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【精華】寫(xiě)我的好朋友的作文600字集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的寫(xiě)我的好朋友的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)我的好朋友的作文600字 篇1
世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友.有朋友,可以有福同享,有難共當(dāng).朋友可以讓快樂(lè)加倍讓痛苦減半。我也有朋友.
在班上,我有許許多多的好朋友,其中和我最鐵的哥們,就數(shù)“飛毛腿”肖凱文了。
他長(zhǎng)相一般,圓圓的腦袋,額頭下嵌著一雙細(xì)細(xì)的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫。然而這雙“瞇瞇眼”卻像能說(shuō)話一樣的閃射著快樂(lè)的光亮。鼻子不歪不斜,小嘴能說(shuō)會(huì)道,再加上兩條日行千里的飛毛腿,真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“開(kāi)心果”,誰(shuí)見(jiàn)了他什么苦惱都會(huì)忘記。
肖凱文這么樂(lè)觀好動(dòng),我又這么文靜,我和他又是怎樣成為了好朋友的呢?說(shuō)來(lái)這里還有一段難忘的事呢。
那是一個(gè)中午,我剛跨進(jìn)教室,肖凱文就笑瞇瞇地來(lái)到我面前說(shuō):“總算等到你了,你們平時(shí)不是總愛(ài)叫我“飛毛腿”嗎?今天敢不敢和我比試比試一下?”我聽(tīng)了很不服氣,飛毛腿又怎么了?不過(guò)是同學(xué)們對(duì)你的一個(gè)稱呼嘛,還要看真正的實(shí)力呢!所以,我就答應(yīng)了。
說(shuō)著,我們來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上。號(hào)令一下,只見(jiàn)他如離弦的箭,一下子沖出了好遠(yuǎn)。我想:看你的沖勁能延續(xù)多久。我一邊跑一邊追,眼看他的速度慢了下來(lái),我喘了一口氣,快步向前沖。他似乎覺(jué)察到我已快追上他時(shí),他又出奇不意地沖了上來(lái),我無(wú)能為力了,只好甘拜下風(fēng)。但他當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話至今還縈繞在我的耳邊。他說(shuō):“賽跑,我是贏了,但我還有很多地方卻不如你。比如學(xué)習(xí),你總搶在我前面。我們今后互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步吧!”聽(tīng)了他的話,我感動(dòng)極了。從此以后,我倆便成了莫逆之交.
我倆的友誼與日俱增,但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦.一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師跟我們說(shuō)好了她領(lǐng)讀一句,我們讀一句.然而老師讀完了時(shí),肖凱文的快嘴就忍不住了,放連珠炮似的把下面的句子全讀完了.頓時(shí)教室里哄堂大笑起來(lái),老師費(fèi)了很大的周折,才把課堂紀(jì)律扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái).事后,老師批評(píng)了他.我跟他說(shuō)起此事時(shí),他還委屈地說(shuō)自已沒(méi)錯(cuò),還說(shuō)我不夠“哥們”.
肖凱文那張能說(shuō)會(huì)道的嘴經(jīng)常給我們帶來(lái)一些消息。如:他從外邊跑來(lái),大聲宣布:“明天要春游,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”“下午要數(shù)學(xué)測(cè)試”等等。
在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,他的面容又呈現(xiàn)在我眼前。他在笑,笑得那么天真,那么可愛(ài)。
寫(xiě)我的好朋友的作文600字 篇2
看到這個(gè)題目,這下我可為難了,因?yàn)槲业暮门笥芽啥嗟脭?shù)不勝數(shù)呢!
夸張一點(diǎn)就像天上的繁星一般多?墒俏覜Q定要寫(xiě)她,因?yàn)樗P(guān)心別人,熱愛(ài)學(xué)習(xí),而且積極勞動(dòng),是我的一個(gè)好榜樣。她就是我們班的英語(yǔ)狂-----黃啟蒙。
她長(zhǎng)著烏黑的秀發(fā),常常扎著一根馬尾辮。不大不小的眼睛總能看穿人的心思,櫻桃似的小嘴總是會(huì)笑著說(shuō)出流利的英語(yǔ)來(lái)。雖然她只是一個(gè)平凡的小女孩,可是在全班同學(xué),包括老師的眼里,都認(rèn)為她是一個(gè)好同學(xué)、好學(xué)生。
黃啟蒙的英語(yǔ)非常棒,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)快過(guò)三級(jí)了,是班里的“小洋人”,英語(yǔ)總能被她說(shuō)得一溜一溜的。有一次,我問(wèn)她一道我苦思冪想了半天的英語(yǔ)題,她竟然一下了就說(shuō)出來(lái)了,我心里很不是滋味。為什么對(duì)于我們絞盡腦汁才想出來(lái)的題,她不費(fèi)吹灰之力就可以寫(xiě)出來(lái)呢?我決定去問(wèn)一下她。那天下午,看著疑惑不解的我,她想了一會(huì)兒,對(duì)我微笑著說(shuō):“這個(gè)嘛,我又不是英語(yǔ)的天才,我也是日積月累地記下來(lái)的呀!
