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關(guān)于寫(xiě)我的好朋友的作文400字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)我的好朋友的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇1
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫李林。他的腿很長(zhǎng)，個(gè)子很高，他的鼻梁上架這一副眼鏡，愛(ài)穿一身白色的衣服。別看他長(zhǎng)相平凡，穿著普通，他可是文武雙全呢!
記得那一次，他正在奮筆疾書(shū)，我走過(guò)去大叫：“李林，咱們踢毽子，來(lái)不來(lái)啊?”只見(jiàn)李林坐在那里，手中的筆不停地動(dòng)著。頭一會(huì)看著作業(yè)本，一會(huì)看著語(yǔ)文書(shū)，細(xì)密的汗珠若隱若現(xiàn)。我等得不耐煩了，又大喊起來(lái)：“李林，來(lái)玩一會(huì)吧!”
這聲音把教室里的同學(xué)都震驚了，唯有李林還專心地遨游在書(shū)的海洋中。我嘆了嘆口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，看來(lái)是沒(méi)戲了�！庇谑牵冶闳フ移渌耐瑢W(xué)玩了。
他不僅在學(xué)習(xí)方面棒的很，他在其他體育項(xiàng)目中也不賴啊!
有一天下午，體育老師說(shuō)：“只要跑步考試考好了，就可以活動(dòng)�！睕](méi)想到的是，他在那一聽(tīng)到哨響，就立刻飛跑起來(lái)。一開(kāi)始，他是最后一名，誰(shuí)也沒(méi)想到，半圈過(guò)后，他后來(lái)居上，從倒數(shù)第一上升到正數(shù)第一。我吃力地跑著，本身能超過(guò)他的我最后反而成了倒數(shù)第一。她不僅在跑步方面很優(yōu)秀，而且在籃球、跳遠(yuǎn)等其他運(yùn)動(dòng)在我我們班也是數(shù)一數(shù)二的，每當(dāng)班級(jí)搞什么體育活動(dòng)或是學(xué)校開(kāi)什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，在操場(chǎng)上我們總能看見(jiàn)他那高大的身影。
“一切皆有可能”，這是一句多么振奮人心的話語(yǔ)!
雖然不是李林生活的真實(shí)寫(xiě)照，但是他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的精神是令人羨慕的，也是令人值得學(xué)習(xí)的!
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇2
我最喜歡的一件物品就是小鬧鐘，它每天都早早的不辭勞苦的叫我起床。
在我心目中，一直把小鬧鐘當(dāng)做我最好的朋友。每當(dāng)我睡懶覺(jué)的時(shí)候，它非常堅(jiān)決，不姑息朋友情面，一個(gè)勁兒的叫個(gè)不停，直到把我吵醒為止。在它的再三催促之下，我不能賴床，只好不情愿的起床。現(xiàn)在中午它只讓我睡一個(gè)小時(shí)，有時(shí)候我心里還真有點(diǎn)討厭它了。
