【精華】學生描寫小學的作文700字9篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學生描寫小學的作文700字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學生描寫小學的作文700字 篇1
“人生本來就有很多事是徒勞無功的!本拖袂啻海
我開始睡不著了。像很久以前的失眠一樣。我還在堅持著那些可憐的理想,那些渺茫的希望。這些年來最準的就是直覺,于是我就傻傻地以為自己想做的都能做到,于是我把自己的執(zhí)迷不悟當做堅持。多年后的今天,我發(fā)現(xiàn)我錯了,錯得一塌糊涂。人生就是這樣,總有一天會明白一切,只是這時候再不能回到以前。小學同學給我聯(lián)系的越來越多了,好多都是結婚以后。想想那些在一起打鬧的日子,想想那些一起長大的時光,總有一種說不出來的感覺。這么多年了,還是總有人會想起我,我知道,這么多年沒和大家聯(lián)系,彼此難免有些生疏了,但是,那份感情還在,那些時光永遠不會被遺忘不一樣。選的路不一樣,也就注定不能一起走,不過,這條路真的太累了。我一直認為我能堅持下去,現(xiàn)在還是這么認為。可我不知道什么時候是個盡頭,我最美好的時光,是我永遠回不去的那些年。我記得每一個人,每一個名字,每一個外號。我保留著所有的回憶,只不過,現(xiàn)在沒時間回憶了。高考后放假在家,聯(lián)系了一些小學同學,很多不在家,于是,聚會終究是散了。我不知道再見面會是什么場景,會聊些什么,但還是期待大家能聚一塊。這么多年,我沒變,外表沒變,身高沒變,心也沒變。我有很多話,現(xiàn)在想說,或許今晚,睡不著了,F(xiàn)在很靜,大家都睡了,F(xiàn)在大腦異常清醒,只有在夜深人靜的時候,我才能靜下心來。上了大學,我開始改變自己的性格,我不能再做一個感性的人,我要做一個理性的人。事實證明,我做不到。于是我想,我不能改變什么就順其自然吧。還是會在看了某些電影后莫名感動,還是會聽一些人都沒聽過的老歌,還是和以前一樣傻傻地笑,只是笑得有些牽強,這一點都不像我。那些年我們一起追過的女孩,我看了無數(shù)遍,每次都有不一樣的感覺,F(xiàn)在,跟著舍友一起看的時候,總是會莫名其妙的笑,雖然沒什么可笑的,因為這本來就是一個悲劇。但是現(xiàn)在,我把悲劇看成了喜劇。人生很多東西都是徒勞的,就像青春。說的多好,但有的時候,明知是徒勞的,我還是努力去做了,不是傻,是一種智慧。
長長的喜歡,沒有理由的自信,青春里小小的秘密,
青春就這樣散場了,沒有給我們留下多少時間回憶;蛟S有一天我們吧所有的秘密都說出來的時候,我們的青春就真的不在了。
學生描寫小學的作文700字 篇2
“人要以誠為本,以信為天!闭\信是最珍貴的,如同一筆財富。沒有誠信的人生活在世上,好似一顆飄浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世,才能在社會上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途。
講到誠信,我不由得想起了發(fā)生在去年暑假的一件事。我叔叔家經(jīng)營的食品雜貨店落在村口,生意興隆,顧客絡繹不絕。值得一提的是因為叔叔平時熱情待客,誠實守信,去年還獲得了“誠信商店“的榮譽稱號,這個喜訊可讓叔叔樂了好幾天呢!那塊“誠信商店”的牌匾懸掛在小店的墻上,金光閃閃,更加醒目。
