關(guān)于學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
媽媽,多么偉大的人,我愛(ài)我的媽媽!
媽媽,您為我辛苦了十幾年,從小您把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,從牙牙學(xué)語(yǔ)的我,轉(zhuǎn)眼間變成了四年級(jí)的學(xué)生。媽媽您的恩情我無(wú)法回報(bào),我會(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再讓您操心了,不會(huì)再要您為我操心了。您讓我知道了做人的道理,使我從小受到了良好的教育。在這個(gè)節(jié)日里您一定像天使般純潔美麗!
媽媽,我知道您一直把我當(dāng)做剛出生的小鳥(niǎo)一樣看待,您總是把我擋在您的羽翼下,生怕我出了什么事,但是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一名小男子漢了,在您的呵護(hù)下我永遠(yuǎn)也只會(huì)依靠您力量,但這樣我會(huì)一直不敢去嘗試,所以請(qǐng)您收起您溫暖的羽翼讓我去嘗試飛翔,即使會(huì)跌到我也會(huì)勇敢的站起來(lái),去面對(duì)將來(lái)會(huì)發(fā)生的事,請(qǐng)您讓我自己去嘗試,去面對(duì)吧!
媽媽,當(dāng)您把我摟在懷里時(shí),我看到您那原本水潤(rùn)和光滑的臉,現(xiàn)在已經(jīng)失去了往日的光滑,反而是布滿皺紋的臉龐; 媽媽,當(dāng)您用手撫摸我的頭時(shí),我感到您那纖纖玉手也已經(jīng)失去了柔軟的感覺(jué),反而是布滿老繭粗糙的雙手;我知道這是因?yàn)槲易屇倭颂嘈摹?/p>
我靜靜地等待著晚上的到來(lái),終于,您下班了,媽媽辛苦了一天,我因該讓媽媽享受一下,我暗暗想著。于是我端著熱水來(lái)給您洗腳,您看了欣慰地笑了。當(dāng)我給您洗給腳時(shí),我發(fā)現(xiàn)的您腳上又有了一塊厚厚的老繭,我想如果不是我,您是不會(huì)那么操心的。那一刻,我哭了。
媽媽,我愛(ài)你!在我心里你永遠(yuǎn)都是我最愛(ài)的人!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
“從那遙遠(yuǎn)海邊慢慢消失的你,本來(lái)模糊的臉竟然漸漸清晰……”每當(dāng)我聽(tīng)到張雨生的這首大海時(shí),都覺(jué)得有些慚愧,雖然家住在海邊,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。
去年夏天的一個(gè)晚上,我正在吃著冰棍,媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“:豆豆,明天我們?nèi)ゴ蠛M妗!薄罢娴膯?”我興奮地問(wèn)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,我興奮地一直睡不著覺(jué),想著大海是什么樣子?海灘是什么樣子?想著想著我睡著了。迷迷糊糊中,聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我,我一骨碌坐了起來(lái),收拾一下就和爸爸媽媽出發(fā)了。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)我們來(lái)到大海邊。這時(shí)天空還很暗,我們找個(gè)地方坐下來(lái)等。不一會(huì)兒,幾道淺紅色的霞光掠過(guò)長(zhǎng)空,我們都感到十分興奮。我們都站著不動(dòng),注視著那遙遠(yuǎn)的黃海盡頭。幾道紅色的霞光現(xiàn)已加深,有些奇妙的云彩在地平時(shí)線上蠕動(dòng)起來(lái),畫(huà)出了海與天的界限。這時(shí)候,天空都被染得通紅透亮,成了一片火海。就在這一剎那間,太陽(yáng)就象一個(gè)火球從深海里面一躍而出,并從光芒閃爍的東方冉冉上升。
看完日出,我們光著腳丫在海灘上行走,五顏六色的貝殼在陽(yáng)光的照耀下變得五光十色,讓我看得應(yīng)接不暇。我們幾個(gè)小朋友在沙灘上玩沙子,用沙子堆成小山和城堡,我還在城堡上插了一面小的五星紅旗呢!向遠(yuǎn)處眺望,微波粼粼,陽(yáng)光灑在上面,海面就像破碎了的金色翡翠,讓人情不自禁的產(chǎn)生一種莫名的憐惜。
我情不自禁的說(shuō):“大海真美呀!”
