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精選五一勞動節(jié)的作文500字集錦5篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五一勞動節(jié)的作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動節(jié)的作文500字 篇1
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。
今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應(yīng)該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢？1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批部隊和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭，這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。
把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權(quán)利而不懈斗爭；我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的權(quán)利，以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去，我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們——作為跨世紀的一代建設(shè)者和接班人，將責無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去；作為一名中學生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的.家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，讓自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人；我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實動。
當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)。這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀念。
五一勞動節(jié)的作文500字 篇2
峰巒如聚，波濤如怒，莘莘學子漫漫路。望古今，意澀苦，傷心成敗皆入了土，多少成績都作了土。做學習的勞動者，是喜是憂纏繞在我的心頭。
都說“一分耕耘，一分收獲”，但事與愿違，付出的與收獲的往往不成比例。我曾為一次失敗，輾轉(zhuǎn)反側(cè)；曾為一次得失，蹙眉千度。中考前的幾次考試，警鐘常響，我不斷地開墾著精神的食糧，在書海里寫作。
青燈伏案，疲倦的身影在請求我早點入睡，墻上的時針已無情地越過了“12”。燈光漂白了四壁，我在暈黃的燈光下奮筆疾書，漫步題海，倦了還不想入睡，手中的筆似乎連明日的榮耀也一并吞沒。
“你是在為功名而汲汲忙碌，繚繞的煙霧消失了你的路”，我的心一震，意識到自己的不快樂是因為在追求名次而忘記了學習的`樂趣。
回眸間，我突然想起了那件破舊的長衫一一 孔乙已醉心于功名利祿，不肯脫下的那件破舊的長衫。孔乙己抱著“萬般皆下品，唯有讀書高”的殘志，直至潦倒而死也體會不到讀書之樂。悲哉！
“采菊東籬下，悠然見南山�！辈粸槲宥访渍垩奶諟Y明毅然遠離功名，種豆南山之下，把酒黃昏之后。是他用文字滋養(yǎng)了南山萬物，種下了不朽的文學之實。像他一樣，做一個快樂的讀書勞動者，何不美哉？
一縷月光透過窗紗，落在書桌上，如絲如紗。我頓悟，做學習的勞動者是快樂的。
“君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經(jīng)百衰�？椿ㄩ_花落，云卷云舒，初夏月高懸不語，娟然如洗。”我知道了浪花淘盡英雄淚，是非成敗轉(zhuǎn)頭即空。做個快樂的讀書人，快樂的勞動者，在自己最富饒的良田上播種自己的快樂。
我堅信：勞動是快樂的。
五一勞動節(jié)的作文500字 篇3
人類都有五一勞動節(jié)，動物們也想有自己的勞動節(jié)。于是，森林之王——老虎提出了一個建議：我們也要有自己的勞動節(jié)，那么動物們的勞動節(jié)會是怎樣的呢？他們又會過出怎樣與眾不同，豐富多彩的勞動節(jié)呢？
老虎提議：“要找出一個領(lǐng)導者，帶領(lǐng)大家一起勞動，而我身強體壯，最適合來當勞動節(jié)的領(lǐng)導者了�！�
兔子不干了：“憑什么你當，你已經(jīng)當過森林之王了，而且身強體壯有什么用，要的就是像我這樣的，跑的快的，可以節(jié)約時間啊！”
“這有什么了不起的，總不能只對陸地進行勞動吧！水里也有垃圾，我可以領(lǐng)導我的子嗣們一起在水里撿垃圾，必要時，還可以撿陸地上的垃圾，誰讓我是兩棲動物呢，還是我來比較合適�！鼻嗤苷f。
“不行，不行。我來當。”其他動物也不耐煩了，掙著搶著要做第一次的勞動節(jié)的領(lǐng)導者。
大家這不行那不行的沒了注意，孔雀認為我們誰說都不公平，還是讓人類判斷一下，我們之中誰最適合做這次勞動節(jié)的領(lǐng)導者。大家都同意了，認為這樣對每一位動物來講，都是很公平的，于是，便請來人類判決。
經(jīng)過一番討論之后，人類有了決定。于是，把備選人的名字寫在了紙上。到了宣布的那一天，幾乎所有的動物都來了。有的是備選的，而有的只是湊熱鬧的。動物們都信心百倍，都神清氣爽的等待念到自己的名字。烏鴉的好朋友跟他開玩笑說：“說不定會選上你呢！”“怎么可能，我不漂亮，跑得不快，身體也不強壯，又不是兩棲動物，怎么可能會選上我能？”
不久，人類來了。他現(xiàn)在開始宣布名字：“領(lǐng)導者是一個為環(huán)境付出最大的'動物，它就是——勤勞的烏鴉。烏鴉驚呆了，它怎么也沒想到是他自己，其他動物也驚呆了，都不相信是烏鴉。向人類確認之后，他才真的相信了，真的是他。因為他為人類啄食那些殘渣碎片，其他動物也心服口服。為了為地球環(huán)境出一份力，他義不容辭的當上了領(lǐng)導者。
它帶頭清理，其他動物也一鼓作氣，環(huán)境變得越來越美了。在烏鴉的領(lǐng)導下，大家都過了一個快樂而有充實而又快樂的勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)的作文500字 篇4
今天是5月1日，國際勞動節(jié)。天公作美，天氣非常的好，陽光燦爛，照亮了每個人的笑臉……
早上，大約八點鐘，我們一家人才起床。今天放假又過節(jié)，還可以享受美美地睡懶覺，真舒服呀!起床后，我們都覺得精神百倍，特別的神采奕奕。
我聽見外面到處都很熱鬧，本來想對爸爸媽媽說，我們一起出去玩吧�？烧l知道，媽媽卻提議：“今天是勞動節(jié)，我們都休息在家，不如給家里徹底打掃打掃，讓我們美麗的'家更整潔干凈吧�！卑职竹R上響應(yīng)，笑著說：“0k!這樣過節(jié)夠特別!”我也只好同意，因為我也是家里的小主人呀!
