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關(guān)于小學(xué)寫作文400字合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)寫作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫作文400字 篇1
陽光明媚的早晨，我迎著太陽公公的笑臉，鮮花的芬芳，興致勃勃的來到了學(xué)校。
走進校園，呼吸一口新鮮空氣，抬頭仰望天空，幾朵美麗的白云嵌在蔚藍色的天空中。有的像馴良的小狗;有的像香噴噴的棉花糖；還有的像一條條在天空中盤旋的神龍······真是形態(tài)各異!我完全陶醉在這美麗的景色之中了。
我蹦蹦跳跳的來到教室。�。〗淌依锏�.窗戶都換成了新的。換上了這種新玻璃，同學(xué)們在走廊上玩耍、排隊的時候，就再也不會因為窗戶而撞得頭破血流了。
時間過得像箭一樣飛快，不一會兒，就下課了。這是，一陣陣清脆悅耳的音樂傳進了同學(xué)們的耳朵里，令大家心曠神怡。不久，廣播里傳來了校長的聲音：“同學(xué)們，為了緩解大家的學(xué)習(xí)壓力，以后所有的鈴聲都將改為音樂，希望大家慢慢習(xí)慣�！毙ｉL話音剛落，同學(xué)們都高興得大叫起來。
咦，我還沒注意到這些欄桿呢！他們一個個都穿上了深藍色的新衣服，整個走廊一下子變得煥然一新啦！
同學(xué)們，告訴你每一個爆炸性的大新聞！這個學(xué)期我們換了一個新校長呢！校長對同學(xué)們和藹可親，學(xué)校里的大小事都由校長來親自處理。這真是一個盡職盡責(zé)、善解人意的好校長。
校園里的新鮮事可真是多�。≌驹谛@里，我不由得產(chǎn)生了一種自豪感，因為我有一個美麗的學(xué)校，有一位受人愛戴的好校長。想到這里，我的臉上不禁露出了一絲絲甜美的微笑。此時，天空分外晴朗，白云綻露了笑容，高高的白楊樹高興的鼓掌，幾只蝴蝶在空中翩翩起舞······
小學(xué)寫作文400字 篇2
大家都有一個家，也許你的家是富有的，也許你的家是貧窮的，可是，大家有沒有想過，如果你的家是富有的，那這些錢是靠誰賺來的呢？那我們原來的家是什么樣子的呢？
想到這兒，我就抱著疑問去找姑姑，我跑到姑姑面前，氣喘吁吁的說：“姑姑，我們家應(yīng)該是富有的吧？”姑姑說：“也算是。”我又問：“那我們的老家卻不是很富裕，在那個村子里，只有我爺爺奶奶在大城市。那爺爺奶奶是怎樣把自己的事業(yè)干起來的呢？”
姑姑一邊拉我坐在沙發(fā)上一邊說：“這個嗎，真是說來話長，其實你爺爺奶奶剛來到鄭州的`時候，也是一無所有的，剛開始你爺爺奶奶在一個小區(qū)里租了一間房子，他們每天在大冷的天氣推著車賣東西，就這樣，過了好幾年，他們有了自己的房子，他們從一無所有，變成了非常富有。在這幾年里，他們走過了無數(shù)的艱難險阻，才有了我們的現(xiàn)在，沒有了他們，就沒有了我們，沒有了他們就沒有了我們這個家，所以你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來報答你的爸爸媽媽，報答你的爺爺奶奶，報答這個家�！�
聽了姑姑的話，我明白了一個成功，都是用無數(shù)的汗血換來的，也讓我知道了爺爺奶奶的不容易，懂得了做父母的辛苦，做父母的責(zé)任重大，做父母的偉大。
我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，將來報答他們。
小學(xué)寫作文400字 篇3
夜，靜悄悄的。小麗漸漸睡熟了。這時，從遠處傳來一陣吵鬧聲。原來是小麗的玩具們聚在一起商量干什么。有身材高大的大象，可愛誠實、顏色黑黃的小花狗，活潑可愛又淘氣的小猴，顏色棕黃的小熊。
