【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字匯編十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
“1、2、3、4…”咦？怎么回事？從操場(chǎng)上傳來的是什么聲音？現(xiàn)在，就讓我?guī)愕侥抢锶タ磦�(gè)究竟吧╠╠哈哈，原來是三（2）班在舉行踢毽子比賽呢！
老師把我們分成了四排，在宣布了規(guī)則之后，比賽就正式開始了。只聽“嘟”的一聲響，同學(xué)們就像八仙過海，各顯神通。天空中立刻開滿了毽子花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……五顏六色，美麗極了！這些毽子花在半空中炫耀著自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。
踢得最好的是余宇婷。只見她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空……。就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的翅膀，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。正在我們?yōu)樗恼坪炔蕰r(shí)，險(xiǎn)情出現(xiàn)了。因?yàn)樗昧^猛，毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色，捂著嘴，不敢尖叫。可是她卻面不改色，一個(gè)箭步?jīng)_上去，勾起了毽子，毽子又像一個(gè)聽話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。
最有趣的要數(shù)男同學(xué)了，他們有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，卻又踢不著，那伸腿的動(dòng)作就像在練少林腿；有的……
正在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師的哨聲又響了，比賽結(jié)束了。這次比賽，我雖然沒有取得好成績(jī)，但我卻明白了一個(gè)道理：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。要想取得好成績(jī)，必須勤學(xué)苦練才行�。�
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
我愛《小學(xué)生之友》。每當(dāng)老師發(fā)下來一期時(shí)，我都會(huì)像寶物一樣，整天愛不釋手地端著看，因?yàn)樗屛沂芤鏌o窮。
《小學(xué)生之友》這本書仿佛是一個(gè)知識(shí)的大倉庫，它里面不但有我們?cè)谡n堂和生活上所學(xué)過的一些東西，還有我們不知道的東西，更有許多生動(dòng)的童話故事，真是太豐富了！
此書共分為兩大章節(jié)，分別是“無限探索”和“智慧魔法”。其中，我最喜歡“無限探索”里的“奇趣自然”，因?yàn)樗嬖V了我自然的奇事。
今年第10期的“奇趣自然”就講了動(dòng)物捕食方面的奇招。比如海洋里有一種噪音高手，在一定的距離內(nèi)能把獵物“吵”昏。但這么厲害的噪音高手竟然是一種毫不起眼的小生物——鼓蝦。
我小時(shí)候看過一部電視，叫《葫蘆娃》，里面有一條修煉了千年的青蛇精，它非常厲害，有起死回生術(shù)。但在今年一月份的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這不是一個(gè)傳說，世界上真有一種這樣的蛇。原來，在我國神農(nóng)架自然保護(hù)區(qū)，有一種碎蛇。當(dāng)它從高空掉下來時(shí)，會(huì)斷成數(shù)節(jié)，并在地上活蹦亂跳。十分鐘之內(nèi)，它又會(huì)重新組合起來，并爬走。這也是我從《小學(xué)生之友》里看到的呢!
《小學(xué)生之友》這本書是一位“老師”，它教了我許許多多的知識(shí)，我相信它一定會(huì)教我更多的知識(shí)。我愛《小學(xué)生之友》！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
誰是人們的生命資源，如果世上沒有水，就相當(dāng)于人們還瀕臨滅亡。
水，為了我們，可以無私的把自己奉獻(xiàn)給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費(fèi)的它們。也許你并不知道，中國許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴干凈的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大，把干凈的水一把一把的浪費(fèi)掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的水啊!
地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的.卻達(dá)不到原先水的一半。當(dāng)你在大馬路上行走時(shí)，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎？當(dāng)你在公共洗手間時(shí)，有一個(gè)水龍頭是關(guān)緊了的嗎？當(dāng)你看到川流不息的人時(shí)，有一個(gè)是節(jié)約用水的嗎？人來的行為能不可恥嗎？水如此的潔凈，卻被人們?cè)闾３蛇@樣，水也是會(huì)哭泣的啊!
