- 作文經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹 推薦度:
- 相關(guān)推薦
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文(通用17篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 1
?這么悲哀,又一個80分!”我不由感慨!巴,你怎么學(xué)的?80分又是你呦!”同桌壞笑道。“我不能?”我難過地低下了頭,無數(shù)道殺人般的目光像我射來。悲哀!
數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)……令人頭疼的科目!80分,80分……多么刺眼的數(shù)字!數(shù)學(xué)老師又一次把我叫到辦公室,“哎,你怎么學(xué)的,別的科目都那么好,怎么數(shù)學(xué)……這么不好呢?你又不笨,相信自己,加油。 睌(shù)學(xué)老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天啊!頭疼的`數(shù)學(xué)。
不行,我是個不甘落后的女孩,于是……
晚上,8點……終于作完了所有的作業(yè)。一個小女孩拿出數(shù)學(xué)課本,認認真真做起練習(xí)題了,上面密密麻麻的題像一個個強烈的小生命,與你抗爭著。終于,10點!天可做完前兩章了!我躺倒在床上睡起來……
白天,數(shù)學(xué)課上,只見數(shù)學(xué)老師認認真真地講著課,而我全神貫注地聽著課,不時地記著……
又一次數(shù)學(xué)考試,天哪!分數(shù),分數(shù),分數(shù)……我腦子里全是分數(shù)。
……
“才女,咦?怎么?怎么沒考80分?好怪呀?同桌帶著陰險的聲音說道!90分,破紀錄了”好在我的一番努力沒有白費!
習(xí)慣還是堅持著……又一次數(shù)學(xué)考試開始了……
“98分!去辦公室!”數(shù)學(xué)課代表對我說道。
數(shù)學(xué)老師和藹地說道:“看!我說吧!你又不笨,記住,只有通過自己的努力才能獲得成功,挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信你會堅持不懈,繼續(xù)加油!”我含淚點點頭。
挫折是通向成功的必經(jīng)之路,相信自己,總有一天你會看見前方不再是風(fēng)雨,而是你所要的彩虹!
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 2
暑假到了,有許多空余時光,爸爸以為,寒假是學(xué)習(xí)的添油站,應(yīng)當趁這個大美時代多讀經(jīng)典賴書,增加常識。于是,爸爸即為我購了一原《三字經(jīng)》。
這利《三字經(jīng)》讓我懂得了許多情理:當我讀到“我之始,性標擅。性相近,習(xí)相遙”時,我亮紅了要教習(xí)惡模范;當我讀到“臭九齡,能暖席。孝于疏,所當執(zhí)”時,我理解了要孝順父母,多給父母添麻煩,多干力不從心的野務(wù),給他們減輕累贅;當我讀到……
不外,這些經(jīng)典語句中,“玉不琢,不成器”在我的腦海中留下的印象最深。這句話的大略意念是:璞玉從礦中開采沒去,啟伏來和個別的石頭沒什么不共,如果沒有經(jīng)功一番揣摩和雕刻,是沒有措施成為人見人愛的美玉的。
讀了這句話,跟它的說明,我掩舒沉思。實是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹啊!”一分耕耘一分播種,假如己沒有想這塊玉一樣經(jīng)由一番磨練也成不了大器。這時,我好像清楚了很多,明確了愛迪生、貝多芬等巨人是怎么成才的。想到這兒,我口中的愧疚不禁油然而生。
記得一次跆拳講課上,學(xué)練讓我們劈叉(就是在膝關(guān)節(jié)繃直的.情形下,二腿一前一后,成“1”。)。開端,我還認為沒什么,但真正劈叉訖來,那味道可不佳蒙——剛下去一點,就感到鉆心的痛,疼得我汗水直冒,于是,我抉擇了廢棄。
然而應(yīng)我讀了這句話后,我才深深地感到到:沒有磨難時的苦楚就不勝利時的喜悅!
