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有關(guān)六一兒童節(jié)的作文700字合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文700字8篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇1
昨天,6月1號(hào)是我們最期待的兒童節(jié),但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過(guò)這最后一次的“六一”。
首先一節(jié)課是舉行退隊(duì)和入團(tuán)儀式的,全體同學(xué)站在操場(chǎng)上,42名團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間,在這個(gè)儀式之際,這42名團(tuán)員將要入團(tuán),成為共青團(tuán)的一員。主持人站在臺(tái)上,嚴(yán)肅地說(shuō):全體立正,出旗。國(guó)歌響起,旗手漸漸入場(chǎng),全體肅立,少先隊(duì)員們都敬著隊(duì)禮,一臉的認(rèn)真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后,是唱隊(duì)歌,隊(duì)歌響起,我們班的同學(xué)唱的特別賣力,此刻,我心里想:平常大家都沒(méi)有唱的這么大聲,這次大家都好認(rèn)真哦!因?yàn)檫@對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著很大的意義。
接著,老師和同學(xué)到講臺(tái)上講話,臺(tái)下的同學(xué)們坐在草地上格外認(rèn)真地聽(tīng)著。最后就是退隊(duì)和入團(tuán)儀式,全體少先隊(duì)員摘下了紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說(shuō):太好了,終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了,這意味著長(zhǎng)大了,要懂的承擔(dān)責(zé)任了。”。這種感覺(jué)無(wú)比沉重地壓在我身上。42名新團(tuán)員在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)肅地讀出了誓詞,看著我們班的.幾個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有一種長(zhǎng)大了的感覺(jué),一句句的誓詞,像是一個(gè)個(gè)的承諾。
退隊(duì)入團(tuán)儀式完了后,是我們期待已久的游園活動(dòng),當(dāng)老師宣布開(kāi)始時(shí),全體歡呼起來(lái),耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準(zhǔn)備著游戲的開(kāi)始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾?粗總(gè)班的游戲都開(kāi)始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個(gè)班去轉(zhuǎn)了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過(guò)程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點(diǎn)夾啦!”聽(tīng)著他們說(shuō),我笑了,手抖了抖說(shuō):“你們是損我還是在加油!钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快,另外兩個(gè)朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個(gè)干擾我的人,還是要怪他們。”我無(wú)奈的笑笑。
回到班級(jí)的陣營(yíng)中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團(tuán)了。班委們辛苦的在一旁組織著紀(jì)律!鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南搿kS著音樂(lè)的結(jié)束,快樂(lè)地游園時(shí)光也結(jié)束了。
這次的“六一”雖然沒(méi)有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開(kāi)心的最后一次“六一”,隨著最后一次“六一”的結(jié)束,我們也長(zhǎng)大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇2
我日夜?fàn)繏斓你氪ㄍ瑢W(xué)們:
你們好!
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),往年的兒童節(jié)到處充滿了歡聲笑語(yǔ),可是今年的“六一”節(jié)少了很多歡樂(lè),卻多了很多悲傷的哭泣,令人心碎!汶川同學(xué)們你們的遭遇,使我們淚流滿面。
在那可怕的災(zāi)難來(lái)臨的前幾分鐘,你們也許正在為一道方程式的解爭(zhēng)的面紅耳赤,也許正在紙上給美麗的圖畫(huà)描繪顏色,也許正和好朋友談?wù)撟约好篮玫膲?mèng)想,也許還沒(méi)聽(tīng)清老師說(shuō)的第一句英語(yǔ)話,那可怕的地震就向你們的家園伸出了魔爪,在地震那可怕的獰笑聲下,你們的校園頃刻之間成為廢墟,死亡張開(kāi)了它貪婪的黑手,將一切與幸福、美好相關(guān)的事物統(tǒng)統(tǒng)的毀于一旦,在一陣陣地動(dòng)山搖下,我的同學(xué),你們就被深埋在瓦礫廢墟下!我能體會(huì)到當(dāng)時(shí)的你們是怎樣的驚恐,怎樣的絕望,怎樣的痛苦!可是我離你們太遠(yuǎn),我愛(ài)莫能助、無(wú)能為力啊!逝去的同學(xué)們!那時(shí)那刻我多么希望我能在你身旁,伸出我的手救出你們。∧呐率且粋(gè)也好!即便我力氣小救不出你我也希望我可以給你鼓勵(lì);給你加油;請(qǐng)求你不要放棄自己的生命,我要給你生的希望!此時(shí)此刻,我心如刀絞,淚流滿面!為你們鮮活生命的夭折,為你們夢(mèng)想沒(méi)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn),為你們?cè)僖部床坏降诙斓娜粘,我淚灑衣襟!從廢墟上爬出的同學(xué)們!你們給了我們希望!你們能從死神的.手中逃脫是多么的勇敢,多么的堅(jiān)強(qiáng)。∥蚁蚰銈冎戮!我懇請(qǐng)你們盡快走出災(zāi)難的陰影!從今后加倍努力學(xué)習(xí)!點(diǎn)燃理想之光,為心中牽掛你們的祖國(guó),為拼命挽救你們生命的人,為在后方傾情援助你們的人,為在這場(chǎng)災(zāi)難中逝去的人,努力的使自己活得好一些,再好一些!