以前的地球是那么美好，藍(lán)天清鮮得沒有一點(diǎn)污漬；水清澈得能見到底；樹林茂盛的沒有一點(diǎn)空隙，可是現(xiàn)在，再也沒有藍(lán)天，整天陰沉沉的，不時(shí)還有著霧霾，再也沒有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒有茂盛的大樹，都是枯萎的老樹干，這都是誰的錯(cuò)？人們的自私將會(huì)讓世上萬物滅亡，難道，這種行為還能忍受嗎？
所以，從現(xiàn)在開始治水還來得及，讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類的眼淚。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨,布谷鳥跳起了歡快的舞，小黃鸝那動(dòng)聽的歌聲把我給驚醒了，今天的空氣真清爽，我忽忽忙忙地跑到床邊，臉紅紅的，大聲喊到：“爸、媽，快一點(diǎn)起床，今天的空氣好極了，我們出去學(xué)滑冰!”“好的，你動(dòng)作快一點(diǎn)!”爸爸媽媽異口同聲地說。我加快速度，在幾分鐘內(nèi)就搞完了。我們一家三口在車上都是興高彩烈的，我還欣賞著車子窗外的名勝古跡和優(yōu)美的風(fēng)景。不知不覺就到了賀龍?bào)w育館，我歡蹦亂跳地走進(jìn)賣滑冰鞋的商店，哇，好漂亮呀，各種各樣的滑冰鞋整整齊齊地?cái)[放在鞋柜上，看得我頭昏眼花，好不容易才選好一雙合適的鞋。
開始學(xué)滑冰了，老師先教我們?cè)鯓诱玖�、怎樣踏步，我認(rèn)真地學(xué)著，正練著時(shí)，突然看眼前很亂，哦，原來他們?cè)缇鸵呀?jīng)開始自由滑，我很不好意思，低下了頭，臉?biāo)⒌匾幌伦兊孟裉栆粯蛹t了，但我覺得這樣也好，表示我上課很專心，都入神了，象我們的語文老師一樣，下課鈴都打了，我們老師還是在專心致致地上著課。
一會(huì)兒，我也開始自由滑了，我不知道怎么滑，我就用腳使用地往前伸，我看著有些同學(xué)滑得好極了，速度都快跟風(fēng)一樣了，我看了羨慕極了，也想滑快一點(diǎn)，就用上了吃奶的勁往前沖，突然“哎喲”一聲，我摔了一跤，爸爸笑容滿面地說：“不是這樣的，我來教你!”爸爸的話剛一落地，我便瞪著眼睛看著爸爸，心想爸爸也會(huì)滑冰嗎?爸爸一步一步地教著我，我也很認(rèn)真地學(xué)著，很快就掌握了方法，我自己用快速度滑了一下，還真可以。
中午了，我依依不舍地離開了賀龍?bào)w育館。真是豐富的一天，我又學(xué)會(huì)了滑冰，還鍛煉了身體。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
大家喜歡的事物都不太一樣，有人喜歡看書，有人喜歡打球，也有人喜歡上學(xué)……，我呢？我當(dāng)然也有喜歡的事物，就讓我慢慢介紹吧！
星期六到了，我趕緊下樓問爸爸說：“今天要去打桌球嗎？”爸爸說：“當(dāng)然要！快去準(zhǔn)備！”太棒了！所以我們就用最快的速度沖去舅舅家。我和爸爸打到旗鼓相當(dāng)時(shí)，我就覺得好刺激，好有成就感，所以我最喜歡打桌球，一直到該回家的時(shí)候，我才依依不舍的跟桌球桌說再見。
我第二個(gè)喜歡做的事是收集各式各樣的橡皮擦，我有球形形狀的，也有冰棒形狀的，還有一些蛋糕、糖果、可樂，他們都小巧玲瓏、栩栩如生。其中我最喜歡的是骷髏頭形狀的橡擦，它被放在棺材里，我覺得很特別，所以我舍不得用它，因?yàn)檫@些費(fèi)盡九牛二虎之力才蒐集來的特別的擦子，讓我自得其樂，真的很有成就感。課堂作文網(wǎng) www.kt250.com}
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響了，我用我的飛毛腿飛回家里，打開電視看“街舞”，沒錯(cuò)！這也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，因?yàn)橛幸惶煳铱吹诫娨暽嫌腥嗽谔匕褰治鑴?dòng)作，我就覺得好酷好帥！好想學(xué)喔！于是我就不好意思的跟媽媽說，喜出望外的，媽媽竟一口答應(yīng)了，她幫我報(bào)名“流行舞蹈班”。上課時(shí)，教練會(huì)先讓我們做做暖身運(yùn)動(dòng)，做完再做一些基本動(dòng)作和舞蹈，既好玩又有趣。教練有時(shí)很幽默，會(huì)講笑話給我們聽；有時(shí)很兇，會(huì)罵我們，我知道他是“恨鐵不成鋼”��！所以我一定要在教練的千錘百煉下，學(xué)會(huì)我喜歡的街舞，成為一名優(yōu)秀的“舞棍”。
我說完了，有“喜歡”的感覺，是不是讓人覺得很幸福？所以大家一定要多找一些自己喜歡的事物，會(huì)讓自己的生活更精彩、更豐富喔！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
