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寫我的好朋友的作文600字10篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫我的好朋友的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫我的好朋友的作文600字 篇1
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子一生情，一杯酒……”我一聽到《朋友》這首歌，我就會想起我的好朋友——路菲菲。
路菲菲今年12歲，長得很可愛，瓜子臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長著一雙黑寶石般的大眼睛，一笑起來就瞇成了一條線。你見了她，一定會被她富有兒童氣息，活潑可愛的形象所打動。
路菲菲喜歡拉小提琴，媽媽從小開始就培養(yǎng)她，她學的很認真，不管拉那一首曲子都是聚精會神的，連一個小細節(jié)的出錯都不放過。一次，她拉琴的時候，我在旁邊聽著，就仿佛步入了音樂的殿堂，有時沉浸在高昂的旋律里；有時沉浸在低沉的韻律中�？傊�，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。
路菲菲不僅很愛拉琴，而且還是個通情達理善解人意的好孩子。事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——路菲菲邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對我說：“夏洛，怎么了？”我面無表情地說：“考試考砸了，心里煩�！闭f完，我給她拿出那張試卷。她掃視了幾眼，對我說：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細心點不就行了嘛。
考試已經(jīng)過去了，你在以后的人生道路上千萬不能往后看，那樣是不會進步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來呀！”她的一席話，使我非常感動。這時的我滿面春風，精神大振。她說的對，我不能因為一點小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來，那么長打以后，如何面對復雜的社會呢？這時，我幡然醒悟了，對路菲菲說：“菲菲，謝謝你，如果你是書法家，我請你提字，你會寫什么？”她不假思索地說：“不順利是絕對的，順利是相對的，要勇敢接受生活的挑戰(zhàn)�！彼齽傉f完，一縷陽光射進來，仿佛在夸菲菲說的對；也仿佛象征著我們友誼長存。
從她說的話中，我明白了：人生的路總會有挫折，你要勇敢的面對。我和我的好朋友——路菲菲永遠是好朋友，永遠！
寫我的好朋友的作文600字 篇2
提起我的好朋友馬辛碩，那是人見人厭，花見花落。我們班上的人都煩她，嫌她多嘴，愛管閑事�？墒牵覅s不這樣認為，在和她相處的日子里，我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個人，時刻為集體著想。
