我的多彩作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的多彩作文，希望對大家有所幫助。
我的多彩作文1
紅色代表熱情、喜悅，我的初一最先迎來的便是紅色了。9月1日開學的那一天，我的心里充滿了開心與期望，拉著以前同學的手蹦蹦跳跳地說著、笑著�？粗粡垙埬吧哪樋�，想到以后就要和他們成為同學，成為朋友，共同走完三年的初中，不免更興高采烈了。我夢想著、期待著美好的初一。
綠色代表青春、生命，初一開頭的幾天，用綠色來形容再合適不過了。還沒適應(yīng)初中的我們，每天都是忙忙亂亂的，人們經(jīng)常一張嘴就說：“哎，下節(jié)課在哪兒上��？”“飯?zhí)迷谀膬喊�？”“廁所在哪兒��？”“你們以前都是怎么樣的啊？”，雖然是這樣，但我們過得很快樂。剛步如初中的我們，還像個小學生，盡管有時很幼稚，但顯示出我們飛揚的青春與活力。
灰色代表陰暗、深沉，我的初一接踵而來的便是灰色，是一大堆的作業(yè)和大大小小的考試。每天晚上都是與作業(yè)苦戰(zhàn)，拼個你死我活。在家里，父母是我的老師，教我解題；在學校，除老師外，同學便是我的老師，幫我復(fù)習。雖然為了學習，白頭發(fā)熬出了幾根，黑眼圈也加深了不少，但是我覺得過得很充實，比以前小學的時候，每天閑得不知道干什么好多了。
我的多彩作文2
愛因斯坦曾經(jīng)說：“想像遠比知識更重要�！笔莿勇屛也迳狭讼胂蟮某岚颍皇莿勇屛业纳罡迂S富多彩；是動漫讓我擺脫了學習的疲勞、生活的煩惱，讓我在奇妙的世界中暢游！我喜歡看各種動漫，如《葫蘆兄弟》、《海綿寶寶》、《寶蓮燈》、《西游記》、《哪吒傳奇》、《福娃》、《喜羊羊與灰太狼》、《貓和老鼠》、《獅子王》等等，但最喜歡看的還是《小鯉魚歷險記》。在故事中，泡泡和伙伴們歷經(jīng)了跨越河湖、高山和大海的艱難征程，承受了種種誘惑、威脅及困難的考驗……最終聚齊了五行龍鱗，飛躍龍門，在戰(zhàn)勝邪惡的同時重建美好家園。我也希望成為他們中的一員，去為大海和人類做出自己的貢獻。
如果我是美美，我會用我美妙的歌聲安撫大海中的各種生物，使大海變得更加安靜，使海邊的人們更加珍愛大海。
如果我是泡泡，我會吹出五顏六色的泡泡，使大海變得更美。我還會去做一名救生員，當有人不小心落水時，我會吹出大大的泡泡把他輕輕推到岸邊。如果我是……
動漫，給了我一雙夢想的翅膀！動漫，使我的世界更加奇妙！
我的多彩作文3
我的暑假生活可謂豐富多彩。有讀書、玩撲克、練書法、鍛煉身體、旅游等。
讀書使我了解了許多課外知識，知道了許多做人的道理，使我的寫作能力日漸提高。
游烈士陵園后，我懂得了幸福生活來之不易，它是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。我們應(yīng)該珍惜。
我和弟弟經(jīng)常玩撲克。雖然中間少不了爭爭搶搶，吵吵鬧鬧，但是兄弟嘛，一笑了之，還是很開心的。
我很喜歡練書法。寫書法，必須認真、耐心，不然就寫不好。通過練書法。我粗心的壞毛病改了不少呢，上學期末數(shù)學就考了100分，字跡也變得工整多了。
我堅持在健身器上練跑步，身體漸漸強壯了。只有有好的身體，我才能更好地報效祖國。
我的課余生活給我?guī)砹藷o限的樂趣和知識，它們成了我不可分割的一部分。
我的多彩作文4
我的生活有甜、有苦、有辣，有時開心，有候傷心，各種不同的味道、不同的情緒交織在一起，讓我的生活變得多姿多彩！
甜
當我每次幫助了他人，聽到別人的“謝謝”時，心里是甜的；當我取得了好成績，受到老師的夸贊時，心里是甜的；當我將自己房間整理的井井有條，得到爸爸媽媽表揚時，心里更是甜蜜蜜的，像吃了糖果一樣。
苦
當我在住院的時候，心里是苦的，像喝了超苦的黃連湯一樣。又要打針，又要抽血，還要喝又酸又苦的中藥，我那時候就感覺末日在漸漸地向我逼近……