你并不是特別笨,相反你的語(yǔ)文可比我好得多呢!
你只是不能熟練地掌握單詞罷了,只要你能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,完全可以學(xué)好英語(yǔ)的!彼囊环,使我茅塞頓開(kāi),我決定一心一意地學(xué)習(xí)。
黃啟蒙不但品學(xué)兼優(yōu),而且熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次,學(xué)校搞了一次大掃除,我、黃啟蒙和幾位同學(xué)被分到了教室里。黃啟蒙先端著盆子去換水,換完之后就緊接著擦黑板,很快就變成了一個(gè)汗人,很多人被黃啟蒙帶動(dòng)了起來(lái),我也不甘示弱,也幫著拖起了地。
衛(wèi)生終于打掃完了,大家都十分疲憊,但是同學(xué)們看著干凈的教室,心里都美滋滋的,臉上掛著欣慰的笑容。
黃啟蒙不但愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)勞動(dòng),是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像黃啟蒙那樣精益求精,關(guān)心別人,積極勞動(dòng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
寫(xiě)我的好朋友的作文600字 篇3
時(shí)間如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間已瑞道一年多了;叵肫饋(lái),心依舊如懷抱般溫暖,如水般柔和,如家般溫馨。曾經(jīng)在那里留下許許多多的美好回憶,自今憶起,仍讓我念念不忘。
前天中午,我正在打掃房間時(shí),感覺(jué)家里太安靜了,就想放點(diǎn)音樂(lè)來(lái)欣賞。于是,我放下手中的掃把,輕輕地走到電腦前,點(diǎn)開(kāi)音樂(lè),放上一曲“活是為著你”的閩南歌曲。
雖然我們有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了,已記不起有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。應(yīng)該大概有一兩年沒(méi)見(jiàn)吧?雖然離開(kāi)瑞道,各個(gè)有著自己的工作,事業(yè),彼此同事間沒(méi)了來(lái)往,沒(méi)了聯(lián)系。但不管多久再相遇時(shí),卻也依舊不感到陌生,仿佛就在昨日一樣。
人與人之情的情誼真的很奇妙。有時(shí)候,因?yàn)楣ぷ,或因(yàn)榧彝ィ蛞驗(yàn)槟衬呈虑,而斷了?lián)系,慢慢的淡去了往日的時(shí)光,但那份情義還是依舊在心間。當(dāng)再次相遇時(shí),憶起曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,依然是那么的溫暖,那么的溫馨,那么的美好。
朋友之間的感情,真的是不會(huì)隨時(shí)間而變化。只要是真正簡(jiǎn)單純潔的情誼,與權(quán)力,與利益無(wú)關(guān)的情。不論經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)的時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被變淡。
在我個(gè)人看來(lái),不管是什么樣的情,是同學(xué)情,同事情,朋友情都算是友情吧?朋友之間的相處,也算是一種感情,一種單純的感情,一種不同于戀人之間的純真之情。這種情,沒(méi)有任何的權(quán)力,金錢,利益關(guān)系的純凈之情,是世間難得的情。
生命像一條河,左岸是我們無(wú)法忘卻的回憶,右岸是我們值得緊握的璀璨年華,中間飛速流淌的是我們年年歲歲淡淡經(jīng)歷的歡悅與感傷。
生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外,我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱做朋友的人,因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方,有時(shí)候,會(huì)為一句話感動(dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng),有時(shí)候,會(huì)為一首歌流淚,因?yàn)閯?dòng)情,有時(shí)候,會(huì)把回憶當(dāng)做習(xí)慣,因?yàn)樗寄,有時(shí)候會(huì)發(fā)一個(gè)短信給你,因?yàn)闋繏臁?/p>
寫(xiě)我的好朋友的作文600字 篇4
畢業(yè)照就貼在臥室的墻上,我靜靜地凝視著它:照片上那一張張洋溢著青春的笑臉,讓我想到了昔日的同窗,想起了我的男孩朋友,你們好嗎?我的朋友們。
欣是一個(gè)很高很瘦的男生,大家都管他叫“大猩猩”,他常常會(huì)和你痛痛快快地吵一架之后或者被你打之后的情況下,冒死給你一個(gè)小小的驚喜。
有一天,他無(wú)緣無(wú)故地偷了我的課本,我憤憤地叫他快還,可他就是不還,情急之下,我給了他一個(gè)“暴栗”,拿到書(shū)后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面夾著一張漂亮的印著棒棒糖的賀卡,上面寫(xiě)著:“可愛(ài)的暴力女生兄弟:祝你生日快樂(lè)!”我不禁一愣,我自己的生日我怎么都忘了,今天是我的生日呀!那“猩猩”竟然會(huì)知道。好可愛(ài)的男孩朋友!難道欣不是我的兄弟嗎?