記得有一次，我閑著沒事，拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的，一點兒也沒有被劃破的跡象，真好玩。于是，我拿著小刀在手上繼續(xù)劃�！鞍パ�，張悅，你在干什么呢？這樣會把手劃破的�！币痪浜榱恋脑捳Z猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看，原來是“多嘴婆”馬辛碩，我不耐煩地說：“關(guān)你什么事？我愿意�！蔽乙贿呎f一邊低下頭繼續(xù)“工作”，“再說，劃破了也與你沒關(guān)系�！薄霸趺春臀覜]關(guān)系？我是你的同學，是你的好朋友，宛如你的姐妹……”馬辛碩邊說邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮，怎么肯讓她攪了我的興致？于是，我趁馬辛碩不注意，一把把小刀搶了過來。誰知，我竟用力過猛，在手上劃了一個大口子，鮮血直流。馬辛碩一個箭步跨過來，麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當時，我的臉紅紅的，低聲對她說：“謝謝你�！薄皼]關(guān)系，誰讓你是我的姐妹呢？”“可剛才，我……”不等我說完，馬辛碩一擺手，說：“算了，算了，都過去了，只要你不嫌我多嘴就行了。”我們兩個相視一笑。教室里有一丁點兒的紙屑，馬辛碩都會邊撿邊說：“誰這么不小心？以后要注意啊�！苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了，她就會邊排放邊嚷：“誰放的？以后要擺放整齊……”
馬辛碩不僅愛管“閑”事，而且還是一個非常重感情的人。她有一個大爺，樂于助人，為人正直，但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當時，馬辛碩正在學校里吃午飯，一聽到這個噩耗，她的雙眼濕潤，急忙放下飯碗，發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天，她的眼圈都是紅紅的。當有人討論人的生死時，她都會說：“我多想去天堂，去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著，就不由地哽咽起來。
這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——馬辛碩。
寫我的好朋友的作文600字 篇3
我最最要好的朋友有兩個，他們都是我的知心朋友，對我可好了，我們在一起很快樂。
回想一下，有一次，我們?nèi)齻�聚到了潘心博的家里。(潘心博就是我的兩個好朋友中的一個，他是個男生，是20xx年出生的，屬羊，脾氣有一點急，但是一會兒就好，很容易和他交朋友的。他家里很富，比我們家好多了。)那天他先回到家里，過了一會兒，我的另一個好朋友——孟祥聲和我一起趕了過去。對了，忘了介紹一下孟祥聲了，他是我兩個好朋友中的另一個，也是個男生，是和我在同一年20xx出生的，屬馬。我們兩個人個子差不多高，脾氣也和我很像，就是一樣的急。他的爸爸媽媽都在電業(yè)局工作，當然也比我家富裕多了。因為當時我們已經(jīng)做完了作業(yè)，所以我們?nèi)齻�人就在潘心博家里吃的飯。我本以為他家的飯菜會和飯店里的差不多吧，但是，當我嘗了一口以后，“哇!真的是太好吃了，比飯店里的飯菜好吃100，不，1000倍啊!”我驚呼道。于是，我大口大口的吃開了，不到十五分鐘，就把我的飯吃光了。潘心博吃的最快，當然是第一名了，我們兩個稍微慢了點，但是也是第二名。我和孟祥聲雖然都是潘心博的哥哥，可是我們這個潘心博弟弟吃的卻比我們又快又多，所以他比我們長的胖，也比我們高，一點兒不像我們的弟弟，倒像是我們的哥哥呢。
吃完飯后，潘心博拿出了他的平板電腦，打開了他家的大電腦讓我們兩個都過去一起玩，還風趣的說了句“快樂電腦一小時，我們大家沖向前，沖啊!”為了大家都能玩好，我們進行了分工：我和潘心博一起玩大電腦上的雙人游戲，孟祥聲自己一個人玩平板電腦上的單人游戲，我們都玩的不亦樂乎。那一天，真是快樂的一天啊!