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
小學(xué)生精選作文:帶小孩真難
這孩子太頑皮了。玩皮球差一點(diǎn)把熱水瓶打碎,吃奶油蛋糕成了“白臉小花貓”,學(xué)畫(huà)畫(huà)把紙撕了滿地,她趁我不注意的時(shí)候爬到窗臺(tái)上,雪白的床單上留下了幾個(gè)腳印!拔kU(xiǎn)!”我叫了起來(lái)!拔kU(xiǎn)!”她瞪著眼睛學(xué)著我說(shuō)話。人家急,她卻逗人樂(lè),真奈何不了她。
連哄帶騙,我才把她抱下來(lái)。腳剛點(diǎn)地,她就嚷著要拉屎,急得我又找痰盂又端凳子,汗都出來(lái)了。可到頭來(lái)她卻一顛一顛地自我取樂(lè)。我真想打他一頓解氣!可又下不了手,她可是大姨家的寶貝女兒。∥疑底谏嘲l(fā)上,真沒(méi)想到帶小孩真難!沒(méi)辦法,我使出“殺手锏”嚇唬她:“!老虎來(lái)拉,玲玲不乖,老虎要把玲玲吃掉!”邊說(shuō)邊裝裝恐懼的樣子,還裝模做樣地怪叫。玲玲這下連魂都下飛了!急忙撲到我的身上,還呀我把門關(guān)上……吵吵鬧鬧,哄哄騙騙,總算熬過(guò)了一個(gè)上午。吃完中午飯,玲玲倒頭就睡也難怪,瘋了一上午了,我應(yīng)該想想下午怎么帶伶俐感。我想到幼兒園時(shí)老師帶我們是唱歌、跳舞、做游戲、進(jìn)行教育誘導(dǎo)!昂恰毙〔稽c(diǎn)打了個(gè)哈欠,醒了。一起床,就教她唱歌、跳舞,還讓她背上書(shū)包,帶上紅領(lǐng)巾‘上學(xué)!埃(jiàn)到”老師’敬個(gè)禮,說(shuō):‘老師早!“學(xué)講英語(yǔ):”hello(你好),byebye(再見(jiàn))。
大姨接玲玲的時(shí)候,玲玲還唱了我教她的兒歌,跳了我教她舞,大家夸玲玲真聰明,玲玲還不想回家了呢!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
是風(fēng)把那枯萎的樹(shù)葉吹落了嗎?望著窗外那一片片發(fā)黃的葉子帶著那死氣沉沉的表情,隨著風(fēng)慢慢地飄落在地上。那一刻,它發(fā)黃了,枯萎了。在它死亡之后,它飄落了人間,在還沒(méi)來(lái)得及享受人間美好點(diǎn)滴時(shí)。
這片葉子,只能在樹(shù)上掉下地面的瞬間,伸呼一口氣,那葉子,連死亡的軀體都未及在這土地上感受一下。就下起了雨,那雨把路拌的很泥濘。那葉子,處于了絕境。但它沒(méi)有選擇以淚洗臉。它沒(méi)有一點(diǎn)可以訴說(shuō)自己的時(shí)間,它。∩钌畹穆裨谌藗兌疾粫缘玫哪嗤林。
即使,它是那么得不心甘情愿,但是它卻不能像大喇叭一樣。把自己的聲音擴(kuò)大,把自己的委屈大聲說(shuō)出來(lái),就連自己安慰自己那螞蟻小的聲音也不能脫口而出。
那一刻,又有誰(shuí)懂。
那一刻,又可以得到誰(shuí)的同情。
那一刻,又有哪個(gè)好心人,經(jīng)過(guò)這泥濘的路而輕聲嘆息。
那一刻,又有誰(shuí)在乎。
但是,那一刻,我卻讀懂了那片葉子的故事。它以前是那么的美麗,那么綠,現(xiàn)在它老了,老的很丑陋。陷入泥土中,它成為了肥料,它的一生啊,為人服務(wù)。可是最終,它化作了烏有。
就在那一刻,我,讀懂了落葉。堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不流淚。
雖然失敗了,但是在那一刻,也許我揭曉了,人生的路是命運(yùn)安排的,但情緒是自己控制的,有情緒就有變化,有變化就有就有改變,有改變就要有行動(dòng)。有行動(dòng)往往比沒(méi)行動(dòng)的成功率要高。
行動(dòng)吧,即使你是一片葉子,也要有自信!