叔叔家的小店從開張到現(xiàn)在,一路順風。可是,那天卻出乎意料地在賣貨時收回了一張五十元的假鈔,叔叔好像火山爆發(fā)一樣,臉上的肌肉不停地抽動著,用手拍著桌子,氣急敗壞地說:“真是氣死我了,沒料到現(xiàn)在還有人昧著良心用假鈔。唉,今天辛辛苦苦忙了一天,哪知全搭進去了!笔迨逡贿呴L吁短嘆地說著,一邊走出了小店。
正在這時,一位鄰居阿姨走了進來,手里捏著一百元鈔票。我眼睛一亮,心想叔叔那么疼我,我就……不,我是少先隊員,不應該做這種事?墒且幌氲绞迨迥菑埬,我什么也不顧了。“小朋友,買一瓶葡萄酒!卑⒁痰脑挻驍嗔宋业乃季w,把那張五十元的假鈔混入一些零錢當中,小心翼翼地遞給阿姨。阿姨拿著錢和酒走了。我心里十分得意。
不一會兒,叔叔愁眉苦臉地回來了,我笑嘻嘻地迎上去說:“叔叔,那五十元假鈔錢我已經(jīng)把你脫手了!薄笆裁?”叔叔一聽,立刻叫起來。我得意地把剛才的經(jīng)過一五一十地告訴了叔叔,本以為叔叔會表揚我,可他聽完后,臉上更沉了,他大聲對我說:“你這樣做行嗎?你這樣做怎么對得起‘誠信商店’這個榮譽稱號呢?”我嚇呆了,從小到大,叔叔都很疼我,從沒這樣大聲吼我。我“哇”的一聲哭了。叔叔沉默了一會兒,摸著我的頭語重心長地說:“我從小就教育你和妹妹要誠實守信,我收了一張假鈔,雖然心里不好受,但也不能再用這去害大家呀。誠信是創(chuàng)造財富的基石啊,你一向懂事,快去把那五十元假鈔換回來!蔽衣犃耸迨宓脑捴棺×搜蹨I,抬頭看了看懸掛在墻上的“誠信商店”,此時,牌匾好像失去了往日的光澤,變得暗黯淡無光了。我立刻從抽屜拿出一張五十元的紙鈔,向鄰居阿姨家走去……
是!“誠信創(chuàng)造財富”。同學們,拾起我們誠信的包袱吧!用我們的誠信創(chuàng)造財富,以我們的誠信來創(chuàng)造美好的人生。
學生描寫小學的作文700字 篇3
什么是年味?年味就是全家團圓的喜樂氣氛;就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒;就是屋里美味佳肴飄進鼻內(nèi)的一股幽香;就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子;就是逛廟會看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受;不管認識不認識,見面都說過年好的那種友好感覺;就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語的那種氣氛……這就叫年味。
“新年快樂,紅包拿來”這句話幾乎是在過年時都會說的一句話,拿了紅包很開心,(咳咳,雖然老爸老媽說存著)。當然還有那一桌子的美味佳肴啦,有魚,有蝦,還有螃蟹,反正是有很多好吃的,平常的時候都吃不到啊。該講正事了,我跟大家講講我們家的人在除夕一夜的“任務”。小
首先當屬吃飯時最重要的任務—吃,由我們吃貨來完成,坐在椅子,手拿筷子,看著佳肴,如暴風卷地一般橫掃美食。不要說吃貨不好,如果沒有我們吃貨這美好世間又要浪費多少糧食呢;沒有我們吃貨哪會有這么多餐廳;沒有我們吃貨怎么會有如此繁榮的美食世界呢?由此要感謝吃貨。
還有任務—做,職業(yè)—“廚師”,由我大媽勝任,她雖然沒有一頂潔白的廚師帽和一套潔白的廚師服,但她有著非常高超的技藝,吃過之人無每每不贊嘆,雞蝦魚肉,營養(yǎng)搭配,無所不妙。當然有時還會有廚師助理—媽媽、奶奶。
