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有關(guān)小學(xué)寫朋友作文500字集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)寫朋友作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇1
我的朋友叫創(chuàng)客,它勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。以個(gè)人設(shè)計(jì)、個(gè)人創(chuàng)造為核心內(nèi)容,具有創(chuàng)新理念的人。它每一次都能帶給我不同凡響的體現(xiàn),我很喜歡我的這個(gè)好朋友。
三年級(jí)下學(xué)期創(chuàng)客走進(jìn)我們學(xué)校,來到我的身邊,他帶領(lǐng)我和同學(xué)們走出教室,走進(jìn)球場(chǎng),我們一起討論,一起暢想,各抒己見,只為了能辦好這次年級(jí)乒乓球游戲比賽。
經(jīng)過討論,我們分成了五個(gè)隊(duì),有男、女運(yùn)動(dòng)員隊(duì),裁判隊(duì),啦啦隊(duì),替補(bǔ)隊(duì)員,我們每個(gè)隊(duì)分工明確,各自準(zhǔn)備著,我也參加了啦啦隊(duì),我們每天中午都提前到校排練,我們編排動(dòng)作,討論服裝和音樂,我們做了充足的準(zhǔn)備。比賽的日子終于到了,老師和同學(xué)們來到了球場(chǎng),校長(zhǎng)也來了,還有很多家長(zhǎng)。比賽第一項(xiàng)就是我們的啦啦隊(duì),我們穿著統(tǒng)一的校服,老師還給我們化了妝,我們拿著藍(lán)色的花球,我們動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一,精神抖擻地完成了啦啦操的表演,得到同學(xué)和老師們熱烈的掌聲,我們也因此獲得了啦啦操第一名的好成績(jī),給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。后面還有乒乓接力賽和自創(chuàng)乒乓小游戲,我們班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我和創(chuàng)客參加了這次別開生面的比賽,我很喜歡它,喜歡它來到我們身邊,帶給我們不同的課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn),帶給我們書本里沒有的東西,讓我們把充滿好奇、充滿新鮮的事物搬到課堂上,提高我們的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)我們的組織和協(xié)調(diào)能力。
我希望創(chuàng)客能經(jīng)常來找我們,帶給我們更多更有意思的內(nèi)容。當(dāng)我看到詩(shī)詞大會(huì)的時(shí)候,我就希望創(chuàng)客能把他帶到我們的課堂,讓我們也來一場(chǎng)國(guó)學(xué)詩(shī)詞的比賽。創(chuàng)客是我的朋友,也是小朋友們共同的好朋友。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇2
我有一個(gè)好朋友,他是一名創(chuàng)客,我們?cè)谝黄饎?chuàng)想了人類的未來。
話說時(shí)間到了5102年,人類在宇宙發(fā)現(xiàn)了很多適合人類居住的星球。分別命名為地一球、地二球……。
我住在地九十六球的第7236號(hào)大廈2735層168號(hào)房。這棟大廈有732部電梯,每部電梯里都有一個(gè)機(jī)器人,它是導(dǎo)游機(jī)器人。它會(huì)全球所有的語言并可以給你講解宇宙的歷史,這樣在坐電梯的時(shí)候就不會(huì)覺得無聊了。
在機(jī)器人柔和的講解中到了我居住的樓層,走廊里鋪著“自動(dòng)導(dǎo)走系統(tǒng)”,它最先進(jìn)的人工智能系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別DNA并自動(dòng)將你送到房間門口。順便說一下,這個(gè)系統(tǒng)是全宇宙聯(lián)網(wǎng),每個(gè)人出生時(shí)將自己的DNA錄入,此后將終身享受系統(tǒng)的智能服務(wù)。站在168號(hào)房間門口,系統(tǒng)掃描DNA確認(rèn)后為我打開了房門,一進(jìn)門,哇!里面好大啊,室內(nèi)使用的是四次元空間技術(shù)。來到廚房,人工系統(tǒng)根據(jù)我的喜好,當(dāng)天的心情以及身體狀況自動(dòng)調(diào)配出美味又營(yíng)養(yǎng)的食品。
