【實(shí)用】我的朋友作文600字匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的朋友作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文600字 篇1
我的朋友賈思程長(zhǎng)得很可愛(ài)。她的臉蛋是橢圓形的,有著富有表情的五官,梳著俏皮的發(fā)型,還有一雙非常靈巧的手。
在我印象中,賈思程是個(gè)做事很認(rèn)真很細(xì)心的人。
有一次我們一起上多米諾骨牌課。老師讓我們搭建一個(gè)具有技術(shù)花樣的“建筑”。我們都吭哧吭哧地開干起來(lái),只有賈思程還在自己呆著出神。
“你咋還不開始呢?”
“我在構(gòu)思!”賈思程回答道。
過(guò)了一會(huì)兒,她開始用手在桌上比劃著什么,時(shí)不時(shí)還會(huì)笑一下。我們已經(jīng)搭了挺久,賈思程才開始。不過(guò)她看上去胸有成竹,臉上掛著自信的笑容。
賈思程看起來(lái)比誰(shuí)都更有了干勁。她先拿出了幾塊紅色和綠色的骨牌,用它們擺出了一段主干。她邊干活還邊不住地自言自語(yǔ):“用綠色和紅色相間,搭一個(gè)彎,繞回來(lái),再插過(guò)去,分出兩個(gè)岔來(lái),這邊還要……”她的手有節(jié)奏地往下放牌。每次有不滿意的地方,她甚至?xí)褎偞詈玫娜鹆,一?huì)兒又小心地從中間抽出或加上幾張牌。過(guò)了一陣子,她的面前果然出現(xiàn)了一個(gè)“牌陣”,和她設(shè)想的一模一樣。
開始做花樣了。她專心致志地做著,突然伏在她的大作上,屏著呼吸,敏銳的眼睛一眨不眨,四周的空氣也都凝固了似的。她小心翼翼地拿起了一塊牌,輕輕地把它搭到了兩塊立放著的牌上。然后她直起腰來(lái)做了一個(gè)深呼吸,又繼續(xù)下一個(gè)部件的搭建。
有時(shí),她似乎沒(méi)有什么把握,這時(shí)她總是用其它牌一比一地復(fù)制到旁邊的試驗(yàn)區(qū),看看那些牌組是否能夠完美倒塌。每當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果不理想的時(shí)候,她總是這么說(shuō):“這塊倒不了,那我把它換到那邊去吧!彼瓦@樣一直無(wú)微不至地“照顧”著她的作品……
當(dāng)賈思程的作品完成時(shí),周圍的同學(xué)們都看呆了。那是一件有著各種機(jī)關(guān)、塔和穿插的完美作品,顏色的搭配也非常令人驚艷!
我有些羨慕她的作品,一直目睹整個(gè)搭建過(guò)程的我更明白是什么幫助她成功:一種平凡又樸實(shí)的品質(zhì)——細(xì)心。
因?yàn)榧?xì)心,所以成功。賈思程是我的學(xué)習(xí)榜樣!
我的朋友作文600字 篇2
從懂事起,我就覺(jué)得身邊有個(gè)最親密的“朋友”,他就是我父親,那溫暖的大手,關(guān)切的目光和忙碌的身影,時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的眼前,他對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)撫,深深地烙在我的心坎上,我最親密的“朋友”。
一天下午放學(xué)的時(shí)候,我一如既往地在校門口向外張望著,等了好一會(huì)兒,還沒(méi)見(jiàn)到父親的身影,我想:他可能是忘記了吧,那我自己回家吧。于是,我挪開腳步,可腳好像灌了鉛一樣,總覺(jué)得很不自在,書包也格外沉重,回想著父親來(lái)接我時(shí)幫我提書包的情景,難免有一些傷感。我走到家門口,喊了幾聲沒(méi)人應(yīng),便掏出鑰匙開門,原來(lái),父母親都不在家,四周一片寂靜,飯桌上擺著香噴噴的飯菜,還有一張紙條。我急忙地走過(guò)去一看,只見(jiàn)上面寫著:“錕兒,飯菜已做好了,我和你媽有急事出去了,晚上才能回來(lái),你自己一個(gè)人吃飯吧!备赣H留言。我頓時(shí)感到十分心安,坐下來(lái)吃了起來(lái),不知不覺(jué)菜被我吃掉了一大半,隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞,嚼著黃瓜,我對(duì)父親充滿了感激。以前,我很挑食,那些肉啊、蔬菜總是不愛(ài)吃,父親心急如焚,他為了讓我多吃些營(yíng)養(yǎng)的東西,不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處,還經(jīng)常與我猜拳,誰(shuí)輸了就要吃菜,在父親的激勵(lì)下我總是多吃了好多的蔬菜。唉,他為了我真是煞費(fèi)苦心啊!
