【精品】我的朋友作文400字合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的朋友作文400字5篇，歡迎大家分享。
我的朋友作文400字 篇1
“樂樂”是一只可愛的小狗，它的上半身是黑色的，下半身是白色的，它身上的毛光滑的很，你把它抱起來，它能從你的身上滑下來。
它到我家的來歷是這樣的：一天晚上，我放學(xué)回家，剛一進屋一只狗向我跑來而且還在“汪汪”地叫個不停。我還以為它要咬我，于是我趕快逃到我的屋里，把門關(guān)好，即使我爸叫我，我也不出去。那時候我的膽子很小。
我爬到桌子上看，它還在不在，我一看它走了，這時我才放心走出來，我趕快跑出去問我爸這只狗是誰的。
爸爸說：“這是我從運城買的牧羊犬，怎么樣喜歡嗎？”
我說：“喜歡是喜歡，可它太兇了�！�
爸爸說：“沒事，走我?guī)闳ズ退嬉煌妗！?/p>
說著爸爸就把我?guī)У搅怂媲�，我一看它那鋒利的牙齒，就趕快躲到爸爸身后。我又一想：它還那么小，即使咬我一下應(yīng)該沒事吧。于是我就鼓足勇氣去撫摸它，它一見我的手伸過來，還以為我要攻擊它，就張大嘴巴準備咬我，我一見它要咬我就把手趕緊縮回去了，我又連續(xù)試了幾次還是不能摸它，我想還是明天再和它玩吧。
第二天一早，我一起床就和它玩，沒想到我一摸它卻一動不動，我可高興了，我就一直和它玩到了吃飯時間，我給了它一塊肉骨頭，它吃的可香了呢。
從此以后，我們每天都一起玩，我們成了一對形影不離的好朋友。有一天，有個陌生人進了我家，“樂樂”看見了，便去咬它，把它的褲子都撕爛了�？墒怯幸惶臁皹窐贰鄙×�，我爸買了許多藥也治不好，終于有一天晚上我最好的朋友“樂樂”去世了，我傷心極了。
“樂樂”去世后爸爸見我很傷心，便又給我買了一只小狗，這只小狗也很可愛。但它現(xiàn)在也沒有成為我真正的朋友。
我的朋友作文400字 篇2
我有許多朋友，她們的個性和精神品質(zhì)都不相同，有的大大咧咧，但卻堅持不懈；有的說話時細聲細氣，但卻關(guān)心他人；有的喜怒無常，但卻關(guān)心集體。她們獨特的個性和精神品質(zhì)讓我知道了她們中的每一個人，都是我獨一無二朋友。
有一天風(fēng)和日麗，我在家里認認真真地寫作業(yè)。沒一會兒，我就做完了許多題，可是一道很難的數(shù)學(xué)思考題把我難住了，怎么想也想不出來，我突然想起了比我大一個年級的朋友柳京晨。
我拿著作業(yè)去找柳京晨，她一見到我，就奇怪地問找我有事嗎？我想問你一道題。我指了指作業(yè)說。我們一起走到了她的書桌前，她看了一眼題，就說這道題按照我這個年級的思路來想的話，應(yīng)該不難，這樣吧，先給你講講。然后她拿出一支鉛筆，一邊詳細地為我講題，一邊在題上圈圈畫畫，還在上面做上了標注，使我更加理解了這道題的意思�？墒牵慕忸}方法中還包涵著一些我不懂的知識。她講完了，問我明白了嗎？我搖搖頭說：算了吧，有些知識我們沒學(xué)過，等回學(xué)校的時候老師講吧。聽了我的話，柳京晨的笑臉立刻變成了一副老師對待學(xué)生的嚴肅神情：不行！題還沒有講明白，怎么能打退堂鼓呢？現(xiàn)在半途而廢以后做什么事都半途而廢！接著，她又給我講了那些我不明白的知識，直到我徹徹底底地明白，她才松了一口氣。
我的朋友柳京晨就是一個有耐心，堅持不懈，對事情認真負責(zé)的人。
我的朋友作文400字 篇3
剛跨進新教育的大門，我就認識了楊華藝。她長得特別文靜。一頭又長又直的黑發(fā)，一雙明亮的.大眼睛，一張櫻桃小嘴巴，1米48的身高。她的個性是堅強，天真。
說她堅強要從她管理組員開始：每天吃完飯后，她的組員在外面玩，不回教室背英語，還捉弄她，讓她生氣，但她總是想方設(shè)法讓他們學(xué)習(xí)，她柔弱秀氣的容貌掩飾不住那顆堅強的心。
別看她外表纖弱、文靜，嚴肅起來也挺有威力的，還別說，她還真有辦法，一個個小“調(diào)皮鬼”最后只能乖乖服從，瞧，她是不是很堅強啊！
楊華藝還是一個獨立的女孩，她自己的事情自己做。我和楊華藝在一個鋪上休息，天氣熱了，我們就鋪一床被子，早上起床的時候，我們兩個都爭著疊被子，結(jié)果，我拗不過她，只好讓她疊了，每天的洗臉水，她也非要倒，從中，可以看出楊華藝是一個獨立的女孩。
