參觀千樹園作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的參觀千樹園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　5月26日，對四年級的全體孩子們是一個開心的日子，他們一大早穿著整齊的校服，背著沉甸甸的書包，只不過里面裝的不是書，而是滿袋滿袋的食物，我們今天要去澄海千樹園郊游了，出發(fā)了！

　　到目的了，孩子們一下車顧不得聽導游講解，就紛紛分成小組，吃去了，玩去了，都說學生郊游和風景無關(guān)，只與食物相關(guān)，不過千樹園比較聰明，除了有大量的涼亭和草地供學生休息，還開設了好多種游戲項目，好動的孩子們終于坐不住了，沖向各個游戲賣票點……我的學生真好動！

　　我們幾個帶隊老師圍著坐了一圈，喝著功夫茶，吃著成人喜歡吃的食物，傾聽著學生們從海盜船、過山車、小飛機傳來的陣陣笑聲和尖叫聲，孩提時的回憶讓我們蠢蠢欲動，幾個年輕人一合計，相約走向游樂場，“老師也來玩了！”“我也要玩！”教師真是孩子頭，學生們爭先恐后要和我們一起玩，擠不上去的就圍在旁邊觀看，“老師，要綁好安全帶”“老師，你要是害怕就往上面看，就不會覺得自己要掉下來。”刺激的海盜船玩下來，學生圍著我問，“老師，感覺如何？”我故意拍拍胸口，苦笑著直喊害怕，孩子們一笑而過。我的學生真好玩！

　　這時，幾個女孩子跑過來對我說，她們想去鬼屋玩，想找我們壯壯膽，幾個男生也尾隨著跑進去，故意尖叫著，嚇得女生膽戰(zhàn)心驚，也有的比較膽大，“老師，我拉著你走，不怕不怕！”我的學生真可愛！

　　回到草地上，幾個學生猛跑來告訴我說他們班的一個同學吐了，于是連忙跟著去看看情況，發(fā)現(xiàn)早有幾個同學圍在那里照顧他了，幫他擦油，還不時扇扇讓空氣流通，并警告別人不許吵讓他休息。我的學生真懂事！

　　快樂的時光總是比較快，回程時間到了，大家整裝坐車回校，看著滿地留下的食物包裝袋，不禁對帶給快樂的千樹園說句“對不起！”下次，我一定要讓學生在帶走歡樂的同事也把垃圾帶走，給自然一個完美的它！

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