【精華】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字9篇，歡迎大家分享。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
看它那黑黑的羽毛，丑陋的樣子，和難聽的叫聲。它就是烏鴉。有些人認(rèn)為烏鴉代表著不吉利，甚至還要打它······這令我陷入了沉思，他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？烏鴉媽媽辛辛苦苦將它們奍大，就像我們的媽媽一樣無私奉獻(xiàn)，為我們付出了青春年華。但小烏鴉長大了就會像《弟子規(guī)》中的故事描繪的一樣孝順父母，照顧媽媽�？涩F(xiàn)在的人們呢？到處可見”啃老族“，想榨干父母、不勞而獲，人家小烏鴉都懂得人世間的道理，可人卻干出這種事，唉！
但是我們的祖先卻有舍己救母的精神，每當(dāng)我看到烏鴉的時候心里都會升起一片敬佩之情，我敬佩烏鴉、蔡元培。下面讓我給大家講講他的故事吧！蔡元培的母親很年經(jīng)就守寡，一個人拉扯三個孩子。好景不長，他十九歲時母親積勞成疾，胃病加劇，服藥不見好轉(zhuǎn)，事母至孝的他聽說割肉入藥可以延壽十二年，于是瞞著家人，割下自己怕肉為母親治病，弟弟知道后，也仿效割肉治病。但天下人不隨愿，他們摯愛的母親終于抵擋不住死神，安然離世。我們雖不像蔡元培那樣命運(yùn)悲慘，但可以象小烏鴉一樣盡一份孝心，給予力所能及的幫助�；蛳蟛淘嘁粯佑眯袆訋拥艿�，帶動他人。
小烏鴉們繼續(xù)努力，堅持你們的信念吧！那些不管不顧老人的有過錯的人們，讓我們一起成為小烏鴉做一個孝順父母的人吧！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言寒冷這個詞，我們還不太了解。他當(dāng)時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，饑餓這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對他來說：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
炎炎夏日，我坐在樹蔭下，揣摩著怎么度過這個乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷飲店里享受涼爽，就是窩在空調(diào)房里。
這時，躺在地上的幾張海報引起了我的注意，引起我注意的不是海報，而是從海報內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周，沒人。便迅速地從海報里抽出綠色的紙——五十元！我的心怦怦直跳，一下子撿到了這么多的錢，我驟時覺得有點(diǎn)頭暈暈的感覺。太好了，這下我就不用為我一直想要的歷史書而煩惱了！跑到書店門口，我突然停下腳步，想起了老師平時叫我們做人要誠實，就覺得心里很空虛……可轉(zhuǎn)念一想，反正也沒有人看見嘛！可我不是在欺騙自己嗎？但是……我很惆悵，我掉頭回到大街上，又一次陷入了“猶豫”這個“八卦陣”。是該把這五十元錢占為己有呢？還是做一個拾金不昧的好孩子？對，我應(yīng)該做一個講誠信的人……經(jīng)過一番心里的爭斗，我決定把這五十元錢交給警察叔叔，他笑了笑，夸我是個誠實的好孩子。聽了這句話，我心里美滋滋的。可誰知道，我在作此決定之前，經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭呢？
偶然打開記憶的相冊，想起了那件記憶猶新的事，我真為自己的舉動感到高興�！叭藫碛姓\信比擁有再多的金銀財寶都更重要�！弊屛覀冏鰝�講誠信的人，讓世界都開滿誠信之花！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯(lián)歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因為我就要表演精彩的節(jié)目了，而且是3個喲！這可是我開學(xué)以來第一次表演節(jié)目呀！
聯(lián)歡會上每個同學(xué)都有自己特別精心準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目的種類可真多呀！有搞笑的雙簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規(guī)、還有逗人樂的三句半表演……
