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          六一兒童節(jié)的作文300字

          時(shí)間:2022-09-28 06:31:42 300字 我要投稿
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            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的六一兒童節(jié)的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

          有關(guān)六一兒童節(jié)的作文300字十篇

          六一兒童節(jié)的作文300字 篇1

            今天是“六一兒童節(jié)”,我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來(lái)到教室,滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,同學(xué)們零食拿出來(lái),我也把零食那出來(lái)撕開(kāi),高興地吃著美味的零食。

            課代表給我們放一首歌曲,《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入迷。

            表演的時(shí)候,我給王昊晨?jī)砂,今天是“兒童?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂(lè),他看起來(lái)很高興。

            首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的`手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

            有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目,就看一個(gè)節(jié)目他們就露出滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂。到最后就是解決零食的問(wèn)題,好在我的朋友多,零食算不什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決,我們都笑。

            時(shí)間很快地過(guò)去,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束,大家只能戀戀不舍地回家。

            祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。

          六一兒童節(jié)的作文300字 篇2

            前幾天是六一節(jié),想必大家都是快樂(lè)的度過(guò)的吧,那么既然是快樂(lè)的記憶不如與大家分享一番,坑能回獲取些許新的快樂(lè)。

            當(dāng)天是陰氣沉沉,但恰巧與我們的心情成反比,節(jié)節(jié)日的歡愉氣氛濃濃的籠蓋在每個(gè)人的心頭,還會(huì)去管天氣如何?如我們心中所認(rèn)為,特別的節(jié)日既然有特別的'活動(dòng):年級(jí)組織的活動(dòng),每一個(gè)班舉行一個(gè)比賽,各個(gè)班的每一名同學(xué)都可以參加,凡是贏得比賽這都可以獲得一份小零食,項(xiàng)目很簡(jiǎn)單,基本都可以輕易通過(guò),僅僅是制造樂(lè)趣。

            拉上一兩個(gè)同學(xué),就開(kāi)始“游園”。路上可以盡情放松的談笑。隨意走進(jìn)一個(gè)班級(jí),一股溫?zé)岬臍庀殡S著笑聲席卷而來(lái),到處都洋溢著快樂(lè)的氣息,黑板上畫(huà)上了各種可愛(ài)的圖片,寫(xiě)上了各種真摯的祝福語(yǔ):“節(jié)日快樂(lè)”“祝你玩得開(kāi)心”…….不論字畫(huà)制作的好與否,但都是人們的一份誠(chéng)摯的情意,總讓人感到一股暖昧。

            欣欣然地進(jìn)行比賽,周圍有許多人,有些悶熱,但也絲毫不減興趣。但不管結(jié)果如何,都總會(huì)高興的走出教室,又充滿希望的走進(jìn)另一個(gè)教室。

            “游園”結(jié)束,回味無(wú)窮,那些快樂(lè)的場(chǎng)面歷歷在目,那些美好的記憶永存人心。

          六一兒童節(jié)的作文300字 篇3

            天天想,日日盼,明天是兒童節(jié),難怪同學(xué)們今天聽(tīng)課十分認(rèn)真,想在我們的兒童節(jié)前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:明天是怎么過(guò)六一呢。

            今天是六一兒童節(jié),為了慶祝小朋友的節(jié)日,學(xué)校和我們過(guò)了六一兒童節(jié)。同學(xué)們興高彩烈地來(lái)到了學(xué)校。第一個(gè)節(jié)目是腰鼓表演,鼓聲很響,都快把天給震掉下來(lái)了,,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。接著,進(jìn)行了開(kāi)幕式。我懷著興奮、激動(dòng)的'心情吹起號(hào),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!

            文藝節(jié)目開(kāi)始了,六年級(jí)的合唱讓我們感動(dòng),一年級(jí)同學(xué)送來(lái)的能力展示讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境

            回到教室,我們沒(méi)有感到無(wú)聊,沒(méi)有一絲疲倦。因?yàn)榫实墓?jié)目使我忘了這一切,這個(gè)六一真讓我留念。

          六一兒童節(jié)的作文300字 篇4

            回想五天前的圣誕節(jié),如電影一樣在我的腦海里不停地播放。

            那天晚上我們開(kāi)了晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目和游戲很好玩,第一個(gè)游戲很有意思,名叫:007,它能檢查我們的靈敏度,好多人都出了錯(cuò),出了局,剩下的幾個(gè)人來(lái)到了臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一根“魔法棒”呢!

