【精選】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字集合10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
鮮花感恩陽光，因?yàn)殛柟饨o予它溫暖；蒼鷹感恩大地，因?yàn)槌岚蛸x予它天空；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮匾r托它高聳；我感謝我的老師，因?yàn)槔蠋熕臀乙蝗~扁舟，讓我在知識(shí)的海洋里泛舟，追尋著成功的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”這是您工作的寫照。白天，任憑粉筆侵蝕著您的雙手；黑夜，埋頭批改著同學(xué)們涂涂改改的作業(yè)；放假了，還要為我們的功課擔(dān)心。
時(shí)間的車輪載著我走過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，身上的行李也越來越重，一路走來，您濃濃的師愛伴隨著我。
還記得那時(shí)背著的是您殷切的希望。在那個(gè)灑滿陽光的下午，您站在講臺(tái)是那樣的慈祥，陽光照著您那張慈愛的臉，照在您手里的《語文》書，也是在那個(gè)下午，我學(xué)會(huì)了拼音字母。幾個(gè)月后，您同樣拿著一本《語文》書，嘴里為我們講解這一句句的詩詞，也就是在您的領(lǐng)導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟。從“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！敝蓄I(lǐng)悟到李白與朋友之間深深的友誼……
您不僅在學(xué)習(xí)上無私的教導(dǎo)我們，在生活上也給予我們關(guān)心和幫助。
因?yàn)橛辛四蠋�，我的世界才變得如此絢麗多彩。您像一盞明燈，在我迷失方向時(shí)給我必要的指引；您像一把打傘，在風(fēng)雨來襲時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨；您像一雙翅膀，帶我飛向廣闊的天空……
謝謝您——老師
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
今天一早，媽媽就接到了阿姨的電話，說邀約去萬象城滑冰。我一聽，一蹦老高，“OH，YES！”
中午十二點(diǎn)半，我就已經(jīng)站在滑雪場的門口了。一架掃雪機(jī)從我眼前“轟轟”地開過，輪胎底下散出了一攤攤水，把冰面弄平，雖然我是第一次滑真冰，但心里卻一點(diǎn)也不緊張，反而還有些激動(dòng)。身旁的安同學(xué)也按奈不住性子，手舞足蹈，興奮的不得了。
終于開始進(jìn)場了，我換好冰鞋，走到了冰面上�！鞍�，真滑！”我差點(diǎn)兒摔了一跤。慢慢地站起來，小心翼翼地挪動(dòng)著步子�？砂餐瑢W(xué)已早就滑到前面去了�！拔蚁然蝗Γ阕砸颜艺腋杏X�。 彼D(zhuǎn)過身來，對(duì)我說。隨后就邁開步伐，悠閑地滑走了。“唉，沒辦法，只好自已練了�！蔽倚南�。便也“一二一二”地慢慢靠邊滑行，手依然不敢離開欄桿。望著安同學(xué)滑行的背影，我心想“一定要和你滑得一樣好！”
時(shí)間一晃就過去了半個(gè)小時(shí)，我卻還在欄桿旁“慢步”著，安同學(xué)不知滑了多少圈后，才滑到我身邊。對(duì)我說：“你滑得實(shí)在太慢了！我教你幾個(gè)技巧吧！”說著，就演示起來，“右腳要這樣，左腳要那樣，拐彎的時(shí)候要放低重心，減速的時(shí)候兩腳要呈內(nèi)八字�！蔽乙灰宦犃诉M(jìn)去，并銘記在心里。
當(dāng)廣播響起“現(xiàn)在離本場次結(jié)束還有十五分鐘�！睍r(shí)，我已能離開欄桿，緩緩地滑行了。安同學(xué)在旁邊，還不停地輔導(dǎo)著我。“右腳再滑開一點(diǎn)，對(duì)，就這樣。”我感覺足下生風(fēng)，滑得舒服極了。最后安同學(xué)還給我進(jìn)行了考試驗(yàn)收呢！結(jié)果以高分合格通過了，我們都喜笑顏開，樂得合不攏嘴！