吃完飯,寫完作業(yè),覺(jué)得很是孤單,就來(lái)到公園里散步,在這寂靜的夜晚,我獨(dú)自走在石板路上,星星也躲進(jìn)了云層,似乎不愿和我做伴似的。以前這個(gè)時(shí)候,我和父親總是在一起歡快地散步,有說(shuō)不完的話題,我告訴他我的夢(mèng)想,與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上,石板路上到處都有我們的足跡,草坪更是少不了我們歡樂(lè)的笑聲。
回家時(shí)已經(jīng)不早了,我便上床睡覺(jué),躺在床上久久不能入睡,想著父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。突然,一陣熟悉的.腳步聲,一聽就知道是父親回來(lái)了,于是就假裝睡著,他來(lái)到我的床前,給我蓋了蓋被子,就輕輕地走開了。
我知道,父親是永遠(yuǎn)愛(ài)我的,就如我永遠(yuǎn)愛(ài)著他一樣。
我的朋友作文600字 篇3
我的朋友非常多,但是我最親密的朋友是易宏濤。今年10歲,和我年齡相仿。一雙水靈靈的眼睛清澈如水,能猜透我內(nèi)心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一只微微往上翹的鼻子,為她的臉又增添了幾分生動(dòng)。
雖然有時(shí)上課不認(rèn)真,但他不甘示弱自始自終不松懈他的學(xué)習(xí)是我最欣賞的。今天我來(lái)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)。
他有正義感。有一天,有一位小朋友被一位大哥哥撞倒了。那位哥哥不但不道歉,反過(guò)來(lái)還罵他。見(jiàn)到此情景我的好朋友挺身而 出,“哪里來(lái)的理?還不趕快道歉…..”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后,哥哥終于向那位小朋友賠不是了。
他非常講義氣能為朋友兩肋插刀。當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí),他一定會(huì)打抱不平。有一次我被他人打了一下,他健步如飛跑到那人面前,斬釘截鐵地說(shuō):“同學(xué)你撞到了我的朋友應(yīng)該向他道歉才對(duì)。”可是他們毫無(wú)道歉的誠(chéng)意,還囂張地說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)看見(jiàn)了?”旁邊的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),我的朋友行俠仗義路見(jiàn)不平拔刀相助,跟他們打了一架,最終我的朋友易宏濤打贏了。他一幅初生牛犢不怕虎的模樣真是我的哥們。目睹此情景,我感覺(jué)特別溫暖,十分佩服。為了朋友做出許多不可思議的事,那就是:友誼。從此以后,我們更加友好了。
他還是個(gè)書迷。他很喜歡讀書,只要一有時(shí)間就一定會(huì)看課外書。凡是遇到他喜歡的書就會(huì)愛(ài)不釋手,走到哪兒都帶著書,只要一有空,便拿出書來(lái)看了,甚至乘車走路都在看書。一天我在他家過(guò)夜,他如被螞蟻咬著一般,翻來(lái)覆去睡不著,我提醒說(shuō)看會(huì)兒書吧,朋友。他欣然應(yīng)允……只要哪天不看書,這一天他便會(huì)覺(jué)得空虛和不安。一天不看書,他就茶不思飯不想,就連他最愛(ài)的雞翅,雞腿,漢堡包,可樂(lè)都誘惑不了他。
他很會(huì)安慰人。有一次考試,我打了75分,擔(dān)心會(huì)被媽媽罵,一直不開心。知道我的心思后他安慰我說(shuō):朋友,不要傷心,只要努力就一定會(huì)考出好成績(jī)!
