【必備】學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇1
在一個(gè)森林里,住著許多小動(dòng)物,小動(dòng)物們在這里生活得十分快樂。但是,時(shí)間長了,大家總感覺有些美中不足,大家要到很遠(yuǎn)的地方去買東西,很不方便,原來呀,森林里缺少一個(gè)商店。一天,獅子大王召集大家商量,準(zhǔn)備開一個(gè)商店,熊貓自告奮勇愿意為大家服務(wù),于是,在鞭炮聲中,“熊貓商店”正式開業(yè)了。
有了“熊貓商店”,大家可高興了,有很多小動(dòng)物都到這兒買東西,生意非常興隆?墒,好景不長,不知怎么搞的,許多小動(dòng)物吃了從“熊貓商店”買來的食品后,不是拉肚子就是肚子疼,大家都去找熊貓論理。其實(shí)啊,熊貓也正納悶?zāi)兀骸斑!怎么?huì)這樣呢?八成是與狐貍老板賣給我的食品有關(guān)”。
第二天,熊貓來到狐貍的食品工廠,找到狐貍老板,十分客氣地問道:“狐貍先生,你賣給我的食品,大家吃后都生病了,是不是有什么問題呀?”沒想到狐貍卻十分冷淡地回答道:“你胡說些什么呀?我的食品才沒問題呢!肯定是你那家破商店衛(wèi)生不好,竟敢懷疑到我頭上來!我告訴你,你快給我走,別妨礙我的工作!”熊貓被狐貍“嗆”了一頓后,只好悻悻地走了。
回到商店后,熊貓一直悶悶不樂,大家看到熊貓這個(gè)樣子都非常難過,紛紛勸熊貓:“我們不怪你”“肯定是那個(gè)狐貍搗的鬼”……
獅子大王得知這個(gè)消息后,非常生氣,他讓熊貓帶著自己和黑熊警察來到狐貍的食品工廠,狐貍看到熊貓又來了,生氣地說道:“你怎么又……”話還沒說完,狐貍突然看見獅子大王跟在熊貓后面,頓時(shí)臉上堆著笑:“喲,獅子大王來了,稀客稀客呀,快請(qǐng)進(jìn)快請(qǐng)進(jìn)!”他見獅子大王有點(diǎn)生氣,又瞟見了黑熊警察,有點(diǎn)慌了,怯怯地補(bǔ)充了一句:“你們……都來了?”獅子大王高聲道:“少羅嗦,檢查他的食品工廠!”狐貍低頭嘟囔道:“好……好吧!苯(jīng)過黑熊警察的檢查發(fā)現(xiàn),狐貍的食品工廠生產(chǎn)的食品都是沒有經(jīng)過消毒處理的垃圾食品,很不衛(wèi)生,吃了對(duì)身體有很大的傷害。于是,獅子大王下令關(guān)閉了狐貍的食品工廠,狐貍還被帶進(jìn)了警察局等候處理。
狐貍的食品工廠倒閉了,熊貓重新選擇了一家正規(guī)的食品工廠進(jìn)貨,商店的生意恢復(fù)了正常,并且越來越紅火,F(xiàn)在啊,熊貓經(jīng)常提醒自己:“一定要從正規(guī)渠道進(jìn)貨才行!”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇2
今天是九月初九重陽節(jié)。重陽節(jié)中有許多習(xí)俗,有插茱萸、登高等。在這眾多的習(xí)俗中,我最喜歡的就是登高了。
一大早,媽媽就叫著我的名字說:“快起床了,都五點(diǎn)半了!”我卻不以為然的說:“五點(diǎn)半怎么了,也沒有什么重要的事,再說,今天不是星期六嗎?”媽媽說:“今天是重陽節(jié),要去爬山的,你不想去就算了吧。”“去去去!”我一蹦三尺高,估計(jì)整棟樓都能聽到我的響聲。
于是,我騎上我的小自行車,和媽媽一起去爬山了。過了好長時(shí)間,我終于來到了目的地——頭陀嶺山腳下,一進(jìn)深處,我就看到這兒是一個(gè)人間仙境,這兒樹木可以隨意的生長,鳥兒可以自由地鳴叫,過了好久,我才反應(yīng)過來,這時(shí),媽媽對(duì)我說:“我們干脆就爬樓梯上山吧!”我立刻搖搖手說:“爬樓梯多沒意思啊,我們走山路吧!”還沒等媽媽點(diǎn)頭答應(yīng),我就沖了上去,別看我小小年紀(jì),攀爬我可是能手,一會(huì)兒就把媽媽甩在了后面。跑著跑著,我有點(diǎn)體力不支了,直到媽媽上來,我上氣不接下氣地和媽媽說:“我我……沒勁了!闭f完。我就耍起了賴皮,站那不動(dòng)了。直到恢復(fù)了點(diǎn)體力,就有想跑,可又想起剛才那副狼狽模樣,又怕別人笑我,只好裝作一臉正經(jīng)的樣子往前走。
一直走呀走呀……不知走了多少路,當(dāng)我又再見到陽光時(shí),我已經(jīng)知道我已身處海拔448米的高空,當(dāng)我從山頂往下俯視整個(gè)南京城時(shí),只見四處已霧氣濃濃,一股股山風(fēng)迎面向我吹來,此刻,我有一種飄飄欲仙的感覺,我不知哪來的勇氣,登上了一個(gè)小山頭,向下俯瞰,這是,霧已經(jīng)散去許多,但視野還是不清楚,只能隱隱約約看到曲折蜿蜒的明城墻和高聳入云的`大廈。
很快,我們吃過早飯和玩過幾個(gè)景點(diǎn)以后,已經(jīng)10點(diǎn)多了,就是說我們上山足足用了4個(gè)多小時(shí)!
