【精】元旦節(jié)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦節(jié)作文1

　　明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會(huì)兒，主持人走上講臺(tái)，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，大家下午好!”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的`冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì)，大家的熱情溫暖了我們的教室�！�

　　肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒�分鐘�?”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?

　　第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間�！跋旅嬗姓�(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出6次，何良宇轉(zhuǎn)出5次。

　　課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

　　最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來跑去，踩破了好幾個(gè)……

　　老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過。

　　“咔嚓!”

元旦節(jié)作文2

　　星期六，我迫不及待的來到學(xué)校，可誰知道教室已經(jīng)布置好了：中間一大片場地，兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放著，窗戶和門掛著五彩繽紛的小飾物……同學(xué)們也是各忙各的，不亦樂乎;不一會(huì)兒，聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　在主持人的宣布下，吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個(gè)節(jié)目---架子鼓。他伴奏的是張杰的《明天過后》，剛把歌名報(bào)出來就馬上得到了同學(xué)們的.青睞。就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的靳老師也一動(dòng)不動(dòng)得的站在那里洗耳恭聽。在吉他和架子鼓的完美合作下，吳昶輝以高超的技術(shù)讓同學(xué)們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中，心潮久久難以平靜。當(dāng)演奏完畢時(shí)，兩邊的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵，附和著說：“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得說：“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子，再次演奏起了一曲《女人花》，那聲音時(shí)非常好聽，仿佛讓人置身在幻想的境界里。可好景不長，一會(huì)兒演奏又結(jié)束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞臺(tái)。大家一陣稀噓。之后，胡朝暉又表演了魔術(shù)，可在關(guān)鍵的時(shí)候，令人意想不到的事發(fā)生了：當(dāng)他正得意揚(yáng)揚(yáng)的在用火烤紙的時(shí)候可能因?yàn)橐粫r(shí)時(shí)失誤不小心把紙烤燃了。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門，數(shù)不勝數(shù)。

　　經(jīng)過了一上午的聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中，最后同學(xué)們才依依不舍的離開教室。我愛聯(lián)歡會(huì)，也愛元旦。

元旦節(jié)作文3

　　俗話說得好：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

　　這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發(fā)問時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯(cuò)沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。

　　還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的.同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會(huì)落后�，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì)用我的努力證明，我會(huì)趕上去的，讓老師對(duì)我刮目相看。

　　另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀!

　　我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個(gè)充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級(jí)。

　　好了，不說了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生

元旦節(jié)作文4

　　正月初一，是我國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，這天晚上，每家家人團(tuán)聚，吃著美味的年夜飯，共同看精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，心里別提有多高興了！

　　今年的春晚十分精彩，令我記憶留心的是：搞笑的小品《同桌的你》、神奇的魔術(shù)《年年有“魚”》、歌曲《蘭亭序》。小品《同桌的你》十分有趣。小沈陽怪異的表情讓人覺得非常可愛，就像第二代的卓別林，他說的話十分幽默，：“此處略去七十八個(gè)字兒�！闭媸亲屓恕芭宸�”。還有劇中小沈陽的“爸爸”，他也十分搞笑，有一次趙本山問劇中小沈陽的“爸爸”，期末考試怎么考零分的，小沈陽的`“爸爸”說：“我抄的太全了，把名字也抄上去了�！闭f完，我就已經(jīng)捂著肚子在地上哈哈大笑了。魔術(shù)《年年有“魚”》非常神奇，魔術(shù)師只吹了一下口哨，魚兒們就排成列隊(duì)，向左向右的移動(dòng)，讓我目瞪口呆。接著，他又把畫中美麗的金魚一下子變成了在水中游動(dòng)的金魚，讓人驚嘆！雖然我知道這是障眼法，但還是找不出一點(diǎn)破債。歌曲《蘭亭序》十分動(dòng)聽。演唱者周杰倫一邊唱歌，一邊變魔術(shù)，真是厲害，他大變活人的技術(shù)真讓人贊嘆！

　　在看春晚同時(shí)，我還和爺爺一起下樓分鞭炮。鞭炮的種類各種各樣：有魔術(shù)彈，有七色彩炮，還有一條龍……我先點(diǎn)燃七色彩炮，只見它射出的炮彈直沖云霄，在空中炸開了一朵五顏六色的大菊花，十分美麗！煙花聚在一起，就像百花叢中，一朵朵花兒競相開放，楚楚動(dòng)人。我又點(diǎn)燃了一條龍，之見它在地上炸開，仿佛一條金龍騰空而上，給我們帶來明年的祝福！