于是,在起初的日子面,我天天盡力訓(xùn)練劈叉。每該我鈍要被痛苦悲傷戰(zhàn)勝時,我就想:經(jīng)歷風(fēng)雨,才見彩虹,玉不琢,不成器!而后我就會覺得一股新的力氣,促使我咬緊牙關(guān),貫徹始終。當初,爾末于能劈下往良多了。
玉不琢,不成器,經(jīng)歷風(fēng)雨,才見彩虹!讓這些話成替咱們在大海里航言的能源吧!
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 3
每當聽到《真心英雄》這首歌,我便會想起發(fā)生在不久之前的一件事。
那是在一個夏天的中午,大地被太陽炙烤得像一鋪火炕;美艷艷的花兒也縮起了自己的笑臉;嫩葉兒也蜷起身子,緊縮成一團。 此時的我正坐在寫字臺前,使勁地搖著扇子,可汗珠還是不斷地一滴一滴往下流。我邊寫作業(yè)邊時時怨這鬼天氣。
哎!有道題目把我給難住了。這樣的大熱天,再解難題,真是火上澆油呀!我心煩意亂,氣惱地把桌上的'作業(yè)一甩,從冰箱里拿出一根冰棍,順手拿起擺在桌上的毽子,“噔噔噔……”地跑下樓,去找伙伴們玩。剛推開大門,就隱隱約約聽到鄰居家正播放《真心英雄》這首歌,我駐腳仔細一聽,聽到其中的“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”這句,我不禁一顫,為剛才的行為而臉紅。是啊!在生活中,難免會有挫折和困難,但不能因此氣餒。想到這里,我連忙放下毽子,三步并作兩步地跑回房間。此時的我,心情特別平靜,攤開作業(yè),打開教科書,看著例題,把學(xué)過的數(shù)學(xué)公式運用到這道題目中,演算了一遍又一遍。大約過了四十分鐘,終于,這道題目終于迎刃而解!“哈哈哈……”我興奮地叫了起來。 原來,挫折和困難的背后蘊藏著多大的快樂啊!
只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能得到“彩虹”,F(xiàn)在的我,遇到難題時總是耐心地看,因為我堅信:只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹,才是最美麗的。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 4
我在很小的時候就開始學(xué)古箏了,是因為有一次在網(wǎng)上聽到了古箏的獨奏,覺得這么簡單的樂器怎么會演奏出這樣美妙的音樂。充滿著好奇與喜愛的我開始了我的古箏學(xué)習(xí)之路。但是學(xué)習(xí)之路不可能是一帆風(fēng)順的。
那時的我才五歲,開始我對這個有21根弦的樂器很感興趣,總希望能盡快演奏出一首曲子?墒窃谝粋星期以后,我便覺得非?菰。老師只讓我用一個手指在這里勾來勾去,我也不能彈出像網(wǎng)上那樣優(yōu)美動聽的樂曲,就覺得自己非常笨,怎么學(xué)都學(xué)不好?粗鴦e的小朋友去玩耍,而我還要去練琴,還只能在這兒用手勾弦,就有一些想放棄了。倔強我又有一些不甘心,別人可以我覺得我也可以。我知道,如果我能克服困難,那么我就能夠成功。我的心里有兩個我在打架,最終還是堅持的我勝利了!我并沒有放棄古箏。
再后來我彈出了我的'第一首曲子,雖然沒有在網(wǎng)上聽的那么動聽,但是這讓我有了足夠的信心,我做到了!我走在回家的路上,覺得心情非常舒暢,風(fēng)變得柔柔的,陽光暖融融地照在自己的身上,鳥鳴也變得婉轉(zhuǎn)動聽。