            第二個(gè)游戲的名字叫:心心相印。也就是猜手法,我們?nèi)巳硕疾轮辛,都得了?jiǎng)呢!

            最后是表演節(jié)目,大家有的表演唱歌、有的表演朗讀、有的表演跳舞、有的表演小品,我的節(jié)目是小品,小品搞笑有趣,引得大家哄堂大笑,開(kāi)心極了。

            聽(tīng)大人們說(shuō):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日!現(xiàn)在我們中國(guó)人也在慶祝這個(gè)節(jié)日,并且過(guò)得非常隆重,大街小巷到處可見(jiàn)裝扮得非常美麗的圣誕老人和圣誕樹(shù)。

            我們的這個(gè)晚會(huì)開(kāi)得非常成功,每個(gè)人都非常開(kāi)心,在那天晚上,我還收到了圣誕老人的一份禮物,我想,大家也許都收到了圣誕老人的'一份禮物了吧!

            快樂(lè)的節(jié)日,快樂(lè)的一天,我永遠(yuǎn)也忘不了!

          六一兒童節(jié)的作文300字 篇5

            是我們兒童的節(jié)日,是祖國(guó)的節(jié)日,今年的兒童節(jié)是祖國(guó)的第六十個(gè)兒童節(jié)。

            我們的學(xué)校舉行了文藝匯演,第一個(gè)節(jié)目是小提琴獨(dú)奏,那琴聲拉得十分悠揚(yáng),我們?nèi)珗?chǎng)的所有人都在細(xì)細(xì)的品味。

            第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演,這個(gè)節(jié)目表演出了那種陽(yáng)剛的樣子,轟動(dòng)了我們?nèi)珗?chǎng),充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。

            第三個(gè)節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨(dú)奏,她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺(jué)。

            第四個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦,這首詩(shī)展現(xiàn)的'是春天的景象,她們把春天那種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)完全展現(xiàn)了出來(lái)。

            第五個(gè)節(jié)目是拉丁舞,他們把這個(gè)舞蹈那種,從壓抑到歡快的那種感覺(jué)完全的展現(xiàn)出來(lái)。

            第六個(gè)節(jié)目,是我們班陶詩(shī)源的葫蘆絲獨(dú)奏,他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺(jué)。

            啊!本次文藝匯演圓滿結(jié)束,隨著這句話的結(jié)束,我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時(shí)刻,讓我們對(duì)自己說(shuō)一聲,節(jié)日快樂(lè)!

          六一兒童節(jié)的作文300字 篇6

            瞬間,我的眼淚下來(lái)了,這最后一個(gè)六一,就要過(guò)去了……

            再見(jiàn)了,再也回不到這個(gè)時(shí)刻,再也做不了小女孩,再也不是四年二班的主人,再也沒(méi)有了六一兒童節(jié)。以后面臨的,是的煩惱,是的憂傷,是陌生的'教室,是想念著老同學(xué)的自己……

            再見(jiàn)了,我的童年,我的朋友,我的老師,我的六年二班~我會(huì)想念你們的,十年之后,我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們,我一定會(huì)達(dá)到我的夢(mèng)想,謝謝你們給予我的一切……

            我不想長(zhǎng)大,甚至那美好的愛(ài)情,也一樣不吸引著我,我只想重新過(guò)一個(gè)童年,再次點(diǎn)燃我的童心。相信你們也是這樣,不愿長(zhǎng)大,可長(zhǎng)不長(zhǎng)大不是我們說(shuō)了算的,因?yàn)椋瑫r(shí)間,童年的時(shí)間,在溜走,在無(wú)聲無(wú)息的溜走,我們無(wú)法挽回……好吧,我認(rèn)命了,時(shí)間,要流就流吧,但是,時(shí)間流得再快,也帶不走我的童心,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子,即使長(zhǎng)大了,也要給孩子寫(xiě)書(shū),就像楊紅櫻阿姨那樣。

            我下了決心,這是關(guān)鍵,在這個(gè)既令人憂傷又令人快樂(lè)的日子里,我播下夢(mèng)想的種子,開(kāi)始嶄新的每一天……

          六一兒童節(jié)的作文300字 篇7

          讓我日思夜想,讓每個(gè)兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來(lái)臨了。當(dāng)老師跟我們講今天有活動(dòng)時(shí)我們更加高興了起來(lái)。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。

