【精華】學生描寫小學的作文500字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學生描寫小學的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生描寫小學的作文500字 篇1
臘月二十九的下午，我們一家三口乘車回鄉(xiāng)下奶奶家過大年。
走過熱鬧的集市，穿過綠油油的麥田，傍晚時分，我們到達奶奶家，受到了奶奶、爺爺、叔叔、嬸嬸，還有妹妹的熱烈歡迎。分發(fā)完給他們的新年禮物，放下行李，和媽媽一道整理好房間。因為第二天除夕要守歲，所以與妹妹玩了一會兒，我們就早早地入睡了。
“喔……，喔……”，天還沒亮，奶奶家那只急性子的大公雞就催我們起來過年了。除夕是很忙碌、很有趣的一天，早晨要吃殺饞肉，上午要搞大掃除，中午要祭祖辭年，下午要貼春聯(lián)，爺爺要出去收債，爸爸還要發(fā)短信，我們一家人忙得不亦樂乎。
年夜飯開始了，大伙兒圍在一起享用豐盛的美酒佳肴，金黃的春卷、松軟的魚丸、香香的火腿、新鮮的蔬菜……，一個個吃得滿面紅光。大家邊吃邊說各自一年來的收獲�？煲Y束的時候，爺爺奶奶給我和妹妹發(fā)壓歲錢了，這可是我們最開心的時候，妹妹得意得快要蹦起來。
吃完年夜飯，我們一家人坐在一起看中央電視臺的春節(jié)晚會。今年春節(jié)晚會十分有意思，最吸引我的是關于炒股的那個小品：衣服都要穿紅色的，紅夾克、紅帽子、紅鞋子……；爹爹不能叫，要叫綠燈不走，紅了再走……，笑死人了。
“噼里啪啦”、“噼里啪啦”……一陣陣爆竹聲將我驚醒年大年初一開始了。我們首先給爺爺奶奶去拜年，我和妹妹模仿電視節(jié)目，還準備了一段拜年詞：“恭祝爺爺奶奶：萬事如意，事業(yè)興隆，福如東海，壽比南山，一帆風順，二龍戲珠，三羊開泰，四四如意，五子登科，六六大順，七星高照，八面來財，九九同心，十全十美”。爺爺奶奶聽了以后一個勁地夸我們有水平。
按照習俗，年初一的早上要吃湯圓和面條。奶奶家的湯圓大得出奇，我吃了一個就飽了。奶奶家莊上都是親戚，所以，吃完早飯，爸爸、叔叔就帶著我們姐妹倆去一家一家的給長輩們拜年了。
在鄉(xiāng)下過大年，有許多樂趣是城里人享受不到的。
學生描寫小學的作文500字 篇2
美是什么？有人說，美是鳥語花香；有人說，美是荷塘月色；有人說，美是巍峨高山；還有人說，美是涓涓細流�？赐曛醒腚娨暸_的《開學第一課》，我對美有了新的認識。原來，美一直在你身邊。
有了萬戶飛天、嫦娥奔月的故事，才有了航天飛機上天；有了海底龍宮、蛟龍戲水的傳說，才有了蛟龍?zhí)柸胨�。千百年來人們的無限遐想，在如今大家勇于拼搏、不斷開拓的努力下成為了現(xiàn)實。讓人們能上天下海，盡情探索自然的美。自然美是狂野的，如同非洲的草原；自然美是幽靜的，如同無聲無息的海底；自然美也是奇妙的，前所未聞的，如同冥冥的宇宙太空。同樣，這樣的美就是探索之美。
可能只是一粒不起眼的種子，但用靈巧的雙手栽培，就能長成參天大樹；可能只是一個小藥瓶兒，但用智慧的頭腦仔細琢磨，便能吹出動人的音樂；可能我們只是一些孩子，但只要努力學習，就能獲得大家意想不到的成功。我們有時可能感受不到美，但不要灰心，不要放棄，用你的全力去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)明，去創(chuàng)造，你會發(fā)現(xiàn)美是可以創(chuàng)造的。而這，就是創(chuàng)造美。
他家的梨樹熟了，送給我?guī)讉�，我家的桃熟了，也送幾個到他家，這是鄰里間的和諧。你的鋼筆沒水了，我借給你，我的鉛筆忘帶了，你借給我，這是同學間的和諧。社會是高樓，那么和諧就是融合劑，如果沒有它，高樓就不能聳立。校園、家庭就是小小的社會，只有和諧共處，才能迸發(fā)出同心協(xié)力，團結友愛的和諧美。