不要再飄于空中,始于人類的族下了!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
和人類一樣,老鼠也有它們的國(guó)家,而且菜市場(chǎng)、電影院等一應(yīng)俱全,只不過(guò)是偷來(lái)的。鼠的王國(guó)也有好老鼠和壞老鼠,最壞的還是鼠王和它的左膀右臂——老鼠博士雷蒙。
這天,鼠王召開(kāi)了一次重大的會(huì)議,請(qǐng)了鼠國(guó)所有的大臣參加,內(nèi)容是:怎么才能消滅老鼠的天敵——人類、貓頭鷹、貓、蛇等。大家一致認(rèn)為要讓雷蒙博士研究出一種能消滅老鼠所有天敵的藥劑。
幾個(gè)月后,雷蒙博士研究出了一種名為“ABC”的藥劑,它的毒性很強(qiáng),人類帶上防毒面具也無(wú)濟(jì)于事。
很高興,它喝了幾杯酒,就躺在王座上睡著了,它做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,“ABC”藥劑消滅了所有老鼠的天敵,鼠王做了地球球長(zhǎng),老鼠再也不用偷偷摸摸的了,它們光明正大得吃著食物,滿街都是老鼠。好景不長(zhǎng),因?yàn)榭梢圆挥猛禆|西吃,老鼠食量暴增,母老鼠繁殖能力越來(lái)越強(qiáng),不久就把地球上的食物吃光了,老鼠就只有吃同類的肉,起初,強(qiáng)者吃弱者,后來(lái)強(qiáng)者吃強(qiáng)者,最后只剩幾只老鼠了,終于,最后一只老鼠咬住了鼠王的脖子。
“。 笔笸跣蚜,它馬上把雷蒙博士叫來(lái),叫它把“ABC”藥劑銷毀了,安心地吃著部下偷來(lái)的食物,直到它老死。
鼠王為什么會(huì)這么仁慈,這在雷蒙博士心里還是個(gè)謎。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的`作文400字 篇6
我是時(shí)光,我在不停的流動(dòng),帶走人們的喜怒哀樂(lè)。------題記
看不見(jiàn)我,也摸不著,但人們卻能真是的感受到我的存在。我不知道我是誰(shuí),我只知道人們把我稱作時(shí)光。
我是最慷慨的,對(duì)于那些珍惜時(shí)光的人,總會(huì)有大把的時(shí)光在等著他們。其實(shí)吧,我就像是海綿里的水,只要你擠,我總是會(huì)有的。
我是最公正的,像是法院里最公正的法官,而我的法錘則是掛在墻上不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)鐘,滴滴答答的提醒人們更要珍惜時(shí)光。我不會(huì)因他的歡樂(lè)而飛奔疾走,也不會(huì)因你的悲傷而慢下我的腳步。
同時(shí),我也是最無(wú)情的,我從來(lái)都不會(huì)停住我那匆忙的腳步,對(duì)于垂朽的老人,我就像是無(wú)情的死神,拿起我的鐮刀收割著他們的生命,不會(huì)懂得任何憐憫。而對(duì)于那些貪玩而忘記學(xué)習(xí)的孩子,我更像江水一樣向東流逝,奔流到海不復(fù)返。
在記憶之中,我見(jiàn)證了恐龍的興亡,隨后便是人類的進(jìn)化,我匆忙的腳步路過(guò)朝代的繁榮與衰亡。我曾聽(tīng)到一位文人嘆道:“逝者如斯夫,不舍晝夜!倍,人們想盡一切辦法來(lái)阻擋我前進(jìn)的腳步,去挽回那逝去的青春,但又有多少人曾嘆惋過(guò)我腳步匆匆!