　　玉兔迎新春，我愛今年的春節(jié)，個(gè)期盼明年的到來。

元旦節(jié)作文5

　　今年的元旦節(jié)，妻兒提出了一個(gè)小小的要求，要求我擠出元旦這天時(shí)間，陪他們攀巖。

　　這個(gè)要求，是妻兒早在幾年以前就提出了的，因?yàn)楣ぷ髅�，始終滿足不了他們。

　　兒子酷愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其是攀巖運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常在學(xué)校的比賽中拿獎(jiǎng)。他要求我陪同做一次戶外山體攀巖與他比賽，妻子十分贊同。我很明白他們心里面在想著什么——兒子想要一個(gè)多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一個(gè)身材“苗條”的健康的丈夫!這是他們多年來的共同愿望!

　　讀書時(shí)，我也很愛好攀巖，兒子算接上我了，這是喜事!不過，這玩藝已十多年沒玩了，不是因?yàn)閼�，主要是工作忙，沒有時(shí)間。要說空閑的話，只能指望節(jié)假日，但每逢節(jié)假日的時(shí)候，又需要把時(shí)間放在請(qǐng)客訪友上，為今后的.工作打好基礎(chǔ)。因此節(jié)假日，家都很少回，居住老家的母親，怕已有三、四年沒看了，想起來就很內(nèi)疚，覺得自己太自私、太不孝!

　　與幾位朋友有個(gè)同感，參加工作后，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，平時(shí)很少體能煅練，滿天吃吃喝喝的，體形越來越胖，走路都覺吃力。妻兒的要求太合理了，應(yīng)該支持!不要再讓他們?yōu)樽约旱纳眢w擔(dān)憂，增加心理負(fù)擔(dān)。再說，往年的元旦節(jié)老是吃吃喝喝的，今兒少一年也不會(huì)損了什么，老掉牙的生活方式?jīng)]有太大意義。今年答應(yīng)他們的這個(gè)要求，也是償試一下節(jié)假生活的新滋味。

元旦節(jié)作文6

　　盼星星，盼月亮，盼啊，盼啊……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。當(dāng)我來教室，我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣，這畫的真好看��！

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！

　　回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！��！偉大的母愛！

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

　　看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……年級(jí)一班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的'小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩耍�我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)。

　　新年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

　　通過這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。

元旦節(jié)作文7

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地，悄悄地從我們身邊流過。不知不覺中一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月——20xx年。

　　枕著迎接元旦的鞭炮聲我們迎來了新年的`第一聲鐘響，隨著爸爸媽媽的叫我起床聲看煙花，我睜開了眼，雖然很困，但是心情還是很不錯(cuò)，心里滿是激動(dòng)和感概，翻開日歷，翻開了新的一年，也翻開了一段段精彩的故事。我回想我過去的一年里，和老師和同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過快樂，也有過難過。這一切所發(fā)生的事就彷佛還在眼前，我不禁輕聲的笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些優(yōu)秀生，他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣，于是我便向那扇大門努力著前進(jìn)。媽媽常說：“一份付出一分收獲”我要付出比別人多一倍的努力。上課時(shí)我認(rèn)真聽講，盡量保持積極發(fā)言，下課時(shí)，當(dāng)同學(xué)們都在玩耍時(shí)我要讓自己靜下來在教室里靜靜看書，課后，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確，我不想讓媽媽為我擔(dān)心，更不想辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。

　　告別了舊年20xx 我邁進(jìn)了 20xx，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我會(huì)在這條跑道上摔倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難、難題挑戰(zhàn)，我始終堅(jiān)信，走過泥濘我會(huì)踏上平坦。

　　20xx年，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，力爭做一個(gè)才學(xué)品優(yōu)的三好學(xué)生！

元旦節(jié)作文8

　　在美妙的英華交響曲中。英華的元旦夜拉開了帷幕，我們非常的期待這次的元旦，因?yàn)檫@次是我們最后一次看英華小學(xué)的元旦了，下一年就看不到了，我們當(dāng)然得珍惜了，我們看的第一個(gè)節(jié)目是英華交響曲，也是我最喜歡的一個(gè)節(jié)目。