潘心博讓我們玩他家的電腦，說明他很大方，但是不要以為我們兩個就不大方了，我也會讓他們來我家吃飯，玩我的東西，不小氣吧?孟祥聲送過我東西，也很大方的。朋友之間應該是這樣的吧，有快樂要一同分享。
我們?nèi)齻�人是像朋友還是像親人呢?我覺得，我們?nèi)齻�人關(guān)系這么好更像是親人呢，對嗎?
寫我的好朋友的作文600字 篇4
朋友是一個人一生中最寶貴的財富，每個人一生中都會有許許多多，形形色色的朋友，盡管他們一個個特點鮮明，性格迥異，但仍是生命中不可或缺的一部分。我就有一個特點鮮明，并且志同道合的好朋友——田淼汀。
他長得很高，體型也胖胖的，從整體上給人一種憨厚、沉穩(wěn)、笨重的感覺，就像一個“傻大個”，然而這個詞語用來形容他是非常之不恰當。他才思敏捷，思維活躍，無論是哪一科目的任何一節(jié)課上，我們總能看到他專心致志、聚精會神的樣子。
當他思考問題時，他那原本很小的眼睛忽然變大了，死死的頂盯住那個問題不放，黑色的瞳仁就像兩個微型的黑洞一樣，要把問題吸入腦中。他思考問題的想法溢于言表。若問題再難些，他就咬緊牙關(guān)，頭上漸漸滲出細密的汗珠，仿佛要與難題大戰(zhàn)三百回合，拼個你死我活;當他背誦時，額頭稍稍一皺，兩只手半捂著兩只肥大的耳朵，順便托起那顆圓滾滾的大腦袋，臉上是一派從容不迫的表情，顯得十分淡定，仿佛已經(jīng)遠離塵世，心書合一，任何干擾對他都不起作用;當他回答問題時，他胸有成竹，挺胸抬頭，語速一致，聲音洪亮，自信十足，偶爾因緊張一時結(jié)巴。他總是不好意思的微微一笑，顯得十分含蓄。
他雖然在課堂上機靈活躍，但在生活中卻有著憨厚可愛的一面。我第一次叫他到我家來玩時，我媽媽說他跟我在某一天同時走出校門的不是一個人，而我說就是他，媽媽還是有些迷惑�？蓱z的田淼汀不知如何是好，竟然把他的卷子拿給我媽媽看，并且說道：“阿姨，你看這是我的卷子，上面有我的名字，我就是田淼汀�！蔽覌寢屢豢此@樣可愛，就跟他開玩笑說：“這個可不管用，得要戶口本才能證明。”我們都笑了起來，可是他仍是愁眉不展。我媽媽只好認輸。
這就是我那機智、聰明、可愛、憨厚的好朋友——田淼汀。
寫我的好朋友的作文600字 篇5
張婷是我們的同班同學，也是我們班的好榜樣，我的好朋友張婷。之前，她的成績一直比較好，不過以前我并沒有注意到她有什么突出的地方，可讓我沒想到的是，這幾個學期她的成績越來越好，上個學期期末她還考了全班第一名；而且這個學期的第一次語文考試，她竟然又考了98。5分，又是全班第一名。這讓我們很驚訝，因為我們都不知道她怎么會進步的那么快。
這個星期我們開了一次家長會，聽媽媽說張婷的爸爸在家長會上發(fā)言了。他把平時張婷學習的好方法說了出來，聽她爸爸說張婷每天都要寫日記，每個周末都要做完功課才能去玩和看電視，到要考試之前，她會把整本書都認真仔細的復習一遍。張婷同學平時上課的時候，都是很專心致致的聽講，還經(jīng)常做筆記，有時還積極發(fā)言。下課時，張婷同學有時候和同學們一起玩，有時候卻坐在座位上復習或練字。早上來到學校早讀時，她也是在認真的讀書。
記得有一次，我去觀看神州五號航天展，當時在門口正好遇見了張婷。我們兩個一起進去參觀了，只見她隨身帶著一支筆和一個筆記本，而我卻是兩手空著去參觀的。觀看時，我是走馬觀花，隨隨便便的就看完了一遍，而張婷同學跟我卻是完全相反。她是仔仔細細的看著每一支火箭，還一邊在筆記本上記著那些火箭的來歷與資料，她說這些是用來寫日記和寫作文用的好素材。我一共看了十多分鐘，而張婷卻看了差不多半個小時還不愿出來，當時我就自愧不如，十分想向她學習�？墒俏覅s始終沒有毅力，只是口頭說說罷了。