辣
說到辣，我可要好好說一下，悄悄告訴你，我爸爸可是一頭非常兇猛的大獅子，就比如，這次我的語文才考了96分，回家的路上就在想：“暴風雨馬上就要來了”，果然爸爸被氣得火冒三丈，把我暴打了一頓……
這就是我的生活，有時甜如蜜棗；有時苦如黃連；有時辣如青椒，你也可以把你的生活告訴大家哦！
我的多彩作文5
我的課余生活豐富多彩，但是最值得我喜歡的還是學舞蹈。
記得剛開始學舞蹈的時候，老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上，左腿外開，左腳的主力跟朝前，右腿膝關(guān)節(jié)伸直，雙手用力往下壓。過會兒，雙腿交換。當時我的腿很疼，老師還按著我的腰讓我向下趴，我的動作很不情愿。當時心里還在想，學舞蹈這么受罪，干脆算了吧！老師好像看透了我的心思，她用鼓勵的眼神望著我，好像在說：“做什么事情都要有恒心和毅力，要堅持不懈，不能有始無終��！學舞蹈也是如此�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我刻苦訓練，堅持到底，到了考級的時候，順利晉級，現(xiàn)在我已通過了六級考試，我拿到了證書的時候，心里有說不出的高興！
當我們第一次匯報演出的時候，我感到很激動！演出時我每一個動作都做得很盡心，很到位。當觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵時，我感到很欣慰。
我感到學舞蹈的選擇是正確的，它豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的自信和勇氣，在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵和支持。
我愛我的課余生活！
我的多彩作文6
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下圍棋、學書法、下五子棋、打撲克這里面沒有一種是我不喜歡的，但我最喜歡的是下圍棋。
記得我8歲的時候，對圍棋還一無所知，所以爸爸帶我去丁老師家學圍棋。剛開始，爸爸以為我只是三分鐘熱度，沒想到，我的學習興趣越來越濃，僅僅學了7個月，我就獲得了一段證書，老師說我是進步最快的學生，我聽了心里樂滋滋的。這兩年來，我曾獲得了全省兒童組冠軍，兩次全市小學低年級組冠軍，我為此感到驕傲、自豪。
圍棋帶給我很多的快樂，里面的黑白子奧妙無窮，深深地吸引了我。圍棋對我的數(shù)學成績有很大的幫助，我想說：圍棋，你是我的好朋友，我愛你！無論風吹雨打，我都堅持上課，決不會辜負你的期望！
這就是我的課余生活，它們帶給了我無限的樂趣。
我的多彩作文7
今年的五一，爸爸媽媽帶我去博山逛溶洞，爬魯山。這一趟對我來說就像一個四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，但就是這四種味道，造就了我豐富多彩的五一生活。
酸：中午在景點吃飯，河蝦河蝦沒味道，土豆土豆太油了，西紅柿西紅柿酸溜溜，不但飯難吃，餐具也臟乎乎的，他們(賣飯的)竟然用洗衣粉來洗碗，真讓人覺得惡心!
甜：溶洞可真美呀!在黑乎乎的溶洞里，一絲絲暖暖的燈光給我?guī)砹艘环莘莸?暖意，洞里不時滴下的水滴，仿佛是一顆顆珍珠落在人的身上，還有幾處跳躍的噴泉，絲絲涼涼的水濺在我的身上，溶洞讓我感受到了大自然的美好!
苦：攀登魯山時，我一不留神摔了一跤，四肢全受傷了，真是好痛苦。而且，那是在一線天，由于缺少太陽的照射，地面沉積著雨水，山路上的泥土粘到上衣和褲子上。衣服臟臟的，身上疼疼的，怎能不苦呢?!
辣：頭頂著烈日爬山，滋味真不好受，大樹本想與我分擔一下痛苦，但太陽弟弟太頑皮了，陽光像蛇一樣穿過樹葉擺設(shè)的迷宮，火辣辣的照在我的身上，滋味真不好!