這就是我的朋友,在煩惱時(shí)聽我訴說(shuō)。在困難時(shí)給予幫助,在傷心時(shí)給予安慰。
我的朋友作文600字 篇4
知識(shí)淵博的菲菲是幾個(gè)好朋友中學(xué)習(xí)最好的。她架著一副高度數(shù)的眼鏡,留著一頭烏黑的短發(fā),看起來(lái)斯斯文文的。她為人很隨和,又能言善辯,說(shuō)話總是四個(gè)字四個(gè)字地說(shuō),有時(shí)還夾雜著幾句英語(yǔ)。她的學(xué)習(xí)的確很好,也很愛(ài)學(xué),什么天文地理她都看過(guò),更不可思議的是,她居然連特別深?yuàn)W的《相對(duì)論》都看過(guò)!真是讓人佩服得五體投地呀!即便菲和我的差距很大,但是我們的關(guān)系還是很好。
外柔內(nèi)剛的艷艷是我在初中的時(shí)候認(rèn)識(shí)的好朋友。她來(lái)自江蘇,說(shuō)話帶著江蘇口音。長(zhǎng)得和我有些像。平日里我們都叫她“江蘇妹”,其實(shí)艷是我們幾個(gè)里頭最大的,所以我們還叫她“老大”。她做什么都很心細(xì),很認(rèn)真。別看她外表柔柔弱弱的,其實(shí)內(nèi)心剛烈著呢!自尊心極強(qiáng)!漂亮文靜的楠楠是我小學(xué)時(shí)就結(jié)識(shí)的好朋友,一直到現(xiàn)在,我們倆的關(guān)系都很好。楠常說(shuō),是緣分讓我們走到了一起,是上天讓我們成為好朋友的。說(shuō)的也是,我們做朋友也有十幾年了,應(yīng)該算是“發(fā)小”吧。她在外地上職校,只有逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才能回來(lái)。所以我們平時(shí)交流的時(shí)候只是寫信和上網(wǎng)。她有一雙美麗的大眼睛,一頭自來(lái)卷的黑發(fā),個(gè)子不高,性格有點(diǎn)內(nèi)向,是典型的美麗淑女型。她做什么事都很用心,吃飯總是細(xì)嚼慢咽的,我們狼吞虎咽地吃完了,她還在那兒細(xì)細(xì)地品味。我們總是說(shuō)她:“如果像你那樣吃飯,我們?cè)缇宛I死了!怪不得你那么瘦!”
古靈精怪的娟娟和我呆在一起的時(shí)間算是最長(zhǎng)的,從小學(xué)到高中我們都在一起,還做過(guò)好幾年的同桌呢!娟有三最:她是我們幾個(gè)當(dāng)中最機(jī)靈,最愛(ài)講話,最喜歡分享的一個(gè)女孩。有什么事總是打頭陣,有什么拿不定主意的大事小事總是找我們商量,把別人的事當(dāng)自己的事一樣關(guān)心。但有時(shí)也有些小聰明和羞怯。她呀,是我們的開心果!
和好朋友在一起的日子是最難忘、最開心的。我愿我的好朋友永遠(yuǎn)都幸福、快樂(lè)!