第一個節(jié)目就是我和其它九個同學(xué)表演舞蹈《加加油》，每個同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢，伴隨著歡快的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，我激動萬分。然后我表演了三句半《說說咱們的一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說第三句的，拿的道具是木魚，第三句要朗誦要讀出感情，因為這一句的各種標(biāo)點(diǎn)符號最多了，有感嘆號、問號等等，需要特別注意語氣，我努力看著前方，不朝木魚看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開心，我感覺我就像天使一樣在飛，好美、好可愛啊！每當(dāng)我表演時，臺下一直都很安靜，演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！
聯(lián)歡會結(jié)束了，我都沒有演夠，覺得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍�。 傲弧眱和�(jié)真是個難忘的日子��！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
我，一個愛哭鼻子的小女孩。濃濃的眉毛下有一雙靈活的大眼睛。一張白凈的瓜子臉，配上齊耳的短發(fā)，真像個西瓜皮。
我是家里的開心果。爸爸媽媽生氣時，就憑我的一張巧嘴，能讓爸爸媽媽開懷大笑。從前我小的時候，每當(dāng)遇到不順心的事時，我就大聲哭嚷，鬧得家里不得安寧。爸爸媽媽若是不管我，我就不肯罷休，直到他們把我逗笑為止。
爸爸說我性格開朗，就是做事沒有原則性。比如說，放學(xué)了，我就玩，不好好寫作業(yè)，等到吃飯時，我才趕忙勁。吃飯時，卻又是老掉米粒。爸爸開玩笑說：“我們家的'妍妍下巴有個洞，該給她修補(bǔ)修補(bǔ)了！”我一想，我的下巴沒洞呀，原來是爸爸在說我吃飯掉米粒的事呢！
媽媽說我文靜乖巧，有時卻很調(diào)皮。那是因為我常常和媽媽唱對臺戲。媽媽越嘮叨，我就越不聽話。只有在她細(xì)聲細(xì)語哄我的時候，我才肯乖乖的順從她。
但我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我愛唱歌，在家里又唱又跳。姐姐煩了，大吼，我就做一個鬼臉，再閉嘴。我在寫作業(yè)的時候嘴里都哼著小調(diào)呢。
現(xiàn)在，我長大了。我決心改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，用自己的長處為別人做好事。讓爸爸、媽媽感到欣慰，因我而自豪。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇6
我有一個妹妹，叫楊陽。她今年六歲了，上大一班，我非常喜歡她。
妹妹非常漂亮！她有一雙黑寶石般的眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的；一張櫻桃小嘴，嘴唇紅紅的，她的聲音很好聽，唱歌的時候像百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)；她有一個小巧玲瓏的鼻子。她的皮膚白里透紅，一笑起來兩腮就露出一對迷人的小酒窩。妹妹扎著兩個羊角辮，走起路來一翹一翹的，特別可愛！
妹妹雖小，但她有自己的喜好。她特別喜歡粉色，粉色的裙子、靴子都是她的最愛。妹妹老纏著媽媽給她買衣服，我覺得她很“臭美”！
妹妹給我?guī)砹藷o窮的樂趣。中午放學(xué)回家，我和妹妹玩過家家的游戲，還玩槍戰(zhàn)的游戲。我們共住一個房間，我們的房間像一個玩具場。妹妹特別好客，喜歡約小伙伴們到我們家來玩，她從來不和別人搶玩具，總是把自己喜歡的玩具讓給別人玩，還把零食分給大家吃。
妹妹喜歡畫畫，媽媽就給她報了美術(shù)班，她的生字本、小演草、田子格等的反面都畫滿了畫。她畫的房子漂漂亮亮的，紅的墻，綠的瓦，周圍還種滿了各色的花花草草，美麗極了！
妹妹每天都很快樂，臉上總掛著笑容，她給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓�。我喜歡我的妹妹！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇7
期待已久的春游終于開始了。