隨著時間的推移,我去比賽啦,經(jīng)過我平時的刻苦練習(xí),我拿到了我的第一個金獎。這讓我大受鼓舞,我就知道了,學(xué)會某一項東西很難,但是你只要通過不懈的努力,你最后就能得到你該得到的獎勵。就像不經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,就不會有燦爛的彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 5
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”這是我最喜歡的一首歌。每當聽到這首歌時,我的心中總會涌起一陣微微的激動。
記得四年級的時候,我的成績屢撅不振,淚水天天伴隨著我。眼看快到期中考了,我有種不祥的預(yù)感。果然,考試完后成績公布出來了:語文78分,數(shù)學(xué)81分。
我一直在心中強忍淚水,誰也不知道我是怎么熬到放學(xué)的,甚至連我自己,也不清楚。天公知道我的心情不好,偏偏下起雨來,我沒有帶傘。隱約中看見媽媽拿著雨傘跑過來接我。我,該怎么向她交待呢?雨中,我們合著一把傘,就那樣,默默地走著。媽媽首先打破了沉默:“這次考試,沒考好吧?”“恩。”我無心應(yīng)答著,等待著晴天霹靂般的責(zé)罵聲?墒,沒有。媽媽反倒著這天空平靜地對我說:“那片天空為什么沒有彩虹呢?”“因為現(xiàn)在是風(fēng)雨!薄澳敲,什么時候有彩虹呢?”“風(fēng)雨過后是彩虹!”我回答著!笆前。L(fēng)雨過后是彩虹!”媽媽頓了頓說,“風(fēng)雨正如人生道路上的挫折,而彩虹,正是挫折過后的成功、勝利!難道你遇到這樣小小的困難就這樣嗎?”“嗯,媽媽,我會努力的!”媽媽欣慰的'笑了。
為了迎接期末考,我制定了學(xué)習(xí)計劃。早上起來預(yù)習(xí)課文,中午回家讀英語,晚上復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容……經(jīng)過我不屑的努力,終于在期末考中取得了好成績!
推開窗,天晴了。一道絢麗的彩虹印在了天空,也印在了我的心中。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 6
六歲時,我開始學(xué)習(xí)舞蹈。第一節(jié)課讓我印象很深刻,授課的是韓老師,她特別兇,現(xiàn)在想來仍心有余悸。
韓老師第一節(jié)課活動完就壓腿,天呀,壓腿!我沒聽錯吧?什么?沒聽錯。我瞅了瞅韓老師,表情很嚴肅,我的心慌了。
第一個小朋友上去了,她做好一位胯,老師如鐵面包公,不留一絲情面,把腳踩向那位小朋友的膝蓋!皢琛瓎鑶琛丶摇乙丶摇瓎鑶琛蹦俏恍∨笥烟鄣每蘖似饋。輪到我了,我的心更慌了,腿也在哆嗦,回頭望望還在哭的小朋友,我不禁打了個寒顫。我慢慢走到把桿下,兩只腳掌合并在一起,膝蓋向外打開,韓老師的腿慢慢放到我的.膝蓋上。怎么,沒那么嚴重吧!隨著韓老師力度的逐漸加大,我感到鉆心的疼痛,冷汗順著臉頰往下流!皼]事,放輕松!表n老師說。我想,說得輕松,你來試一試呀!真是的。我咬緊牙關(guān),攥緊雙手,眉頭緊鎖,努力堅持。一分鐘過去了……五分鐘過去了……
第二周,又要上舞蹈課,我不禁想起上周的經(jīng)歷,我吵著不去了,媽媽給我講了許久,我才決定去。同樣也是上周的命運,雖然疼,但我還是努力地堅持著。
現(xiàn)在我已到了九級,馬上就要畢業(yè)了,回想我的舞蹈生涯,痛苦與快樂相伴。沒有痛苦,哪來的快樂?
是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 7
記得那年我四歲,一個晚上,我去樓下找好朋友朱雨慧一起去水果店門口玩。
我們到了店門口,本打算快樂地玩“表演游戲”,可鄰居阿姨卻告訴我們:“小白死了,過馬路時被車撞了!