張婷的成績現(xiàn)在是越來越好，那都是因為她日積月累積累下來養(yǎng)成的好習慣，媽媽跟我說了一句宋校長說過的話：要有好的行為，才能有好的習慣；有好的習慣，才能有好的性格；有好的性格，才能有好的命運。我覺得我應該向張婷同學學習，學習她的好習慣，學習她對做每一件事的態(tài)度，我想如果一個人能養(yǎng)成良好的習慣，那個人就一定會成為一個有作為的人。
寫我的好朋友的作文600字 篇6
我們每個人在一生中有很多最要好的朋友，同學......他們在你需要幫助的時候第一個站出來幫助你，在你缺少什么東西的時候，也是第一個幫助你。這就是友誼。我的朋友也很多，我也不例外。其中，有一個朋友讓我難以忘懷，他的名字叫姜安迪。
在才上六年級的時候，我和五年級的伙伴都分別了，我自己一個人被分到了一個陌生的班級里去，里面我一個人都不認識，我和姜安迪分的做了一個同桌，我們倆誰都不搭理誰，到了第二天，他主動問我要號，我就給他說了說,到了中午回家，他就加我為好友了。
我們倆雖然加了好友，但誰都不理誰。有一個星期六，我正在做作業(yè)，我已經(jīng)把英語和數(shù)學都寫完了，從書包里拿語文課本時，這不拿不要緊，一拿嚇一跳�！巴炅耍艺Z文課本沒有拿回家�！蔽艺f。
正在這火燒眉毛之急，我想起了，于是，我馬上打開電腦登上了號，翻開同學目錄，一看，讓我目瞪口呆。竟然沒有一個同學上線。我向下翻的時候，看見只有姜安迪上線了，我急忙點開他的頭像，急忙給他發(fā)了一句：“在嗎？你語文作業(yè)寫完了嗎?我語文書沒有帶，能不能借一下你的語文課本？”發(fā)完這一句話后，我在想：他會不會借給我？正在這是，他發(fā)了一句話：“我寫完了，可以借給你，下午一點半，在公園北門。”
看完這句話，我的心才落下。隨后，我就一直在玩耍，到了下午一點四十時，我在收拾書包時，覺得有什么事情沒有做完，一看作業(yè)筆記，才想起我借的語文書，就急忙跑向公園北門，連鞋子都沒有換，那時，我家離公園比較近，所以不一會兒就會到，我在路上想著：他會不會走，如果走了，那我星期一不就完了......
終于到了公園北門，我看見了他，他也看見了我，他微笑著向我走來，把語文書給我，對我說;“你遲到了。”我不好意思的笑了笑，他也笑了笑，笑中帶著喜悅。
從那以后，我們倆成為了好朋友，關(guān)系很好，是鐵哥們兒。我沒有什么東西的時候，他借給我，他沒有什么東西的時候，我借給他。
他就是我的朋友，一個要好的朋友。
寫我的好朋友的作文600字 篇7
“汪汪”，這叫聲多好聽啊。這個正搖著尾巴朝我高興地叫著的就是我家的小狗——皮皮。
你看它，一身雪白的皮毛，圓圓的小腦瓜上鑲嵌著兩只黑晶晶、圓溜溜的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子對各種氣味敏感得很，小尾巴總不停地搖來搖去。
夏天來了，天氣悶熱極了，皮皮總是把它那紅紅的小舌頭伸出來，不停的“哈——哈——”的直喘粗氣。有時也許是太熱，它還會趴在地面上，兩只前爪向前伸，兩條后腿向后撤，下巴緊緊地貼在地面上，小舌頭掛在嘴邊，瞇著眼，一動不動，跟大地來個親密接觸，一副很滿足的樣子，可愛極了。
皮皮特別愛干凈，非常喜歡讓我給它洗澡。每當我給它洗澡時，它都會靜靜地在水盆里等著我去給它洗。但皮皮洗澡時還“害羞”，很怕來生人看見它洗澡。只要是皮皮聽到有動靜，感覺來了人，就會大叫著，掙扎著躥出去，把人嚇走，再在地上打兩個滾，弄得一身土，然后再回來讓我洗，它真是太頑皮了。
皮皮膽子小，尤其是逢年過節(jié)誰家要是放幾個鞭炮，皮皮就嚇壞了，不知道發(fā)生了什么，躲在一個角落里，驚恐的瞪著眼睛，一副可憐巴巴的樣子，任你怎么叫它，它就是不出來。
我家的皮皮最愛吃地瓜，一看見我給它送地瓜吃，它都會晃腦袋搖著尾巴的，一副十分感激的樣子，在吃之前，它常常會友好地吻吻我的腳或者用舌頭舔舔我的手，好像在說：“小主人，你真好！”