今天是“六一”兒童節(jié),六一前夕我們學(xué)校組織了給你們節(jié)日禮物的捐款活動(dòng),我希望你們現(xiàn)在的手里已經(jīng)收到了我們?nèi)?3個(gè)同學(xué)飽含深情的禮物,希望這些禮物帶給你們喜悅,抹去你們心里些許的悲傷!你們記住。∫欢ㄒψ!因?yàn)槲液湍銈冊(cè)谝黄穑?3億中國(guó)人和你們?cè)谝黄!?lái)!讓我們共同結(jié)一個(gè)盟約!從今后,我們一定努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做人,不辜負(fù)祖國(guó)的培養(yǎng),父母的期望,不辜負(fù)我們頭頂上這片共同的蔚藍(lán)的天!汶川的同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了明天的美好!為了生命的美好!加油!
此致
六一兒童節(jié)的作文700字 篇3
今早我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來(lái),“同學(xué)們,可以去操場(chǎng)參加游園了。”大家一聽(tīng)可樂(lè)壞了,擁擠著窄小的樓梯口。到操場(chǎng)后我望了望四周,真是人山人海!
我第一個(gè)玩的是釣魚(yú),釣魚(yú)可好玩了,我拿起魚(yú)竿(說(shuō)是魚(yú)竿其實(shí)也不過(guò)是一根棍子上綁著鉤子罷了)開(kāi)始釣魚(yú)(說(shuō)是魚(yú)其實(shí)是用紙做的魚(yú))了,我擺動(dòng)著魚(yú)竿找好目標(biāo)就正式釣了起來(lái),本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚(yú)的我玩這游戲會(huì)很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知有那么難,我玩了許久還沒(méi)掉到一條魚(yú),這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚(yú)竿掉起魚(yú)來(lái)“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開(kāi)心地歡呼起來(lái),我把魚(yú)拿給老師,老師卻只給了一個(gè)糖果,我心想:“這老師真小氣。”
我對(duì)腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來(lái),“在什么地方能找到男廁所?”老師問(wèn),我一聽(tīng)可樂(lè)了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽(tīng)不到,老師聽(tīng)到后豎起大拇指直夸我說(shuō):“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時(shí)我可是滿面春風(fēng)。壕谷坏玫搅四敲炊喑缘臇|西。
接下來(lái)我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書(shū)本等游戲,后來(lái)令我期待的一刻到了,在收“攤”的過(guò)程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來(lái)“找到目標(biāo)了:語(yǔ)文老師”我走到語(yǔ)文老師身邊說(shuō):“老師,求你給我一點(diǎn)糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看,老師說(shuō):“沒(méi)辦法呀,給。”老師把手中的糖果都給了我,我就這樣,每個(gè)認(rèn)識(shí)的老師都跑過(guò)去求“賞錢(qián)”了。
回到教室后,我找來(lái)我的`幾個(gè)好友比比看誰(shuí)的糖果多,最少的人要給最多的人自己一半的糖果,這個(gè)游戲可是我每年來(lái)必須要玩的,比出結(jié)果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過(guò)六一咯!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)回到座位上坐好!崩蠋熣f(shuō)。最最令我期待的一刻終于到來(lái):發(fā)獎(jiǎng)品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開(kāi)始念期中考試前三名,果然我沒(méi)猜錯(cuò),有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎(jiǎng)狀了……
六一真開(kāi)心啊,有那么多好吃好玩的。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇4
草地上,—片歡樂(lè)的情景。
小牛蹶著蹄子在媽媽跟前撒著歡,小羊偎在媽媽?xiě)牙锍阅,豬爸爸豬媽媽領(lǐng)著一群小豬在做游戲,小兔和爸爸媽媽一起賽跑。
小騾子孤單地站在一旁,悄悄地掉眼淚。小兔見(jiàn)了,蹦到他跟前,問(wèn)道:“小騾子,你怎么哭了?來(lái),我們一塊兒玩吧!”