我腦中“嗡”的一下,便一片空白。小白是附近花店老板的一只小白狗,它陪著我們過了多少個無憂無慮的晚上,可如今……
借著路燈,我看見朱雨慧紅潤的小圓臉頓時“刷”的一下白了,眼珠一下子瞪得老大。她沖進花店,問老板:“小白還活著,是吧?它活著嗎?”
“小白……死了,車撞的!崩习宓哪樕显缫褯]有了以往的笑容,“埋在綠化帶里!
我們拖著沉重的腳步回了家。第二天是周六,我坐在沙發(fā)上,沒有閱讀喜歡的書。一個上午,我就這樣,目光呆滯,吃飯也沒胃口。原本我應(yīng)該高興,因為最近我剛被評為“彩塑班優(yōu)秀學(xué)員”。但是,小白的'事令我傷心、郁悶。它是我最好的伙伴!
接下來幾天我都這么沒精打采,浪費了好長時間。
媽媽知道后,在一天睡前對我說:“人,不能因為一件小小的傷心事而浪費大好時光!蔽尹c點頭,又搖搖頭,一副似懂非懂的樣子。
而就在那一天,我仿佛從一個懵懂無知的幼兒,成長為一個略知世事的少兒,F(xiàn)在,我明白了,正如張靚穎在《我的夢》中所唱的“別以為失去的最寶貴,才讓今天浪費”。一件小小的傷心事,就把它當作一場風(fēng)雨。我們要學(xué)會忘記風(fēng)雨,迎接新的開始——彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 8
在烈日炎炎的夏天,大家都希望能夠下一場瓢潑大雨,涼快一下。而我期待的則是下完雨之后的彩虹,我經(jīng)常在下完雨之后站在陽臺上仰起頭看著那美麗的彩虹。我從小就喜歡彩虹,可是彩虹出來之前還要經(jīng)過一場大風(fēng)大雨。我經(jīng)常想;‘能夠見一次我喜愛的彩虹可真不容易呀!’
在學(xué)習(xí)上也一樣,在考試前我們都要努力復(fù)習(xí),課堂上我們要寫課堂作業(yè),這個沒寫完,老師的最一張一合,又一向作業(yè)下來了。好不容易放學(xué)了,老師又留了一堆家庭作業(yè),回到家又開始奮筆疾書。寫完后又復(fù)習(xí)到二半夜。天天如此。弄的我們整日沒精打彩?墒强纪暝嚹玫轿覀兊.考試成績,考好的同學(xué)總算是苦盡甘來,沒考好的只能接著寫。經(jīng)過幾天的努力,取得好成績的同學(xué)終于看到了美麗的彩虹
在成功之前總要付出很多的努力和汗水。那些大明星在舞臺上唱著動聽的歌,跳著美麗的舞,贏得了很多人的好評?墒撬麄冊谂_下要付出多少汗水和努力才能跳好這短短的一支舞,這短短的一首歌。4年級的時候,學(xué)校要演出,我們班要演獅子與鹿,就為了這個10分鐘左右的課本劇,我們天天練,有好多節(jié)課沒上,每次練完我們都快虛脫了,就在這么辛苦的情況下,我們終于那到了一等獎。
只有經(jīng)過大風(fēng)大浪才能看到美麗的彩虹!