吃飯時,氣氛不能冷,這時候需要一個人來提提氣氛,讓大家都有過年過節(jié)的快樂心情。很多的時候,都會有一段祝詞:來來來,在新的一年里祝大家萬事如意,…工作順利…學習更上一層樓。這一段話里充滿著屬于一個家、一個國、一個世界的愛。
飯后,最不能接受的任務就是—收拾。誰愿意在吃飽喝足時去起身收拾呢?這時候就要一個勤奮的人帶動大家去收拾,我很敬佩這種人,要是我就會“臥枕江山”。其他不干活的人就開始看電視、玩手機等等。
春風已徐徐吹來,盛開在臘月的梅花已經(jīng)屹立在雪中,默默地,它便與雪為伴,與風為友。當春風徐來的那一刻,他伸了伸他的腰,抖起了精神……原來它也在期盼春天的來到。這個年多姿多彩,這個年有足了的年味,這個年煙花漫天……
學生描寫小學的作文700字 篇4
誠信是一枚凝重的砝碼,放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠信是一輪朗耀的明月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度;誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛假,留下啟悟心靈的妙諦。
春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,可沒看到敵人,便回去了,褒姒看到諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,敵人大舉攻周,周幽王又點烽火誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎,而褒姒也被俘虜。
一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,玩起了“狼來了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
“信”,“失義人心不在,失信正道不存”講的就是這個道理,每個人需要表現(xiàn)高度的誠信,才能取信于民!墩撜Z》說過:“與朋友交,言而有信。”莎士比亞也說過:“對眾人一視同仁,對少數(shù)人推心置腹,對任何人不要虧負;對于朋友,你應該開誠相與!笨梢姽沤裰型猓嗵幹涝谟谡\信。
誠信,在物欲橫流的今天,在人們的眼中淡化了;然而,我們?nèi)匀簧钤谶@個地球上,我們?nèi)祟惾匀恍枰嗷サ慕涣,不斷的交往,假如每個人都帶著虛假的面孔,假如人與人之間都在編造著謊言,那么世界定會暗無天日;我們呼喚誠信,我們也愿攜手共建誠信;誠信事業(yè),從我做起。
學生描寫小學的作文700字 篇5
由于老師和同學們的信任,我幸運地當上了我們班的大隊長。為了有所成就,為了不辜負老師和同學們的期望,我在學習上一直對自己要求很高,力爭名列前茅。所以,我經(jīng)常利用課外時間讀一些課外書籍,為自己補充各個方面的知識!缎W生之友》就是其中我最愛的,也是對我?guī)椭畲蟮囊槐尽?/p>
我接觸《小學生之友》只有短短的幾個月,雖然時間不長,但是它里面豐富的作文知識卻深深地吸引了我。還有具有挑戰(zhàn)性的《請你登擂臺》欄目也是我熱衷的。每次讀到欄目里各地同學的作文,我總會投以羨慕的眼光,也會虛心地學習他們優(yōu)秀的寫作技巧,畢竟,懂得取長補短和學以致用,才能真正使自己的作文水平有所提高。同時,我也渴望著有朝一日自己的作文也出現(xiàn)在《請你登擂臺》上面,那將是一件多么令人開心的事!