美還有很多種，在生活中，只有你用心去感受，美就在你身邊，在新學期中，聰明的你，準備好發(fā)現(xiàn)美了嗎？
學生描寫小學的作文500字 篇3
自由，對誰來說都非常重要。沒了自由，就等于沒了快樂。沒了自由，就等于沒了希望。沒了自由，就沒了夢想。人的自由權在自己手里，而那些小動物們呢？哪個的自由權在自己手里？人把動物捉回來，把它放在籠子里養(yǎng)著，就得自己對它很好，它很幸福，可是你有沒有想過，動物沒了自由，它怎能幸福、快樂呢？
我曾經(jīng)讀過一篇文章，事情是這樣的：一只小畫眉鳥被關在了籠子了，它的主人認為自己對它很好，可是，就因為小畫眉鳥沒了自由，被關在了籠子里，畫眉媽媽認為自己的孩子與其被困著，還不如死了。于是畫眉媽媽喂它一種毒草，小畫眉便死了。這件事情多么令人悲痛啊！
以前，我養(yǎng)過兩只小烏龜。雖然我每天都為它肉，讓它總是吃得飽飽的，但它還是悶悶不樂，好像在說：“小主人啊，你要是真的對我好的話，請你把我放了吧，我最需要自由��！”
我的`同學趙慧博曾買了一只小狗，放在自己家里養(yǎng)，雖然他每天都有好吃的，但是小狗卻一口不吃，直到自己餓死為止！這件事情多么震驚�。�
大街上賣的動物，一個個顯露著悲傷的表情，它們悲傷什么呢？當然是自己沒了自由！還有街上的馬車，車夫用鞭子狠狠的抽馬，馬難道不疼？
它已經(jīng)拉那么沉重的貨物，還抽打，馬兒好像在說：“請放過我吧，我很累：請不要在繼續(xù)抽打我了，我很疼��！”
人們啊，請不要在繼續(xù)限制動物們的自由啦，不僅人需要自由，而且動物也需要自由��！看看身邊的動物，是多么傷心啊，與家人分離，是多么痛苦的事情，這些事情要是都發(fā)生在人類的身上，就能體會到動物們的心情了，也能體會到自由是多么重要。
學生描寫小學的作文500字 篇4
今天是小年，俗話說“過了小年是大年”。同學們，你們知道小年的來歷嗎？接下來，就讓我們一起談談小年的來歷吧！
小年是我國漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，也被稱為謝灶、祭灶節(jié)、灶王節(jié)、祭灶。在不同的地方，小年的日期也不同，在農歷臘月23、24或25.小年被視為過年的開端。
我家是這樣過小年的：
我們家和姑姑家一起去奶奶家過的小年。我們做了一大桌子的飯菜。以前，爺爺是我們家的大廚，現(xiàn)在，爺爺老了，做飯的“重任”中自然落到媽媽和姑姑的肩上。。
晚上，我們一起坐在電視機前一邊包餃子，一邊聊天，一幅其樂融融的景象。
就在我們一大家子一起吃餃子的時候，奶奶說：“過去的習俗是出了嫁的姑娘是不能回娘家過小年的。”聽奶奶這么說，媽媽笑著說：“這都是迷信，現(xiàn)在一家一兩個孩子，好不容易團員在一起，多好呀！”我心里想：要不是姑夫出差不在家，姐姐的奶奶也不在家，我們拿了有這么好的機會團圓呀！
聽爺爺奶奶說今天吃的這么豐盛是因為什么灶君今天要上玉帝拿里······我和姐姐異口同聲的喊：“這都是迷信！媽媽聽了笑嘻嘻地說：“這雖說是迷信，可表達了人們對美好生活的向往，對生活的信念。還是不能丟的！”
在一片歡笑中，我們吃忘了這頓晚餐，現(xiàn)在漲到了的我漸漸的對節(jié)日有了新的認識，雖然我們的傳統(tǒng)中還殘留著一些迷信，誕生記更重要的是，這個節(jié)日傳遞了更多的親情，傳遞了人們對美好生活的向往，我們要“取其精華，去其糟粕”讓我們的節(jié)日過得更有意義吧！
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