            我們班級(jí)通過(guò)“民主投票”,競(jìng)選出兩位:一位是毛文燕,還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開(kāi)始的時(shí)候,潘老師為我們唱了一首《和快樂(lè)在一起》。不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳,她唱起歌來(lái),溫柔委婉,可好聽(tīng)了。如果只聽(tīng)聲音我差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多,但我最喜歡的是我們班的胡斌斌,他唱的歌是《快樂(lè)你懂的'》。他穿著一身黑色的西裝,里面有白襯衫。音樂(lè)一響起,他就很熟悉地做起舞蹈動(dòng)作。我看著他,不知不覺(jué)中,我感覺(jué)他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺(tái)上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結(jié)束時(shí)候,一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來(lái)跳了團(tuán)體舞,為我們這個(gè)十佳歌手大賽落下了帷幕。

            午飯過(guò)后,我們學(xué)校又開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。一排排整齊的隊(duì)伍,一陣陣響亮的口號(hào),一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的“音符”,全場(chǎng)無(wú)比寂靜。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始了韻律操的比賽五年級(jí)作文 五年級(jí)六一兒童節(jié)作文五年級(jí)作文 五年級(jí)六一兒童節(jié)作文。

            在兒童節(jié)里我過(guò)的十分開(kāi)心快樂(lè),十分充實(shí)。

          六一兒童節(jié)的作文300字 篇8

            在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,最令我難忘的,是那年的六一兒童節(jié)。

            那天,媽媽難得帶我去“長(zhǎng)風(fēng)公園”玩,我可高興了。剛進(jìn)公園,我就看見(jiàn)了一直期待的“蹦蹦床”,我拉著媽媽的手直奔過(guò)去,等媽媽付了錢后,我迫不及待地脫了鞋,疾步如飛地跳上了蹦蹦床。

            玩了一會(huì),見(jiàn)大家都往“滑滑梯”方向跑去,我想:一定很好玩,于是就跟著去湊熱鬧了。

            看著大家雙手握緊繩子,腳跟著往上一蹬,本還以為很簡(jiǎn)單,心想:這可難不倒我!輪到我爬時(shí),才感到這個(gè)“繩梯”可真是“又危又陡”啊!我心中的恐懼感漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。

            我閉上眼睛,心想:別怕!不就是登“繩梯”嘛!于是,我鼓起勇氣,緊緊地抓著繩子,兩腳一蹬,盡管已經(jīng)很用力了,但還是滑了下來(lái),總也踩不上去。正當(dāng)我心灰意冷的.時(shí)候,我身后的一位大姐姐鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,我來(lái)幫你一把。”說(shuō)完后,我繼續(xù)往上登,大姐姐抱住我的腳,往上推,可費(fèi)了好大力氣才把我推上去,堅(jiān)持了一會(huì),我終于爬完一半了!好累啊!我喘著氣,告訴自己不能停下來(lái),繼續(xù)往上爬。

            加油啊!大姐姐在下面給我鼓勁。

            終于,我爬到了滑梯口。

            “終于到了!蔽疫吅,邊揮舞著雙手,順著滑梯滑溜了下去。

            那感覺(jué)真愜意!

            六一兒童節(jié)那天,除了快樂(lè),我又學(xué)到了不少新知識(shí)。在玩“滑滑梯”的過(guò)程中,我懂得在生活中,會(huì)面臨一個(gè)又一個(gè)的困難,只要你努力的堅(jiān)持了,就一定能戰(zhàn)勝它,站在勝利的頂峰,享受著那屬于自己的成就感……

          六一兒童節(jié)的作文300字 篇9

            今天是六一兒童節(jié),我們懷著高興的心情去學(xué)校玩了。

            同學(xué)們穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早來(lái)到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門囗掛出了‘慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅,節(jié)日的'氣氛在校園里馬上濃厚起來(lái),空氣中飄蕩著歡樂(lè)的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場(chǎng),早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我們開(kāi)心地沖了出去,游園活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)后,就結(jié)束了,我們都很有收獲地回到教室。我們就坐在椅子上休息,老師給我們買了冰激淋吃,我們吃完后,就吃午飯了,我們一邊吃飯,一邊看電視。我們吃完后,就放學(xué)了。

            這一天真開(kāi)心!

          六一兒童節(jié)的作文300字 篇10

            敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

            今天,我講的題目是:《歡慶六一》

            同學(xué)們,再過(guò)幾十天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

            六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

            六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!

            六一是全世界兒童共同期待的美好日!

            同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

            同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。

            六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。

            同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的`殷切期望父母的含辛茹苦,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報(bào)!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

            同學(xué)們,世界的六一,明天更好!

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