今天的收獲很大，終于學(xué)會(huì)滑冰了。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我心頭一緊，禁不住閉上了雙眼。知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí)，看到一只家燕躺在血泊中，它輕輕的拍打了一下翅膀，卻怎么也飛不起來。它的眼里好像有什么在閃動(dòng)，那是它最后一滴眼淚。
也許，一切來的太突然，也許，一切來的太悲傷，讓一個(gè)鮮活的生命在一瞬間消失。其他家燕們還沒從那快樂中來到悲傷，仍然嬉戲著。
一只燕子察覺到什么，蹦蹦跳跳地來的死去的同伴跟前，它有些好奇，嘴里嘰嘰的叫著，大概在說：你為什么躺在地上？看著死去的同伴身上的光澤漸漸消失，小家燕想到了尸體和死亡。它一切都明白了，使勁拍著雙翅，想把死去的同伴叫醒，可是，一切都無濟(jì)于事。
那只燕子輕輕用爪子抬起死去的燕子，想帶走它。但它怎么也抬不動(dòng)，可憐的燕子仍然伏在冰冷的馬路上。小家燕救不了同伴，不舍地離開了，而在它眼中，也有一滴眼淚，和它同伴一樣的眼淚。
上天似乎也被感動(dòng)了，雨也越下越緊，我只好離開了。但那一幕，永遠(yuǎn)不會(huì)讓我忘記。
指導(dǎo)老師：薛小英
江蘇常州湖塘橋中心小學(xué)四年級(jí):張靜卓
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
每年的12月5日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法 知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。為什么要全民學(xué)法呢俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。
是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時(shí)，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。
一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的`社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
9月1日新學(xué)期到了，炎熱的暑假過去了，一個(gè)新的學(xué)期又來到了，今天是開學(xué)的第一天，我有什么新學(xué)期打算呢?那就得問問我自己了，我的新學(xué)期打算有很多呢?我讀四年級(jí)時(shí)的分?jǐn)?shù)總是在80至90分之之間，我覺得80分太低，想把自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)線訂為90分以上，我以前上課時(shí)愛講閑話，和同學(xué)動(dòng)員手動(dòng)腳，現(xiàn)在五年級(jí)了，我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，我的新學(xué)期打算。
我四年級(jí)上課有時(shí)會(huì)開小差，東張西望，注意力不集中，現(xiàn)在上課一定要認(rèn)認(rèn)真真地聽講，以后上課不再開小差。以前我的作文水平不好，每次寫作文都很少用好詞好句，因此作文水平太低，所以以后我寫作文定要多用好詞好句，爭取把作文水平提高上去，以前我的作業(yè)總是涂涂改改，很會(huì)寫錯(cuò)別字，一會(huì)兒這寫錯(cuò)了，一會(huì)兒那又寫錯(cuò)了，真是麻煩，這樣浪費(fèi)了我很多時(shí)間，現(xiàn)在我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，這們速度就能提高很多了。
以前我上課總是很膽小，從不敢舉手發(fā)言，見到陌生人一來就拼命往家里躲。許久都有不能出來，以后膽子一定要太點(diǎn)。上課要積極舉手發(fā)言，見到陌生人來了要主動(dòng)泡茶。還有就是我每次寫作業(yè)都會(huì)貪玩，左看看右瞧瞧，這樣作業(yè)就得寫很久才能寫完，以后我一定要集中所有注意力寫作業(yè)，再不要東玩玩，西看看了，如我能把這些不好的習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉的話，那我的學(xué)習(xí)就肯定會(huì)有意想不到的進(jìn)步了。