早上我早早的就來到了集合地——四沖街。過了一會兒，孟老師來了。他背著一個大背包，手拿一個擴(kuò)音器說：“同學(xué)們站好了，準(zhǔn)備出發(fā)�！庇谑抢蠋煄覀兩狭塑�。在車上老師對我們說：“這次我們春游去的地方叫世外桃源風(fēng)景區(qū)�！闭f完老師就坐在了我的身旁。這時我把早就準(zhǔn)備好的書拿了出來。忽然，坐在我后面的彭志豪把我的書拿了過去并說：“謝謝啊，我沒帶書�！蔽覛饧绷�，心想：每次都是這樣，沒帶什么都找我借，還給我的時候不是那破了，就是這臟了。而我每次找他借時總是找借口不借給我。這時坐在一旁的孟老師發(fā)現(xiàn)我不開心，就笑著問我：“什么事呀，這么不開心？”我把委屈一五一十地說了出來。老師笑了笑：“每個人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn)。俗話說的好：多個朋友多條路，朋友多了路好走。擁有一顆寬容的心去面對身邊的人和事，你會更開心的！”聽了老師的話，我心情好多了。
不知是巧合還是上天的安排，我們結(jié)束了一天愉快的春游到家的時候，忽然下起了大雨。我正著急早上出門忘了帶雨傘，怎么回家了呀？坐在旁邊的彭志豪扶著我的肩膀說：“我?guī)懔耍人湍慊丶��！蔽倚呒t了臉，慚愧得無地自容，心想：老師說的對，擁有一顆寬容的心，善待別人，別人就會善待自己。
從此以后我和彭志豪成了形影不離的好伙伴。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇8
20xx年5月26日 星期四 天氣晴
很快就到兒童節(jié)了，四年級和六年級的前期完全不一樣。
姐姐她們所在的班級，僅僅是一場話劇“一片樹葉”，姐姐飾演女主角。
我為姐姐于衷的高興。
而我們班，簡直忙死了，又是吹氣球，又是做燈籠，又是綁彩帶的，還要加上排練舞蹈、上功課……天啊，地��！放過我們吧！您知不知道我們有多苦��！
我是班級里唯一一個負(fù)責(zé)做燈籠的。
當(dāng)時，老班讓我承擔(dān)這個任務(wù)，我只好低頭任命。于是，每天都得上課下課都在偷偷地做燈籠，結(jié)果超量了！我是不是白做了？
舞蹈呢，由我們班的大才女萬依玲負(fù)責(zé)編排。還好不是唱歌，要不然，我這個破鴨嗓子，還不得唱破音？
萬依玲在經(jīng)得老師的同意下，在我們班尋找有才藝的同學(xué)。結(jié)果呢，會跳舞的隨手一抓一大把，會唱歌的一網(wǎng)捕獲十幾個，會樂器的超過一半！什么都不會的笨鳥我成了孤鳥一只。
“誒，老師，萬依玲，這里，這里有一個人不會！”前桌轉(zhuǎn)過頭來舉起手向老師報告。
“你啊……比較會手工方面，不然你在舞蹈的結(jié)尾端上一個你的作品，或者一起練習(xí)跳舞，再不然就去找學(xué)校負(fù)責(zé)裝飾舞臺，反正這個也沒人想當(dāng)！”老師珠連炮串說了一大堆。
好吧……我只好這樣了。
“要不然，你還是和我們一起跳舞吧！”
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇9
在我們每個人的人生當(dāng)中，當(dāng)然會有成功，而隨之伴來的那就是掌聲了�，F(xiàn)在我就把我印象最深的那一次講給你聽。
記得那是剛轉(zhuǎn)來學(xué)校的第一次“班干部競選”。班隊課的鈴打響了，窗邊也閃現(xiàn)了老師的身影。原本心里就緊張，現(xiàn)在似乎覺得心都快跳出體外了。我緊緊攥著發(fā)言紙，一邊卻在做著深呼吸，當(dāng)然，這怎么可能會讓我的心平緩起來。
老師走上了講臺，說：“今天的‘班干部競選’正式開始，準(zhǔn)備好的同學(xué)上臺開始演講！”停頓了幾下，有人上臺了。看著他信心滿滿的，心里更加揪成了一團(tuán)，不一會兒，他下去了。這接下來，沒有人敢上臺，老師有些不開心了，說：“快點(diǎn)哦，一節(jié)課快被你們浪費(fèi)掉了，快點(diǎn)上臺，不都準(zhǔn)備好了嗎？怎么沒人敢上臺？”經(jīng)過老師一番批評后，有些同學(xué)躍躍欲試了，卻還是沒有踏出那一步。
我旁邊的小伙伴也看得不耐煩了，悄悄地對我說道：“你快去�。〖佑�！相信你是最棒的，快去��！”我差點(diǎn)被一個同學(xué)推出座位。她們哪里會想到我的心其實揪成了一團(tuán)。不過我也暗暗的在為自己加油鼓氣，之后，同學(xué)們又為我鼓氣，終于，我勇敢跨出了顫抖的腳，臉像染紅了紅漆似的站上了臺 。我似乎不太敢看臺下，手緊緊捏著紙，一字一字讀了下去。說完后，我迅速奔回座位，心里的石頭也落下了，我長長地嘆了一口氣。掌聲為此熱烈了起來。
終于，由于能跨出那步，我如愿以償，當(dāng)上了班干部。我是不會忘記朋友的鼓舞，勇敢的一步，更加不會忘的是掌聲響起的那一次，它是我人生的引路人，人生的導(dǎo)航標(biāo)。
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