仍然記得哪個(gè)晚霞布滿天空的傍晚,好友靜驚慌失措地把我拉到了操場(chǎng),給我看了一封“情書(shū)”,信中那頗為熱烈的語(yǔ)句竟是出自于我們班那個(gè)清秀文靜的男生瑞之筆下。瑞長(zhǎng)得是唇紅齒白,老被我們這群人笑他是李準(zhǔn)基的兒子,還說(shuō)他如果真是個(gè)女生,一定是那種紅顏禍水的類型。
“我要告訴老師!”靜咬著下唇堅(jiān)定地說(shuō)。
“不!”我淡淡一笑。
第二天,我把昨天和靜密謀已久的紙條交給了瑞,然后偷望著他,見(jiàn)他表情古怪地看了好久……
后來(lái),靜和瑞變成了好朋友。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,靜是為瑞加油最起勁的;中午,也能看見(jiàn)他們?yōu)橐坏李}爭(zhēng)得面紅耳赤的。
小學(xué)結(jié)束,靜順利地考進(jìn)了自己喜歡的初中,瑞也順利考進(jìn)我現(xiàn)在的學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班。畢業(yè)那天,靜拿著筆記本給我看,上面是瑞清秀的筆記:“謝謝你們讓我知道了友誼的'真諦。”我和靜相會(huì)一笑。
難忘我的男生朋友們!
難忘男生朋友為了幫我擦窗,褲子破了也毫無(wú)怨言!
難忘600米跑到上,男生朋友“略施小計(jì)”把我推過(guò)終點(diǎn)線!
現(xiàn)在,我們已經(jīng)各奔東西,我真誠(chéng)祝愿:“一路走好,男孩朋友!”
寫(xiě)我的好朋友的作文600字 篇5
我有一個(gè)朋友,你知道它是誰(shuí)嗎?告訴你吧,它就是鬧鐘。
我的這個(gè)鬧鐘是我九歲那年買的。
我的小鬧鐘是由兩只小狗組成的,這兩只可愛(ài)的小家伙托著精美的鐘盤(pán),一看就會(huì)使人愛(ài)不釋手。
這兩只家伙都是黑白相間的,那圓圓的腦袋上嵌著一雙玻璃似的眼睛,兩只小眼睛凝視著遠(yuǎn)方,好像有什么遠(yuǎn)大的志向,它們的眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,下面如果有一只高高翹起的鼻子,那就更美了!
