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【實(shí)用】?jī)和?jié)的作文500字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文500字 篇1
6月1日是什么節(jié)日?大家應(yīng)該都知道吧!哦,原來(lái)是六一兒童節(jié)!這一天大家盼望了很久吧?是否感到很興奮,很開(kāi)心呢?這天是多少孩子所期盼的呀!因?yàn)樵谶@天,孩子們將會(huì)過(guò)得十分開(kāi)心,還會(huì)受到許多兒童節(jié)禮物。
6月1日這天,是我步入初中后的第一個(gè)兒童節(jié),所以還是有點(diǎn)歡喜。有時(shí)候還會(huì)想起小學(xué)的那段時(shí)光,和家長(zhǎng)一起玩游戲,一起相互配合,更培養(yǎng)了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情;還會(huì)受到學(xué)校和家長(zhǎng)給的兒童節(jié)禮物。
到了初中,我以為是不過(guò)六一的。但出乎我意料的是,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)沒(méi)做數(shù)學(xué)作業(yè),所以數(shù)學(xué)老師叫沒(méi)做作業(yè)的同學(xué)買一些禮物回來(lái)給我們。但我們的班主任什么都沒(méi)給我們準(zhǔn)備,我們看著別的班老師都有送東西,看著讓人覺(jué)得很羨慕。例如:二班的班主任買了兩個(gè)蛋糕給他們;四班老師買了披薩回來(lái)給他們,哎,看著都有點(diǎn)眼紅,心里在想:人家班的班主任怎么這么好,我們班的.....
到了下午的最后一節(jié)課,那些被罰的同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)餅干,兩顆糖,半杯飲料。等我正在喝飲料時(shí),一個(gè)驚喜送到了,我們的級(jí)長(zhǎng)拿了一些東西進(jìn)來(lái)。一看,原來(lái)是級(jí)長(zhǎng)給我們的六一禮物,我們都興奮地拍起手來(lái)。級(jí)長(zhǎng)給我們每人都發(fā)了兩個(gè)旺旺餅還有一塊巧克力,我們感到很開(kāi)心。發(fā)完后,級(jí)長(zhǎng)跟我們說(shuō)今年是最后一個(gè)兒童節(jié)了,下一年就沒(méi)得過(guò)了。走時(shí),級(jí)長(zhǎng)叫我們丟掉垃圾,然后微微笑走了出去。我們的'心里都是甜滋滋的,但有點(diǎn)不開(kāi)心,因?yàn)檫B班主任都不給我們買兒童禮物,級(jí)長(zhǎng)卻準(zhǔn)備了禮物給我們。
但不管怎么說(shuō),這個(gè)六一還是過(guò)得不錯(cuò)的。嘗試了過(guò)一個(gè)新的六一。今年的最后一次六一,說(shuō)明我們已經(jīng)不是兒童了,我們已經(jīng)步入青春,希望在最后一個(gè)六一里,孩子們過(guò)得開(kāi)心!