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 9
彩虹,世界上沒有什么比彩虹更美麗的了。但這種美好的背后,條件卻異常艱難。只能在討厭的傾盆大雨后出現(xiàn),如果角度不對,就是不完整。如此艱難的條件賦予它神秘而美麗的色彩。一旦完全出現(xiàn),似乎比平時更能吸引眼球。再忙的人也想停下來看看。雨后給人帶來快樂。
工作中也是如此。不管你是誰,都會有不開心的時候,因為你的錯誤或者其他的事情導(dǎo)致工作不成功,有的人抓住機會開始自我批評。這些人可能是你的上級,你的伙伴,很多很多。對于學(xué)生來說,更是如此。老師的'失望,同學(xué)的攀比,家長的批評,自責(zé)。
但是不要灰心,一定要相信自己。現(xiàn)在是傾盆大雨的時間。只要經(jīng)過,彩虹就會出現(xiàn)。無論角度是否完整,都是我心中最美的彩虹。它的出現(xiàn)會讓我們停下腳步,靜靜的看著它,仿佛我們的內(nèi)心更溫暖,更有活力。這就是雨后的幸福。
生活更是如此。生活中的種種磨煉,都在為心中的彩虹做準備。我們在生活中無論什么地方,都是被磨練出來的?荚囀,玩游戲困難,工作成功都是。
有些人覺得不想受苦,不想看到彩虹。雖然不用受苦,但你有沒有想過傾盆大雨后看到彩虹的喜悅?任何一種體驗都比不上通過自己的努力獲得成功的喜悅。彩虹高高掛在心里,看起來很舒服。俗話說,風(fēng)雨后見彩虹,它是美麗和成功的代表。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 10
在很久很久以前,曾經(jīng)有兩個仙子。一個叫彩虹,長的很漂亮,有著七彩的上衣,仙子們都喜歡和她一起玩耍。爸爸媽媽也很疼愛她。
而另一個仙子則是風(fēng)雨,她長得并不美麗,但是心地卻很善良。彩虹根本瞧不起風(fēng)雨,雖然自己與風(fēng)雨同為姐妹。但是彩虹根本沒有和她說過一句話。風(fēng)雨傷心透了,沒有人愿意和她一起玩,沒有一個人愿意和她成為好朋友。只有爺爺不嫌棄她,在風(fēng)雨孤單、寂寞、傷心時陪她聊聊天,給她講講道理、安慰她。
彩虹的生日快到了,天使們開始籌辦彩虹的生日大會。風(fēng)雨早已為彩虹準備好了生日禮物。她拿出自己存了整整六個月的零花錢買了一個七彩的盒子。小心翼翼將淡藍色水晶放入了盒子。并在盒子上系著一個粉紅色蝴蝶結(jié),雖然它連彩虹的一個小頭飾都比不上。但是這畢竟是風(fēng)雨親手做的。里面滿含著風(fēng)雨對彩虹的祝賀,對她那濃濃的愛。
眨眼間,彩虹的生日就到了。風(fēng)雨來到了彩虹的生日。哇。。!風(fēng)雨看著這么豪華的大廳,美味的'蛋糕……。不禁入了神!鞍ミ,哎呦!我的新裙子。 辈屎绱舐暯械!皩Σ黄,對不起……!憋L(fēng)雨連忙道歉!澳阗r,你賠我的新裙子!”“我不是故意的,對不起,你別生氣了,今天是你的生日,別生氣了!對不起!”風(fēng)雨一遍又一遍的向彩虹道歉。彩虹揮了揮手,將自己旁邊的蛋糕像彩虹扔了過去……
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 11
在這個多彩的世界里,有很多事情可以引發(fā)我們對生活、對人生的思考。小溪執(zhí)著地堅守與默默地奉獻激勵著我們;星星靠在一起,迸射光芒,它們的團結(jié)鼓舞著我們;朝陽從地平線上冉冉升起,噴出光芒。那一瞬間的美,讓我們難忘。然而,最讓我欣賞的、記憶猶新的,是雨后的`彩虹。
那天,天降大雨,傾盆而下,而太陽公公卻執(zhí)著地堅守自己的崗位,任大雨瓢潑,電閃雷鳴。我想起了姥姥的一句話:太陽雨過后,一定會有彩虹。沒過多久,雨停了,果不出所料,天邊出現(xiàn)了一道亮麗的風(fēng)景線——彩虹。她五彩斑斕,直入云霄;她絢麗閃耀,沒有聲響;她無比精彩,妙不可言。她以她獨特的美,博得了人們的喜愛。
然而,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”成敗又何嘗不是如此呢?有人并沒有真正地理解失敗與成功。沒有風(fēng)雨,哪有彩虹?沒有失敗談何成功?失敗并不意味著我們是失敗者,它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們失去一切,它只意味著我們可以重新開始;失敗并不意味著我們達不到目標,它只意味著我們將用更多的時間去實現(xiàn)目標。正確地理解失敗與成功,不畏懼風(fēng)雨,不畏懼失敗,雨后的彩虹更美麗,我們的成功更輝煌!