小騾子低下頭:“不,你們都有爸爸媽媽和你們玩,可我……”他傷心地哭了起來(lái)。
“你的爸爸媽媽呢?”
“我從來(lái)不知道我的爸爸媽媽是誰(shuí)!毙◎呑訐u著頭,脖子上的鈴鐺清脆地響著。
“走,我們一塊兒找去!”小兔喚來(lái)了小牛和小羊,他倆一聽(tīng)小騾子要找爸爸媽媽,都非常愿意幫助他。四個(gè)小伙伴歡歡喜喜上了路。
他們來(lái)到大路上,一匹老騾子正拉著大車走過(guò)來(lái)。小兔忙迎上去:“騾大伯,這小騾子是你的'孩子嗎?”
“不,不!我從來(lái)就沒(méi)有過(guò)孩子!崩向呑哟鴼,大車從他們身旁過(guò)去了。
他們走在小道上,見(jiàn)一匹騾子馱著糧食在前邊走。小羊忙追上去:“騾大媽,請(qǐng)您轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看,那小騾子是您的孩子嗎?”
騾大媽哈哈大笑,說(shuō):“我們騾子根本就不會(huì)生孩子,哪有什么孩子呢?”
“什么?”小牛把眼睛瞪得大大的,“騾子不會(huì)生孩子?”
“那小騾子究竟是誰(shuí)生的?”小兔和小羊也感到很奇怪。
小騾子失望極了,對(duì)小伙伴說(shuō):“別找了,我沒(méi)有爸爸媽媽!
“我們都有爸爸媽媽,你也一定會(huì)有的!
“對(duì),小騾子,別泄氣,我們繼續(xù)找吧!”
他們頂著火辣辣的太陽(yáng),又上了路。路過(guò)一口井時(shí),一匹棕紅色的馬正在那里飲水,看見(jiàn)他們,熱情地招呼道:“孩子們,請(qǐng)過(guò)來(lái)喝水!”
他們來(lái)到井口。棕紅色的馬一見(jiàn)到小騾子,就走近他,上上下下仔細(xì)地打量著,只聽(tīng)她驚喜地叫道:“這不是我的孩子嗎?”
小騾子連連后退:“你弄錯(cuò)了吧?我不是小馬駒兒,我是小騾子!
“沒(méi)錯(cuò),孩子。你脖子上的鈴鐺是我生下你時(shí)給你戴上的,鈴鐺里面有三顆紅石子。”
性急的小伙伴們爭(zhēng)著打開(kāi)了小鈴鐺——里面果真有三顆紅石子。小伙伴們高興得又蹦又跳:“小騾子,快叫媽媽!”
“媽——媽!”小騾子奔到媽媽身邊,用頭蹭著媽媽。媽媽也用舌頭溫柔地舔著小騾子。
“媽媽,我爸爸呢?”小騾子抬起頭來(lái)問(wèn)道。
“你爸爸在磨坊里磨面!走,我?guī)闳ヒ?jiàn)他!”
磨坊里,一匹黑色的驢子正埋頭拉磨。
“瞧,那就是你的爸爸。”
“爸——爸!”
哦,原來(lái)小騾子是馬媽媽和驢爸爸生的孩子?粗◎呑右患矣H親熱熱地說(shuō)著知心話兒,小兔、小牛和小羊悄悄地走了。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇5
今天又迎來(lái)六一兒童節(jié),這是四川發(fā)生地震以后的第一個(gè)節(jié)日,媽媽說(shuō):“在這個(gè)兒童節(jié)要讓我學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩!蔽译S著媽媽來(lái)到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰,一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房,還有一些房屋已經(jīng)倒塌,成為廢墟,我為那些失去家園的人感到傷心,還有那些被埋在廢墟里的人,他們的親人一定會(huì)焦急萬(wàn)分地尋找,這真是一場(chǎng)可怕的自然災(zāi)害啊!