另外,《小學生之友》最后的欄目——《燕子信箱》非常地善解人意!堆嘧有畔洹窓谀靠倳窃S多各地同學的來信,仔細地解答同學們生活中和學習中遇到的各種疑難問題。我看到其中一個個各地同學的提問,燕子姐姐都一一詳細解答了,感覺對自己很有參考價值,這也許是同齡學生遇到的成長問題也很類似吧!但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫(yī)生,因為燕子姐姐的解答,仿佛像一名醫(yī)生認真地診斷著我們的身心是否健康,無私地伴隨著我們快樂健康地成長。
我眼中的《小學生之友》其實還有許多令人稱道的地方,在這么小的篇幅里面我難以列舉出來,感興趣的同學可以訂閱一期,慢慢地細細品讀。因為,仁者見仁,智者見智,每個人對事物的看法都有所不同,只有讀過之后,才能深有體會。好的學習成績總是來源于好的學習方法,好的學習方法也總是離不開好的學習資料。所以,我總是認真把握每一次的學習機會不容錯過。 除了要感謝《小學生之友》,我還要感謝老師,因為這本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”,從認識《小學生之友》這本書開始,不僅使我看到了老師偉大光輝的一面,也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。
太多太多華麗的語句也無法形容《小學生之友》對我學習和生活的幫助。什么都可以改變,唯有《小學生之友》與我的感情無法被改變。往后,我將用我優(yōu)異的學習成績?nèi)プC明這一點。
學生描寫小學的作文700字 篇6
“外面下著雪,我的心里淌著血!豹氉砸蝗耍驹诖皯襞。憤恨的看著外面漫天飛舞的雪花,心里幻想著:“如果天空收斂了他的雪族精靈,我一定會對天空說“我崇拜你”,若在停雪的時間上加一個期限,我希望是一萬年!”
其實,兒時的我很喜歡雪族精靈的表演,很喜歡一個人在下雪天出去,讓精靈們在我的衣服上跳舞,在我溫暖的手心上與我融為一體。雖然現(xiàn)在還有這種喜好,但有一件事一直在離間我和精靈們的友誼,那就是停雪后的清掃舞臺。我不得不承認我這個人懶的要命,勞動是我天生的仇人,我雖然經(jīng)常向它屈服,但由于人類不服輸?shù)木褚恢卑凳疚乙c之抵抗到底,所以親愛的雪兒跳的越歡快,清掃任務就越艱巨,這無疑是一把鋒利的尖刀給我的心留下血紅的痕跡。
雪越下越大,絲毫沒有一點要停的意思。它們變換著舞姿,交換著舞伴,在即將結束的舞曲里,堅定而又輕盈的舞蹈著。每一個精靈都給看到它們的人們帶來些許喜悅,或者一絲惆悵。它們在空氣中飄的很快,快的猶如時間一般稍縱即逝,讓人們來不及傾聽它們的心聲。然后,它們搖擺著嫵媚的身姿投進大地的懷抱,在大地深情的歌聲中漸漸的睡著,安靜的睡著。
我一直認為,這些雪族精靈是所有季節(jié)的精靈中最聰明的一個。冬季來臨時,它們將自己降臨在這個世界,用寒冷提示我們它們的到來;春季時,它們的軀體將會腐爛,血液從軀體中流淌而出,滋潤著這片土地,以萬物復蘇告訴我們它們即將離去信息。這樣我們的腦海里便會給這些精靈們留下一絲空間,為它們營造一個美麗的住所,讓它們永遠不會像候鳥隨著季節(jié)的變遷而消失不見。
看見窗外的精靈對著我微笑,我終于忍不住,打開了窗戶。這時的它們便如老朋友一般,親吻著我的臉頰,想讓我的熱情溫暖它們那顆冰冷孤寂的心,雖然這樣它們會失去生命,但倔強的它們?nèi)粤x無返顧的與我親密接觸。我現(xiàn)在終于明白雪族精靈們?yōu)槭裁醋屓酥,它們是天使送給我們的魔力,讓我們擁有一顆火熱的心去溫暖那些冰冷孤寂的心。
所以讓我們保持微笑,給像雪族精靈的人一個溫暖的擁抱!