小狗清了清嗓子，說：“咱們玩扔飛碟游戲吧。”“不行！不行！玩翻跟頭游戲。”淘氣的小猴急忙說道。大象和小熊異口同聲地說：“咱們比跳舞吧�！本瓦@樣，他們一個說東，一個說西，喋喋不休。一直爭吵到被一陣響亮的哭聲制止了。他們往四周一看，才發(fā)現(xiàn)是個洋娃娃。她戴著一個紅色的小帽子，長著兩個黑豆般的眼睛，穿著一件帶小兔的衣服，一雙白、綠、黃相間的.鞋。她是被玩具們的主人小麗偷回來的，她現(xiàn)在非常想念她原來的主人，想念她自己的家。小猴聽后急忙說：“我送你回家吧！”“不，應(yīng)該讓我送�！�，“讓我送！”，“應(yīng)該是我送�！毙」贰⒋笙�、小熊一個接著一個的說。忽然，小猴抓起洋娃娃就撒開腿跑，他們也都追了上去。追上去后，他們便抓著洋娃娃的身體拉來拉去。洋娃娃疼得哇哇直叫。最后，洋娃娃被他們搶得遍體鱗傷。
他們看到洋娃娃傷得很嚴(yán)重，便等到太陽升起后，去問問兇猛有威嚴(yán)的虎警官這到底是誰的錯。虎警官聽后，咳了幾聲，嚴(yán)肅的說：“這不是個人的錯，而是你們所有人的錯。你們爭著幫助人，這很好，但要學(xué)會謙讓或是合作。”
聽完虎警官的話后，他們便一起回家把洋娃娃默默地送回了屬于她的家。
小學(xué)寫作文400字 篇4
每當(dāng)我看到書桌上一個個精致的小盒子時，我就不由得想起過去的一件往事。 那是一個秋高氣爽的秋天，秋風(fēng)輕輕吹著，空氣十分清新。開學(xué)時，弟弟送我一些漂亮的大頭針，我十分喜愛它們，可是針很扎手，擱在哪呢？我左找找，右看看，依然沒有找到合適的東西�！皩α�，我有辦法了！”突然，我想到了一個好主意——自己做。我找來一張紙，把它的四個角剪去，再把紙折好，最后用膠條把紙固定好，一個精致的小盒子就做好了！就在我心花怒放的時候，媽媽就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，“哇”一聲尖叫，把爸爸的眼光也吸引過來了，爸爸媽媽都夸我聰明，想到這樣一個好辦法。但我看了看小盒子，覺得太單調(diào)了一點。于是，我計上心頭，拿起彩筆，在小盒子上畫了一幅畫，算是大功告成。爸爸媽媽看了，都叫我“小畫家”。沒想到因為這個小盒子，我變成了小畫家。 我把漂亮的大頭針都放進我的小盒子里，并給我的`小盒子取名“超級環(huán)保多用盒”，為什么說它環(huán)保又多用呢？一是因為做這個小盒子可以用廢報紙，廢物利用。二是因為它不僅可以裝大頭針，還可以裝小飾品、回形針之類的東西。 第二天，我把做“超級環(huán)保多用盒”的方法教給了我的同學(xué)，在我的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都學(xué)會了做“超級環(huán)保多用盒”。看到同學(xué)們那種喜悅，我心里比吃了蜜還甜，比自由的小鳥還快樂！
小學(xué)寫作文400字 篇5
語文，是與生活緊密相連的。生活如同一把門的鎖，那門的背后蘊藏著讓人不知的奧秘，如果要知道門背后的奧秘，便要一把開鎖的鑰匙。語文，就是那把鑰匙，開啟那扇大門，感受生活的美好、樂趣吧！
語文伴隨著我們的點點滴滴，無論是在街頭還是在巷尾，語文無處不在。
走在街頭，抬頭一看，幾個醒目的大字出現(xiàn)在我眼前。“車到山前必有路，有路必有豐田車”。感覺那么熟悉，好像見過，哦！“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，原來他用了這一首詩。看到這一首“詩”，讓人記憶深刻，當(dāng)然也不得不佩服這“詩人”的才華。
來到一家飲食店的門口，大酒桶面前寫著引人注目的`“不許偷看”，但是無遮無攔，令我們大吃一驚。到底是什么呢？為什么不讓我們看！停下腳步，腦袋便不由自主地往里伸，再次讓人大吃一驚！誰知道里面寫著“我店與眾不同，清醇芳香的生啤酒五元，請享用�！彪m然沒有喝那脾酒，卻已經(jīng)感受到了那啤酒的甘甜。真是令人回味無窮！一句不許偷看，引起了所有人的注意力，佩服！佩服！
我們的生活和語文緊緊連在一起，從小到老，我們都在學(xué)習(xí)語文，卻永遠學(xué)不完！我不禁贊嘆：語文似海呀！語文吧生活變得更豐富多彩。
小學(xué)寫作文400字 篇6
我在廣州登過的山不少，但是有一次是最狼狽的。那次是第一次嘗試長途登山，一弄就是8個小時，而且全程走的是山路。