吃過飯,來到休息室,鋪滿整個(gè)墻壁的顯示屏開始為我播放當(dāng)天重要的本地新聞以及各種生動(dòng)有趣的娛樂節(jié)目。哦,差點(diǎn)忘了給您介紹衛(wèi)生間,那時(shí)候的衛(wèi)生間可是不臭的哦,不但不臭而且智能系統(tǒng)還能根據(jù)季節(jié)變化散發(fā)大自然的清新氣息。
夜深了,伴隨著智能系統(tǒng)播放的舒緩動(dòng)聽的音樂以及“您該休息了”的提升,我來到了臥室,床上懸浮著一些清亮而似水的物質(zhì),可不要小看它,它可是最新發(fā)明——水膠。它冬暖夏涼,躺在上面就像躺在媽媽溫暖的懷抱里。
上面就是我和我的創(chuàng)客朋友所創(chuàng)想的未來,我們將努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)想。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇3
朋友比金子珍貴,卻不用花一分錢就能得到,一個(gè)好朋友很難得,一不小心就會(huì)失去。在人生的道路上,朋友是必不可少的。
有一次我們班的一位老師給我們布置了一項(xiàng)十分有趣的作業(yè):每個(gè)人做一個(gè)創(chuàng)客小作品。當(dāng)我們聽到這項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,大家都開始議論紛紛:“你知道創(chuàng)客是什么嗎?”“創(chuàng)客作品怎么做?”老師先讓大家靜下來溫柔地說:“同學(xué)們,創(chuàng)客作品就是大家平時(shí)做的小制作,是那些利用身邊的廢舊物品做出來的有創(chuàng)意的小制作。如果實(shí)在不會(huì)的話,也可以在網(wǎng)上搜一搜!
回到家里我想了半天,也沒有什么創(chuàng)新的想法,于是我在網(wǎng)上游覽了一大會(huì)兒,看見了一條信息:“如何制作氣球飛機(jī)”,我迫不及待地點(diǎn)進(jìn)去,看了制作過程,我覺得發(fā)明真的是一個(gè)神奇的事情!這個(gè)小制作所需要的東西真是各種各樣:有飲料瓶、小電機(jī)、小扇葉、電池、瓶蓋、氣球、光盤、錐子、小塞子等。氣球是用來讓飛機(jī)飛翔減輕重量的,用瓶蓋做飛機(jī)的小輪子,電機(jī)發(fā)電催動(dòng)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)給飛機(jī)提供一點(diǎn)動(dòng)力,光盤是做飛機(jī)的翅膀……讓我費(fèi)了不少功夫?此坪翢o關(guān)聯(lián)的物品,卻在發(fā)明中大有用處!根據(jù)制作方法,我用了一天的時(shí)間把氣球飛機(jī)完成了!看著親手制作的氣球飛機(jī),即使再累也是開心的。
這架飛機(jī)外形美觀、造型獨(dú)特,我真是太喜歡它了!從此我和創(chuàng)客成立很好的朋友,我慢慢開始自己想象發(fā)明,也許通過多動(dòng)手、多動(dòng)腦,我也能做一名小創(chuàng)客者,讓大家找我做朋友!我會(huì)很高興分享我的成果和發(fā)明創(chuàng)造。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇4
什么是創(chuàng)客?我問爸爸媽媽,他們也說不清楚。但是,學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個(gè)“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r(shí)我只有聽的份兒,我決定一探究竟!
“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞”Maker”,是指不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它就像蘋果手機(jī)一樣,還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”,我們現(xiàn)在說的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn),以用戶創(chuàng)新為核心理念。聽起來好高深的樣子哦!我是不是顯得很有學(xué)問?哈哈,哈哈,其實(shí)我也不知道我在說什么。
但是,我真的有一個(gè)“朋友”名字叫創(chuàng)客!就是我姥爺!