有一次，我把鬧鐘里的電池拿了出來(lái)，它就真的不動(dòng)也不響了。我覺(jué)得沒(méi)人打擾太高興了，可以美美的睡一覺(jué)了�？墒且挥X(jué)就睡到了1：50，兩點(diǎn)上課，這不都打預(yù)備鈴了嗎？糟了！我一骨碌爬起來(lái)，一邊走，一邊穿衣服。出了家門(mén)，拔腿就跑，拼了命的跑到學(xué)校，上課的鈴聲已經(jīng)響了，好險(xiǎn)哪！
兩年了，小鬧鐘陪伴在我的左右，叫我起床，陪我睡覺(jué)，我與它結(jié)下了深厚的感情�？上寢尨髵叱臅r(shí)候竟把它掃地出門(mén)了。就因?yàn)檫@個(gè)，我好幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)。有一天，我在垃圾箱里找到了我的心愛(ài)的好朋友——小鬧鐘，可是它已經(jīng)遍體鱗傷，失去了應(yīng)有的生命了。我把它拿在手里，親切地對(duì)它說(shuō)：“小鬧鐘，你雖然失去了功能，但是我忘不了兩年來(lái)你給與我的幫助，我要謝謝你。
后來(lái)媽媽又給我買(mǎi)來(lái)一只新的小鬧鐘，它仍然忠誠(chéng)的為我服務(wù)，按時(shí)叫我起床，我仍然像以前一樣愛(ài)著這只小鬧鐘。我還是要深情的說(shuō)一聲：“謝謝你，小鬧鐘！”
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇3
我非常慶幸，也非常榮幸有這么一位好朋友。可以在精神上鼓勵(lì)我向前走，不后退;可以在言行中教育我好好學(xué)習(xí)，為他人著想。她就是我的同桌--孔匯鑫。
在學(xué)習(xí)上，從來(lái)就沒(méi)落后過(guò)，我稱她為“小才女”。開(kāi)學(xué)第一天，我問(wèn)她：“單詞背得怎么樣，背過(guò)了嗎?”她卻反問(wèn)我:“你沒(méi)背過(guò)嗎?我第六單元單詞都背過(guò)了!”對(duì)此，我沒(méi)有太驚訝，因?yàn)檫@對(duì)與她來(lái)說(shuō)很正常，不過(guò)我還是很好奇：“你背著么多干什么呀?”她笑了，在陽(yáng)光的照耀下，她的牙齒顯得更白了:“我懶唄，背過(guò)了，以后就不用背了!”在我看來(lái)，這根本就不是懶，是她勤快，會(huì)學(xué)習(xí)，再看看我的作業(yè)，一塌糊涂，該做的都沒(méi)做好，就更不用說(shuō)自主作業(yè)了。看著她低頭標(biāo)劃重點(diǎn)的嚴(yán)肅面孔，我想我應(yīng)該端正一下學(xué)習(xí)態(tài)度了!
她是我們班的加分員，在加分上她真的是一絲不茍。有一次課間，看她在加著分，我記起我們自己的組還沒(méi)加分呢!趕緊跑過(guò)去催她:“咱們組還沒(méi)加呢，趕緊加上!”她不耐煩了：“急什么，人家那些組還沒(méi)加呢!不能那么自私吧!”恍惚間我忽然清醒了，感覺(jué)自己剛才的做法真的有些太沖動(dòng)了。作為一個(gè)加分員，她知道以別人的利益為重，以自己的利益為輕，哪怕自己的組的分不加都行。面對(duì)她，我覺(jué)得自己太渺小了。
古人說(shuō)過(guò):“人以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失�！笨讌R鑫就好比我的一面鏡子，她的心靜如水，輕而易舉就可以讀懂她的心。她的好多做法，都可以來(lái)衡量我自己的道德底線，她的好多學(xué)習(xí)方法，都值得我去借鑒。她對(duì)自己要求很嚴(yán)，用她的話說(shuō)就是：“錯(cuò)一個(gè)就是一個(gè)，錯(cuò)兩個(gè)就是一對(duì)，錯(cuò)三個(gè)就是一群，錯(cuò)四個(gè)就要撞墻了!”