于是,我們準(zhǔn)備下山了,決定下山道路時(shí)那么傲氣了,便說:“走山路多沒意思啊,我們走樓梯吧!”媽媽說:“行!不過先走完一段山路,才有樓梯。”我爽快地答應(yīng)了。俗話說的好:“上山容易下山難!笨熳咄晟铰返臅r(shí)候不知那一塊石頭故意和我做對(duì),害我滑了一個(gè)大跟頭,我想:那塊石頭這么缺德,敢在太歲頭上動(dòng)土。于是,我狠狠地踢了一個(gè)石頭,石頭是被我踢走了,可沒想到,用力過猛,我又摔了一跤,我摸著隱隱作痛的屁股,再也不敢招惹石頭,之后一直就小心翼翼的走。我一直走,走完了山路走臺(tái)階,走完了臺(tái)階再看到那陽光的時(shí)候,我已經(jīng)到山下了。有一種從人生的頂峰頓時(shí)跌落至谷底的感覺。真想再爬一遍呀!下次我一定比這次更強(qiáng)。
回到了家,我仍然意猶未盡,心想:“世上無難事,只怕有心人……”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇3
又是一年新春風(fēng),又是一年新學(xué)期,我有許多新打算,希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣,讓我的好習(xí)慣繼續(xù)延遲下去。
我以后要在每一節(jié)課上,專心聽講,積極舉手發(fā)言,而且,也要經(jīng)常動(dòng)腦,不開小差,不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次,每次都要回答的十分準(zhǔn)確。
還有,我在平時(shí)還要多關(guān)心朋友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán),待認(rèn)為寬”嘛!所以,我在以后,一定要對(duì)朋友、爸媽、老師十分的好。但老師卻十分重要,所謂“一日為師,終身為父!
我還要在每一門功課上加油,爭取考試都考上90分以上,因?yàn),現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,再不抓緊學(xué)習(xí),到六年級(jí)就要完了。所以,我一定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué),而且,也要學(xué)以致用,每一天都要寫一張以上讀書筆記。
為班級(jí)爭得榮譽(yù),不是那么容易就可以爭得榮譽(yù)的,是要在平時(shí),付出千心萬苦的勞動(dòng),就會(huì)成功。所以,我一定要在平時(shí)認(rèn)真地鍛煉身體,到比賽那一天就可以信心百倍的比賽了。因?yàn),“功在平時(shí)”呀!這樣,比賽那天就不會(huì)非常緊張,怕跑不好。
而且,在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣,不做家務(wù)就出去玩。但是,現(xiàn)在我是真正的長大了,就一定得幫助父母多做一些事。人家也常說:“兒行千里母擔(dān)憂。”每當(dāng)我要上學(xué)的時(shí)候,這句話就會(huì)在我的腦海里徘徊,因?yàn),我十分不想讓爸爸媽媽?dān)心我和弟弟,我就常對(duì)爸媽說:“爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,我會(huì)照顧好弟弟的,請(qǐng)你們不要擔(dān)心了!本瓦@樣,那句話就常在我腦海里徘徊。所以,我一定不會(huì)讓爸媽擔(dān)心的,而且,我還要在家里,常常幫助爸媽做事情,讓他們相信,我們是多么的能干。
在新的一年里,我還要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,還要捐款給窮人,讓他們也過上幸福的日子。
在語文中,我的作文、日記都還不夠好,寫的句子也還不夠通順、具體、理想,所以,我一定要在平時(shí),多寫作文、日記,把句子寫完整,還要具體、深動(dòng),這樣的文章,才有才華。所以,這學(xué)期我一定要努力。
在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓爸媽別再為我擔(dān)心了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇4
期中考試結(jié)束了,家長會(huì)也接著來臨了。星期三的下午,開完家長會(huì),我和媽媽一起騎車回家。
一出校門,媽媽就數(shù)落了起來:“董老師說了,你太不成熟了,這么高的個(gè)子還像個(gè)小孩一樣,平時(shí)上課發(fā)言也不積極,也不積極參加班組活動(dòng),你看人家班長比你還小,董老師就說人家相當(dāng)成熟啊,做什么事情都有個(gè)大人樣,你看看你,怎么好意思……”媽媽沒完沒了的嘮叨,再加上我還沒有完全走出期中考試失利的陰影,所以煩躁不已,以至于我回到家,久久不能靜下心來寫作業(yè)。于是,我干脆靠在椅背上,兩眼看著窗外,腦子里開始思考關(guān)于成熟的問題。
我的視線定格在了院子里那棵十年前媽媽種下的枇杷樹上,我一眼就看到了枇杷樹最頂端那一串深黃色,已經(jīng)熟透了的一串枇杷。每年五月,枇杷便陸陸續(xù)續(xù)地成熟了。那么,它們是怎樣一步一步走向成熟的呢?