我很喜歡我的皮皮，它也信賴我，每次我放學回家它都會在家門口迎接我。但有一天，我放學回家卻沒見到皮皮，我連忙四處尋找。我叫著皮皮的名字，找遍了所有的屋子，房前屋后的也都看了，就是沒有皮皮的影子，一些不好的念頭就涌上了我的腦海，可把我急壞了�？烧谖抑币薜臅r候，皮皮卻搖著尾巴跑進院子，直沖我跑來。見到皮皮，我馬上彎腰抱起它，問它：你去哪里了，可把我急壞了。皮皮好像也知道我著急了，低著頭用它的舌頭舔著我的手，好像在說：“小主人，我不是有點特殊事嗎，以后不會再讓你著急了�！�
皮皮，我的好朋友，我永遠也不要失去你。
寫我的好朋友的作文600字 篇8
我是一個平凡的女孩。學習一般，人也一般。但是我有一樣不平凡的東西，這種東西每個人都有，但這種東西每個人擁有的都不一樣，這樣東西就是——友誼。我有兩個好朋友，她們叫：沙沙、云芹。她們是我的好姐姐，她們給了我很多的快樂和感動。她們在我傷心的時候安慰我，在我開心的.時候陪我一起開心。在我們的身上發(fā)生了許多的趣事。
開學的第四天，中午放學。每到我們又開始發(fā)愁了：那么長的中午要怎么過?忽然我們的開心果——沙沙又有主意了：“反正中午時間那么長，不如你們陪我做餅吧!”我們聽了都覺得這個主意好，于是我和云芹就異口同聲的說：“好的!”
到了沙沙家，她們就準備起了材料。我因為不會做餅，就呆在了房間，玩弄這著沙沙的英語點讀機。可是我的心里也想試試做餅。于是我厚著臉皮到了廚房，說：“沙沙、云芹，我也想跟你們一起做餅，好嗎?”
她們聽了就爽快的說：“好吧!不過你要小心哦!”
“恩，我會的!”我回答。
接著我們就開始繼續(xù)做餅了。我負責做餅。首先，我把面粉揉成一個圓球，再把圓球拍扁，然后在餅上涂抹上芝麻。這樣餅的雛形就做好了�？墒俏也恍⌒脑诜棚炏洛佌ǖ臅r候從有點高的地方放下去了，油噴了出來，濺到了云芹的手腕上了，她見了馬上把手伸到水龍頭的下面，開水龍頭用水把水把手沖了沖。我抱歉地說：“對不起，我不是故意的，你沒事吧?”
我本以為云芹會怪我，可是她只是說：“沒事的，我們繼續(xù)做餅吧!”沙沙也說：“既然云芹沒事，我們就繼續(xù)做餅吧!”
我聽了，表面說好，可是我的心里很感動。
經(jīng)過我們的一番“折騰”，餅就做好了。
看著香噴噴的餅，我們的心里都有一種成就感。接著我們就開始品嘗我們的勝利果實了。我吃了一小口，好吃極了香香的，甜甜的。有可能是我們自己辛辛苦苦做的
所以吃起來格外的好吃，我們都說好吃。
這件事雖然過去了，可是每當我想起就會有笑，會心的笑，我永遠忘不了那餅的滋味兒和那份感動。
寫我的好朋友的作文600字 篇9
我在上一年級時，有一位形影不離的好朋友——孫瀟霄。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣。柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛想能說話一樣閃爍著快樂的光亮，一張櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)，梳著一條馬尾辮。她有一個時分清亮而幽韻的嗓子，能歌善舞，舞起來體清似鳥，唱起歌來委婉如琴。
我們兩家很近，我們常常一起溫習功課，一起上學，一起回家。