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇4
我一生中最要好的朋友只有一個(gè)——濟(jì)良。
他是一個(gè)樂(lè)意助人、活潑開(kāi)朗、為別人著想的人。說(shuō)真的，在五年級(jí)許多寂寞、傷心的時(shí)光，都是他陪著我渡過(guò)的。
每當(dāng)我寂寞一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆時(shí)，他都會(huì)悄悄地來(lái)到我的身旁，說(shuō)一些搞笑的話逗我開(kāi)心。就因此，我的冷莫便漸漸地消失了，從此活潑開(kāi)朗就代替了它。那時(shí)我們無(wú)話不談。每當(dāng)考試不好，我傷心時(shí)，他一樣會(huì)悄悄地來(lái)到我的身旁，安慰我。我一直覺(jué)得他是這個(gè)世界上唯一最了解我的人。
我好懷念我們以前在一起的那種感覺(jué)，那種感覺(jué)我是永遠(yuǎn)忘不了的，我會(huì)永遠(yuǎn)將你刻在我的心中�，F(xiàn)在，每單我失敗時(shí)，就會(huì)想起你以前曾對(duì)我說(shuō)的那些鼓勵(lì)的話，我又會(huì)馬上恢復(fù)信心。你的話對(duì)我有很大的作用，謝謝你。
我記得，我們五年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)吵過(guò)三次架，每吵一次架，感情就會(huì)比原來(lái)的更深。他曾對(duì)我說(shuō)過(guò)“ 笑容是一種解藥，它能把一個(gè)十分冷漠的人變成活潑、開(kāi)朗，你需要它”。濟(jì)良說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)我十分需要它，是它讓我從一個(gè)冷漠的人變成了活潑、開(kāi)朗的人。那時(shí)我們常常有難同擔(dān)。每當(dāng)他笑時(shí)，我都會(huì)注視著他的臉蛋，他的笑是那樣的純潔，就象那浪花一樣白，他的笑容是無(wú)人能代替的。
那么，你們最好的朋友又是誰(shuí)呢？你們之間又發(fā)生過(guò)什么事呢？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇5
我的好朋友是我妹妹，她叫她兩歲半，她長(zhǎng)著蘑菇頭，她還有雙眼皮和櫻桃小嘴，她的眉毛比較淡，她的牙齒很白，跟電視上的人牙齒一樣白，她的耳朵很小，個(gè)子也不高，但她可是出了名的調(diào)皮鬼。
我記的有一次。在酒店吃飯的時(shí)候，她把我的飲料換成湯了，還要我?jiàn)A菜給她吃。我去洗手間洗完手回來(lái)以后，她趁我坐下去的時(shí)候把凳子拉開(kāi)，害我摔了個(gè)四腳朝天，這次在酒店我被妹妹害的連飯都沒(méi)吃飽，可妹妹跟她媽媽提出了一個(gè)對(duì)我很不利的消息，就是妹妹要來(lái)我家玩，我媽媽倒是爽快的答應(yīng)了。
一來(lái)到我家，妹妹就開(kāi)始動(dòng)我的玩具了，這動(dòng)動(dòng)，那動(dòng)動(dòng)，跑太快了，我都追不上了，客廳亂七八糟的，還有我最心愛(ài)的小臺(tái)球也給砸爛了，我當(dāng)時(shí)不知是哭是笑，我妹妹她說(shuō)要和我玩捉迷藏，我當(dāng)時(shí)真想拒絕妹妹的要求，可不跟她玩她就會(huì)哭，爸爸媽媽也就會(huì)不高興，所以我之能答應(yīng)她了。第一次是她抓我，我躲在窗簾后面，可她還是找到我了，居然把窗簾給拉破了。真是不可思議，小小年紀(jì)，力氣居然這么大，捉迷藏玩完了，我的腿都要給弄斷了，最后，還好是時(shí)間救了我的命，不然我真要給妹妹整死了，她的媽媽來(lái)接她了。
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇6
“朋友”，多么親密的詞，朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋�(gè)可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里，總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，在這些人當(dāng)中，一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我，和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友，還真是巧合，我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我，我身不由己地附在了張文茜的身旁，我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了，我忐忑不安地坐在座位上，想著自己這會(huì)肯定考砸了：和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然，這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上，心里傷心極了……突然，一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀，失望的雙眼投向這雙手，抬起頭，正是張文茜。“嗨！這算什么，就值得你這么傷心？再說(shuō)了，傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎？下次努力就行啦�！焙门笥训囊痪湓挵参苛宋�，也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊，傷心有什么用，下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的'工具，我哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，心中發(fā)了慌，這可是要被科代表當(dāng)眾提名的，我手心冒出了冷汗，如果真是那樣可真沒(méi)面子��！不用說(shuō)，最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書(shū)。碰到難題，自己一個(gè)人想不到解題方法，可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人，也就有兩種解題思路，一定可以從中收益的，互相交流。
朋友，是我們向他吐露心聲的人，他可以與你分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)。朋友，人生不可缺少的人。
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇7
我的小伙伴有著一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)，發(fā)稍帶黃。淡淡發(fā)黃的眉毛。一對(duì)小巧玲瓏櫻桃似的小嘴巴是那樣的皮漂亮。她既是我們小組的組長(zhǎng)，也是我的好伙伴。
李歡歡是一個(gè)溫柔、文靜的女孩。記得我剛來(lái)六(1)班，她一直坐在位置上也不和我打招呼、說(shuō)話。到了后來(lái)我和她成為了第八小組的一員后，我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂(lè)于助人。
有一次，我吃完中午飯到班級(jí)門(mén)口，就看見(jiàn)李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接著又拳打腳踢武了起來(lái)，兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問(wèn)才知道，劉嘉成把李金坤的筆弄斷了，因此，兩個(gè)人就吵了起來(lái)。他們?cè)匠吃絻矗蠹覄褚矝](méi)勸住。正在大家束手無(wú)策的時(shí)候，李歡歡從門(mén)外跑進(jìn)來(lái)，往他們中間一站說(shuō)：“不許吵架，李歡歡趁機(jī)把李金坤一推，哈哈大笑說(shuō)：“我們的團(tuán)結(jié)小組的一員，團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)，我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢!”