彩虹轉(zhuǎn)瞬即逝,它閃耀一時,卻讓我們記住一世。他的美短暫,成功也如此,成功前,失敗一直籠罩你,成功卻是那樣的短暫,生命中美好的東西都那么短暫……然而卻可以銘記。
珍惜生命中美好的東西,銘記那短暫的一刻。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 12
我上小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)成績一直很好。只是在我三年級的一次期末考試中,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)三年了,但我仍然記得那天的情況。
三年級的`時候,我趁著一、二年級成績好,每天上課沒精打采的,眼皮上掛著幾個鏡頭,嘴里打著哈欠。厭倦了老師的課到了極點,好像在聽唐僧念經(jīng),卻不知道說什么好。書中的方形字符就像張?zhí)鞄煹耐盔f,沒有一個是可以理解的。但是下課后,我感覺如魚得水,感覺好多了。
“鉛球”沒了,打哈欠沒了,同學(xué)玩的游戲我都知道了。
就是這樣。初三過得很快。期末考試結(jié)束后,我高高興興地去領(lǐng)成績單,就像一個打贏了仗的將軍去領(lǐng)賞一樣。我想到了高一高二的好成績。我蹦蹦跳跳去拿成績單,沒想到半路遇到了老師。老師看到我,立刻沉下臉來。老師皺著眉頭說:“敏杰!你的分數(shù)怎么這么低!老師覺得你是個很聰明的孩子!”老師,這句話對我來說就像晴天霹靂。我聽了之后心情很沉重,拖著沉重的腳步含淚去上學(xué)。拿到成績單后,我沒看,就跑回家哭了。此時此刻,我的心里似乎在下雨。這場風(fēng)暴根除了我的驕傲和虛榮,澆灌了我努力工作的決心。到了四年級,再也沒有像三年級那樣玩了,所以考了個好成績。
的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的!
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 13
外表光鮮美麗的事物背后總有許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,而他們總是坦然面對,才成就了他們現(xiàn)在的風(fēng)光無限。在我們家,爺爺總是喜歡養(yǎng)一些各色各樣的花,自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作,看到這些色彩鮮艷的蝴蝶,我不禁問爺爺:“蝴蝶是怎么形成的?"爺爺笑著對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨,蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮濕的.樹葉上,讓它們從半圓形的卵細胞經(jīng)過復(fù)雜的發(fā)育成為一個幼蟲,從出生它們就是一個獨立體,自己從卵殼出來,自己找食物成長,無論在多惡劣的情況下,它們始終都這樣倔強的成長,雖然在這個時期,大家把它們當做害蟲,因為它們啃食植物,但是它們還是那樣樂觀向上的成長,在這努力的過程中,慢慢的從幼蟲變成蛹,這時蛹已經(jīng)成形了。最后它們破蛹成蝶,飛馳在空中,那個破蛹的傷痕已經(jīng)變成了它們身上最美麗的那道花紋。