學生描寫小學的作文700字 篇7
在成長路上,我們需要不斷前進、不斷蛻變。這就需要我們時時刻刻充滿屬于自己的正能量,讓他們督促自己前行。我的正能量是古今人物留下的精神品質(zhì),是我的動力,促使我不斷前行。
我的正能量是屈原對信念的堅持,他不同流合污的傲氣與風骨。
當屈子以血謳歌,孑然一身,雖懷一腔才智與報國的熱血,卻無奈奸佞當?shù)馈<姅_讒言將他包裹,滿腹經(jīng)綸遭人嫉妒,他被迫結束了自己的官場生涯。然而他報國的信念并未就此泯滅。他為此努力著,堅信“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,哪怕那努力如螢火之光微不足道。可世風日下,屈原因著一身傲骨無法忍受那渾濁昏暗的社會,“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”于是他腹含一枚忠膽,傲然投身汨羅江水,這縷赤紅泣血的絕美魂靈便掙脫了世俗的枷鎖,他對信念的堅持,他的一身傲氣便隨著汨羅江水的平平仄仄流過漫漫歲月,滋潤了每一個志士的心田。屈原的堅持,屈原的風骨,讓我深深懂得“做人須有傲骨,活時需有氣節(jié)”,是我的正能量。
我的正能量是曹雪芹對文學的執(zhí)著追求,是他孜孜不倦創(chuàng)作的精神。
簡陋草屋中一豆燈光,唯見一人披衣著書,哪管露濕風寒!芭喪d,增刪五次”,曹雪芹用生命完成著巨作《紅樓夢》。他的家境沒落,生活貧寒,晚年時甚至滿徑蓬蒿,舉家食粥,他早就嘗遍人間辛酸。然而縱使困難重重,曹雪芹依舊執(zhí)著著自己對文學的創(chuàng)作,他要用自己的文字給這個黑白顛倒的社會最有力的批判!“字字看來皆是血,十年辛苦不尋!,透過那薄薄書頁的背后,我瞥見他的執(zhí)著與孜孜不倦的`精神,如同寶石散發(fā)出璀璨光芒,給予我正能量,在我想放棄時,為我加油鼓勁,促使我前進。
我的正能量是馬寅初對一個學者應有尊嚴的捍衛(wèi),他不畏強權的可貴品質(zhì)。
在那個人云亦云、許多學者為茍全學說而拋棄作為學者應有尊嚴的年代,人口學家馬寅初卻依然以不屈姿態(tài)傲立于世,“寧鳴而死,不默而生”,強權并不能使馬老屈服。反動怕說他不識時務,不辨是非,而我卻謂馬老在最正確的時刻做了最正確的事情。“絕不向以力服人而不以理服人的人低頭”,馬老捍衛(wèi)了學者的尊嚴,他不畏強權的品質(zhì)承載著人性的光輝和一個知識分子最倔強的底線,傳遞給我源源不斷的正能量,是我對“捍衛(wèi)尊嚴”四個字有了更深刻的理解。
我的正能量是對理想的執(zhí)著,是對信念的堅持,是不畏強權的品質(zhì),是……這些寶貴的精神品質(zhì)帶給我的正能量,將促使我不斷自我完善、自我蛻變,向著目標前行,讓人生圓滿無憾!
學生描寫小學的作文700字 篇8
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
表面上看,丟掉誠信后,年輕人并沒有失去什么,美貌、金錢、榮譽、機敏、才學、健康這些看得見摸得著的東西還在,但實際上,他失去了人生非常重要的東西。可以想象,他以后的人生道路將充滿荊棘。誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。只有做到誠信,生命才有價值,誠信是做人之本。
我聽過這樣一個故事:有一個人,他經(jīng)過不懈的努力,終于得到了“美貌”、“誠信”、“金錢”、“健康”、“聰明”等一些對人非常有用的東西。他乘船過江,由于所帶的東西太多,超過了船的承載能力,船馬上就要沉入江中,于是,情急之下,他去掉了誠信。當他上了岸,沒有一個人相信他,因為,他沒有了誠信。他感到非常痛苦。
現(xiàn)實中,我也有過失信的經(jīng)歷。有一次,我和張夢凡借了一本《福爾摩斯探案集》,說好兩天后還他?墒牵雮星期過去了,還是沒有還他書。只到有一天,他向我討要,我才還給他。事后我很后悔,下決心再也不失信了,決心做一個誠實守信的好孩子。
今天晚上,我準備去補課。走了一大半路,我才發(fā)現(xiàn)自己忘了拿閱讀書,只好又返回學校去取。路上,遇到了胡春雨,真巧,她也忘了拿閱讀書。于是,我答應幫她也拿上。當我到了教室拿上自己的閱讀書后,便自覺地走到胡春雨的座位上取上了她的。我自己心里想,這回我不能失去信用了!當我把書交給胡春雨后,看到她那高興的樣子,我也嘗到了守信的快樂。
啊!誠信是金。千萬不要失去誠信,失去了,就再想得到,只需用兩個字來說“太難!”
