實(shí)用的優(yōu)秀小學(xué)作文500字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我從小就會(huì)唱這首歌，我不但會(huì)唱，我還明白了里面的意思呢！只有媽媽愛(ài)才能面對(duì)快樂(lè)的生活。
記得有一次寒冷的冬天，我們?nèi)覈馉t烤火，到了晚上，我們都睡覺(jué)了，突然我醒了，感覺(jué)心很悶，頭很燙還很暈，就像被火一直在燒一樣。我使勁地抖動(dòng)，因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)；“如果抖動(dòng)的話就要出汗，一直出汗一直出汗就會(huì)退燒了，可是我才抖了兩下就沒(méi)有力氣了，正當(dāng)我沒(méi)有力氣時(shí)，媽媽醒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子你怎么了，那里不舒服”，我說(shuō)：“我，覺(jué)得心很悶，頭很熱”，媽媽用她那溫暖地手模了模我的額頭說(shuō)“孩子你發(fā)燒了”。我說(shuō)“嗯！然后，媽媽叫了一聲爸爸，爸爸好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，媽媽又叫了一遍爸爸，爸爸說(shuō)：“我還要睡覺(jué)呢！”然后爸爸翻了一個(gè)身，又睡著了。媽媽決定一人送我到人民醫(yī)院看病。
媽媽把我背下了樓，等了一會(huì)，因?yàn)槿胍�，出租車不好打，所以媽媽定了一個(gè)目標(biāo)，那就是把我背到人民醫(yī)院。媽媽背著我，汗水慢慢地滲了出來(lái)。這時(shí)，我才懂得了愛(ài)，懂得一位母親對(duì)女兒真正的愛(ài)，媽媽謝謝您，是您用汗水換來(lái)了一張可愛(ài)的小臉。很快我們來(lái)到了人民醫(yī)院，媽媽一下子倒在了凳子上，好像在說(shuō)：“好累呀！這時(shí)一位醫(yī)生走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的女兒怎么了”，媽媽說(shuō)：“她在發(fā)燒”。醫(yī)生給我拷了體溫，用輕柔的聲音對(duì)我和媽媽說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系，只是涼了一下身體，吃了我開(kāi)的退燒藥就好了”。這時(shí)媽媽重重喘了一口氣，心中的大石頭才放了下來(lái)。
媽媽我要謝謝您，您為了不讓我生病，您沒(méi)有睡覺(jué)，我不知道如何感謝您的愛(ài)。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)接近尾聲。明天就要開(kāi)學(xué)了，我就是四年級(jí)的小學(xué)生了。
今天一大早，我懷著激動(dòng)的心情爬到了四樓，哇......這還是我的教室嗎?我被眼前的景象驚呆了，怎么和我們之前的教室截然不同呀？
綠油油的墻壁上，點(diǎn)綴著香氣撲鼻的紫丁花，你看蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，我們好像投入了大自然的懷抱�?/p>
轉(zhuǎn)眼間它又變換不同的場(chǎng)景，這會(huì)又變成一條栩栩如生的金龍?jiān)诳罩酗w舞，這真是太神奇了！
我們的大黑板消失了，取而代之的是一塊巨大的電腦屏幕，上面有一個(gè)按鈕，當(dāng)老師講到每一課的內(nèi)容時(shí)，電腦立即會(huì)呈現(xiàn)完美的畫面，我們只需要戴上3D眼鏡，就能身臨其境地穿越到課文所講的場(chǎng)景中，讓所學(xué)內(nèi)容更加的牢固。
我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)的游戲，都想每天住在教室里，享受教室每時(shí)每刻給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
我們的課桌也搖身一變，成了高科技產(chǎn)品，那就是多功能的電腦課桌了，第一我們不用再也背著沉重的書包去上學(xué)了，因?yàn)槊块T功課都在電腦里面儲(chǔ)存著，只需要按老師的指令打開(kāi)課本，就行了，第二老師每天布置的作業(yè)，我們也是在上面完成的，只需要點(diǎn)擊交作業(yè)這項(xiàng)功能，就能上傳到老師的電腦里。
教室里還放著一個(gè)全能教學(xué)機(jī)器人，它是一個(gè)有頭腦會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人，它知道我們學(xué)習(xí)的各方面知識(shí)，還能和我們相互交流，我們有什么不會(huì)的地方？它都能給我們一一解答。
這就是我們的神奇教室，同學(xué)們，你們喜歡我們的教室嗎？如果喜歡，就到我們四七班來(lái)參觀吧，我們期待著你地到來(lái)喲。
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇3
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫在紙上讓人欣賞，這是一種品味。
在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛(ài)，如魚兒般在書海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周圍的一切。
我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力，通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡(jiǎn)單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡(jiǎn)單的小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒(méi)有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著周圍的人；美國(guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛(ài)；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運(yùn)用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿詩(shī)情畫意。
