用，她又說：“那不行，要吃藥的�！闭f著舉起了一盒感冒藥�！拔矣械�，不用了。”但她還是跑過來，把那一盒都塞給了我，我還沒說謝謝她就又離開了。這個小事讓我溫暖了許久。當然還有許多，比如打掃衛(wèi)生時幫忙，摔倒時攙扶，困惑時講解。我的恩高夢里要有友情。
學海無涯，征途漫長。自第一次月考后，因三節(jié)來臨，我的心像被爪子天天抓撓，煩躁不安。接連幾次周考頻頻失利。第二次月考的逼近讓我不得不調(diào)整好狀態(tài)、全副武裝。上次數(shù)學的周考前我告訴自己要調(diào)整回來，不能再降了。誰知念成績的時候，從一百四十幾念到了一百二十，下一個是一百零五，我低著頭，攥著筆，手心直冒汗：完了!然后聽見了我的名字：109!心里一跳，無力與失落包裹著我�；氐綄嬍�，躺在床上，依舊有人嬉笑玩鬧，沒什么變化。我對自己說：“這是個教訓，除了激勵你外，它并沒有改變什么了。即將進行的二次月考才是重心啊!”我知道，我需要磨煉。我的恩高夢里要有奮斗。
我的恩高夢不止有學習，還有對我自己生活的教導。我的恩高夢無關成績，只染收獲。
高中生活作文10
在這個快節(jié)奏的社會里，似乎所有人都追求速度——快餐、電子閱讀、各種便捷的交通方式等，而我卻對“慢”情有獨鐘，這就是我那與眾不同的生活。
我的“慢”并不是磨時間，而是鍛煉我的細心與耐心。周末或是放假，當許多人選擇打游戲，看電視來放松時，我常常種花草或者做手工。家有一盆長勢喜人的朝天椒。當幾朵淡紫色的小花開放時，我總是饒有興趣地取來一根棉簽，小心地蘸取花粉，再輕輕點到中央的雌蕊上，一朵一朵，不厭其煩。若是用力過大，怕是要把整朵花碰下來了吧。雖然開花結(jié)果并非一日可就，但看著這些辣椒由紫變白再由橙變紅，由一兩個到成簇成片，心中不免有些成就感。待到冬日，這成片的紅色看著心中也是暖洋洋的。
從小就熱愛手工，制作十字繡與毛線球應該是最需耐心的兩樣。還記得上次老師讓我們制作生物細胞模型，細胞核的材料我選擇了毛線球。找到一團棕色的毛線，準備好模具，便要開始繞毛線了。因為細胞核結(jié)構(gòu)較為緊密堅硬，所需要繞的圈數(shù)比較多，所以我的耐心也成了必要條件。一手按住線頭，另一只手有節(jié)奏地將毛線塞進模具中間的孔，拉緊毛線，相同的動作要重復近一個小時，可以說枯燥無味，但看到成品，細心地修剪過后，那種快樂哪是追求“快”的人能體會到的呢？
我的“慢”也并不是浪費時間。許多人常對我說：“有公交、地鐵坐，為什么要選擇步行呢？”對此，我也只是說：“既然目的地不遠，又為何要花錢買一份擁擠呢？”寒冬漫步在路上，你才能看到紛紛揚揚的雪花漫天飛舞，路邊的灌木披上了白褂，才能感受到陽光的溫暖；初春漫步在路上，你才能發(fā)現(xiàn)柳樹婀娜的枝條上又冒出了嫩芽，樹杈上又落了幾只雛鳥，才能感受到溫暖和煦的春風。漫步在路上，你才能有機會體會到世界的美好。也許在冬日里，你能比我提前到達目的地，在溫暖的咖啡廳里喝著熱氣騰騰的卡布奇諾，但我能感受到冬季寒冷以外的美與溫暖。空閑時，不妨放下手中的公交卡，漫步在街道，拋下一切雜念，讓自己與這個世界融合，用心去體會自然的美好，你會發(fā)現(xiàn)，“慢”其實也挺好。
生活確實是多姿多彩的，每個人都有獨特的生活方式，也因此擁有不同的感受。當你疲于這快節(jié)奏的社會，不如也放慢腳步，用心去體會“慢”的真諦！也許有一天，你會發(fā)現(xiàn)，“慢”會帶來意想不到的收獲。
高中生活作文11
軍訓開始了�！皝�，你排這邊，你排那邊……”兩個最萌身高差的教官在為我們接下來的訓練做準備。這是兩個很幽默，也很嚴厲的教官。
“同學們，今天我們的第一個訓練課程是稍息與立正。要求快和齊，很簡單的�！苯坦僬f道，黝黑的臉龐上洋溢著春風，“接下來要認真點。四——三——二，稍息！”“噼里啪啦……”只聽見鞭炮般的踏步遇到了同樣鞭炮般的停頓，換來了教官的一句：“深蹲二十個！”做完后，我的腿啊，酸酸的，已沒了力氣。
教官讓我們站在太陽底下站軍姿，不能動，動則要打報告。約莫七分鐘后，教官說：“怎么樣？練好了就休息，練不好呢，繼續(xù)曬著。機會不多啊，好好把握��！稍息！”