我姥爺家里像個(gè)“萬能工廠”,他有很多工具,不是那種價(jià)值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦!是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠,各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會(huì)修理雨傘的各種疑難雜癥,以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨;他會(huì)把舊牙刷的頭燙軟、折成直角,刷平底的深瓶子時(shí)十分方便;他會(huì)給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕,既不讓做飯的姥姥熱又不會(huì)把做飯的火吹偏;他會(huì)用二十年前我媽媽玩過的、僅剩下的2支飛鏢加一個(gè)大大的泡沫板,在上面畫上圓圈,幾分鐘就做好了一個(gè)耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝!他還會(huì)幫隔壁單元患病的伯伯,在樓下空地利用廢棄的自行車配件做專用健身康復(fù)器。
在我眼中,姥爺什么都會(huì)做,他愛琢磨,把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的`時(shí)候,我常常在旁邊打下手,我看到:他眼中有快樂的光芒!他常常告訴我:遇到問題不要怕,要多動(dòng)腦筋!受他影響,我在自己的生活中,也常常像姥爺一樣,用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒,貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣?也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友,你說對(duì)嗎?
小學(xué)寫朋友作文500字 篇5
朋友有很多種,有的是同學(xué),有的是鄰居……不過,值得我敬佩的朋友啊,還是對(duì)我言傳身教的老爸這位大朋友,他臉上總是掛著笑容,非常慈祥,我們倆相處,總是比較隨意,交談時(shí)彼此交心,從不遮遮掩掩的,所以,我們倆不像是父子,倒很像朋友。
爸爸平常很喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球。一次,我和爸爸去打籃球。我拍著拍著,正要投籃,這時(shí),一陣風(fēng)吹來,緊接著,“啪——”地一聲,還沒等我回過神來,我手上的籃球就不翼而飛了,原來爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度,搶走了我手中的籃球。我想,必須把球搶過來!正在這時(shí),只見爸爸一邊拍球,一邊沖我笑,似乎在向我挑戰(zhàn)。我握緊拳頭,向他揮了揮,大聲說:“你還別神氣,我這只老虎不發(fā)威,你還把我當(dāng)只病貓呢?”我一邊大叫著,一邊以最快的速度向爸爸沖去,試圖把球搶過來,可是我明明看見球在他的右手上,我一出手,球卻跑到了他的左手上去了,我一急,不管三七二十一,橫沖直撞,可越是這樣,就越搶不到球。我正想放棄,卻聽到爸爸說:“別以為打籃球只需要力氣大,其實(shí)方法、技巧才是最關(guān)鍵的!彼戳丝次,接著說:“動(dòng)作敏捷、速度快就是其中的一個(gè)方面!卑职诌呎f邊拍著球從我身邊閃過,一眨眼工夫,球在籃筐里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒進(jìn)了。好一會(huì)兒,我才情不自禁地驚呼一聲:“老爸,你好厲害喲!”爸爸聽到我的夸贊,并沒有什么強(qiáng)烈的反應(yīng),只是微微一笑,眼睛瞇成了一條縫,我頓生感慨:爸爸,你的眼睛這么小,是不是你這抹不去的笑容造成的呢!
我太幸福了,因?yàn)榧抑杏虚L(zhǎng)得年輕,很愛笑,還球技高超的大朋友——爸爸。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇6
聽到這個(gè)題目的時(shí)候,你一定很奇怪,人的名字怎么會(huì)叫創(chuàng)客呢?別急,讓我來告訴你。
這天,我去一個(gè)朋友家做客,發(fā)現(xiàn)朋友在擺弄桌子上的一個(gè)什么東西,走近一看,只見桌子上有一個(gè)用黏土做的棕色小山,小山?jīng)]有山尖,但從山頂中間下去有一個(gè)洞,隨后朋友就把白醋倒入洞里,然后小山像火山一樣噴出了原漿。我在旁邊看呆了!
朋友看我驚呆了的樣子,便教我怎么做。
首先拿出一個(gè)盆子,然后拿出一個(gè)養(yǎng)樂多的瓶子,在瓶子里倒入小蘇打,再給小蘇打染上紅色,繼續(xù)在盆子里用黏土把盆底鋪上棕色。把瓶子放到中央,用棕色黏土裹起來。然后就可以倒入白醋了。這是因?yàn)樾√K打的堿性和醋的酸性會(huì)形成二氧化碳?xì)怏w使火山噴發(fā)。原來是這樣!