兩只小狗托著的鐘盤(pán)就更富有特色了!從1——12位數(shù)字每一個(gè)數(shù)字都和對(duì)面的數(shù)字一樣,給人一種美的感覺(jué)。
鐘盤(pán)里住著三兄弟。大哥時(shí)針是個(gè)慢性子,看它那沉隱的步伐,有點(diǎn)老大派頭和風(fēng)度,老二分針是個(gè)中性了,看那不緊不慢的腳步,像個(gè)紳士,三弟鈔針是個(gè)急性子,看那飛快的步調(diào)多么敏捷有力,第走一步都會(huì)發(fā)出“踏踏”的聲音,可有陽(yáng)剛之氣了。最可貴的是它們?nèi)值芘浜夏酢H苊脶樧咭蝗,二哥分針才走一小,二哥分針走一圈,大哥時(shí)針才走一步。它們都有一個(gè)共同的目標(biāo),為人民服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)、熱心助人。
小鬧鐘長(zhǎng)約十四厘米,寬約八厘米。別看它不大不小,用處可大哩!你要是調(diào)時(shí)或定時(shí)的話,把小鬧鐘反過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)右邊的調(diào)時(shí)器,就可以調(diào)時(shí)間,要是要定時(shí)的話,就轉(zhuǎn)動(dòng)左邊的那個(gè)定時(shí)器即可。
小鬧鐘可以定時(shí)、調(diào)時(shí),還可以鬧鈴,并且每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始工作。
每天晚上睡覺(jué)之前我都會(huì)按一下其中一只小狗頭上的按扭。第二天早晨,當(dāng)你還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,小鬧鐘就會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地用清脆的聲音告訴我:“咕咕、咕咕,懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床!“在我還沒(méi)起來(lái)之前,它是不會(huì)罷休的,它好像不知疲倦似的,一遍又一遍地叫著。在我起床之后,按一下那個(gè)按扭,它又會(huì)歡快地說(shuō):“早上好!”我這個(gè)小鬧鐘就是這樣每天不知疲倦,我喜歡它!
這就是我的“朋友”鬧鐘,你們喜歡嗎?
寫(xiě)我的好朋友的作文600字 篇6
書(shū),在我童年時(shí)起,就踏著我成長(zhǎng)的腳印,悄悄地走進(jìn)了我的生活。
在我四歲的時(shí)候,每天早上我總要纏著爺爺給我講故事,而且一連幾天反反復(fù)復(fù)都捧著同一本書(shū),講那幾個(gè)故事。終于有一天,這些故事派上了用場(chǎng),卻也鬧了個(gè)天大的笑話。
那天早上,幼兒園里來(lái)客人了。
于是,老師憑著“發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事”的經(jīng)驗(yàn),找來(lái)一本書(shū),讓我給叔叔阿姨們講講。我定神一看,發(fā)現(xiàn)這本書(shū)竟然是平時(shí)爺爺常常捧著的那本書(shū)!我驚喜萬(wàn)分,二話不說(shuō)拿起書(shū)就講,我講得眉飛色舞、繪聲繪色,使客人們連連稱贊。可就在這時(shí),老師湊近一看,居然發(fā)現(xiàn)我把書(shū)拿倒了,可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)!結(jié)果引起一片哄笑,可這也證明了我已把爺爺講的故事背得滾瓜爛熟。
從此之后,我便愛(ài)上了讀書(shū),不知不覺(jué)中,歲月的風(fēng)兒已把我送到了會(huì)識(shí)字的年齡—三年級(jí)。這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始閱讀無(wú)圖類的書(shū)籍了。《紅飄帶獅王》讓我體會(huì)到了父母的良苦用心;《窗邊的小豆豆》讓我像黑柳徹子一樣快樂(lè)幸福地成長(zhǎng);《巴黎圣母院》讓我體會(huì)到了正義的力量……啊,書(shū)便是知識(shí)的海洋!
四年級(jí)時(shí),我已不像幼兒園那樣天真地認(rèn)為書(shū)只是供人娛樂(lè)的東西,而是體會(huì)到了讀書(shū)的收獲和重要性。一次,老師讓我們寫(xiě)一篇《第一次……》的作文,當(dāng)大家都千篇一律地寫(xiě)“第一次做家務(wù)”時(shí),我感到那好通俗。于是,我將自己讀過(guò)的《高分王》中一篇作文的小標(biāo)題形式借鑒上去,寫(xiě)了一篇關(guān)于賣菜的作文。結(jié)果,我的作文被老師畫(huà)上許多“豬尾巴”當(dāng)作范文在班上朗讀。
于是,我悟出了寫(xiě)作要點(diǎn):立意新穎,更吸引讀者的眼球。這小小的光榮讓我明白了讀書(shū)的收獲頗豐與重要性。
就像莎士比亞說(shuō)的那樣:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_如此,少了書(shū),就少了一位忠誠(chéng)的朋友,就少了一座知識(shí)的寶庫(kù)!
寫(xiě)我的好朋友的作文600字 篇7
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來(lái)像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫(xiě)的作文非常好,每次他寫(xiě)完,我都想看看。終于有那么一次,他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了,我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍,見(jiàn)到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧,是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起,我寫(xiě)起作文來(lái),不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了,不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),因此沒(méi)少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?伤麤](méi)有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè),像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
在英語(yǔ)方面,我有一些單詞的音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語(yǔ)的困難……
許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂(lè)于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
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