生活是什么?這個(gè)問題看似十分難，實(shí)際上卻十分簡(jiǎn)單。生活就是生下來，活下去。你也許會(huì)說我是開玩笑的，但是難道不是這樣嗎?生活確實(shí)就是如此啊，生下來十分容易，但活著卻不易，人一生下來就意味著面臨許多義務(wù)，責(zé)任以及一系列的人生決擇。在選擇的同時(shí)也有許多舍棄，那么我們?cè)撊绾螞Q擇，放棄呢?
首先，我要教你如何選擇，在人和的道路上有許多分叉口，一條路十分平坦、寬闊而雖一條路卻十分崎嶇不平。那么你會(huì)選擇哪一條呢?一條路，雖然崎嶇不平也許會(huì)跌倒摔傷，但是一次次的跌倒就會(huì)有一次次的站起來，這種跌倒會(huì)使你一次次成長(zhǎng)，變得愈加堅(jiān)強(qiáng)，不是有句話叫“生于憂患，死于安樂”嗎?這不就是告訴我們唯有在逆境中人的身心才會(huì)成長(zhǎng)，你可以把每一次的任務(wù)看作挑戰(zhàn)，堅(jiān)決完成它你就可以博得成功。
第二，我要教你如何放棄。人的一生如果擁有的太多就失去的太多，舉個(gè)例子，許多富翁他們擁有萬貫家財(cái)，但是有許多卻缺乏親人對(duì)他的愛，這不就是個(gè)明顯的例子嗎?你可以在人生的道路上要放棄哪些“物質(zhì)”，放棄那些虛榮，放棄那些不必要的且有害于我們的心慣。
雖然人不能夠做到十全十美，但是我們需要追求更好，竭盡全力去追求，這樣你的人生才會(huì)更完美，
生活是什么?生下來，活下去，我們活著選擇好的，放棄壞的，但也要適度，只有真正學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，你的生活之路才會(huì)更輕松，愉快。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
媽媽今天下班回來，買了一個(gè)新的羽毛球，家里有球拍，她要教我打羽毛球。
吃過晚飯，我們拿著球拍，興致勃勃的來到廣場(chǎng)上，開始打球了，可是我一點(diǎn)都不會(huì)呀，于是媽媽先給我做示范教我發(fā)球，右手握著球拍，左手拿球，把球放在離球拍幾厘米的地方，右手揮動(dòng)球拍，球很輕松的就打出去了，看起來很容易嗎，我也來試一試，可是球到了我手里就完全不聽使喚了，我打了幾次都沒打出去，連球都打不著還打什么羽毛球呀，我有些不好意思，媽媽說沒關(guān)系，多練幾次就會(huì)越打越好的。
經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)發(fā)球了，球是發(fā)出去了，媽媽擋回來的球我又接不著了，羽毛球好像專門和我作對(duì)一樣，不是往前就是往后，要么就和我撞了個(gè)滿懷，我左追右跑，一會(huì)兒功夫就揮汗如雨，可是小小的羽毛球還是不聽我的話，我有些泄氣了，把球拍扔在一邊，媽媽說，學(xué)什么都要有個(gè)過程，你想一口氣吃個(gè)胖子，怎么可能呢。在媽媽的鼓勵(lì)下，我又拿起球拍繼續(xù)練習(xí)，慢慢的也能打上一兩個(gè)回合了。
通過這次打羽毛球，我悟出一個(gè)道理，只要堅(jiān)持練習(xí)，沒有什么學(xué)不會(huì)的。以后我每天都要堅(jiān)持出來打球，相信我的水平一定會(huì)越來越高的。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
“勤能補(bǔ)拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個(gè)成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的�？梢�，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。
說到這里，你可能會(huì)問為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐，不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長(zhǎng)知識(shí)，相反，如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧，弄虛作假，就會(huì)一事無成。
我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期，有個(gè)著名的政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時(shí)間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí)，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！