我剛到家門口,看見比我小一歲的琳琳在我家門口玩。她拉我到她家,給我看了一間用木頭做的小房子,房子里有很多家具,顏色也很漂亮,房子的后面有一根線,底部有四個(gè)輪子。一拉線,房子就像車子一樣跑了。琳琳說這是她和爸爸一起做的創(chuàng)客作品,并手舞足蹈的在講制作作品的過程。
還有一次,我們?nèi)饗鸬奶鹌返昶穱L甜品,嬸嬸說她還沒有來得及做,一直都在做一個(gè)大家伙,我很好奇,便想看看究竟,原來嬸嬸是在用麻繩纏一根木棍,麻繩環(huán)繞著木棍一圈一圈的纏,直到把木棍纏滿為止,然后又把這根纏好的木棍分成相等的五份,每份中間都下拉了一條麻繩,麻繩上綁上小口瓶,瓶子里倒進(jìn)水,插入了各式各樣的花草,掛在墻上,整個(gè)墻面頓時(shí)充滿了生機(jī)。這天雖然沒有品嘗到甜品,但是看到了這個(gè)作品的制作過程。
通過這三件事情,我明白了創(chuàng)客帶給我們的樂趣,更讓我明白了我們的生活離不開創(chuàng)新!
小學(xué)寫朋友作文500字 篇7
暑假回到老家,結(jié)交了一個(gè)創(chuàng)客朋友——小明。他總是能有很多新想法、新思路,讓我嘆為觀止。這個(gè)暑假和他待在一起,學(xué)習(xí)了很多新知識(shí),我真開心。下面就跟大家分享一個(gè)吧!
小明長(zhǎng)得很可愛,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉頰,明亮的眼睛下面有著高挺的鼻梁。笑起來還有兩個(gè)小酒窩,可愛極了!
第一次到他家做客,他說要教我做南瓜燈紙燈籠,我聽了,高興地活蹦亂跳,應(yīng)該很有意思呢!首先,他拿出所需要的原料:橙色卡紙、綠色卡紙、剪刀、裁紙機(jī)、錐子、曲頭針。其次,在他的引導(dǎo)下,第一步是用裁紙機(jī)把橙色卡紙裁剪成條狀。我們一起裁,很快就完成了。第二歩他說,要將條狀的橙色卡紙疊在一起,用錐子在頂端扎個(gè)洞。在卡紙的另一端也扎個(gè)洞。這個(gè),必須要將橙色卡紙對(duì)齊,稍有差池,就斜了,做出來就不好看了。我們小心翼翼的扎洞,生怕斜了!第三步,套上曲頭針。這個(gè)過程我不會(huì),所以看著小明做,他好熟練,一下就套上了。他告訴我,第四步,就該把橙色卡紙這樣散開,并且紙條不會(huì)脫落下來,注意卡紙的另一端也要扎洞?粗J(rèn)真的表情,還有手上慢慢的扎洞,我真怕他扎斜,不由得捏了一把汗。還好,順利完成了。第五步,他在紙條的另一端也裝上了曲頭針,紙條散開后就成南瓜狀了。好神奇呀!但是這樣,還沒有做好。接下來,第六步,他將繩子纏繞在了曲頭針上,他告訴我,很快就完成了,別著急啊!第七步,小明用剪刀將綠色卡紙剪成紙條。他說,第八步,要用錐子在綠色卡紙的一端扎洞。最后,他將繩子穿過綠色卡紙的小孔,并系在曲頭繩上了。大功告成!看著小明做的南瓜燈紙燈籠,我覺得她好聰明能干,真是一個(gè)小發(fā)明家。
從那天以后,我沒事就去找小明玩,纏著和他一起學(xué)習(xí),一起搞發(fā)明創(chuàng)造。他也很開心的教我,帶著我一起搞發(fā)明。能認(rèn)識(shí)這樣一位知心朋友真好,我的暑假生活充滿了樂趣。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇8
隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,不知不覺間我已經(jīng)長(zhǎng)大了,早已不是那個(gè)只會(huì)玩只會(huì)鬧的小孩子了。但對(duì)她的思念卻一點(diǎn)也沒有減少。
三年前,我們有著說不完的事,談不完的情。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,在我們兒時(shí)的心中還共同擁有著一個(gè)小小的夢(mèng)想--警察。兒時(shí)的我們一直都擁有一個(gè)善良的心,看到街上的警察叔叔阿姨們就會(huì)感到特別的偉大,同時(shí)我們也在為這個(gè)夢(mèng)想而努力著。