這一天我們學會了稍息、立正、和跨立！
第二天，我們學抱腹行走、跑步。但練得不是很好，不過教官這次沒有生氣。他說這是有點難，下次要爭取比這次練得好。
第三天，我們把第二天的訓練內(nèi)容重復練習了好多遍。果然是比前一天的好很多了。真的很感謝劉教官和寇教官。
第四天，則又重復第三天的課程。一遍又一遍，中途一會兒也不能休息。到了下午，我們進行了火災現(xiàn)場逃離演習，大家學會了怎么逃離現(xiàn)場，怎么防止受傷。到了晚上，就輕松了，這是愉快地拉歌時光。
最后一天的上午，我們要進行匯演。這是是匯報成果的時刻。這幾天下來的訓練在這一天被宣布成熟與否，合格與否。意外的是，當主席臺上宣讀獲獎名單時，我竟然聽到了自己的名字，里面居然有我！當我目瞪口呆地，慢慢地看向我的教官時，他對我說：“這是你應得的！”
軍訓結(jié)束了，教官們也要走了。敬愛的教官們要走了，一下子，我的眼淚不受控制地流了下來，全班的人都哭了。最后告別時刻，總教官過來和我們拍照留念，拍完就走了。看著總教官離去的背影，我們又哭了，他是最后一個離開的教官，我們親眼目睹著他的離開。
下午，老師把獎狀及獎品分發(fā)給我們獲獎的學生，并一起合影。但拍得很不好看，因為我們想著教官，早把眼睛哭紅了。
劉教官、寇教官，還有總教官，以及其他所有教官，希望我們明年秋天能再見。我們明年秋天再見！再見！
高中生活作文12
都已經(jīng)是第二節(jié)晚自習下了，似乎永遠長不大的同學們蜂擁而出來到教室前的操場追逐打鬧。活像一群脫了韁的野馬。當我不經(jīng)意間抬頭仰望星空時，突然發(fā)現(xiàn)天空似乎離我遠了……
當我們還是高一新生的時候，覺得把高一教學樓安排在頂樓似乎是完美的，因為它離地面遠，離天空近，似乎遠離污濁而接近上帝，雖然我不相信什么上帝，但我羨慕那接近天空的快感。當游離的眼神落在那一間間曾經(jīng)熟悉的現(xiàn)在卻黑洞洞的高一教室（新生還沒到校）時，聽不到以往的喧鬧，突然覺得好不習慣。想想自己高一走過的足跡，卻早已模糊不清，在時間緩慢的節(jié)拍中，漸漸黯淡，然后消失。當這些青春逝去時，我才發(fā)現(xiàn)活潑與張揚早已離我們而去，像夢一般游弋在生活中。而逝去的不僅僅是年華，更是青春的心境。
或許高一的學生們還未從中考的興奮中舒緩過來，身上的擔子似乎已壓得我們挺不起腰來。我發(fā)現(xiàn)自己的生活就像是一條流水線。每天在教室、食堂、寢室做直線運動，毫無自己的空間可言，可以說我們的空間充滿了緊張學習的氣氛，有點缺氧，使人有點喘不過氣，多想到外面去吸一口新鮮空氣，哪怕只一口都好。高中生活既簡單又復雜。說簡單就是每天形式一樣，不是教室就是食堂，生活學習都要靠自己，感到生活壓得我透不過氣，覺得人生沒有空間、沒有自由，一切都早已被別人安排妥當。我曾經(jīng)見過很多指責中國教育的文章，其中也包括很多高中生活壓力過大……有些人扛不住過重的學習壓力，甚至產(chǎn)生了恐懼、厭學。而有些人屈服于父母的安排，一味學習，成了書呆子。
恍然間高二來臨了，站在高一的末端，旅途中翹首企盼下一個春天。痛苦與迷惘交織在一起，憧憬和希望混雜在一處。與習慣了三點一線似的生活模式后，改變就成了奢望。窗外的世界很美啊，可是沒時間去欣賞它�？茨呛觾蛇叺臉涠季G了，花也開啦，甚至仿佛聽見了鳥的呼喚，讓我想起了春天的到來�？墒沁z憾也隨之而來，你還記得花開的尊容么？還能模擬鳥叫的聲音嗎？你還能描述天上的云飄過時對你說過的話語嗎？當沖動被理性所替代，才發(fā)現(xiàn)生活是如此的枯燥。我是多想跳出這個圈，給自己一份明亮的色彩。我好想化作一只小小鳥，盡情地飛翔在我自己的王國。我可以用手觸摸天空的藍，讓心底也湛藍清澈，清除心底陣陣的憂傷和悸動，我還可以聽到雷鳴擊穿高三的恐慌。正如泰戈爾所說：“天空未留下痕跡，但我已飛過�！�
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