兒童節(jié)的作文500字 篇2
我喜歡可以賞月、吃月餅的中秋節(jié),也喜歡可以逛燈會(huì)、猜燈謎的元宵節(jié),但我更喜歡快樂(lè)的兒童節(jié),因?yàn)槟且惶焓俏覀冏约旱墓?jié)日。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的早晨,我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié),學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了各種各樣、精彩的表演。我們飛快地走向操場(chǎng),想早點(diǎn)看到精彩的表演。到了操場(chǎng)上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái),也想早點(diǎn)看到表演,表演在我的等待下終于開(kāi)始了。首先表演的'是健美操,一群女生穿著漂亮的裙子走上了舞臺(tái),音樂(lè)漸漸響起,女生們伴著音樂(lè)靈巧地做起了動(dòng)作,她們臉上露著燦爛的笑容,女生們的每個(gè)動(dòng)作都是那樣熟練,她們的裙子也上下擺動(dòng),上面的亮片在陽(yáng)光下閃著光。我們看得津津有味,目光沒(méi)離開(kāi)過(guò)她們,因?yàn)榕杏腥齻(gè)是我們班的。女生們就像一只只小燕子在快樂(lè)的跳躍,最后一個(gè)動(dòng)作做完時(shí),她們鞠了一躬,下了舞臺(tái)。
最好看得要數(shù)舞蹈表演了,有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中開(kāi)始了,一個(gè)女生穿著一條長(zhǎng)裙,蒙著黑色的面紗走到了舞臺(tái)中央,她在音樂(lè)中舞動(dòng)著身子,做起各種動(dòng)作,像一只高貴的天鵝在水邊盡情地舞蹈。她婀娜多姿,舞姿美麗,把我陶醉了,覺(jué)得她真像一個(gè)印度小姑娘。
這時(shí),舞臺(tái)兩邊走出了許多卡通人物,有可愛(ài)的米老鼠,憨厚的唐老鴨,聰明的喜羊羊等……瞧,它們也來(lái)慶祝我們的節(jié)日了,卡通人物們走到我們的身邊,友好地和我們握手,我不僅和它們握到了手,還拍了拍它們的屁股。
苦時(shí)難熬,歡時(shí)易過(guò),真希望每天都是兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文500字 篇3
今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂(lè)!
作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài)。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場(chǎng),再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。
三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng),快樂(lè)的晚會(huì)開(kāi)始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒(méi)有出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。
靜池和尼克開(kāi)頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。
大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類樂(lè)器展示,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍,老師們也?lái)了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻?ài)情”呢,晚會(huì)達(dá)到了高潮,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開(kāi)心又盡興。
豐盛的自助晚餐開(kāi)始了,大家有序的'排隊(duì),不爭(zhēng)不搶,展現(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試…。.
我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒(méi)有音樂(lè)盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。
最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一…。.
我們的六一,明年再見(jiàn)!
兒童節(jié)的作文500字 篇4
明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽跟一年級(jí)的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)快樂(lè)的“六一”節(jié)前夕。
上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們似一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把這校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾這開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的`準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè)快5拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我跟徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是跟王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能跟他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。
通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
兒童節(jié)的作文500字 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們期待已久的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)。
為了慶!傲弧眱和(jié),學(xué)校還舉行了盛大的游藝活動(dòng)。老師給每一位同學(xué)發(fā)了一張游藝券,憑這一張游藝券,可以玩四次游戲。我先來(lái)到六二班,六二班的游戲是“扔保齡球”,在教室后邊,放了十四個(gè)瓶子。我先看了看規(guī)則,然后拿起地上的球,瞄準(zhǔn)中心輕輕一扔,“通通通”一下倒了3個(gè)瓶子!我喜滋滋的接過(guò)獎(jiǎng)品,又去尋找下一個(gè)游戲項(xiàng)目。
隨后,我又來(lái)到四三班猜謎。幾位同學(xué)講了一下游戲規(guī)則,就讓我從盒子里抽出一張紙,上面寫了三個(gè)謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)是:小的時(shí)候四條腿,長(zhǎng)大的時(shí)候兩條腿,老的時(shí)候三條腿。哈,這個(gè)謎語(yǔ)真是太簡(jiǎn)單了!我脫口而出:“謎底是人!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò)。那下一個(gè)呢?”第二個(gè)是:一只柜子靠著墻,不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽,冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的`家電不就是空調(diào)嗎?我回答道:“是空調(diào)!”老師笑了笑說(shuō):“很好,只要第三個(gè)對(duì)了就可以拿到獎(jiǎng)品咯!”看完第三個(gè)題目后,我有些不敢確定,是貓頭鷹還是蝙蝠?我想了一會(huì)兒,小心翼翼地問(wèn):是貓頭鷹嗎?“老師搖搖頭說(shuō):”不對(duì),再好好想想,這種動(dòng)物飛的時(shí)候會(huì)發(fā)出超聲波!坝辛诉@個(gè)提示,我恍然大悟,立即回答道:”是蝙蝠!”“恩,對(duì)了!”老師邊說(shuō)邊把一本本子遞給我。我說(shuō)了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的游戲了。
這天,我玩的可開(kāi)心了。我想,我們生長(zhǎng)在這樣優(yōu)越的環(huán)境中是多么幸福,而這樣的幸福生活是強(qiáng)盛的祖國(guó)母親給予我們的。今后,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把讓祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛而富饒!