于是，說干就干，爸爸立馬分配任務(wù)，說：“冰冰用小抹布擦桌椅，媽媽掃地和整理衣服，我來拖地!”媽媽和我都笑著答應(yīng)了。
只見媽媽來到臥室里，把每張床清理好，換上干凈的被單，把臟被單放進洗衣機里;她又拿起掃把，把每個房間和客廳、陽臺四處都仔仔細細地掃了一遍，又麻利又能干的媽媽，干起家務(wù)來真是一把好手!爸爸呢?他把拖把用水打濕后, 弄得半干半濕的，就拖起地來。見他先拖臥室，再拖客廳和陽臺，干得也很利索。我家力氣活可難不倒力氣最大的老爸喲!我呢?當然是認認真真，一點一點地擦桌椅???乙哺傻煤藶裊摹!
經(jīng)過兩個多小時的辛苦勞動，我們家更亮堂了，給人煥然一新的感覺，顯得寬敞又明亮。
這會兒，我們?nèi)硕加X得有點累了，一起坐在沙發(fā)上，喝著飲料，吃著冰淇淋，享受著“天倫之樂”，又說又笑，好開心呀!
“五一”節(jié)，我們一家人忙碌地勞動了一上午， 過了一個特殊的節(jié)日，真是又快樂又難忘!
五一勞動節(jié)的作文500字 篇5
“太陽光金亮亮， 雄雞唱三唱，花兒醒來了 ，鳥兒忙梳妝……”同學們，你們還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面唱道：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造。是呀，人們都說勞動最光榮，這一點兒也不假，今天，我以實際行動證實了這句話。
今天是星期天，我做完作業(yè)后，又像往常一樣看著我的寶貝電視，沒想到一看就是好一陣子，看得我眼睛酸酸的。于是，我起身去衛(wèi)生間看媽媽洗衣服。媽媽見了我笑著說：“小博，媽媽教你洗衣服，好嗎？”我毫不猶豫地說：“太好了！”我心想：平時，老師常教育我們，在家時，要幫爸爸媽媽分擔些家務(wù)。就這么定了，心動不如行動。于是，我在洗臉盆里放了一盆水，把我自己衣服輕輕泡在水中，做在小凳上，挽起袖口，就認真地學了起來。我按照媽媽告訴的順序，我先洗領(lǐng)口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個小手用力地來回搓動，一會兒工夫，領(lǐng)子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口，，搓了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽見了心疼地說：“要不今天別洗了！”我堅決地說：“不！我一定能行！你不是常說做事不能半途而廢嗎？”媽媽聽了高興地說：“小博，真是長大了，以后可以幫媽媽干活了�！庇谑牵依^續(xù)洗衣服，每一處我洗得很仔細，洗完了，我又把臟水倒掉，換上干凈水，直到把肥皂沫洗掉為止，最后把衣服甩干晾上，終于完成了。媽媽說我洗的很干凈，同時也得到了爸爸的認可。
洗完衣服，我已經(jīng)累得滿頭大汗，腰酸背疼，但我毫無怨言，因為我用自己的勤勞的.雙手換來了干凈的衣服 ，也讓我真正感受到了：勞動最光榮！想到這里，我的臉上再次掛上了燦爛的笑容，嘴里不禁哼起了：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……
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