理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇4
你被人誤解過(guò)嗎？你知道那種感受嗎？一定沒(méi)吧？可我，卻被我所敬愛(ài)的老師誤解，那種感覺(jué)真不好，可我也只能默默忍受。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我唱著愉快的歌兒走在上學(xué)的路上。一到學(xué)校，我就拿出課本讀書，可不一會(huì)兒預(yù)備鈴就響了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得正高興。于是，我便走上講臺(tái)，拿起板擦擦起黑板。當(dāng)我剛擦完黑板時(shí)，老師就來(lái)了。老師看看我，又看了看同學(xué)們，對(duì)我說(shuō)了一聲：“順生同學(xué)，現(xiàn)在快上課了，不便和你交談，你下課后，到我的辦公室來(lái)一趟�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的，以為老師是要表?yè)P(yáng)我懂事，熱愛(ài)集體。整節(jié)課上，我都全神貫
注地聽(tīng)老師講課，盼望著早點(diǎn)下課，早點(diǎn)到老師的辦公室接受表?yè)P(yáng)。
一節(jié)課終于過(guò)去了，我急急忙忙跑到老師的辦公室。我走進(jìn)老師的辦公室，老師連正眼都沒(méi)望我，只是生氣地說(shuō)：“順生同學(xué)，我本以為你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，沒(méi)想到你居然到上課才擦黑板，身為班長(zhǎng)的`你做出這樣的事成何體統(tǒng)？你試想，要是同學(xué)都像你一樣，那咱班又成什么樣了？”我剛開(kāi)口想向老師說(shuō)明情況�？衫蠋焻s說(shuō)：“你不用解釋了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，現(xiàn)在可以回教室了。”我生氣極了，大聲地對(duì)老師說(shuō)：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說(shuō)：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)也是應(yīng)該，再說(shuō)，你剛才還頂撞我，作業(yè)是一定得加倍的，快回教室去！”我難過(guò)極了，跑回教室痛哭起來(lái)。老師也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要哭，不然會(huì)影響其他同學(xué)的！”我只好忍住了。
回到家里，我把這件事寫進(jìn)了日記里，并在結(jié)尾寫了這樣一段話：“親愛(ài)的老師，您為何要這樣對(duì)待愛(ài)您敬您的學(xué)生呀？雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，但是我會(huì)努力的，請(qǐng)你原諒我的無(wú)理，也請(qǐng)您給您的每一位學(xué)生多一點(diǎn)希望吧！”
優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇5
每一個(gè)人的生活中都有許許多多的第一次，或許有些人已經(jīng)記不清是什么了，但有些人卻一生難忘，我最難忘的第一次是學(xué)騎自行車。
騎自行車看似簡(jiǎn)單，其實(shí)學(xué)起來(lái)最重要的是堅(jiān)持和毅力。
小的時(shí)候，我經(jīng)常騎著四個(gè)輪子的自行車在樓下小區(qū)那里晃悠晃悠。直到有一天，住在隔壁的哥哥姐姐騎著兩個(gè)大輪子的自行車回家。我眨巴眨巴著大眼睛，死死盯住那輛自行車，心里無(wú)比羨慕，于是我便有了學(xué)騎兩輪自行車的想法。爸爸一回來(lái)，我便求著讓他幫我買自行車，一向心軟的他幼不過(guò)我，最終答應(yīng)了。
扶著一輛嶄新的自行車，我充滿了喜悅，我抱著無(wú)比的信心跨上自行車，踏著車輪，手握著車把，擺正好姿勢(shì)，臉上被興奮所代替的紅暈。我目視前方，腳下開(kāi)始發(fā)力，剛走出一步就搖搖晃晃，我趕緊低下頭看著腳車輪，沒(méi)有注意前方，控制不住平衡，車開(kāi)始向右歪下，我一急，用腳蹭住地板，才險(xiǎn)些摔倒。我想這只是個(gè)意外罷了。我不甘心，又重新扶好自行車，這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)。不敢再低頭，努力控制好平衡感。剛開(kāi)始，我順利的騎出一點(diǎn)，我臉上露出了得意的笑容，認(rèn)為我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。便加快了速度，卻沒(méi)注意到前方有一塊小石頭，車輪滾過(guò)了石頭，方向又開(kāi)始搖擺，見(jiàn)到這情景，我開(kāi)始緊張，頭上冒出了汗，腳下也放慢速度，可是這自行車偏偏跟我作對(duì)，把我從車上摔了下來(lái)，膝蓋脫皮了，額頭也出了一點(diǎn)血絲，我臉氣的通紅，惱怒的踢了自行車一腳，干脆不學(xué)了。這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，萬(wàn)事開(kāi)頭難，貴在堅(jiān)持，只要你努力，什么都能成為手下敗將�！甭�(tīng)了阿姨的話，我重拾信心，學(xué)了一次，兩次，三次……終于學(xué)會(huì)了。
這就是我難忘的第一次。
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