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【精品】我的生日作文200字匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的生日作文200字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的生日作文200字 篇1
昨天上午，數(shù)學(xué)老師郭老師把我們上星期做的數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》發(fā)下來讓我們訂正，一看郭老師那個臉色，就知道錯的人一定很多。
果然，郭老師開口說話了：“各位同學(xué)，猜猜哪邊是沒錯的，哪邊是錯的？”我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一眼講臺上的作業(yè)，一邊很多，一邊很少，所以我們都猜錯的少，對的多。郭老師生氣地說：“告訴人你們，看那邊多的全是錯的，就這么一點(diǎn)人全對，你們丟不丟人呀？連我都覺得丟人�！苯酉聛�，郭老師開始報(bào)錯的人的名字：吳潤松、倪嬌、朱舒楠、甘甜……老師報(bào)的時候我們都很緊張。終于，郭老師把名字全部報(bào)完了，被報(bào)到的同學(xué)個個垂頭喪氣。這時，郭老師把沒錯的也發(fā)下來了，我一看，本子上一個“X”也沒有，就不禁有點(diǎn)沾沾自喜，驕傲地對旁邊的同學(xué)說：“哎呀，你看，你看，錯那么多，而我一個都沒錯�！迸赃叺耐瑢W(xué)都被我說得非常不好意思。這時郭老師點(diǎn)我的名說：“劉林靈同學(xué)，不要太驕傲，說不定 別人下次就超過你了�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
通過這件事，我懂行了做人不能驕傲，要謙虛。老師這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心。
我的生日作文200字 篇2
每當(dāng)我走進(jìn)房間，常常會看見那一幅掛在墻上的刺繡，那是我10歲生日，姐姐送給我的生日禮物。
那時，姐姐和媽媽都是在外地打工的，我很能難看見到她們，我這次生日，只有媽媽一個人回來了，并且?guī)砹宋业纳斩Y物——一幅刺繡。我迫不及待地打開包裝，只見刺繡上繡了一個小女孩在唱歌，一個小男孩在吹喇叭。真是栩栩如生，顯得刺繡之人是一個“高手”。我本以為這是姐姐買的，可聽媽媽說：“這幅刺繡上姐姐花一個月的工余時間繡的�！笨粗@幅刺繡時，我才發(fā)現(xiàn)姐姐的手是那么靈巧！
我想：這幅刺繡在市場上也許只需要十幾元、二十幾元，可姐姐用了一個月的時間才繡出。想到這，我眼前仿佛出現(xiàn)了姐姐刺繡后的疲倦，和刺繡成功后的喜悅。這幅刺繡里不光是五彩的針線，而是姐姐注入到這里邊的心血。在我10歲生日那年，我收到了比這件禮物更加貴重的許多禮物，譬如：滑冰鞋等，可我卻特別鐘愛這幅美麗、幾乎挑不出毛病的刺繡。
我的生日作文200字 篇3
今天，我們總結(jié)了這一次綜合實(shí)踐活動。想知道我們組的收獲嗎？
我們組是最團(tuán)結(jié)的一組。其中，有組長的辛勤勞動；有組員的配合與提供的相關(guān)資料……
可是，我們組這幾天遇到了這幾件很棘手的事：手抄報(bào)不見了，組長與一位組員也病了，而且資料全在組長那兒。
我們馬上就做好了手抄報(bào)，可組長呢？資料呢？后來，資料只好憑回憶再做出一份，組長的臺詞由我來說……
在我們組的共同努力下，我們的節(jié)目《環(huán)保與生日》得到了同學(xué)們快樂的笑聲；歌聲《讓我們蕩起雙槳》獲得師生的贊揚(yáng)；小品《吃薯?xiàng)l》更得到了師生們雷鳴般的'掌聲。
最后我們組獲得了“最受歡迎獎”，同時也讓我們懂得了：做什么事情都要動腦筋，不要過分依賴別人。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！著一次，我們不但獲得了最高獎項(xiàng)，也給了我們許多啟發(fā)：名次可不是隨便得來的，而是靠同學(xué)們的汗水與智慧編織出來的！
我的生日作文200字 篇4
7月21日，今天可是我的生日。我早早地起了床，聽見鳥兒在電線桿上歡樂的歌唱，仿佛在說“生日快樂!”聽了鳥兒祝福，我就興奮地又唱又跳。
到了中午，小媽媽帶著小弟弟來了，叔叔帶著姐姐來了。過了一會，媽媽把一大桌子的菜和飲料擺上桌，我高興極了。
我過生日 該切蛋糕了，我拉下窗簾，關(guān)上門，開始許愿。我許了三個愿望，第一個是祝爺爺奶奶長命百歲。第二個是祝小弟弟身體健康。第三個是關(guān)于我自己的，希望我下學(xué)期學(xué)習(xí)更加努力更加勤奮，成績更加優(yōu)異。我一口氣把蠟燭吹滅，切起了蛋糕，吃著香甜的蛋糕，我的生日會結(jié)束了，這真是我最開心的一個生日。
我的生日作文200字 篇5
11月5日，今天是我的生日。一早我便很高興的上學(xué)去了，我說：“妹妹，今天是我的生日，你打算怎么個我過生日呢？”妹妹說：“哦，我呢打算個你買個小蛋糕，怎么樣��？”“好呀！”我說。到了學(xué)校，我讓我同桌交作業(yè)，他說：“交哪項(xiàng)作業(yè)��？”“把卷子交了和語文作業(yè)也交了”我說。
上課了，今天老師講的是倍數(shù)與因數(shù)，老師先把測試卷發(fā)了下來，我一看，我考了99分。我很高興，我問我同桌說：“你考多少分？”“97�！卑�，考了97，也不錯嘛。這時，老師說，要講一下一錯點(diǎn)，第一題沒什么，但是，第二題我糾錯一下，有同學(xué)寫成了82倍……老師就是這樣，講到了下課，我聽明白了好多。
中午，放學(xué)了，我終于可以回家過生日了，我抱著激動的心情回到了家，我和妹妹一回到家，就響起了：祝你生日快樂，祝你生日快樂……我許了個愿，但是我不能說。
今天我非常高興，能快樂的過我生日！
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