兒童節(jié)的作文500字 篇6
盼望著,盼望著,在六月的第一天,我們一群群天真爛漫的孩子迎來(lái)了自己期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到白云間。今天是我們的節(jié)日,但是這也是我們?nèi)w六年級(jí)在小學(xué)期間最后一個(gè)這個(gè)節(jié)日。所以,這一次學(xué)校給我們舉辦了一次有意義的活動(dòng)——義賣。
“顧客們商人們,來(lái)一來(lái),瞧一瞧,快到六一班的商鋪前來(lái),這里的商品物美價(jià)廉,保你喜歡”隨著六一班同學(xué)呼喊的聲音,許多顧客都聞聲而動(dòng),去了他們那里。我們?cè)趺纯梢月浜螅覀儼嗟闹嘘?duì)長(zhǎng)張易恒也跟著大喊:“大家快到六二班這里來(lái)瞧一瞧,品種齊全,一律八折,機(jī)不可失時(shí)不再來(lái),快來(lái)?yè)屬?gòu)。”看來(lái),我們已經(jīng)開(kāi)始打價(jià)格戰(zhàn)了,我想,一定會(huì)有許多人來(lái)我們的'店鋪前。果然,大批客戶擁到我們的攤子前,開(kāi)始像不要錢似的瘋狂搶購(gòu)。我又開(kāi)始忙了,忙著登記,數(shù)錢。頓時(shí),我們攤子上的商品,少了一大半。
“現(xiàn)在是11:15分,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)全校師生全部回班。”廣播中響起了校長(zhǎng)的聲音,我們只好帶著桌子,紙,回到了班上,在回班的路上我感覺(jué)到收獲匪淺。到了班上,我打開(kāi)記物品買賣的紙,不看不知道,一看嚇一跳,沒(méi)想到學(xué)校發(fā)的兩大面白紙,我已經(jīng)全部記滿,再算一算,僅僅我們這一個(gè)組,也就賣了130元之多。李老師,站在講臺(tái)上清點(diǎn)錢,5分鐘過(guò)后,李老師說(shuō)了這樣一段話:“剛才我數(shù)了數(shù),一共有510元,我想,這已經(jīng)是我們?cè)谀蠋煾叫〉淖詈笠粋(gè)’六一兒童節(jié)’了,快樂(lè)需要大家一起分享,我想為了體現(xiàn)出更大的意義,咱們將這些錢捐給四川的孩子們,你們說(shuō)好不好?”“好”我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)大聲喊道。因?yàn)榇蠹倚睦锒枷M,地震后的第一個(gè)兒童節(jié),他們也能過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
美好的時(shí)光總是真么短暫,好像一眨眼功夫。11:30了,我們?cè)摲艑W(xué)了,在放學(xué)的路上,我想:這個(gè)六一真有意義,我不僅僅體驗(yàn)到了作商人的的感覺(jué),更將這些錢捐給遠(yuǎn)在四川的孩子們,這個(gè)六一真快樂(lè)。是啊這個(gè)六一就是那么快樂(lè),那么使我回味無(wú)窮。
兒童節(jié)的作文500字 篇7
人們都說(shuō):“世上只有媽媽好。”我說(shuō):“世上還有老師好。”那還是上幼兒園的時(shí)候,石老師是我們這個(gè)班的班長(zhǎng)。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺(jué)。
石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,他們?cè)?**工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過(guò),在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過(guò)的時(shí)候,石老師對(duì)我百般呵護(hù),有時(shí)把我?guī)У搅怂胰ネ,和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字,一起寫作業(yè),一起吃飯。
六一兒童節(jié)到了,看見(jiàn)同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里別提有多難受!靶◆~兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說(shuō)道:“小魚兒,來(lái),試試這身衣服合不合身?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說(shuō):“快去參加六一活動(dòng)吧!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說(shuō)什么是好,高高興興地去操場(chǎng)了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來(lái)的.,這一針一線都凝聚著石老師的愛(ài)心啊。