有一次瀟霄做作業(yè)，無意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組的彩畫，便順手拿過來，仔細端詳起來，之間畫面上有一只龍頭，威風凜凜，殺氣騰騰，畫的栩栩如生，真棒！瀟霄這時才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫，大概是有些害羞，便伸手來奪畫，我一時沒有反應過來，還緊抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被撕爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對不起，我不是故意的，再賠一張不行嗎？瀟霄的臉早就陰了，她生氣的說：“說得倒容易，這時我好不容易才畫好的，你畫，還不曉得你畫的是什么！說著，瀟霄一把抓起書包頭也不回地走了。我看著她的背影氣的鼓著腮幫子說不出話來。從此，我倆誰也不理誰，也看不到我們形影不離的身影了。
不久，我校開校運會，上午有我的項目，可偏巧我忘穿了網(wǎng)鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，因為沒有合適我穿的鞋。我翻來覆去地找。哎，對了，孫瀟霄的腳和我差不多大，向她借吧。又一想，我才不呢！這是一個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前，是她�。恐灰姙t霄輕輕地說：“喂，你換鞋吧�！薄昂湍銚Q鞋，除非太陽從西邊出來。”我固執(zhí)地說。她聽了我的話后，忙對我說：“上次是我不好，不應該是那樣的話，你原諒我吧，還是快點換上鞋，好歌咱們班跑個好成績�！毕胂肷洗蔚氖拢緛硎俏也粚�，我是一個班干部，處處比別人強，可是論這點我真不如瀟霄呀！我看著她那激動的眼睛，一句話也說不來。我跑在銀白色的跑道上，心想：“我一定要跑出成績！”因為我品嘗到了同學間團結(jié)友愛的滋味。
寫我的好朋友的作文600字 篇10
在我們班上有一名女同學和我是一對從小就認識的好朋友。她的奶奶是我兩個姐姐的補課老師，她的媽媽和我的媽媽是老鄉(xiāng)兼好朋友，而我又和她年齡相仿，于是我們就在家長的帶領(lǐng)下認識了。
上幼兒園時我們就同班，但那時我實在太小了，記憶很模糊。要不是后來的緣分，我對她的記憶肯定只有一些片段，恐怕只剩下”她好像是我小時候玩的挺好的一個朋友“而已了。
上小學時我早讀了一年，并轉(zhuǎn)了班，這才驚喜的發(fā)現(xiàn)她也在這個班。一進門，我就聽見一個聲音興奮地喊：”喻艷超！唉，我認得她！她是我幼兒園同學！“我隨著聲音望去，我也同樣興奮的喊出了她的名字。從此，我們成了形影不離的小學的好朋友。
她現(xiàn)在和我只相差兩三厘米，很苗條。一張瓜子臉，每天都戴頭箍子，梳著劉海配馬尾辮。她眼睛本來就大，三眼皮更是顯得她眼睛大，美中不足的是她戴了一副眼鏡。她學習成績很好，是星期三的班長呢。她記憶力也比別人強，上次”春夏秋冬“的活動里，她咬字清楚，快速而流利，想也沒想地背出了一首好長的描寫秋天的古詩。
我和她一起玩了十年，當然，我們之間發(fā)生了很多故事。而讓我記得最深的，是二年級的一次。
我清楚地記得，那時我們?nèi)喽枷矚g去二年級后面的健身器材那兒爬上爬下地玩兒，我和她也不例外。一下課，我們像從籠子里放出的小鳥一樣歡悅地手牽手跑去那里�？蛇�沒到那兒，我突然絆了一跤。她嚇了一大跳，然后趕緊蹲下，把我扶起來，問我疼不疼，還一步一步小心翼翼得像我摔個跤會怎么樣似的扶我去校醫(yī)室。擦完藥后她還幫我在本子上寫了我的班級姓名，不讓我彎腰寫字。后來，我提起這件事，問她為什么總是這么護著我。因為已經(jīng)不止一次了，每次我不小心受了傷，每次班上有男生欺負我，每次有人罵我，她都會像這次一樣護著我。她想了一會，回答我說：”因為以前你媽媽跟我說過我比你大一歲，我和你之間我是姐姐。嗯，就是因為我是你姐�！霸俸髞�，就因為她說的這兩句話，這件事我從沒忘過。
你猜出她是誰了沒有？沒錯，她就是坐在我右邊的右邊的那位——嚴今浠，她是我的好朋友。
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