那天，很早就起床了。因為要坐車過去集合，等到8點半，開始了，就在山腳哪里做熱身運動。然后剛開始是走平路的，因為開始慢慢的走階梯，然后走不到10分鐘開始走山路，然后一個個山坡的走，途中因為爬的太慢，所以別人到山坡休息好準(zhǔn)備走，我們才開始休息。然后慢慢發(fā)現(xiàn)，要下雨了。因為那時候還有些冷，所以穿的是沖鋒衣。而且沖鋒衣可以防水的。所以還沒穿雨衣，但是走著走著。越下越大。沒辦法就穿了一次性的防水衣。因為防水衣不是塑料，在走的途中被樹枝破壞，就很多破洞，加上水把泥土打濕了，泥土變得亂，很容易摔跤。下山的時候很滑，唯有慢慢來，但是還是摔跤，而這個情況下，只能屁股著地坐，然后褲子都是泥土，鞋子也是泥土。待我們結(jié)束后，一身狼狽。我那時就想好在是在那邊吃飯，可以洗下鞋子，不然進不去地鐵站。
但是我都明白。登山就是這樣，人生也是這樣，一座座的'爬，途中會遇到出乎我們意外的事，會把自己弄的很狼狽，很臟。但是整個結(jié)束的過程我們是快心的，在飯店吃飯的時候，每個都充滿一種滿足感。人生就是這樣，當(dāng)我們要做一件事的時候，途中會累，會想過放棄，會跌倒，會受傷，但是完成后，我們內(nèi)心是充滿著滿足的。也許這種滿足感很短暫，但是回頭想起，原來自己做過一件事這樣的事而感到快樂。
小學(xué)寫作文400字 篇7
“新的一周又開始了。周一的早自習(xí)，我們交起了回家作業(yè)后，各人自背課文。老師在上面為我們改剛收起的日記本。
“李宇鵬，請上來。”老師突然叫到我的名字，我的心有點忐忑不安：是我的日記被老師選中了，還是我的日記寫的不好，要我重寫？我在座位上遲疑了一回。“李宇鵬，請你上來�！崩蠋熡忠淮谓械轿业拿郑�見到老師的表情很嚴(yán)肅。肯定是我的日記寫得不好，要遭老師批評了。
我來到老師的講臺邊。老師遞過我的日記本，讓我自己看看，字是怎么寫的？老師還用紅筆在我的本子上圈出了大大小小、連我自己都看不懂的字。我在事實面前無話可說了。只好紅著臉，等待老師的批評。
老師終于說開了：“你想，一個人的‘責(zé)任心’是多么的重要�。∧阍趯懭沼洉r，由于缺少了‘責(zé)任心’，是為完成老師的任務(wù)，所以會把字寫成這樣；這是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn)。你作為一個小組長，更應(yīng)該有責(zé)任心，為同學(xué)作榜樣�！闭f完，在本子上重重地寫了“重做”二字，把本子還給了我。
我第一次遭老師而且是當(dāng)著全班同學(xué)的.面批評。我當(dāng)時不只是臉紅，更有在同學(xué)面前抬不起頭的感覺。我心里很難過，傷心的眼淚直往肚里咽。我真后悔，當(dāng)初會做成這樣的作業(yè)。，請上來。”我第一次遭老師而且是當(dāng)著全班同學(xué)的面批評。我當(dāng)時不只是臉紅，更有在同學(xué)面前抬不起頭的感覺。我心里很難過，傷心的眼淚直往肚里咽。我真后悔，當(dāng)初會做成這樣的作業(yè)。
小學(xué)寫作文400字 篇8
在精靈王國中，有一種精靈是圣靈系的，它就是布吉斯。
“布吉斯，布吉斯。”“站住。”“布吉斯，布吉斯。”“哈哈！捉到你啦�！薄安技埂！薄班洁絶”“是精靈機響了�！薄班剑@是布吉斯，未知系�！薄拔粗担@精靈真古怪。還未知系，哦，對了，還有精靈大賽呢。布吉斯，進來吧�！薄安技�。”布吉斯躲開了精靈球，“什么，躲開了，沒關(guān)系，再來。”“布吉斯。”“啊，又躲開了。這次，我扔了這么多，看你還進不進去。”“布吉斯。”“怎么扔了這么多，一個都沒中啊。算了，還是直接帶你走吧�！�
“下面，有請龍炎和雷希亞，雷希亞的烈炎猴，龍炎的布吉斯，好，現(xiàn)在，比賽開始。“上吧，烈炎猴，使用烈火燎原�！薄昂魚”“糟糕，我都不知道布吉斯有什么技能，怎么辦。布吉斯小心。”“布吉斯。”“啊~”“布吉斯！”“哈，烈炎猴，直接一招秒殺了布吉斯。怎，怎么回事，布吉斯發(fā)光了。龍炎說：“啊，布吉斯”“布吉斯�！辈门姓f：“布吉斯進化了�！崩紫喺f：“什么？”“卡布。”“嘟~”“卡布，未知系，是布吉斯的進化。”“哇！好神奇啊，被秒殺了還能進化，真厲害，”“哇，大家看吶，龍炎的布吉斯進化了，太神奇了�！崩紫喺f：“什么，進化了，這龍炎的精靈到底是什么系的.�！薄昂茫F(xiàn)在，繼續(xù)開賽�！薄翱ú迹銜裁醇寄�？”“卡布�！