好了，我的新學(xué)期打算說是這樣的了，記隹一定得改正所有的缺點(diǎn)哦！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
每一個(gè)苗娃娃都喜歡旅行，選好了一片土地，就會(huì)在那立足。
有兩個(gè)苗娃娃花了好久的時(shí)間造了兩個(gè)泡泡，這種泡泡不會(huì)自己破掉還能調(diào)節(jié)方向。兩個(gè)苗娃娃乘上泡泡起航了！
他們一前一后地飛著，來到了一片花海上。這片花�？烧嫫涟。壕G油油的草地，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵�？墒莾蓚�(gè)苗娃娃在花海上轉(zhuǎn)悠了很久，卻根本找不到一處可以落腳的地方。他們只好繼續(xù)往前走，飄在后面的苗娃娃還戀戀不舍地回頭看了看那片花海。不過前面的苗娃娃卻堅(jiān)定地看著前方，他堅(jiān)信前面一定有一片花海能留下他們。
泡泡還在往前飄，幾只小鳥好奇地圍著他們，啄著他們的泡泡，泡泡在空中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把兩個(gè)苗娃娃弄得暈頭轉(zhuǎn)向，非常難受，便緊急向下降落。可不巧他們降落時(shí)撞到了蜜蜂的家，蜜蜂們立馬向他們的泡泡圍攻。沒辦法，苗娃娃只能躲到了水里。蜜蜂在水面上盤旋了好一會(huì)，最后不甘心地飛走了。
苗娃娃們想從水里鉆出來，可這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谕鲁亮�。原來，他們的泡泡雖然不會(huì)破，但卻是溶于水的，一到了水里，泡泡早已無影無蹤了。兩個(gè)苗娃娃痛苦地閉上了眼睛，心里懷著對(duì)美麗花海的向往，等待著死亡的來臨。
不知道過了多久，兩個(gè)苗娃娃聽到了一陣吵鬧聲。他們疑惑地睜開了眼睛，不禁被眼前的景象驚呆了：在他倆的周圍，一片荷花正在爭奇斗艷地盛開，大家都在嘰嘰喳喳地議論著開花的模樣是多么漂亮。兩個(gè)苗娃娃這時(shí)才想起看看自己，透過荷葉下的水面，他們看到了自己的模樣：婷婷的軀干上，兩顆未開的花骨朵正在低頭探望。他們緩緩地抬起目光，看到了對(duì)方嬌羞的臉龐！他們不禁喜悅地想：這樣的花海真是不錯(cuò)的地方！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆!“生存”簡單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián)，買完了東西，爸爸去付錢，稀里糊涂的跟著爸爸走了，可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一齊向我襲來，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子，都會(huì)被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去，我身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問清了我的情況，對(duì)著廣播喊，讓爸爸媽媽來領(lǐng)我，爸爸媽媽正為我走丟急的像熱
鍋上的螞蟻，媽媽還差一點(diǎn)哭，聽到這兒，他們發(fā)瘋似的來找我，見到爸爸媽媽，我憋悶已久的心情一下子哭了出來，這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來說，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
星期六，我和奶奶到公園玩時(shí)，我看見了在公園的許多小朋友都在騎自行車，我羨慕及了，于是，我就要媽媽給我買了一輛自行車，我把自行車一買，就要爸爸把我自行車上的兩個(gè)小輪子下下來，我高興極了，我終于可以去公園和小伙伴們一起騎自行車了。
下午，我和爺爺還有奶奶去公園騎自行車，我把我的新自行帶到了公園，找了一個(gè)空曠的地方，要爺爺教我騎自行車，爺爺同意了，爺爺平時(shí)經(jīng)常鍛煉身體，跑步、跳繩等健身器材他都沒有問題，我開始了，要爺爺扶著自行車后面的小座椅，我在前面騎，突然，爺爺跑累了，放了手，我感覺我保持不了平衡，摔了一個(gè)大跟頭。爺爺走過來說，沒事吧。我搖了搖頭，就站了起來，我對(duì)爺爺說，我們?cè)賮硪淮�。這一次比上一次好多了。爺爺放了手，我也沒有摔倒。我很得意，我現(xiàn)在對(duì)爺爺說，我想自己騎一下，我一上車，騎了半圈就摔倒了，我總結(jié)了一下：是我剛才驕傲了，我現(xiàn)在開始第二次自己騎了，這一次我沒有摔跤，一圈下來、兩圈、三圈，都沒有摔跤，我覺得自己學(xué)會(huì)了騎自行車，心里有一種說不出來的高興。