好了,我的自述講完了,那么,我想,你已清楚地了解我了吧!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
你是否曾經(jīng)有過(guò)失眠的經(jīng)驗(yàn)?而你又是如何使自己安然入睡?好幾次,手表已經(jīng)顯示兩點(diǎn)多了,我仍望著漆黑的夜空發(fā)呆,心中想著白天事情,久久無(wú)法入睡。
當(dāng)我睡不著的時(shí)候,我總是望著漆黑如墨的夜空,尋找一顆閃亮的星星,望著它,不自禁的發(fā)愣。有時(shí),我也會(huì)看著天花板,想著白天在家中、學(xué)校發(fā)生的種種趣事 與困擾。接著,我會(huì)舉起手,按下表上的亮光鍵,等待那綠色的光芒出現(xiàn),告訴我正確的時(shí)間。光亮起,我仔細(xì)一看,居然已經(jīng)兩點(diǎn)多了!我在心中慘叫一聲,心想 明天上課一定又會(huì)無(wú)精打采的。躺在柔軟的床上,我翻來(lái)覆去、輾轉(zhuǎn)反側(cè),始終無(wú)法進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我努力地想著能安然入睡的方法,也在心中埋怨那性情古怪的睡蟲(chóng),偏偏不再這時(shí)候出現(xiàn),害我失眠。我別無(wú)選擇,只能在腦海中想像一大片青綠的草原,長(zhǎng)滿了新鮮的嫩草。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)一只羊、兩只羊、三只羊……。但不久后,這個(gè)方法便宣告失敗,因?yàn)槲腋緵](méi)有耐心一只一只數(shù)。接著,我閉上雙眼,努力拋 棄心中的雜念。終于,皇天不負(fù)苦心人,我漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡眠,是為下一天的精神和體力做準(zhǔn)備,也能加快長(zhǎng)高的速度,是一天當(dāng)中不可或缺的一件事。如果經(jīng)常失眠,就要早點(diǎn)上床睡覺(jué),絕對(duì)不行熬夜,才不會(huì)影響隔天的精神喔。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8
“哈哈,你輸了!”冬爺爺驕傲地說(shuō),“秋姑娘,愿賭服輸,現(xiàn)在你該回家啰!”“對(duì),我輸了,不過(guò)您放心,明年我一定會(huì)打敗你!”秋姑娘沮喪地走了,冬爺爺不慌不忙地朝我們走來(lái),心里美滋滋的。
記得去年,冬爺爺剛上任不久,就感冒了,不停地打噴嚏,他的鼻涕可真多,不過(guò)還挺白的,冬爺爺?shù)倪@些“鼻涕”有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字——“雪”。
雪,如白云般潔白;雪,讓冬天變得如此美麗;雪,讓這個(gè)冬天變得熱鬧起來(lái)!看,我們這群小孩子正在雪地里玩呢!打雪仗、堆雪人、滾雪球,可真是豐富多彩!在雪地里的孩子,個(gè)個(gè)都面紅耳赤,不管這些雪是多么的冰冷,但它在我們手心上卻像“火爐”般溫暖。
冬天,我們總要穿許多衣服,看上去就像企鵝一樣,胖嘟嘟的,真可愛(ài)!冬天,也預(yù)示著明年的豐收。因?yàn)楹涞奶鞖獍烟锢锏暮οx(chóng)全都凍死了,這樣,它們就不能吃田里的莊稼,莊稼也就長(zhǎng)得更好了!