薄澳阋膊恢姥剑窃趺崔k，那還是隨便說說吧�！薄傲已缀铮M化。”“呼�！薄澳а婊鸷铮瑳_啊，火焰車�！薄鞍。趺崔k，圣光沖擊�！薄翱ú肌！辈门姓f：“卡布發(fā)出了招�！薄芭觯 辈门姓f：“好，好強大的力量。兩個力量互相抗衡著，什么，抵掉了。太厲害了，魔焰火猴的力量和卡布的力量一樣強大，真是不可思議了�！饼堁渍f：“怎么回事？天上怎么變黑了。”“轟隆，轟隆�！薄斑�打雷了�！薄肮！崩紫Ｕf：“誰，快出來。”龍炎說：“小桃，雷奧你們怎么來了�！薄拔覀兪强吹竭@有一大片的烏云才來的。雷希亞說：“那這么說，只有這才有烏云�！毙√艺f：“沒錯�！薄肮！崩紫喺f：“難道是……”龍炎說：“糟糕了�！薄�
待續(xù)
小學(xué)寫作文400字 篇9
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。“時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了二十年，但我思念家鄉(xiāng)的情感一點兒也沒有變，家鄉(xiāng)的一草一木，家鄉(xiāng)的一針一線都使我魂牽夢繞。我決定這幾天回家鄉(xiāng)。
我開著直升飛機，一路上想著：家鄉(xiāng)的環(huán)境還是那么美嗎？故鄉(xiāng)的天空還是那么藍嗎？故鄉(xiāng)的樹木還是那么綠嗎？想著想著，我就回到了我日思夜想的家鄉(xiāng)。
這… …這還是我那樸素的家鄉(xiāng)嗎？原本的六層樓房現(xiàn)在變成了一棟高聳入云的閃閃發(fā)光的豪華建筑，大家全開著懸浮式太陽能、月亮能汽車，就連馬路也煥然一新了：它變成了滑行帶式的便別式馬路。馬路上有兩排“長龍“似得座位，我坐上去試了試，突然椅子說：“請系好安全帶，您要去哪里？”“這椅子還會說話？”我驚訝地說。隨后我說：“我要去公園�！编玻∫徽Ｑ鄣墓Ψ�，椅子已經(jīng)“飛”到公園了！
走進公園，我看到的是一個森林公園，這個公園的面積大的出乎了我的意料。郁郁蔥蔥的樹木，蔚藍的天空，清澈見底的小溪，這里簡直是一個天然的公園，是一個美麗的`公園。最后，我把直升飛機開向了李老師的家… …
“故鄉(xiāng)的風(fēng)，故鄉(xiāng)的云… …”熟悉的旋律又一次在我耳旁響起，故鄉(xiāng)，這神圣的地方，我是永遠也不會忘記。
小學(xué)寫作文400字 篇10
她，一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉，頭上扎著兩個羊角小辮，一張小嘴能說會道。這就是我兒時的伙伴葉安斕。
我認識她時也不過六七歲，離現(xiàn)在將有五年了。我那時在上海讀書，聽媽媽說我家隔壁住著一個和我仿佛年紀(jì)的小女孩。
我便飛快的跑去，只見她圓圓的臉蛋，穿著一身俏麗的衣裳，給人一種羞噠噠的'感覺，她媽媽見我們不好意思，便讓我們單獨待會兒，待到?jīng)]人時，我們邊聊了起來，于是不到半日我們就熟識了。
第二天，我便要帶安斕去玩，她說：“不行，今天太熱，改天我?guī)闳ノ业摹懊孛芑亍痹趺礃樱俊蔽艺f：“你可以呀！才來不久，居然找到“秘密基地”了！”說著，我們倆一起哈哈大笑起來。
我們只能待在房間里玩了，我腦袋一拍，說：“要不我們玩顏料怎么樣？”“顏料？好哇！你怎么不早說。”說干就干，我飛快地跑回家，從柜子里拿出顏料就往回跑。
我們拆開顏料開始“作畫”，起先我們只是在紙上涂涂畫畫，后來，我們居然舉起畫筆向?qū)Ψ缴砩贤�，畫得一個像小花貓，一個像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對方后，都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒關(guān)系，卻引來了兩位媽媽，她們先是目瞪口呆，再是無可奈何，最后就是我們遭殃……
可惜暑假快結(jié)束了，安斕須回家里去。我急得哇哇大哭，她也躲到房間里，哭著不肯出門，但終于被她媽媽帶走了。后來，我們倆就再也沒見過面，那段美好的時光，只將它永封存在彼此心中。
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