誠信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠信是一道勁歌,它奏響了時代的最強音;誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準則。
誠信是金,它可以觸動人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點亮了一盞永不眠滅的心燈。
學生描寫小學的作文700字 篇9
總評:學校生活也豐富多彩,那怕是像這位同學文中所敘述的“擦黑板事件”也顯得有趣味。從行文來看,本文在描寫情景時,作者有意抓住了動作、神態(tài),突出了人物心理,并采用烘托描寫手法,敘述有張有弛,使得全文條理清晰,人物特點鮮明。
《閩南·同學少年》專輯指導老師:吳曉婷
星期一上午,第一節(jié)是數(shù)學課,我們像往常一樣安安靜靜地坐在教室里,等老師來上課。
(“插曲”“開唱”前的平靜,與后來鬧騰形成了強烈的反差。)
不一會兒,數(shù)學老師來了,他踏進教室,掃視了一下教室,嘴邊露出了一點點笑容,可是,就在數(shù)學老師的臉要“綻放”一朵“山茶花”的時候,他的眼睛定格在了滿是文字的黑板上,全班同學猛地一震——糟了!今天沒擦黑板!哎呦!怎么辦呢?數(shù)學老師嚴厲地問:“今天是誰負責擦黑板的?站起來!”俞智凱垂頭喪氣地站了起來。我的心不禁飄過一絲同情,想:俞智凱可真可憐!碰到了這位“老虎大俠”,一會兒不被罵死才怪呢!
。ê喢鞫笠貙懗隽水敃r的氛圍,“我”的同情為情節(jié)的展開做了鋪墊。)
俞智凱用他那蚊子般小的聲音說:“呃……啊……是……我……沒……有……擦……”還沒等他說完,數(shù)學老師就大吼一聲:“俞智凱!”然后,一串串“口水連珠炮”從數(shù)學老師的嘴里“發(fā)射”出來:“俞智凱,你怎么就總是那么健忘的呢?你看看你,黑板都忘了擦,哪里‘智’呢??都四年級的小學生啦!還那么健忘,干脆給你取個綽號叫‘健忘大偉人’好了……”
。ㄟ@位數(shù)學老師也有幽默的地方,本段描寫為全文增添了趣味。)
再看看俞智凱,他低著頭,一聲不吭,而且一動也不動,眼睛半睜半閉,大概早已經(jīng)進入了“半睡眠狀態(tài)”了!當數(shù)學老師的最后一串“口水連珠炮”“發(fā)射”完后,俞智凱立刻精神起來,抬起頭,書包掉到地上了都不顧就“蹬蹬蹬”地跑到講臺上,快速地拿起黑板擦,準備擦黑板的時候,卻聽到數(shù)學老師一聲餓狼嚎叫般的巨吼——
“俞智凱!你的耳朵是不是有問題的!我現(xiàn)在叫你擦黑板嗎?!”“哈哈哈哈……”全班同學頓時笑破了肚皮,唯獨俞智凱的嘴巴變成了“O”形,呆呆地望著我們……
。◤摹鞍胨郀顟B(tài)”到“立刻精神起來”再到最后的“嘴巴變成了O形”,對“俞智凱”的這般刻畫真是鮮活,而全文至此嘎然而止,著實讓人回味無窮。)
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