四味瓶就這樣造就了我豐富多彩的五一生活。
我的多彩作文8
在一個陽光明媚、風和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白云，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悅耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的好伙伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高說：“太好了！”
到了樓下，小伙伴們都已經(jīng)聚集好了，說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“OK！”
我先把樓道的門給關(guān)上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那里，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。
只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經(jīng)看到你了�！�
這時我低下了頭，慢慢的走了出來。我說：“這么隱蔽的地方你們也能找得到��？真是厲害！”
接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽�。�
��！我的課余生活是多么豐富多彩呀！
我的多彩作文9
終于迎來了我期盼已久的暑假，我的這個暑假可真忙，又學習又健身還出去好好的玩了玩，大家一起來看看我的精彩假日吧！
為了更好的迎接三年級的到來，媽媽給我報了學習班，讓我在暑假的時候也時刻不能放松自己的學習。我還特意去學了素描，因為那是我興趣愛好，雖然沒畫幾次，但是老師還是夸我畫的很好、很認真。
為了更好的鍛煉身體，暑假的時候我和我的小伙伴一起去學了游泳，從我害怕的憋氣開始到后面我熟練的動作，我發(fā)現(xiàn)遇到困難你只要勇敢向前不害怕，就沒有學不會的。我媽媽學了兩個月都沒有學會的蛙泳，我10天就考試合格了。
暑假怎么能沒有出去旅游呢？這個暑假我去了馬來西亞沙巴和廬山。沙巴印象最深刻的事情是我們?nèi)ッ廊唆~島浮潛，戴著蛙鏡咬著呼吸管我一下子就下去了，看到了海底五彩斑斕的珊瑚和多彩的小魚，真美��！我還去爬了廬山，爬到山頂看到三疊泉想到了李白的兩句詩：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！闭f的就是我看到的壯觀場景吧。
大家看了我的暑假，是不是也覺得充實又精彩呢！
我的多彩作文10
我的課余生活豐富有趣，在課余生活中，我得到了很多收獲。課余，我喜歡和小朋友們一起做游戲、打乒乓球、學騎自行車、做家務(wù)、學英語、畫畫。
我最大的愛好就是畫畫了。小的時候我特別愛畫畫，什么人物、動物、白雪公主呀，我都能畫出來。開始畫畫的時候，我用一層薄紙蒙在書上描繪，之后我開始自己設(shè)計卡通里的人物�，F(xiàn)在我的書架上還放著一層厚厚的畫，這全部都是我在音飛繪畫班學習時畫的。
要說有趣，剪紙的時候我剪了一個鯊魚帽，后面還披著頭發(fā)呢！我把做好的鯊魚帽給媽媽、爸爸看，他們立刻說：“貝寧，你做的什么呀？太好笑了。”
我說：“這是創(chuàng)藝品，所以才這么好笑的。”媽媽說：“貝寧，你都可以創(chuàng)作自己的東西啦！你真的很棒！”
繪畫給我的課余生活帶來了不少快樂，成了我的生活中不可缺少的一部分。
我的多彩作文11
我的老師叫“橘子”，眉毛濃濃的，水汪汪的眼睛大得發(fā)亮，顯得有神極了。小小的櫻桃嘴，別看長得小小的，但可能吐出許多“才華”。
告訴你，我的老師是個七彩老師，每種顏色代表種種性格。
老師無論做什么都有高貴的氣質(zhì)，像一朵粉色的牡丹，在微風中婷婷玉立。
老師生氣時是黑色的，平時那可愛的小嘴生氣時候能掛住一個大油瓶，有一次有個同學把老師惹急了，只見老師雙眼一瞪，小嘴一撅，在來一個火山爆發(fā)型的 獅子吼，那可是無人能抵，老師偏心眼時是暗紫色的，有一次外面玩拔河比賽，第一局我們組贏了，第二局馬上就要贏了，偏心眼的裁判員橘子一下子就拉了回來， 結(jié)果我們組輸了，可說我們對老師是“恨之入骨”。
老師還很狡猾，狡猾是深藍。有一回我們一起來到南湖迷宮叢，老師大叫：“看��！我發(fā)現(xiàn)了好東西。”大家全過來，老師一搖樹枝，一場人工降雪，我們頓時成了雪人。
老師有時候還挺糊涂，糊涂是黃色的，有一回我們?nèi)?01高地，車明時發(fā)現(xiàn)了一顆靈芝，可老師以為毒蘑菇給扔了，并告訴大家千萬別用手摸嘴巴。
老師很有童心，在去101高地，老師和我們一起玩綠野尋蹤……
我有一個多彩老師，你讀了之后喜歡她嗎！
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