　　因?yàn)橹畟�(gè)里面有許許多多的樂曲一起演奏，他們演奏在一起可以組成非常美妙的歌曲，我非常的喜歡聽，可是喜歡的卻很短，這首英華交響曲就很短，這就是我珍惜他的`原因，不一會(huì)這首英華交響曲，我把我最熱烈的掌聲送給了這首英華交響曲。

　　接下來的幾個(gè)我都沒心思看，忽然到我們班級(jí)的舞蹈了，我覺得我們班里應(yīng)該是很好的，我就安靜的看了起來，我們班的舞蹈好像叫雀之夢(mèng)，一開始我看的不怎么，可是看到后來孔雀開屏的時(shí)候我就覺得很有意思。舞蹈演完了，我們班的人開始鼓掌，我聽那聲音，好像是全場里只有我們班鼓掌聲音最大，那場面正課已有兩個(gè)私自詞語來形容：排山倒海，震耳欲聾。

　　接下來我記的最清楚的是相聲，那個(gè)小孩的名字我記不清了，反正他和我們?nèi)�年�?jí)的主任的助手一起演的，那個(gè)小孩還挺會(huì)唱歌，和王老師配合的很默契，我們看了，總覺得很搞笑。

　　元旦晚會(huì)在我們不知不覺的演完了，我們非常舍不得這元旦晚會(huì)，舍不得這六年級(jí)的最后的元旦晚會(huì)時(shí)光。

元旦節(jié)作文9

　　馬上元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

　　記得那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安�！闭f完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。

　　我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里�？蓻]想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的.碗里。

　　爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”

　　說完，爸爸硬著頭皮往下咽。

　　正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去的？”

　　“啊！那是平安銅錢！”

　　我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”

　　爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”

　　爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。

　　�。∥揖褪窍矚g我家這快樂開心的美好氣氛！

元旦節(jié)作文10

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。元旦假期總是那么快，仿佛昨天剛是第一天，今天就要開學(xué)了一樣。不過對(duì)于忙于考學(xué)我來說，早上依舊背上書包，騎上單車去上學(xué)。

　　除元旦夜晚，枕著迎接新年鞭炮聲睡著�！癏appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年問候，我睜開了向20xx年尋視雙眼。翻開日歷，翻開了新一年，翻開了一段精彩故事。我躺在床上回想著自我過去一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵錾峡鞓吠嫠�時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自我愛好，報(bào)名參加了學(xué)校演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出汗水得到了收獲。我學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校中隊(duì)長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長幫助、鼓勵(lì)。在這新年之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新一年。我眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗彩虹出現(xiàn)。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦鞭炮聲，這是人們告別舊年戀戀不舍，也是人們對(duì)新年美好憧憬。這個(gè)新年總是讓人有所期待，總是那么煽情。

元旦節(jié)作文11

　　今天，是大家學(xué)校舉行元旦節(jié)文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時(shí)，大家學(xué)校全體師生來到了會(huì)場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結(jié)碩果。

　　且不說這些裝飾，因?yàn)楣?jié)目要開始了，首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個(gè)有著高難度的健美操，不過健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的'心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明大家要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給大家的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際，因?yàn)榇蠹艺�處于廣告詞泛濫的時(shí)代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》，隨后就是大家班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無二》、器樂獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目，多的我都記不住了。

　　下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間，大家班的參賽曲目是《同一首歌》，大家剛表演完，我還非�？隙ǖ卣f大家會(huì)得一等獎(jiǎng)，但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布，我便傻了眼，大家班連三等獎(jiǎng)都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。

　　雖然今年的舞臺(tái)上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺(tái)。

元旦節(jié)作文12

　　今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級(jí)進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備。

　　下午兩點(diǎn)，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺(tái)上翩翩起舞，手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：教師在舞臺(tái)上唱著溫暖人心的歌曲，三年級(jí)的小朋友就在教師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的.音樂……

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺(tái)旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)，在舞臺(tái)上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會(huì)兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應(yīng)該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺(tái)，迎接元旦演出的最后一個(gè)節(jié)目。

　　最后一個(gè)節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級(jí)的教師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演，每個(gè)同學(xué)打著快板，祝福著學(xué)校的明天更美好。接著進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演，同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉(zhuǎn)動(dòng)，有的讓籃球在自己身上滾動(dòng)，非常的精彩！最后是女教師的舞蹈表演，一位位教師牽著自己長長的裙子轉(zhuǎn)著圈，場面非常的壯觀！

　　元旦節(jié)文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，xx年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)！

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