我不禁聯(lián)想到了拔苗助長的故事,猛然醒悟:成熟是個(gè)循序漸進(jìn),水到渠成的過程。到了時(shí)候自然會(huì)成熟,要想一下便成熟那是不可能的,我感覺有了一些思路,繼續(xù)思考著。
我把枇杷樹從上到下仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一番。在中間,我發(fā)現(xiàn)一些綠里帶黃,還沒完全成熟的枇杷,而在下方,我看到一串串淡青色完全沒有成熟的枇杷。這和最頂端金燦燦的枇杷形成了鮮明的對(duì)比!這是為什么呢?
我家院子里一天只有很短的時(shí)間能照到太陽,然而,那時(shí)的陽光也是最火,而樹頂上的枇杷恰好可以受到陽光最好的眷顧。刮風(fēng)下雨時(shí),樹頂上的枇杷完全露,暴露在風(fēng)雨中,而下面的枇杷受到枝葉的遮擋,經(jīng)歷的風(fēng)雨較少。我自言自語道:“這又和成長速度存在什么關(guān)系呢?
我接著把我和班長聯(lián)系起來思考。忽然,我想通了,頂部的枇杷,長期經(jīng)受烈日的暴曬、風(fēng)雨的吹打、久經(jīng)滄桑,所以最先成熟;而下面的枇杷總是躲躲藏藏,得不到鍛煉,自然難以成熟。同理,班長之所以成長的快,成熟的早,是應(yīng)為她總是積極進(jìn)取,爭取鍛煉的每一次機(jī)會(huì)!而我卻總是畏畏縮縮,不求上進(jìn),結(jié)果當(dāng)然成熟不了啦!
原來,成熟是爭取來的。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇5
古人說得好:“法敗則國亂”.法律不僅關(guān)系到一個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié),還關(guān)系到人民的切身利益.可見法律多么神圣,多么重要.要保護(hù)自己的合法權(quán)益,從小就要學(xué)法,保護(hù)自己.“六一”期間,央視一套12點(diǎn)38分專門開設(shè)了一期欄目:《今日說法——自護(hù)訓(xùn)練營》,這里的主角都是孩子.
自護(hù)訓(xùn)練營共有7期,每一期的主題都是和兒童很貼切的,而我最喜歡的一期是第六期.這一期的內(nèi)容主要是圍繞“游泳”展開的.里面向我們講述了游泳時(shí)幾個(gè)應(yīng)該注意的地方:
第一,不要到河邊游泳.近來,天氣炎熱,許多同學(xué)打起了到河邊游泳的主意.其實(shí),這是十分危險(xiǎn)的.因?yàn)槟銓?duì)那里的水況還不了解,不熟悉,不知道哪里有旋渦等陷阱,很容易送命.再加上夏季比較容易發(fā)生洪澇災(zāi)害……所以,不要到河邊游泳.
第二,不要到深水區(qū)游泳.很多同學(xué)認(rèn)為只要會(huì)游泳,到哪游泳都行,這又是一個(gè)誤區(qū).因?yàn)樯钏畢^(qū)的水可能高于你的身高,當(dāng)你游得體力透支時(shí),腳底下沒有著力點(diǎn),旁邊也沒有手可以抓的東西,就可能溺水身亡.因此,不管怎樣,最好不要到深水區(qū)游泳.
第三,不要盲目救人.當(dāng)你看見有人溺水正向你(未成年人)求救時(shí),你會(huì)怎么做呢?你不應(yīng)該馬上跳下河去救人,而是趕緊去找竹竿、救生圈等漂浮物,扔給他(她),并向大人求救.如果你馬上跳下去救他(她),反而有可能造成不但救不了別人,自己也有可能因被他(她)當(dāng)作救命稻草,抓住不放而送命.因此,此時(shí)此刻,你要做的是“見義有為”,而不是“見義勇為”.因?yàn)槟氵沒有那樣的能力.