每天,街上都能看見兩個(gè)身影,"真是兩個(gè)樂于助人的好孩子。"聽著周圍稱贊的話兩張稍顯稚嫩的臉上留露出無比快樂的笑容?梢粋(gè)月的很長(zhǎng)時(shí)間里再也看不見這種笑容,和兩個(gè)如同影子般的身影。
一個(gè)月前,她告訴我她下午要走了,她們家要搬到別的地方,可能不會(huì)回來了。我哭了,我不明白她為什么要走,我想讓他告訴我,我擦干眼淚,打車去了火車站,對(duì)著他的身影卻怎么也問不出來,眼淚卻止不住的涌了出來,最后只能弱弱的喊著"你一定要回來啊,我們還要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想"她沒有回應(yīng)我,我想他是不想讓對(duì)方看見彼此的眼淚吧。
未來的一年里,她給我寄過一封信,讀著信我又一次的落下了眼淚。我也從信中得到了我一直想知道的答案,原來他得了白血病,離開去治療了。我回信告訴她要努力,我等著他回來。又過了一年她再也沒給我寄過信了,不知道他有沒有治療好,又或者他早已把我忘了。
"舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"望向月亮,身旁卻早已沒有那"影"的陪伴。夢(mèng)里她在我的身邊陪伴著我,夢(mèng)醒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這一切也不過是夢(mèng)。
現(xiàn)在雖然我已經(jīng)上初中了,但我還是在做著我們?nèi)昵耙黄鹱龅氖虑,或許這樣能讓我減輕對(duì)她的思念,讓我覺著她還在我身邊,我們還在一同為著那個(gè)夢(mèng)想而努力著。
小學(xué)寫朋友作文500字 篇9
看到那雙溜冰鞋,隱藏在深處的記憶便洶涌般席卷而來。那段清晰的放映帶,放映著我學(xué)溜冰的情景。
不知何時(shí),我們班流行了和股溜冰風(fēng),弄得我心理癢癢的。碰巧,生日那天,爸爸買了溜冰鞋給我當(dāng)生日禮物。我高興得一晚上沒睡好。
第二天,我迫不及待地來到瑩瑩家,把正在酣睡的她從睡夢(mèng)中拉起,然后說明來意。她揉著惺忪的睡眼,迷迷糊糊地答應(yīng)了。在我再三催促下,她倉(cāng)忙地吃完早餐,拎起溜冰鞋,走向公園!昂冒,首先要學(xué)會(huì)站立!爆摤摽匆娙挛逑麓┖昧锉奈,無奈說!斑@有什么了不起,我肯定會(huì)的啦!”我輕輕一站,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄饋!澳呛冒伞,F(xiàn)在我示范一下,教你學(xué)走路!爆摤撝v解,“溜冰要內(nèi)八字,一腳先向前滑,注意要挨地。另一只腳也向前,這樣不間斷才行。后面是剎車,腳尖向上一提,就可以停下來!薄澳俏以囈幌掳桑 蔽乙换,“呯!”我摔了個(gè)狗啃泥!鞍,我扶著你吧!爆摤摲銎鹞襾。哈哈!我慢慢地滑著,很流暢地滑著,心中一陣竊喜,正要加快速度。正當(dāng)這時(shí)——“呯!”瑩瑩一松手,我便又添新傷!澳恪阍趺纯梢赃@樣?!不學(xué)了!不學(xué)了!”我皺著眉頭沖她大聲地喊!半y道你為了摔一跤而要沖我喊嗎?我松手,是為了更好的鍛煉你,讓你在失敗中得到一些經(jīng)驗(yàn),更快地學(xué)會(huì)溜冰!蔽翌^低著。這時(shí)她拿出身上帶的創(chuàng)可貼說道:“你看你。還好我?guī)Я怂,要不等一下,你非得罵死我不可。知道你這小祖宗,很難伺候的!
瑩瑩的一番話,深深地打動(dòng)了我。真正的朋友是站在你的立場(chǎng)為你考慮,而不是一味的遷就你,順從你。感謝有你,我的朋友!
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