蝴蝶的成功是自己創(chuàng)造的,而我們也再為自己的成功而努力著。聽到蝴蝶的成長,自己也想到了很多,蝴蝶從來都是自食其力,而現(xiàn)在的我們,從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主!奔议L賦予我們最大的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),然而我們卻不知足,在學(xué)習(xí)中,遇到一點小困難,就覺得受不了,這太難。而蝴碟呢?它們不是從來都是依靠自己的嗎?與它們相比,我們自嘆不如,從今以后,我要向蝴蝶學(xué)習(xí)那種自食其力,樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力,只有這樣,才能散發(fā)出無限的光芒。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 14
“嘩啦啦,嘩啦啦”這幾天,臺風(fēng)“菲特”帶著大量的雨水,開始襲擊了我們浙江、福建地區(qū)。好像要彌補整個夏天沒有下雨的遺憾,老天爺一口氣就下了個痛快,于是,百年不遇的水災(zāi)就發(fā)生了。
七號一大早,我和爸爸媽媽穿著雨披,套著雨靴,冒雨來到了外公的廠里。一眼望去,天上是茫茫雨水,地上是汪洋大海。一腳踩上去,水就快沒過我向爺爺借穿的雨靴。整個工廠都被泡在水里,機器、產(chǎn)品都淹了。這時,外公過來說:“這里的水都好養(yǎng)魚了,要想水退掉,還必須等雨停了才可以!辈还馔夤S里,在叔叔工作的地方—橫河鎮(zhèn),也發(fā)生了較大的水災(zāi)。許許多多的居民被大水包圍著。通過新聞,我還知道最嚴重的是余姚,那里70%的'地區(qū)都被水淹了。
可是,水災(zāi)無情人有情。各個地方的人們馬上開始了積極地自救或救助活動。雨停后,媽媽幫外公廠里買了好些消毒片,讓外公噴在角落里。外公也忙著帶工人們拆機器,除濕。叔叔從六號起就開始了抗洪救災(zāi)的活動,在他負責(zé)的安置點,每天分發(fā)食品,安排住宿,成了幾百個災(zāi)民的“大家長”。
我還在超市里,看到了好多的有心人在購買生活用品送給那些被水圍困的人。電視電臺里,我也看到聽到有更多的人正趕往災(zāi)區(qū),去幫助那里的人。還有我們班每一位的同學(xué),在十一日早上就進行了捐款活動,把自己的零用錢獻出來,盡一份小小的力量。
雖然大家遭遇了這次不幸,可是,也讓我相信了一句話:風(fēng)雨過后,必有彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 15
“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內(nèi)操場建筑地,又傳來一陣陣刺耳的響聲,工人、機器正在緊鑼密鼓的工作著?粗鴮W(xué)校的這項工程日益高大,我的心也跟著的一日比一日激動起來!想想不久以后,我們就不用擔(dān)心最愛的體育課受天氣的影響,也不用再頂著烈日進行籃球訓(xùn)練了!體育館那大氣的.外形,高端的結(jié)構(gòu),豪華的球場看臺,強大的
功能,已經(jīng)在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)出來,真讓我期待萬分!