伴隨著夏季的到來,市各大游泳池紛紛開放,許多同學(xué)成了那里光顧的常客.然而,很多人對(duì)游泳池一些潛在的問題卻渾然不知.比如,雀兒山公園內(nèi)的游泳池——水上世界,就存在問題.去那游泳時(shí)可以發(fā)現(xiàn),不是人人都要經(jīng)過消毒池,有的可以從旁邊的一個(gè)小門進(jìn)到游泳場內(nèi).如果這樣,疾病就輕而易舉地傳播到你的身上.
還有,游泳池的水衛(wèi)生嗎?在游泳時(shí),經(jīng)常會(huì)在我們的身邊發(fā)現(xiàn)不少漂浮物,有樹葉,還有一些黑色的異物.戴上游泳鏡潛入水中往下看,會(huì)發(fā)現(xiàn)底下布滿了青苔.甚至有一些不講衛(wèi)生的人,為了能游得久一些,會(huì)十分不道德地在游泳池內(nèi)小便,而因游泳池?fù)Q水的時(shí)間也不固定,因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)令人十分擔(dān)憂的情況.
說了那么多,相信會(huì)對(duì)游泳時(shí)的你提供不小的幫助吧?
學(xué)生描寫小學(xué)的作文700字 篇6
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但是小學(xué)過去了,就再也不能回來了,《長歌行》中的“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”正是如此。
如果我能再做一次小學(xué)生,我一定不能再把數(shù)學(xué)數(shù)字抄錯(cuò)了,我一定要用手指指著字一個(gè)一個(gè)地讀,那次就因?yàn)檫@樣我被被扣了5分,和100分擦肩而過了,下課不時(shí)被同學(xué)嘲笑:“哈哈,班上就你一個(gè)人數(shù)字抄錯(cuò),真笨!”這時(shí)候,我真恨不得地下裂出一條縫,馬上鉆進(jìn)去。上課的時(shí)候,老師氣得罰我把這道題抄50遍,我簡直無愧自容了。如果我能再做一次小學(xué)生,我絕不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
如果我能再做一次小學(xué)生,我一定要寬容待人,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和同學(xué)爭得面紅耳赤,也不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)不小心碰到我而破口大罵,有時(shí)而大打出手,而是心平氣和地對(duì)他說:“請(qǐng)你小心一點(diǎn),你碰到我了,下次注意。”這樣我就不會(huì)和同學(xué)舌槍論戰(zhàn)了,就不會(huì)使和同學(xué)建立了幾年的友誼分裂了。如果我能再做一次小學(xué)生,我一定要寬容待人,和同學(xué)和睦相處。
如果我能再做一次小學(xué)生,我在學(xué)校里一定要做個(gè)品學(xué)優(yōu)兼的好學(xué)生,在老師和同學(xué)的口中人人夸贊,我還要努力爭當(dāng)班干部,從來是大公無私,也不公報(bào)私仇,對(duì)自己的職責(zé)盡心盡力,一定要以身殉職,帶領(lǐng)大家力爭上游,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,長大了一定要報(bào)效祖國,成為祖國的棟梁。
如果我能再做一次小學(xué)生,我一定要從小下定決心,當(dāng)一個(gè)有遠(yuǎn)大的理想的小學(xué)生,從小追尋目標(biāo)。自從汶川大地震以來,多少的自愿者自發(fā)到災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),我也想去抗震救災(zāi),可我還小,只能默默地祈禱,所以,我的理想是長大以后爭當(dāng)一名研究地震的專家,專門研究地震,一定要發(fā)明精確了解那里要發(fā)生地震的儀器,讓發(fā)生地震地方的人民轉(zhuǎn)移,這樣我們就不會(huì)受到人員傷亡了。
如果我能再做一次小學(xué)生,我一定要聽爸爸媽媽的話,不再調(diào)皮,不再讓爸爸媽媽為我操勞擔(dān)心。我在家里,空閑的時(shí)間幫爸爸媽媽做家務(wù),洗洗碗,拖拖地,減少媽媽的負(fù)擔(dān),這樣?jì)寢尩哪樕系聂~尾紋就不會(huì)日益增多了。爸爸工作回來了我要遞上一杯熱茶,慰問一聲:“爸爸您辛苦了,來喝杯茶吧!”我拉他坐到沙發(fā)上,幫他按摩按摩,把爸爸的疲勞趕到九霄云外,不再勞累。如果我能再做一次小學(xué)生,我一定要聽爸爸媽媽的話,不再讓爸爸媽媽疲勞萬分。
如果我能再做一次小學(xué)生,就讓我們朗朗的書聲回蕩在教室里,就讓嬉戲聲繚繞在操場上,就讓歡樂的身影充滿校園的每一個(gè)角落,就讓難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。
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