楊華藝也是一個虛心，取長補短的女孩。虛心要從她的數(shù)學(xué)成績來說了：她的數(shù)學(xué)成績一直很好，但她從不驕傲，她不懂就問，直到自己會做那一類型的題了。說她取長補短要從她的變化來說了：我還清楚地記得，楊華藝剛來的時候，不好與人交流，不好講題，不敢管組員，但是她現(xiàn)在變成了一個廣結(jié)好友的女孩了，也是一個合格的小老師和一個合格的小組長了。
楊華藝一向按規(guī)矩做事，那一次玩蹦間，說挨到畫的線就輸了，但是又些人挨到了也不下去，還繼續(xù)玩，以為這樣能蒙混過關(guān)。但楊華藝挨到了線，她就不玩了，我問她：“你為什么不玩了�！彼f：“我挨到線了�！笨�，楊華藝多么遵守規(guī)矩啊！
楊華藝的愛好是：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語；強項是：跳皮筋：轉(zhuǎn)呼啦圈。在我的眼里：楊華藝是一個十全十美、天衣無縫的人。你覺得呢？。
我的朋友作文400字 篇4
“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十所書�！边收b著孫中山的詩句，打開塵封的記憶，時間開始倒流，我又回到了童年時代。
那時，我二年級。不知何時起，人人手上都有一本書，并且以此為榮，互相炫耀，我看著心里癢癢的，于是讓媽媽也為我買一本《名人故事》，如饑似渴的讀了起來。我愛它如珍寶，每次都會小心意意的拿出來，放回去。
《名人故事》里的魏徵告訴了我做人要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威；泰戈爾的故事使我明白了詩意也呆以表達愛國之心；史帝芬·霍金讓我知人只要有志立，肯付出，就一定可以成功。
隨著時間的流逝，童年時那本書已經(jīng)不在了，但我熱愛讀書的習(xí)慣絲毫沒有減掉，反而增加了。
在冰心奶奶的繁星春水中，冰心不愿描繪苦難的人生，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌對像。在她理想的世界里，只有同情和愛戀。只有互助與匡扶。還有《城南舊事》，《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說。她以具有魔力的文筆，描繪了英子眼中大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代的讀者。
現(xiàn)在，書已成了我生命中不可缺失的一部份了。
書，我的朋友。是你，帶我領(lǐng)略了時空的力量；是你，帶我彈奏了一串又一串凄婉的歌謠；也是你，帶我找到了知識的源泉。書，我的朋友！
我的朋友作文400字 篇5
在我們身邊，每個人都會有朋友，我也不例外，另外還有一個秘密朋友。大家都熟悉，可卻猜不出“它”是誰。當然，我是不會把謎底輕而易舉的告訴你的。我相信，在答案慢慢被逼供出來之前，你很有可能會猜出來的。
我曾為它哭過，曾為它憤怒過，我也曾從它身上得到過許多好處，我為它哭：記得有一次，媽媽帶我去圖書城買書，我眼前一亮看到了它，我非常喜歡它，媽媽就是不給我買，我大哭大鬧，媽媽終于答應(yīng)給我買了。
我為它憤怒：記得一次我和一個好朋友在圖書館同時看到它，又同時去拿它，由于我爭不過好朋友，我倆就打了起來，最后終于把它搶到手了。
我從它身上得到好處：一個詞語：“開卷有益”，我每次與它在一起，就會從它身上吸取不同的東西，是我的知識面越來越寬。由此，我的作文水平也漸漸提高了，閱讀理解也有了進步。
現(xiàn)在你們猜出來它是誰了吧？不錯，它就是我的最愛——書，書是一個大家都離不開而被稱為秘密朋友的一種物體。也是伴我一生的好朋友、好老師，時刻陪伴著我的成長。同學(xué)們，拿起你們的筆寫一寫你們和書的故事吧！相信你們一定比我棒，在你們筆下的書一定更了不起吧！
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