我的朋友作文600字 篇5
時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,此時(shí)這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來(lái)越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還能夠,但就是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎樣理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天,她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,和我一齊補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間就是在每一天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候就是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也務(wù)必立刻完成家作,當(dāng)初,我覺(jué)得很累,差一點(diǎn)就要放下了,但就是我還就是堅(jiān)持了下來(lái),我明白,朋友就是在幫忙我,我怎樣能夠讓她們失望呢?于就是,我咬咬牙,繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。
但就是,事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候就是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然就是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見(jiàn)荃兒似乎有些悲哀,在座位上低著頭,我們立馬跑過(guò)去,問(wèn)她怎樣了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話。我們都不明白到底就是怎樣回事?只好算了,但我們心里明白,必須有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn),在我們大家眼里,她就是一個(gè)開朗的女孩子。
過(guò)了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得就是怎樣一回事。原先,荃兒因?yàn)閹兔ξ覀兓丶彝砹,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫忙我們,但她不愿意,又不敢不聽爸爸媽媽的話,所以情緒很不爽。
我們聽了,覺(jué)得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說(shuō):“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽他們的吧!我和小強(qiáng)沒(méi)事的!荃兒聽了我的話似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。
第二天,荃兒又開心起來(lái)了,原先,她把昨日我說(shuō)的話告訴了她父母,她父母聽了,覺(jué)得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友就是要在有困難時(shí)互相幫忙的,這樣才算真正的好朋友。
我的朋友作文600字 篇6
我最親密的朋友就屬——小馬了。她的全稱是馬睿遠(yuǎn),由于方便以及這樣比較可愛(ài),所以在我的口中就成為了小馬了。由于個(gè)性相似,小馬不僅僅是我最親密的朋友,還是我的知心朋友。
睿遠(yuǎn)有著一頭蓬松的平流海,淡紫色的方形眼鏡下藏著一雙大眼睛,顯得特別文靜。她特別瘦,給人一種很瘦小的感覺(jué),她雖然不太愛(ài)說(shuō)話,卻格外喜歡對(duì)我撒嬌。她總是會(huì)對(duì)我說(shuō):“哼!不理你了!”
睿遠(yuǎn)特別撒嬌,經(jīng)常因?yàn)槲业囊痪湓,一個(gè)動(dòng)作讓她生氣了,緊接著帶來(lái)的一定會(huì)是一陣寂靜或是抽泣的聲音。可轉(zhuǎn)眼間,她的淚水就消失了,代替它的則是一張笑臉。
記得那一天下午的一個(gè)課間,睿遠(yuǎn)和幾個(gè)同學(xué)在一起收拾桌面東西,我走過(guò)去幫她一起整理。但是,無(wú)意間我碰到了她的眼鏡弄疼了她,她瞬間就變臉了,拿下了眼鏡趴在課桌上,邊揉眼睛邊哭了起來(lái),還用斷斷續(xù)續(xù)的哭腔說(shuō)“哼,我再也不理思蕾了!蔽一帕松瘢幌伦邮肿銦o(wú)措,只有不停地道歉,安慰她,可她卻一直不理我。一個(gè)課間過(guò)去了,上課鈴響了,我以為她一定又會(huì)幾天不理我了,令我心中有一種說(shuō)不出的滋味,我只有不停地責(zé)怪自己。可沒(méi)想到的是,一下課,她又笑盈盈地來(lái)找我了,讓我和她一起玩。
她的舉止讓我哭笑不得,卻又讓我豁然開朗,讓我感到了她像幼兒般的純真、可愛(ài)。
睿遠(yuǎn),對(duì)任何不幸的事都會(huì)樂(lè)觀對(duì)待,她像一顆棒棒糖,讓我不再愁眉苦臉。
那一次,英語(yǔ)考試我們都考得不好,可她考得比我更差。沒(méi)輪到我安慰她,卻成了她安慰我,她接到試卷的時(shí)候,皺了皺眉毛,似乎是要哭了的樣子,轉(zhuǎn)眼間,卻又像變了個(gè)人似的,仿佛這件事情沒(méi)發(fā)生過(guò)。下課后,我非常驚訝,懷著好奇的心情去問(wèn)她:“為什么你試卷考得怎么差,怎么一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,一點(diǎn)兒也不傷心呢?”她對(duì)我說(shuō):“我剛開始也有些緊張,但是我想了想,比我考得差的還有很多,而且考試已經(jīng)考過(guò)了,難過(guò)又不能改變分?jǐn)?shù),不如樂(lè)觀些面對(duì),繼續(xù)努力,這才是現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該做的。她的口吻就像是一個(gè)大姐姐,讓我的心情平靜了很多。
睿遠(yuǎn)看待事物這種樂(lè)觀的態(tài)度,讓我不得不對(duì)她有些敬佩。與她在一起久了,讓我也變得樂(lè)觀了。久而久之,我的小學(xué)生涯也就不離不開她了。
睿遠(yuǎn)給予了我快樂(lè),讓我感到了溫暖,她是我最親密的朋友,也是我最可愛(ài)、最真摯的朋友。
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