這件事雖然過去了，但是通過這件事我明白了：做什么事都不能驕傲，俗話說得好，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9
大家可別小看了風(fēng)，風(fēng)也有十二般變化。
風(fēng)剛出生的時(shí)候力量很小，因此取名叫微風(fēng)。微風(fēng)很討人喜歡，所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺得微風(fēng)能給他們帶來涼爽，有了微風(fēng)就能有好精神。當(dāng)然微風(fēng)不知道！
隨著年齡的增長，時(shí)間的流逝，微風(fēng)走遍了很多地方，交了很多朋友，性情也發(fā)生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見：每到一個(gè)地方就使出渾身力氣，把所有的灰塵和贓物都吸收到你上，這樣一直做下去你就會(huì)有無窮的力量！最好你去找暴雨幫忙，只要一下暴雨，灰塵就會(huì)四處散開，自然就會(huì)跑到你的身上。微風(fēng)聽了非常高興，連忙去找暴雨。暴雨是個(gè)愛交朋友的人，因此毫不猶豫就答應(yīng)了。從此，微風(fēng)便到處吸收贓物，把贓物里的物質(zhì)吸收進(jìn)了身體。所以，微風(fēng)所到之處，無不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風(fēng)了，又因微風(fēng)不再是力量小的微風(fēng)了，因此取名叫狂風(fēng)。
狂風(fēng)有了力量就胡作非為，甚至忘了自己的故友黃沙，把黃沙也吸進(jìn)了它的身體！一次，狂風(fēng)不小心走進(jìn)了死亡沙漠，本來沙漠里全是黃沙的朋友，不料它卻把黃沙吸進(jìn)了它身體。所以黃沙的朋友很恨它，把它陷在了沙漠。這時(shí)，盡管它力氣大，成了龍卷風(fēng)但是也永遠(yuǎn)不見天日”。
風(fēng)本天性善良，但也走上了這條路，真是可惜！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇10
今天晚上，姑媽帶我和表弟去“百度燒烤”店吃燒烤。
這家燒烤店名叫“百度燒烤”店，挺好玩的。大概因?yàn)椤鞍俣取悄芨蠒r(shí)代的網(wǎng)絡(luò)，這家燒烤店也跟“百度”一樣有許多新奇的東東。對(duì)燒烤店而言，新奇的東東莫非就是新奇的燒烤品種了啦！
一進(jìn)門，我就看到了兩個(gè)冷柜。一個(gè)是那種飯店用的冷凍柜，另一個(gè)是那種冷藏的冷柜，有1.5米那么長，0.5米那么寬，面對(duì)我們的一面是玻璃做的，就像一個(gè)玻璃柜。這個(gè)玻璃柜里有很多很多生的燒烤，服務(wù)員在旁拿了一個(gè)鐵盤子，讓我們選自己需要的，放到盤子里。
這么多的燒烤，一時(shí)真不知道選哪個(gè)好。管它呢！看看這一個(gè)——扁魚。香香的，酥酥的，這樣的烤魚一定很好吃，拿了！看看那一個(gè)——香腸。平時(shí)我記得有一個(gè)零食上也寫著“臺(tái)式烤腸”，嘗嘗吧，比一比味道，拿吧！看看這個(gè)——饅頭！太好了我最喜歡媽媽做的煎炸烤饅頭啦�？戳�，廚師要與媽媽有的一拼了！呦？這是神馬�。块偌t色的，哦！這不是我喜歡的里脊肉嗎？太好了！……挑了許多燒烤之后，我們就找了個(gè)座位坐了下來，靜靜地等候。
終于來了，等等我頭發(fā)都白了！看到美味的燒烤，我真是垂涎三尺，“口水流下三千尺，看到燒烤犯花癡”。我眼睛里都要冒星星了。嘗一口燒烤，恩——！不錯(cuò)！不錯(cuò)！酥酥的、香香的、脆脆的。讓你感覺到你現(xiàn)在就在美食的世界里翱翔，非常快樂！孜然的誘惑在你鼻尖縈繞，所有煩惱都拋之腦后，現(xiàn)在只有美味相伴，令人回味無窮！
��！美味的燒烤呀，我來了！
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