一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時(shí)間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見(jiàn)效快。
我在石老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開(kāi)了幼兒園,上了小學(xué)。從那以后,我便對(duì)石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后,很少見(jiàn)到石老師,有時(shí)放學(xué)路上見(jiàn)到石老師,也就是匆匆地打個(gè)招呼。但在我的心目中,石老師,永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。
兒童節(jié)的作文500字 篇8
與共和國(guó)同齡的“六一”兒童節(jié),已走過(guò)了六十個(gè)春秋,節(jié)日的內(nèi)涵隨時(shí)代的變化在不斷豐富、更新。
回想走過(guò)的歲月,我們的兒童節(jié)曾這樣度過(guò)。當(dāng)時(shí)的一幕幕,猶如在昨天、栩栩如生、歷歷在目。
那是一九七四年,在“六一”節(jié)到來(lái)之前,班主任告訴我們,“六一”節(jié)學(xué)校要請(qǐng)駐軍的“王干事”給大家講“黃團(tuán)長(zhǎng)”的戰(zhàn)斗故事。我們別提多高興、多激動(dòng)了。大家期盼著這一天快些到來(lái),一天又一天,時(shí)間過(guò)得太慢了,真有度日如年的感覺(jué)。
這一天終于盼到了,清晨,我們把凳子整整齊齊在校園內(nèi)排成一個(gè)方陣,大家按順序坐好,以飽滿的熱情等待著隊(duì)“王干事”的到來(lái),伴隨著歡迎的掌聲,一個(gè)軍容整齊、精神煥發(fā)、身材高大、面龐稍黑的軍人走向了講臺(tái),王干事向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,隨后王干事講的戰(zhàn)斗故事把我們帶進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代。炮聲、機(jī)關(guān)槍聲、炸彈聲交織在一起,硝煙彌漫,為攻取城防,一次次被敵人的火力擋了回來(lái),許多戰(zhàn)士倒在血泊之中,許多戰(zhàn)士身負(fù)重傷,戰(zhàn)斗進(jìn)行的十分艱難,黃團(tuán)長(zhǎng)焦急如荼,摘下帽子狠狠的說(shuō):機(jī)槍掩護(hù),奮不顧身帶上突擊排沖向敵人的防線,黃團(tuán)長(zhǎng)爬上城墻,左、右手分別抓住兩個(gè)敵人的刺刀,就在敵人膽怯之時(shí),黃團(tuán)長(zhǎng)一腳一個(gè)把兩個(gè)敵人踹了出去,隨即拔出槍擊斃了敵人,由此將敵人的防線撕開(kāi)了一個(gè)口子,隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉奪取了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,這只是故事中精彩的`一個(gè)片段……。
聽(tīng)了王干事的故事,我們被黃團(tuán)長(zhǎng)及他的戰(zhàn)友的英雄事跡深深地震撼了……。
和平、幸福的社會(huì)環(huán)境,是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們必須珍惜這美好時(shí)光,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,將來(lái)成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!
兒童節(jié)的作文500字 篇9
盼星星,盼月亮,終于把六一盼來(lái)了。哇!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!好高興吖!一生中我們沒(méi)有多少個(gè)六一過(guò),但是,這是我最后一個(gè)六一兒童節(jié),我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!