接著我們來(lái)到了xx幼兒園,孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓,不能入住,他們只能在帳篷里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié),媽媽和我給孩子們帶來(lái)了圖書(shū)、鉛筆和她們幼兒園小朋友的祝福和禮物,還教育孩子們要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè),重建家園,最后我們還一起唱了一首快樂(lè)的'歌。 離開(kāi)幼兒園以后我們很想去看看地震對(duì)家鄉(xiāng)的名勝古跡—xx的破壞情況,于是我們驅(qū)車來(lái)到了xx的二王廟,一上山路邊全是大大小小的巨石,這是山體崩塌滑坡下來(lái)的巨石,將道路嚴(yán)重?fù)p毀,也砸壞了路邊的房屋,我想地震時(shí)一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場(chǎng)面!來(lái)到了二王廟,昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非,整個(gè)建筑幾乎全部倒塌,傾斜地殘存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊,怎么一瞬間就變成這樣?! 但是讓我們感動(dòng)的是坍塌的xx廟上的一副橫幅,上面寫(xiě)著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”,大災(zāi)無(wú)情,人友情,全國(guó)各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū),“一方有難八方支援”,大災(zāi)有大愛(ài),大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方,我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動(dòng),孩子們快樂(lè)地領(lǐng)取了蛋糕、新的書(shū)包和學(xué)習(xí)用品,他們都穿著印有“大愛(ài)相隨”的體恤衫,我還和他們一起合了影,祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛(ài)相隨,共度難關(guān),重建家園!
這個(gè)兒童節(jié)我親身來(lái)到了地震災(zāi)區(qū),看到了自然災(zāi)害對(duì)人類的傷害,但是也看到了我們中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,我懂得了愛(ài)與感恩,感謝幫助我們的祖國(guó)同胞,我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)會(huì)幫助有困難的朋友!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇6
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的.小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得蘗恕?
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?
我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇7
今天是六一兒童節(jié)!對(duì)于上初一的我來(lái)講,這是我人生中最后一個(gè)屬于我的兒童節(jié)!
我站在陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡,來(lái)緬懷我過(guò)去的童真、童趣!此時(shí)我想起了“海綿寶寶”,雖然“海綿寶寶”在劇中是一個(gè)大人,但在我們小朋友的世界里,他卻永遠(yuǎn)是那么一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、快樂(lè)的孩子!從這個(gè)角度來(lái)看,我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣,永遠(yuǎn)留住自己的童年!永遠(yuǎn)那么調(diào)皮、可愛(ài)、快樂(lè)!永遠(yuǎn)保留那份童真、童趣!但一夜之間,仿佛一切都要發(fā)生改變。媽媽說(shuō),我應(yīng)更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應(yīng)著。心想:以前我不也是挺懂事的嗎?
看著自己吹出來(lái)的這些泡泡,它們不斷飛舞、旋轉(zhuǎn)、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復(fù)這一連串過(guò)程,心里若有所失,我多想像“海綿寶寶”一樣,吹出永不破滅的泡泡啊!
泡泡在陽(yáng)光的折射下,呈現(xiàn)五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹?粗@些泡泡,好像自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)在泡泡上。我學(xué)走路時(shí)摔的第一跤,我第一次掉牙齒,我第一次送給老師的賀卡,我剛學(xué)會(huì)騎自行車的樣子,我畫(huà)的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅,都成為了過(guò)眼煙云的往事!成為永遠(yuǎn)的回憶!我知道,過(guò)了今晚的12點(diǎn),我的童年將永遠(yuǎn)成為記憶!我將跨入人生的下一個(gè)階段。我不能像過(guò)去一樣撒嬌,不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過(guò)錯(cuò)。想到這,我有些許失落與緊張。轉(zhuǎn)而想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,想到我就要走進(jìn)哥哥姐姐的群體中,心底里不禁涌起一陣激動(dòng):雖然不能再過(guò)兒童節(jié),但我卻成長(zhǎng)為一名青少年!還會(huì)有屬于我的五四青年節(jié)!
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)蛻變,這樣才能進(jìn)步。雖然這一過(guò)程交織著無(wú)奈和苦澀,但化蛹成蝶之后我們會(huì)感覺(jué)到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長(zhǎng)為一名青少年,在這個(gè)過(guò)程中,雖然我因需要承擔(dān)更多的責(zé)任與付出更大的.努力而感到有些恐慌,有些不安,也為即將失去的兒童節(jié)而感到有些傷感,但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來(lái)的奇跡與綻放出來(lái)的美麗,我感到一些激動(dòng)!也深刻明確了自己即將面臨的責(zé)任,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上!學(xué)好各科學(xué)科,用知識(shí)武裝自己,讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡,讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇8
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福礙…
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲腵起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子。
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢(qián)來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡
海南省楊浦第一小學(xué)五年級(jí):梁昌騰
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