回想起開學(xué)前來學(xué)校打球,曾驚訝于學(xué)校的巨大變化:熟悉的操場失去的往日的生機,甚至可以說的慘不忍睹:一輛輛裝著沙石的卡車進進出出;一條條校園小道煙塵滾,塵土飛揚;電鉆“嗡嗡”叫,挖土機“轟隆轟隆”吼,打雷一樣,震耳欲聾……從建筑工地旁邊走過,你的鞋底會變成一個巨大的活動印章,你的鼻孔也會灌走一鼻子灰!還有那些危險的鋼筋與混凝土,真讓人不寒而栗。
兩個星期過去了,雖然校園的風(fēng)景依舊不如從前,但是我心中對室內(nèi)操場的的建筑的看法,顯然也發(fā)生了翻天覆地的變化,期待取代了厭惡!暑假中,最臟、最吵的工程已經(jīng)完成,最重要的地基已經(jīng)完成了。
是的,在每個成功的事情之前,必定有一段最艱苦或失敗的經(jīng)歷,這就好比一個蟲子成為蝴蝶之前,結(jié)繭破繭就是最辛苦的,而他一旦度過了這些難關(guān)之后,將成為美麗的蝴蝶,F(xiàn)在的,臟、亂、吵、不方便,又能算得了什么呢?不過是黎明前的黑暗而已,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,期待著“彩虹”早日到來。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 16
過道上,滿是被雨水打濕的杏花,雖然開始可以聞到一絲余香,但卻透露著些許凄涼。
我們扶著欄桿,望著下面匆忙趕考的行人,不禁揮了揮手。提上戰(zhàn)槍,用六親不認的步伐跨過龍門,兩旁的老師像見了明星一般伸出手來。
大家相互抱了抱,“加油”環(huán)繞著整個校園。我提著槍,威風(fēng)地走進考場,站在了自己的.位置上,用亮麗的眼睛掃視了四周。
呼了一口氣,加油在心中環(huán)繞。試卷如一顆顆炮彈向我們炸來。接過試卷,又呼了一口氣。
我指揮著小兵把我的鼎鼎大名刻在了試卷上,又指揮著小兵向敵人的大本營進攻。小兵如一把利劍一樣,把敵人一個個殺掉了。
雖然第一科還行,但是下一科語文就慘了,由于時間問題,我只顧著寫作文,把閱讀給忘了,還剩十分鐘時,才馬馬虎虎地完成了閱讀。
走出了戰(zhàn)場,微微一笑,回到教室時,看到大家都滿臉憂愁,似乎很不開心。
我走到講桌前,高叫道:“同學(xué)們,不要煩惱了,這只不過是一場考試,跟你的命運沒有多大關(guān)系,命運的繩子仍然握在自己手里,繼續(xù)加油!”
同學(xué)們看了看我,放下了心中的那塊石頭。這時,雨停了,空氣濕得很。而那一抹彩虹卻格外美麗。
一次小小的考試,并不能掌握你的命運,繼續(xù)努力,相信風(fēng)雨過后總會有一道美麗的彩虹。
經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文 17
彩虹,這世上沒有什么東西能比彩虹美了。但這美麗的背后,出現(xiàn)的條件也是極為困難。在那令人煩躁的傾盆大雨過后,它才能出現(xiàn),但凡是角度不對,那它便是不完整的。這樣困難的條件反而給予了它一種神秘而又美麗的色彩。一旦它完整的出現(xiàn),仿佛比平時更加引人注意。不論多忙的人,也想停下來看一看,它帶給人們雨后的快樂。
工作上也是如此。不管是誰也會有不順心的時期,因為自己的失誤或其他什么導(dǎo)致了工作上的不成功,讓有的人抓住了機會開始批評自己。這些人可能是你的上級,你的伙伴,許多許多。對于學(xué)生來講,就更多了。老師的失望,同學(xué)的比較,家長的數(shù)落,自己的自責(zé)。
但是,不要灰心,一定要相信自己,F(xiàn)在就是傾盆大雨的.時刻,只要過了這傾盆大雨的時刻,彩虹就會出現(xiàn),無論角度完整不完整,都是自己心中最美的彩虹。它的出現(xiàn)會讓我們停下來,去靜靜地望著它,仿佛心里暖了起來,更有干勁兒。這就是雨后的快樂。
生活就更是如此了。生活上的種種磨練,都是在為心中的彩虹做準備。在生活中處處都是對我們的磨練,無論什么事情?荚囀Ю,游戲太難,工作成山,這些都是。
有人覺得,不想受苦,不想看到彩虹。雖說不用受苦了,但是,你們可曾想過那經(jīng)歷過傾盆大雨才見彩虹的喜悅嗎?那種通過自己努力克服困難,獲得成功的喜悅,是哪一種體驗都比不了的。那彩虹高掛在自己心中,看上去無比的舒心,正所謂風(fēng)雨過后才見彩虹,那彩虹就是美麗與成功的代表。
【經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹作文】相關(guān)文章:
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹作文09-11
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹作文10-06