雪,依然下著,我坐在家里,呆呆地望著窗外,真希望冬爺爺?shù)牟∧苴s快好起來(lái)。冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié),但對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)溫暖的季節(jié),一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)。今年冬天也非常冷,但到現(xiàn)在也沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪,真希望趕快下一場(chǎng)雪,讓這個(gè)冬天變得潔白,變得快樂(lè),讓溫暖在整個(gè)冬天里永遠(yuǎn)伴隨著我們!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇9
當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候,一陣芳香撲鼻而來(lái)。向左邊望去,就能看到四棵高大的芒果樹(shù)。它們就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著校園,給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
春天,細(xì)雨如絲。芒果樹(shù)開(kāi)了許許多多翠黃色的花兒,一排一排,一豎一豎,一簇一簇的。一陣溫暖的春風(fēng)從小花兒拂過(guò),小花兒便搖起頭來(lái),好像在念詩(shī),也好像在對(duì)我們說(shuō):“你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”我想,這時(shí)的芒果樹(shù)真香!
夏天,驕陽(yáng)似火,小花兒枯萎了,可長(zhǎng)出了翠色欲滴的芒果。芒果這時(shí)還沒(méi)熟,有的很小,還是綠色的的;有的很大,半青半黃的,一半熟一半青。蒼翠欲滴的樹(shù)葉掩蓋著芒果,芒果有的躲在樹(shù)叢里,不肯出來(lái);有的只露出一個(gè)頭,好似一位羞答答的姑娘;有的卻光明正大,露在外邊,好像說(shuō):“瞧瞧,多綠的身體。∥议L(zhǎng)大后,還要變成金黃色的呢!”芒果使芒果樹(shù)充滿著生機(jī)與活力。
秋天,金風(fēng)送爽,一個(gè)個(gè)金黃色的芒果燈籠掛在枝頭,真好看!我想,有什么樹(shù)能比得過(guò)這時(shí)的芒果樹(shù)呢?一定沒(méi)有吧!
冬天,寒風(fēng)呼嘯,可芒果樹(shù)還是那么翠綠。我們可不怕冷。課間,我們到芒果樹(shù)下玩耍、做游戲,玩得不亦樂(lè)乎。
校園里的芒果樹(shù),四季常青,風(fēng)景迷人,陪伴我們度過(guò)一段快樂(lè)的、美好的時(shí)光。我愛(ài)芒果樹(shù)!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇10
誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。
那是發(fā)生在兩天前的事,記得那天,我去商場(chǎng)買生活用品,突然看見(jiàn)一個(gè)賣零食的小攤,我上前一看。零食可真多,讓我眼花嘹亂,口水直流,肚子不知不覺(jué)的叫了起來(lái),有上好佳,香腸,瓜子,奶油餅干,這時(shí)我想起了躺在冰箱里的零食早已被我吃了個(gè)精光。我不由自主得想買幾包來(lái)吃……
我問(wèn)買零食的老爺爺:“爺爺,零食多少錢一包?”那爺爺和藹地說(shuō):“一元錢一包,三元四包。”我從口袋拿出三元錢,對(duì)爺爺說(shuō):“我買四包。”爺爺接過(guò)錢,熟練地包好零食,大概當(dāng)時(shí)人太多,人生吵雜,把老爺爺弄暈了,多包了一包給我。這一切被我看在眼里,可我并沒(méi)有制止,心里還美滋滋的,認(rèn)為占了便宜,回家后,我拿出零食仔細(xì)端詳,可越看越不對(duì)勁。心里很后悔,后悔當(dāng)初我沒(méi)有提醒老爺爺我想把零食送回去,可怕人家誤會(huì)我,認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子。我內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著,最后我下定決心,不管發(fā)生了什么是我都要把零食送回去。第二天放學(xué)后,我去找哪個(gè)小攤可他卻不在了。我跑到附近的街去找,可是沒(méi)找到小攤,那個(gè)爺爺……
這件事雖然過(guò)了很久,卻讓我明白了“誠(chéng)實(shí)是金”的道理,我們一定要講誠(chéng)信,只有誠(chéng)實(shí)才可以換取別人的信任。
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