童年,是我們每個(gè)孩子應(yīng)該擁有的,它是幸福的,是快樂(lè)!此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險(xiǎn),迎接挑戰(zhàn)!努力奮斗!今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。
早晨,我們邁出了門,滿臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學(xué)校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的。學(xué)校操場(chǎng)上布置起優(yōu)美的音樂(lè)“六一六一……”我們個(gè)個(gè)跟著去唱,老師們正忙著布置起游戲場(chǎng)面,一片歡樂(lè)的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個(gè)個(gè)都非常期待它的到來(lái)!
終于,我們學(xué)校的游園活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都去排隊(duì)挑戰(zhàn)游戲,得到的不僅僅是糖,而是快樂(lè)!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時(shí)光,拋開(kāi)一切憂傷,盡情玩!有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續(xù)挑戰(zhàn)!成功的'同學(xué)更是滿臉歡笑!校園成了一個(gè)菜市場(chǎng),洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂(lè)與幸福!
游戲結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過(guò)了,但是,它依然令我難忘,永遠(yuǎn)銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見(jiàn)了!六一!最后的六一!開(kāi)心的六一!再見(jiàn)了同學(xué),我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠(yuǎn)是童鞋!
最后的兒童節(jié),再見(jiàn)了,我會(huì)依然微笑著!我在“五四”等著你!不見(jiàn)不散!
兒童節(jié)的作文500字 篇10
人嘛,是一種極為奇怪的動(dòng)物。擁有時(shí)不懂得珍惜,等到失去或分別時(shí)才覺(jué)得美好。我最難忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小學(xué)生活中的最后一個(gè)六一。因?yàn)檫^(guò)完這個(gè)六一。我們就都要為了前程,各奔東西。
在最后不到一個(gè)月的時(shí)光里。我既開(kāi)心而又難過(guò)的迎來(lái)了六一。因?yàn)榱徊粌H是我們最愛(ài)的節(jié)日。也是我們即將分別的.預(yù)兆。
六一那天,我們明知道老師不讓帶手機(jī)。可是我們一大部分同學(xué)還是約好了將手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校。夏老師和張老師看見(jiàn)了,也沒(méi)有像以往一樣沒(méi)收我們的手機(jī)。反而慈眉善目的和我們一起拍照。我自認(rèn)為拍照沒(méi)有什么值得的意義。便不理睬他們。獨(dú)自坐在座位上玩王者榮耀。
正當(dāng)我玩得熱火朝天時(shí),張老師做到了我的旁邊。側(cè)過(guò)身子去看小說(shuō)。那時(shí)我正在他的背后。我用余光瞥了瞥張老師那寬大的后背。情不自禁的退出了游戲,打開(kāi)了相機(jī)。
當(dāng)張老師那寬大的后背出現(xiàn)在我的手機(jī)屏幕上時(shí),我靈光一閃。便調(diào)皮的比了一個(gè)剪子手在張老師的后背上。就這樣張老師本來(lái)威武的寬大后背再搭配上他那下俯的頭。應(yīng)該是十分威嚴(yán)而神圣的?墒俏夷莻嬶L(fēng)的剪子手一出來(lái)。這張照片瞬間變得萌萌的,可愛(ài)極了。
后來(lái)我還將這張照片分享到了QQ空間動(dòng)態(tài)。許多人都給我點(diǎn)了贊?墒俏野堰@張照片傳到QQ空間并不是想獲取更多的贊。而是想把這張照片放存到空間相冊(cè)。這樣就算我換手機(jī)了,這張照片我還是能夠在QQ空間里面找回來(lái)。
在這最后的一個(gè)的六一里。我拍了一張最特別的照片,也留下了最難忘的記憶。希望若干年后,看到這張照片。我還會(huì)想起往日的導(dǎo)師與摯友……
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