第二天，劉嘉成買(mǎi)了一支新的自動(dòng)筆給了李金坤，說(shuō)：“對(duì)不起，李金坤，我把你的自動(dòng)筆弄斷了，我買(mǎi)了一支給你，給�！崩罱鹄ふf(shuō)：“沒(méi)事，大家是朋友，也是小組的一員，自動(dòng)筆我不要了，給你吧!”
這就是我的好伙伴李歡歡，一個(gè)活潑、樂(lè)于助人的好伙伴。
寫(xiě)我的好朋友的作文400字 篇8
我們班上有兩個(gè)名字聲音很相似的人。其中有一個(gè)就是我的朋友。他經(jīng)常煩惱自己的名字和別人一樣，所以他就經(jīng)常找我—他最好的朋友來(lái)傾訴。他的事跡我怎么說(shuō)也說(shuō)不完。就讓你來(lái)聽(tīng)?zhēng)准伞?/p>
我開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師都不認(rèn)識(shí)我們只有點(diǎn)名來(lái)認(rèn)一些人。我還是順利的通過(guò)了點(diǎn)名，老師就從此認(rèn)識(shí)了我�？晌业呐笥丫筒皇悄敲春眠\(yùn)拉。他最倒霉了，起先，老師念的是周林，可我的朋友叫周瀝，他也不想一想就叫了一聲“到”。他又開(kāi)始玩他的了。后來(lái)，老師又念了周瀝。這時(shí)，他就納悶起來(lái)了，就問(wèn)老師：“老師，您剛才不是念了我嗎？怎么又念我了�！�
后來(lái)，老師問(wèn)他：“你叫什么名字��？”“周瀝”他一下子就說(shuō)了出來(lái)�！爸転r……�！崩蠋熜÷暤哪钪�，老師過(guò)了一會(huì)兒就說(shuō)：“我現(xiàn)在說(shuō)的就是周瀝啊�！薄岸鳎渴裁�，那前面的那個(gè)是？”我的朋友疑惑了。又過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)話了：“先前的那個(gè)是周林，不是周瀝�！薄扒懊娴哪莻�(gè)叫什么名字�。俊蔽业呐笥堰�沒(méi)有聽(tīng)清楚�！爸芰謣~�！崩蠋熡悬c(diǎn)不耐煩了�！笆鞘裁�？”我的朋友還沒(méi)有聽(tīng)清楚，這下我真的要暈了。沒(méi)有辦法老師又說(shuō)了一遍。這下他總算明白了。
還有，老師那一次叫周林起來(lái)答問(wèn)。這下我的朋友又聽(tīng)錯(cuò)了，就一下子站了起來(lái)。后來(lái)，老師說(shuō)：“是周林，不是你�！边@下，他面子可就丟大了��！全班都在笑。
我才說(shuō)了，他的事跡有很多，我怎么也說(shuō)不完。雖然他很煩惱，但是我這個(gè)好朋友經(jīng)常幫助他，他也就覺(jué)得好多了。他是我最好的朋友，我們同在藍(lán)天下。
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