你們認(rèn)識(shí)愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都由找對(duì)象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。
可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會(huì)的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會(huì)比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。
“寶劍鋒從從磨研出，梅花香自苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9
這天出奇的熱，屋外煩人的蟬鳴，并沒有打擾到屋內(nèi)沉思的我。五十年一遇的特大旱情就發(fā)生在我的身邊，但就在這一刻人們的激情和團(tuán)結(jié)互助的精神被激發(fā)出來。
一個(gè)集體的團(tuán)結(jié)就體現(xiàn)在八月二十三日的晚上，大型賑災(zāi)義演在八個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重舉行。解放碑就成為了二十三日的焦點(diǎn)。兩萬多市民在這里見證愛心。在這干旱得裂口的大地上激情昂然，如同在這大地上一棵棵綠芽噴薄而出。在五個(gè)小時(shí)中，愛心捐款達(dá)到了1。2億元錢。榮譽(yù)市民董瑞葆伯伯恰巧碰上了義演捐款活動(dòng)，立即奔出酒電捐助了100萬元。日本廣島副市長(zhǎng)帶領(lǐng)著十多民日本兒童來捐款。朝天門上千個(gè)體戶自發(fā)的為受災(zāi)地方捐款，不到半個(gè)小時(shí)捐款竟達(dá)到2萬多元錢。
66歲老翁沿途撿垃圾到會(huì)場(chǎng)，捐了188元。左手提著垃圾袋的66歲陶代發(fā)老人使勁擠到募捐臺(tái)前，說：“我要捐款！”工作人員經(jīng)過幾分鐘的清點(diǎn)，共有188元。老人原來是墊江，后來到大渡口工作，現(xiàn)在已經(jīng)下崗。每個(gè)月只有400多元，對(duì)于一家?guī)卓冢_實(shí)少了。老人原本想要坐車來解放碑，但需要2元錢，想走路到解放碑，可是售票員得知老人去解放碑是去捐款所以主動(dòng)免去了2元車費(fèi)。后來才知道在188元里大部分是撿垃圾得來的。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇10
秋天的天美、地美、水美，秋天田野更美。
漫步田間小路，路旁整齊地排列著高大的梧桐樹和楊樹，它們伸展著巨大的手臂多么威武。枝上的葉子已變黃，在秋風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地落下來，猶如彩蝶飛舞。落在地上，形成了一條天然地毯，黃黃的，軟軟的，踩上去“沙沙”作響。周圍不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥聲。
穿過鄉(xiāng)間小路，我來到一望五際的谷子地。這是田野一片黃色，陽光一照，刺眼極了，像撒滿了金子，秋風(fēng)一吹，像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好像犯了什么錯(cuò)誤。
谷子在旁邊不遠(yuǎn)處是玉米地。玉米是挺著筆直的腰板，探出尖尖的腦袋觀望整個(gè)世界。天空中一群大雁排著整齊的隊(duì)伍在飛翔，它們有時(shí)排成“人”字形，不時(shí)發(fā)出尖叫聲，淘氣的玉米在搖晃著身子，非�？蓯邸�
來到果園，頓時(shí)果香撲鼻，令你陶醉。茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果喜歡炫耀自己，長(zhǎng)在顯眼的地方，像別人展示自己的風(fēng)采；有些水果喜歡比較羞澀一點(diǎn)用枝葉掩蓋自己，生怕被別人看見；還有些水果笑得合不攏嘴。幾位農(nóng)民在忙著采摘、裝筐。
這深秋金色的田野，令人心潮起伏，贊嘆不已。秋，你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比春天更具絢麗的色彩。我愛這美麗的秋色，更愛這富饒的田野！
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